最新人教版四年级数学上册同步测试题附答案

小学生四年级数学同步练习题题目及答案
小学生四年级数学同步练习题题目及答案
1、小明读书的速度是每分钟210个字，他读了一篇童话故事，大约用了18分钟，这篇童话故事大约有多少字?
2、东东家的房费每月是59元7角，他家一年大约交房费多少元?
3、体育老师在操场上散步，他一步大约68厘米，他绕操场一周，走了610步，学校的操场一周大约多少米?
4、打字员每分钟打字大约102个，他打印一份稿件用了28分钟，这份稿件大约有多少字?
5、估算下面的'结果对吗?8819=1634 5998=5788
6、田恬家正在装修，一块瓷砖是8元8角，她家共需要瓷砖19箱，每箱10块，她家的瓷砖大约需要多少元?
(1)210200 1820
20020=4000(个)
(2)59元7角60元
6012=720(元)
(3)6870 610600
70600=42000(厘米)=420(米)
(4)102100 2830
10030=3000(个)
(5)根据8819中两个数的个位可知积的个位应该是2，所以这道题是错的。

同理，5998也是错的。

(6)8元8角9元 19箱20箱
2010=200(块) 9200=1800(元)。

四年级（上）数学第四单元测试题一、填空1、在同一平面内的两条直线，不是（）就是（）。

2、过一点可以画（）条直线，过两点只能画（）条直线。

3、平行线之间的距离处处（）。

4、长方形和正方形的两组对边互相（），两组邻边互相（）。

5、平行四边形有（）条高，梯形有（）条高。

二、判断。

（对的画“√”错的画“×”）1、不相交的两条直线叫平行线。

（）2、有一组对边平行的四边形叫做梯形。

（）3、同一平面内两条直线不是平行就是垂直。

（）4、一条直线的垂线有无数条。

（）5、正方形是特殊的平行四边形。

（）三、选择。

（将正确的序号填入括号里）1、把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长（）。

A、不变B、变大C、变小2、两个完全一样的梯形一定能拼成一个（）。

A、长方形B、平行四边形C、梯形3、如果在同一平面内画两条直线，它们都和第三条直线相交成直角，那么这两条直线（）。

A、互相垂直B、互相平行C、不垂直也不平行4、平行四边形的两组对角（）。

A、一定相等B、不一定相等C、不能确定5、线段AB向下平移后得到线段CD，那么AB和CD（）。

A、互相平行B、相交C、互相垂直四、我能找。

（在正确答案下面画“√”）1、下面的各组直线中，哪组互相平行？①②③④⑤⑥（）（）（）（）（）（）2、下面的各组直线中，哪组互相垂直？①②③④⑤⑥（）（）（）（）（）（）五、我能画。

1、过直线上或直线外一点，画已知直线的垂线。

2、过直线外一点画已知直线的平行线。

3、过A 点分别作两条直线的平行线和垂线。

4、利用直尺和三角尺画一个长5厘米、宽2厘米的长方形。

5、画出下面图形地边上的高。

六、一头牛去河边喝水，它怎么走才能尽快喝到水呢？在图中标出路线，并说明理由。

思维拓展题··底牛··下面的图形中，有几个平行四边形，几个梯形？有（）个平行四边形有（）个梯形参考答案一、1、平行相交 2、无数 13、相等4、平行垂直5、无数无数二、1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√三、1、A 2、B 3、B 4、A 5、A四、1、②√④√⑥√2、③√④√⑥√五、略六、图略因为直线外一点到直线的垂直线段最短。

3.【答案】：C;
【解析】：1平方千米=100公顷，所以3平方千米=300公顷。故选：C
4.【答案】：B;
【解析】：把平方分米化成平方厘米要乘上它们单位间的进率，它们单位间的进率是100．据此解答．
56.87平方分米=56.87×100平方厘米=5687平方厘米．
故选：B。
5.【答案】：C;
【解析】：解：0.005平方千米=5000平方米；
人教版
一
1.
2.
A.1000235 B.999008 C.989898
3.
4.
5.
二
1.
2.
3.
4.
5.
三
1.
2.
3.
4.
5.
6.
四
1.
1.9×9-1= 2.12×9-8=
98×9-2= 123×9-7=
987×9-3= 1234×9-6=
9876×9-4= 12345×9-5=
2.
3.
2435000≈ 69424300≈ 12876400≈
（2）280毫升=0.28升；
故答案为：5，80，0.28．
14.【答案】：＜＜;＜;=;＞;＜;
【解析】：解：100平方米＜1公顷 10公顷＜9平方千米 86平方米＜86平方千米
60000平方米=6公顷 4公顷＞3900平方米 1平方千米＜1000公顷；
故答案为：＜，＜，＜，=，＞，＜．
15.【答案】：1210;802;2;7;8;1.02;45.2;402;5060;2;60;
故选：C．
6.【答案】：80000;6;50;9000;12000;120;
【解析】：解：8公顷=80000平方米；

