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2012-13年度校长述职报告2013

2012-13年度校长述职报告2013
2012-13年度校长述职报告2013

潜心治校争当三好——2013年校长考核述职报告

述职人 ***

***县***乡****学校

2013年5月16日

潜心治校争当三好

——2013年校长考核述职报告

述职人 ***

尊敬的各位领导、尊敬的各位老师:

大家好!

今天上级领导对我校班子和校级干部进行年度工作考核,我谨向大家述职,恭请领导批评指正,敬请大家理解和支持。

一、认真学习,做到思想好。

我常想,校长要管理好学校,要带领好团队,第一要务是学习。我因为不知天命,所以继续学习以图自强。

1.响应领导号召,努力学习进修。受安排和个人争取,我参加了四川省农村校长培训提高班的学习,参加了市县校长学习,参加了骨干老师的培训学习,参加了各种政治和业务的专题学习活动18次。这些学习活动,让我的思想跟上时代步伐,得以在学校管理中尝试推陈出新。

2.顺应时代潮流,积极学习提高。管理学校不能始终旧瓶将老酒。我从《校长》和《教育家》杂志中吸取营养,从省市县示范学校和优秀校长那里开拓眼界,从知讯海洋里丰富思想,从本校师生处获得启迪。这类实践性很强的学习,让我看到了差距,便努力提高自身素养,不断地改进学校的管理考核。

3.以书为友,明心明德。我是一个喜欢读书的人。我喜欢沉溺于书的怀抱,让躁动的心平静,在书的芳香中陶醉。阅读古典文学,我会为圣人的道德感动;阅读现代小说,我会为平凡人的命运共鸣;阅读教育学心理学,我会尝试走出内心;阅读管理读物,我会反思自己的浅薄;阅读科幻读物,我会对未来无限向往。我不敢说知识丰富,但能常常买书,天天读书。

二、努力做事,做到履职好。

责任是校长的天职,对教师负责、对学生负责是校长的中心工作。我不是工作狂,但我喜欢工作,因为工作让我踏实和充实。

1.全面贯彻县委政府和教育局的教育工作会议精神,抓班子带队伍,通过“六个一”学习活动、通过“结对子”活动、通过培养骨干教师和年青老师活动,让我校教师队伍综合素质跻身于全县优秀学校之列。

2.在学校管理中坚持以人为本,努力改进工作方法。凡是不利于工作的坚决改,凡是不利于集体的坚决改,凡是阻碍学校和师生发展的坚决改。我校首创的班子成员学月行政负责制有利于培养干部和推动工作,我校改进的值周教师签到考核制度让值周工作面貌焕然一新,我校的教师作息考勤公示制度坚持每天三次考勤三次公示调动了大家的积极性,我校的班主任每月考核按月兑现制度提高了班级管理水平,我校的食堂管理坚持教师采买记账和按月审核提高了饭菜质量,赢利了相互尊重。

3.努力让每一个教师满意是我当校长的工作目标。我从三个方面让老师满意:首先是让老师在工作上得到提高,虽然严格要求,但却以改进教学提高质量为目标,这是因为我始终认为教好书上好课培养好学生是教师最大的快乐;其次是公平善待每一位老师,我力求制度公平、考核公平、办事公平,公平、公正、公开是我的原则,我坚持认为自由和公平是让人幸福的基石;第三是真

心实意为老师办实事,凡是教师之所急就是我之所急,我总是想办法解决老师的职称晋升、工资晋升和实际问题,当大家需要帮助时总是及时送去学校的温暖(如红白喜事),当大家遇到实际困难时总是想办法排解(生病),但因为能力有限和资源有限,肯定有让老师们不满意的地方,请大家谅解。

