《法国》公开课教学设计
第三章第四节法国
一、教学目标
知识与技能目标：
1、能在法国地图上指出其轮廓特点、地理位置、首都巴黎。
2、能根据主要河流的流向，判断法国的地势特征。
3、能根据法国的地形和气候特点，归纳该国发展农业的有利条件。
4、运用地图和资料，联系法国的自然条件和社会文化特征，归纳该国发展旅游业的优势，并综合评价法国的经济和文化特征。
过程与方法目标：
搜集相关信息，运用资料，综合评价法国的经济和文化特征，运用有关知识和方法，提出看法或解决问题的设想。
情感态度与价值观：
尊重不同国家的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感。
二、教学重点和难点分析
重点：法国的自然条件及对农业发展的影响
难点：法国的经济和文化特征
三、教学方法：
演示、分析、讨论为主的教学方法。
四、教具准备：
绘制多媒体课件
五、教学过程：
导入新课：展示图片——埃菲尔铁塔，问学生这是什么？它在哪里？（法国）。它是西欧三大旅游国之一，还有什么吸引我们的？
（学生活动）说出自己了解的旅游景观，并给大家做介绍。
（过渡）法国在世界上到底处于一个什么样的位置？
讲述新课：
（一）法国的地理位置
（学生地图）读教材法国地形图，讨论法国地理位置优越性体现在什么地方？（地形、气候）
（教师引导并展示课件）
1、比较欧洲西部、法国、德国的面积大小。（法国面积最大）
2、连接法国顶点，看它轮廓特点。（六边形）
3、法国海陆位置——三面临海、三面连陆地。
西北：英吉利海峡
西面：比斯开湾
东南：地中海
东北：比利时、卢森堡、德国
东面：瑞士、意大利、摩纳哥
西南：西班牙、安道尔
法国的海陆位置决定了它的气候特点：
大西洋沿岸——温带海洋性气候
地中海沿岸——地中海气候
（教师总结）它的优势在于：1、是西欧面积最大的国家，领土呈六边形；2、多样的气候类型。
展示“法国地势图”
（学生观察）看法国地势有什么特点？（东南高，西北低）
（提问）东南部和西北部分别以什么地形为主？
（教师总结）地理位置的优越性之三：东南部高、西北部低的地形，平原丘陵占全国面积的4/5。法国的平原和丘陵占全国的4/5，北部是巴黎盆地，西部是西欧平原，东南面是中央高原和阿尔卑斯山脉。
（过渡）法国有这么优越的地理位置，它的农业怎样？
（二）气候与农业
1、农业发展的优势：平原丘陵为主的地形，温和湿润的气候，土壤肥沃。
2、不同的农业区：
1）、法国大西洋沿岸属于温带海洋性气候，冬季温和，夏季凉爽，气温年较差小，雨日多，日照少。适合种植小麦，法国是欧洲出口小麦最多的国家。尤其是塞纳河流域，巴黎盆地，一直都是欧洲重要的小麦产区。
2）、地中海沿岸属于地中海气候，冬季温和多雨，夏季炎热干燥，最适宜葡萄的生长。这里的葡萄质地优良，糖分含量较高，加上独特的生产工艺，悠久的生产历史，是法国的葡萄酒行销世界各地。
3、法国农业实现了高度机械化和现代化。
（过渡）法国农业重要，工业也不逊色，其实法国是一个以工业为主导，工农业都很发达的资本主义国家，经济实力居世界第六位。法国有哪些工业部门呢？
（三）发达的工业
课件展示“法国资源和工业图”
提问：法国有哪些资源，分布在哪里？
追问：东北部有铁和煤适合发展什么工业？
汽车、航空、宇航、核能设备能力等
铀矿目前主要用途是什么？（发电）
讲述：利用其核能发电。在法国，核电占全国总电量的三分之二，比其他国家核电所占比重高。
提问：为什么法国大力发展核能？提示：看常用能源中，缺少什么能源？
教师简单介绍法国的工业状况。
（过渡）不仅如此，法国的经济的强大还体现在文化和旅游上，它有世界上众多的艺术极品，也是世界上接待外国人数最多的国家，旅游业已成为法国的经济支柱之一。
（四）文化与旅游
（课件展示）埃菲尔铁塔、凯旋门、凡尔赛宫、罗浮宫、巴黎圣母院、圣心堂等。
（教师总结）：此外，作为工业产品的香水、葡萄酒、时装在法国也具有显著的文化特色，同样享誉世界。目前，旅游业已成为法国经济的重要支柱。
课堂小结：师生一起回顾本节课所学内容。
板书设计：
一、欧洲经济大国
1．概况（面积、人口、首都、地势地形）
2．气候与农业
①法国是欧洲出口小麦最多的国家
②葡萄酒畅销世界
3．工业发达，核电比重大
二、文化和旅游
1．接待外国游客人数最多的国家
2．旅游业成为经济支柱