人教版小学四年级数学上册寒假复习与巩固专题同步测试一．选择题（共8小题）1．0°C读作（）A．零上0摄氏度B．零下0摄氏度C．0摄氏度D．正0摄氏度2．比10小的自然数共有（）个．A．8B．9C．103．下面各数的读写法中，错误的是（）A．10000000 读作：一千万B．一百二十亿零七百万七千零七写作：12007007007C．30078001206 读作：三十亿零七千八百万一千二百零六D．二千零四十万零七十写作：204000704．（）两个数“四舍五入”到万位都约等于十万．A．94900和105000B．104200和1102600C．98500和1045005．如果45□703≈46万，那么□里可以填的数有（）个．A．5B．4C．3D．26．下面各数中，最大的是（）A．13090034B．96万C．860100D．5290900000 7．下面的圆圈里，应该填“＜”的是（）A．685002000〇86500200B．200公顷〇2平方千米C．890×110〇89×1100D．58999米〇59千米8．用三个0和三个4组成的六位数中一个“零”也不读的是（）A．440004B．404400C．400044D．400404二．填空题（共8小题）9．与100000相邻的两个数分别是、．10．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．3001200003亿799998万280×43430×28301×7878×300+111．中国歼﹣20隐形战机的诞生标志着我国进入了五代机国家行列，一架战机的造价约合759110000元人民币．横线上的数改写成用“万”作单位的数是，省略亿位后面的尾数是．12．一个数的近似数是8亿，这个数最大是，最小是．13．二百零七万零七百一十写作：；400305000000读作：．14．一个自然数由7个千万，4个百万和9个千组成，这个数写作，它是一个位数．15．有3个连续的自然数的和是36，那么其中最大的自然数是．16．按顺序排列下面各数．4300，3004，340，4030，4003＞＞＞＞三．判断题（共5小题）17．A、B两个不同的数相乘的积一定大于这两个数相加的和．（判断对错）18．5045200省略万位后面的尾数约是505万．（判断对错）19．3□6000≈40万，则□里可以填的数有5、6、7、8、9．（判断对错）20．三万与六十组成的数写作300060．（判断对错）21．最小的自然数是0，最大的自然数是999999999．（判断对错）四．应用题（共2小题）22．一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，个位上的数是千位上的一半，其他数位上都是0，这个数是多少？请把它读出来．23．一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？五．操作题（共1小题）24．把下面各数按照数位的多少，分别填写在不同的圈里．（按题中数的顺序填）541290130401207199 109199911111200参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】读取温度数值时，先要明确温度值在零上还是零下，℃读作摄氏度，然后依次读出即可．【解答】解：0°C读作0摄氏度；故选：C．【点评】此题考查了温度的读法，注意平时基础知识的积累．2．【分析】根据自然数的意义，用来表示物体个数的数叫做自然数，列举出比10小的自然数即可得解．【解答】解：比10小的自然数有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，共10个．故选：C．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，明确：自然数的基本计数单位为“1”．3．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各数；根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出各数．【解答】解：A、10000000 读作：一千万；B、一百二十亿零七百万七千零七写作：12007007007；C、30078001206 读作：三百亿七千八百万一千二百零六；D、二千零四十万零七十写作：20400070故选：C．【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．4．【分析】“四舍五入”到万位求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字．【解答】解：A、94900≈9万，105000≈11万；B、104200≈10万，1102600≈110万；C、98500≈10万，104500≈10万；故选：C．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位．5．【分析】这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是4，万位上是5，省略“万”后面的尾数求它的近似数，是由万位的下一位千位上的数五入后，写上“万”字组成的，千位上是5、6、7、8、9，依此作出选择．【解答】解：45□703≈46万，那么□里可以填5、6、7、8、9，选项中只有A符合．故选：A．【点评】本题主要考查整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位．6．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可．【解答】解：根据整数比较大小的方法，可得：5290900000＞13090034＞96万＞860100，所以最大的数是5290900000，故选：D．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．7．【分析】A：根据整数的大小比较方法，：先比较整数的数位多少，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较左起第一位，第一位大的那个数就大，如果相同，则比较左起第二位，第二位大的..即可比较．B：200公顷除以进率100等于2平方千米；C：分别计算左右两边，再进行比较；D：58999米除以进率1000得58.999千米，58.999米小于59千米，据此解答．【解答】解：A：685002000＞86500200B：200公顷＝2平方千米C：890×110＝97900 89×1100＝97900890×110＝89×1100D：58999米＝58.999千米58999米＜59千米所以符合提意的D选项正确．故选：D．【点评】此题主要考查了整数大小的方法的灵活应用．8．【分析】根据整数的读法，不读零的情况分为：（1）一个数的末尾不管有几个0都不读．如：563210000、485600000000；（2）每级末尾的“0”都不读．如：20005830、60058402300．【解答】解：A、440004，读作四十四万零四，不符合．B、404400，读作四十万四千四百，一个零也不读，符合题意．C、400044，读作四十万零四十四，不符合．D、400404，读作四十万零四百零四，不符合．故选：B．