4.千方百计对每一位学生负责。我和老师们坚持为学生做实事,赢得了学生和家长的信任。一是创设条件让高段学生全部住校,让留守儿童拥有幸福童年;二是为全体住校学生发放生活补助三十多万元,减轻家长负担;三是从各方面关心帮助学生,不让一名学生失学,我校学生数期期有增无减;四是关爱贫困学生,每学期都要筹措数千元让家贫学子感受到学校的人文情怀;五是改善学生的学习生活条件,让学生人人有课外书读,人人有器械锻炼身体,人人有午饭吃有牛奶喝,人人有矿泉水喝;六是创造条件让学生继续学习,投入大量的人力、物力和心血,让初三学生尽可能多的升学是全校师生的共同心愿。我们没有耽误一名学生,这是我和老师们感到特别自豪的。

5.狠抓校本教研,全面突出教学的中心地位。我和大家一道在提高质量效益上做了大量工作,主要有:学校建立了提高质量的“三三制”机制,努力打造提高课堂效益的“三三制”模式,开展了“新课堂赛课月”新教育教学大练兵活动,召开了学科教学现状分析与对策的研讨会,制定和实施了学校素质教育考核评价方案,注重全面提高幼儿教育、小学教育和初中教育的综合质量,把教学过程管理考核和教学质量结果奖惩相结合,这些做法确保了我校教育质量在汪洋学区同类学校排头兵的地位。

6.全面落实德育的首要地位,全面抓实德育常规。我校德育的最大特色就是每学月一个活动主题,每周一个活动内容,每周升旗仪式由值周老师进行主题教育。我校的大型德育活动和特色德育活动受到了师生的欢迎,我校重视

德育宣传,在过去的一年里县教育局“教育信息”报到了我校的十二项工作。

7.用心管理好学校。我和在座的每一位老师一样都深深地爱着***乡学校,我们渴望学校明天更美好。为了发展好***乡学校,在学校管理上我坚持“分层管理,责任追究”,在言行上我做到“说有利于学校的话,做有利于学校的事”,在硬件建设上我“创造条件让领导重视关心***乡学校”,在软环境建设上着力建设校园文化打造团队精神。随着在***乡工作时间的延长,我经常问自己:作为校长,自己称职不?自己努力不?自己问心无愧不?于是我就更加谨小慎微,更加如履薄冰,更加知难而进,更加认真做事。

8.勤政清廉,和谐发展。生活在物欲横流时代的人特别需要自律,要克制不正当欲望。我当校长,不乱开口随便吃,不乱伸手多拿多要,不乱签字损公肥私,总是坚持财经纪律,用清楚账目和清白人生面对各类质疑。我还把精力致力于:坚持上毕业班政治统考学科,今年将工作量增加一倍;开展丰富多彩的工会活动调动大家的积极性,关心帮助退休教师让老有所乐,重视支部建设努力发挥党员的带头作用,重视协调全面完成上级布置的各项任务,狠抓环境治理让校园整洁卫生亮丽,狠抓行风建设***乡人民满意度达100%,狠抓安全稳定——全年未发生一起安全责任事故,全年未发生一起影响稳定的事件,校园平安和谐。

三、分享成功,做到发展好。

过去的一年,我校师生齐心协力,苦练内功,外塑形象,领导和人民肯定了我们的工作,给了我们巨大的荣誉,让我们一起在***乡学校这艘快速前进的航船上体验成功,收获希望。

过去的一年,我们用智慧和汗水换来的重要奖牌有:***县第十二届小百灵比赛特等奖第一名,县义教大会上初中部和小学部均获一等奖并有8名教师

受到表彰,其中王建容蝉联县政府津贴奖,县中招送生先进集体,县工会先进集体,县教育局宣传工作先进集体,县幼儿教育、安全工作先进集体,县德育工作特等奖,县基层支部建设示范学校,中共***乡乡委员会先进党支部,共有68人次受到县以上表彰奖励。

尤其难能可贵的是,***乡乡党委政府对学校教育高度肯定,在各种大会上全面肯我校老师的工作和学校的成绩,并在多种场合向市县主要领导介绍学校令人骄傲的教育质量,通过多种途径支持学校的工作(如经费、栏杆等)。

成绩的取得离不开大家的共同努力,在这里我心怀感恩,真诚感谢领导的关怀,真心感谢班子的配合,真情感谢老师们的理解和支持。

明天的***乡学校在***乡乡建镇、学校新规划实施后将全面升级,美丽的校园、老师幸福的工作、学生快乐的成长将成为现实。今后,我将一如既往,勇于担当;我将奋发图强,百尺竿头;我将用心祝福:学生们更加成才,老师们更加幸福,***乡学校更加欣欣向荣!