【点评】本题考查了整数的读法，掌握不读零的情况，尤其注意每级末尾的“0”都不读．二．填空题（共8小题）9．【分析】根据相邻的两个自然数相差1，进行解答即可．【解答】解：100000﹣1＝99999，100000+1＝100001；故答案为：99999，100001．【点评】此题考查了自然数的认识，应注意基础知识的积累．10．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．注意单位不一致要统一单位，280×43和430×28根据积不变规律求解；301×78和78×300+1根据乘法分配律求解．【解答】解：300120000＜3亿79999＜8万280×43＝430×28301×78＞78×300+1故答案为：＜；＜；＝；＞．【点评】做此类比较数的大小的题时，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．11．【分析】把一个数改写成用“万”作单位的数，从个位数到万位，在万位的右下角点上小数点，末尾的零去掉，再添上一个“万”字；整数改写时要用到“四舍五入”法，省略亿位后面的尾数要看千万位，千万位上满5时向前一位进1，不满5时直接舍掉．据此解答．【解答】解：759110000＝75911万759110000≈8亿故答案为：75911万，8亿．【点评】做好该题的前提是熟练掌握多位数的读写法则，准确理解“亿”级、“万”级、“个”级数位单位及换算，把握近似数的求解方法．12．【分析】一个整数的近似数是8亿，最大是千万位上的数舍去得到，舍去的数中4是最大的，其它数位上都是最大的一位数9即可；最小是千万位上的数进一得到，进一的数中5是最小的，其它数位是最的小自然数0即可．【解答】解：把一个数改写成用“亿”作单位的近似数是8亿，这个数最大可能是849999999，最小可能是750000000；故答案为：849999999，750000000．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．13．【分析】根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．按照整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：二百零七万零七百一十写作：207 0710；4003 0500 0000读作：四千零三亿零五百万．故答案为：2070710；四千零三亿零五百万．【点评】本题主要考查整数的读、写法，应注意基础知识的积累．14．【分析】按照整数的写法，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．【解答】解：这个数写作：74009000；有八个数位，所以是八位数．故答案为：74009000；八．【点评】本题主要考查整数的写法，分级写或用数位顺序表写数能较好的避免写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．15．【分析】根据“相邻的两个自然数相差1”，先求出这三个连续自然数的平均数，最大的一个比平均数多1，据此解答．【解答】解：36÷3+1＝12+1＝13答：这3个数中最大的一个数是13．故答案为：13．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律，应明确相邻的两个自然数相差1．16．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．【解答】解：4300＞4030＞4003＞3004＞340故答案为：4300，4030，4003，3004，340．【点评】此题考查了整数大小比较方法的运用．三．判断题（共5小题）17．【分析】当A、B中有一个数是0时，它们的积小于这两个数相加的和，并举例说明即可．【解答】解：当A、B中有一个数是0时，例如：A＝1，B＝0时，A×B＝1×0＝0，A+B＝1+0＝1，因为0＜1，所以A×B＜A+B，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，注意特值法的应用．18．【分析】省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位，把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字，解答判断即可．【解答】解：5045200≈505万原题说法是正确的．故答案为：√．【点评】本题主要考查整数的求近似数，注意求近似数时要带计数单位．19．【分析】3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填9；据此解答．【解答】解：3□6000≈40万，千位上是6，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里只能填9；原题说法错误．故答案为：×．【点评】此题主要考查利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．20．【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0．【解答】解：三万与六十组成的数是一个5位数，在万位写“3”，十位写“6”，其余数位补零，写作30060，读作三万零六十．题干的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题考查了整数读写的掌握，注意数位的识记．21．【分析】一个物体也没有，用0表示，0也是自然数，0是最小的自然数．自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．【解答】解：自然数为非负整数，即从0开始算起，所以0是最小的自然数；自然数的个数是无限的，所以没有最大的自然数．所以最小的自然数是0，最大的自然数是999999999说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查了自然数的概念，现行教材中都规定0为自然数，即非负整数都是自然数．四．应用题（共2小题）22．【分析】一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，是8÷2＝4，个位上的数是千位上的一半，是4÷2＝2，其他数位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：这个数写作：800004002；800004002读作：八亿零四千零二答：这个数是800004002，读作八亿零四千零二．【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．23．【分析】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4．据此写出这个数．【解答】解：根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．答：这个数是5641．【点评】本题是考查整数的写法，关键是确定每位上的数字．五．操作题（共1小题）24．【分析】一个整数由几个数字组成则就是几位数；据此解答．【解答】解：【点评】此题考查了几位数的判断．。