谢谢。

2013年5月16日

新编小学校长述职报告范文【优质精彩实用】

小学校长述职报告范文 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好! 总结一年来的校园工作,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是理解局领导的指导与支持的极好机会。现将xx中心校XX年一年来的工作从以下几个方面进行汇报,请各位领导、各位同仁批评指正。 一、以三公为原则,建立一个好班子 一个好的班子,意味着一所好的校园。只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的校园领导班子。我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以群众讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从校园的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。 二、以服务为根本,树立校园班子形象 1、热情关心师生的思想、工作、学习和生活,为教职工办实事、办好事。今年3月8日,我们自筹3000元对我镇15名优秀女教师进行表彰;5月份又从工会经费中拿出5000元,成功举办了全镇教师运动会;9月10日,我们又争取镇政府教育成果奖10000余元,使多名业绩突出的优秀教师和骨干教师获得了奖励,有力地支持和推动了镇基础教育的健康发展。 2、做到深入教学第一线。我们要求班子成员坚持听课,参与教研,我也从自身做起始终坚持做到每学期听课40节以上,

有机会和老师共同探讨课堂教学和教改教研,做一个懂业务的校长。 三、以质量为根本,逐步提高校园办学效益 1、强化教学潜力,优化课堂教学 我们透过资源整合、争取捐赠等多种渠道改善办学条件。中心小学现有计算机50台,其中微机室30台,教室15台,教师用5台。我们以中心小学为龙头,利用先进的网络及多媒体教学资源和教师扎实的计算机操作基本功,对现有的微机室、多媒体室及其它电教设备的利用进行了合理的安排,保证中心小学的教师每两周至少能够上一节多媒体课。由于重视此项工作,我镇中心小学李颖和杨淑芳两位老师在大庆市教育学院举办的全市信息技术与学科整合说课大赛中双双荣获一等奖。 2、加强教师队伍建设 我们透过多种举措,规范教师行为。XX年我校教师无乱办班、乱补课、乱收费行为。我们大力开展校本培训,提高教师素质,提升驾驭教学的潜力。为进一步提高我镇课题教研的水平,透过认真选题、科学论证,申报了《转变教与学的方式》教研课题。我们每学期都从公用经费中拿出几千元资金,支持教师参加各类培训,并组织开展镇级课题分析研讨会4次,教师教研潜力和水平明显提高。 3、开拓活动载体,丰富校园生活 在开足上好音乐、体育、美术、综合实践活动等活动类和艺术类课程的同时,我们用心鼓励各校组织开展丰富多彩的其他校园活动,抓好国学经典的诵读,上好大课间操;五月、六月我们

校长任期届满述职报告

校长任期届满述职报告 本人于2011年调至壆岗小学任职校长,四年任期内,在区、街道教育行政部门的正确领导下,在全校教师的大力支持和配合下,依法履行校长的权利和义务,将学校的发展和师生的成长统一起来,全面实施素质教育,全面提高办学效益,顺利完成任期目标。现述职如下: 一、以德修身,廉洁自律,率先垂范立标杆 有人说“一名好校长就是一所好学校”,校长是学校的灵魂,是师生的榜样,也是师生最信赖的朋友,校长的职业操守直接影响着学校的校风和教风。 提升个人休养,秉持人文情怀。要想获得职业幸福,必须提升个人涵养,工作和生活中我与人为善、以德服人,2013年被评为宝安区“十大最美母亲”,我告诉自己要像做母亲一样做校长。我坚持学校一切工作出发点和归属点都是教师和学生的成长,学校的发展就是师生幸福指数的提升。因为我眼中有教师,教师眼中就有了学生,有健康幸福的教师,就能培育出幸福阳光的学生。 坚持依法办学,坚守职业道德。我严格要求自己,依法治校胸怀坦荡,廉洁从教宽心做人。学校的工程建设、教师招聘、招生等工作,严格按照上级规章制度办事,我均不直接负责相关工作,只是参与指导和监督。我自觉接受监督,始终将自己置于党组织、行政班子和教师的监督之下。特别是

在党的群众路线教育实践活动和宝安区师德师风建设系列活动中,我认真领悟相关制度和精神,对照“三严三实”的要求,自查问题,认真落实群众路线工作要求。 二、专业发展,引领成长,治校能力再提升 校长是学校改革发展的带头人,担负着引领学校、教师、学生发展的重任。我以《义务教育学校校长专业标准》要求自己,虚心学习,不断提升领导管理能力。 用美好的愿景凝聚教师的创造力和使命感。通过集思广益,在传承学校传统的基础上,把握学校发展和教育发展方向,提出了“博爱智慧,立生命之基”的办学理念。为落实办学理念,制订了科学系统的三风一训。主持编写了《壆岗小学十二五发展规划》,站在社会经济“十二五”发展的高度,对学校发展优势和存在问题做了认真分析,围绕五年目标落实目标管理,为学校科学发展画出蓝图。学校发展愿景融合了教师的发展追求、学生的发展需求,被全体教师认同和追求,贯穿于学校各项工作的过程之中,具有强大的凝聚力、感召力和生命力。 用先进的教育思想引领教师的教育教学行为。我坚持阅读通过阅读、反思、实践来提升理论素养,宝安日报曾在“读书的女人最美丽”专栏中报道我的读书故事。通过阅读教育先辈教育论著和报刊杂志,我更深刻的理解教育教学的规律、学生成长的规律和学校发展的规律,不断更新我的教育

2013年度教师个人述职报告(德能勤绩)

2013学年度个人述职报告 一学年来,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将本学年的情况汇报如下: 一、德 要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。我积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。教学思想端正,工作态度好。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。 二、能 工作中,我认真备好每一篇教案,用心上好每一节课,关心每一个孩子。本学年共带八年级12个班和小学一年两个班的音乐课教学任务,总课时量16节。在教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。在上课之余还参与排练了400多人的大型团体操,参加了乌苏市教育系统艺术节的开幕式及财政系统运动会的开幕式。在暑假期间在校领导的组织安排下,集中15名老师排练了乌苏啤酒节系列活动之一广场舞。排练时间长达20多天。在今年9月接到校领导的安排接手我校少先大队工作,少先队不同于学校教育,少先队的主要教育手段是活动,寓教育于活动之中。少先队通过它独特的教育方法,配合学校做好少年儿童工作,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

工作之余,我不断加强自身的学习,多读书,多学习。积极撰写教育教学论文。在教育教学工作中,我牢固树立服务意识,尽全力做好自己的工作。在担任少先大队辅导员工作中,认真及时完成上级领导分配的工作。虽然刚刚接手工作,但是我凡事都努力做到满意。 三、勤 我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。不无故请假,认真履行学校的规章制度,做好各项教育教学工作。 四、绩 作为教师,首要的是组织好自己的教学。班级语文教学井井有条。我撰写的教学论文《流行音乐在音乐教学中的运用》及《唱歌教学的重要性》等通过评审成功发表在塔城教育刊上。本学期在西片区精品课比赛活动中获得音乐组一等奖的成绩,成绩之余我也积极反思自己的不足。这些不足都是我在今后的工作中努力的方向。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。

2013年春季席麻湾小学校长述职报告

2013年春季席麻湾小学校长述职报告一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使席麻湾小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作成绩、存在问题和今后的工作思路和奋斗目标三个方面,将一年来的工作向各位领导和老师们做一个简要的汇报。 一、工作成绩。 1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。 2、坚持以身作则,树立模范形象。一年来,我忠于职守,以校为家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。 3、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。在学校管理上,我们认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发扬经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环

境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。 4、认真落实两个常规,加强教学管理。在常规教学管理中,建立了各种常规管理制度,完善常规管理办法。我校全体教师上下团结,齐心协力,认真备课、讲课。学校领导及时督查指导,每学期进行常规教学检查不少于四次,并及时总结反馈。在学区领导常规教学检查中,我校老师的教案获得领导的好评;我校的作业批改也受到学区领导的表扬;此外,有几名教师参加省市级教师培训。 5、重视德育工作,创建和谐校园。我校始终把学生的德育工作放在重要位置,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。今年,我们举办了艺术节文艺汇演、小学生书画比赛、演讲比赛、乒乓球比赛、作文竞赛等,让学生的情操得到了熏陶,为他们形成积极向上的人生观和价值观打下了良好的基础。 6、加强安全工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,学校成立了组织机构,制订了应急预案,加强了制度建设,每学期与班主任签订安全目标责任书,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念。制定安全工作制度和值班管理制度。

中小学校长述职报告优秀范文

中小学校长述职报告优秀范文一年来,我校在县教育局和中心学校的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,本着求真务实的态度,科学发展的目标,克难奋进,力争使我校的各项工作都走入发展的快车道,出现了良好发展的态势。下面,我谨代表中小学汇报一年来学校工作的情况。 一、思想引领,科学发展观,打造文明型校园 1、始终以德育为核心,狠抓思想教育的引领,首先从党员干部抓起,今年正好是科学发展观活动的大好时机,我们借科学发展观的东风,在党支部的领导下大力抓好科学发展观的学习实践活动,按照宣传学习,分析检查,整改落实几个阶段,开好民主生活会、评议会,深刻开展批评和自我批评,不断收集学校工作中存在的问题的建议,提高思想觉悟,提高政策水平,不断的提高党员干部的理论水平和执政能力。 2、在科学发展观活动的指引下,我校委会一班人带头示范,中小学领导班子成员都带主课,而且还有的带班主任,工作量大,勇挑重担,替学校分忧,在他们的影响下,学校有什么大事,不管年龄大的还是年轻的都主动请缨,如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课,於新、李刚、孙维、孙进等主动承担校园集体舞、文艺节目、体育队的训练,出现了有难大家共同承担的可喜局面。

3、教师职业道德的教育,我们采取建立师德档案的办法,将个人的业绩,教育教学满意率、师德满意率进入个人档案,特别是初三年级和六年级,每月一次反馈,征集学生对老师的意见,而且将意见反馈到老师本人,不断的改进教学方法,达到提高教学质量的目的。 4、狠抓养成教育,对于学生的德育教育,主要通过行为规范和养成方面的教育开展一系列的活动,比如“卫生习惯从我做起”,到福利院替老人服务,学生在校一日常规,评选文明之星、校园之星等活动,使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。 通过一系列的德育导航,学校的文明程度提高了,展现了一个全新的十力中小学的文明校园。 二、警钟长鸣,安全不放松,打造平安型校园 安全是学校天大的事情,学校人多,而且密集,原来是中学,现在是中小学,一千多人的生命健康都系于学校。 1、首先采取专人负责,对学校所有的安全设施进行排查,今年我们安装了校门口的交通减速板,教学楼的避雷带,宿舍、实验室、食堂的灭火器等安全设备,还安装了应急灯、消防疏通标志。 2、实行巡逻制度。针对这几年学校安全的突出问题,主要在于洗冷水澡和上吧,我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队,每天都到池塘边、河边、吧地段

校长四年任期述职报告

校长四年任期述职报告(2010—2014) 东湖开发区吴泗小学陈光进 尊敬的各位领导,亲爱老师们:大家好。 光阴似箭,日月如梭,一转眼的功夫,我到吴泗小学马上就快整整2年了。今天,按照局党委的统一部署和要求,我在这里作述职述廉,向组织和同志们汇报4年任期内的工作情况,接受组织和同志们的监督。 我是2008年10月在大屋陈学校开始担任校长职务的,33岁的年龄在江夏区的初中学校算是年轻的校长。血气方刚的年龄总有做事的干劲和冲动。期间,我参加了华中师范大学教育管理研究生课程班的学习,并且顺利结业。2010年6月,学校托管到东湖开发区,这一年,我校一举全面完成完成江夏区教育局中考四项目标。然而,由于是交接期,我们没有得到两边教育局的任何肯定。进入开发区后在大屋陈任职的2年,我重整领导班子,规范办学行为,优化校园环境,提整教师队伍,积极推行“高效课堂、有效德育和实效管理”三大工程,大刀阔斧推进竞争机制,完善定岗分流和绩效奖励分配。2012年6月教育局对学校进行绩效考核,学校获得绩效考核优秀单位和教学质量进步单位两块奖牌。这一年的8月,我被岗位调整,改任大屋陈学校书记并兼任吴泗小学校长,在别人看来最为奇特的一种任命,我认为是委以重任。身兼两职,两所学校办公,那种“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”的不安时刻萦绕心头。吴泗小学地处偏远,条件落后,最难的是没有公交车可以到达学校。在接收任命的前一天,我心灰意冷的向组织提出要到实验中学当一名普通教师的要求,组织没有同意。上班的第一个月,我借朋友的一辆小面包车上班。开学工作会上,我带领3位中层干部到华科大附中开会,前面的小轿车可以进,我却被拦在了门外。为了避免这些尴尬,我只好借钱买了一辆私家车。每天40多公里的路程,每月1000元的油费是一种说不出的苦。2013年8月,我辞去大屋陈学校书记职务,一心埋头吴泗小学工作。都说小学校工作很好搞,而我认为异常艰难。平均年龄56岁的男教师群体,电脑操作完全是空白。我既当校长又当主任,还要担任学校与教育局的联络员,一些事情逼迫你不得不亲力亲为。 在吴泗小学的两年间,总体而言我只做了一件事,那就是“让学校更像一所学校”。过去的吴泗

特级教师2013年终述职报告

特级教师2013年终述职报告 各位领导、老师们: 下午好! 有机会在这里与大家交流,是一件非常荣幸的事。我今天来,主要是向大家学习来的。谈起教育教学,在座的各位都是行家里手,在此,谨将自己的工作情况以及点滴心得体会汇报于下,不妥之处敬请批评指正。 一.与时俱进,努力创新 在教学工作计划中,没有什么论资排辈,唯有与时俱进不断创新,才能让我们的课堂充满活力。教育是一门艺术,艺术的生命在于创新。特级教师更应该保持永远清醒的头脑、时常新鲜的血液。 任教以来,我坚持不懈地潜心研究教学规律,自觉进行教学改革,从尝试单项、个别的微观课堂教法入手,逐步探索出一条以“调控教学节奏”为线索的教学改革新路,使自己的教学克服了盲目性、随意性、局限性,朝着科学化、理论化、整体化迈出了可喜的一步。经验总结《谈谈调节教学节奏》,被省教委有关领导誉为“节奏教学法”,多次在全国或省级交流并被多次节录发表。而后,进一步发展为“快乐教学、节奏教学、创新教学”的教学理念,发表了多篇论文,交流或获奖。 我不断学习,不断更新自己的知识与教学手段,使自己的教学理念一直处于领先水平。早在上世纪八十年代,我就在陈培胜老师及化学组全体老师支持与参与下,自拍兴趣实验录像,用于辅助教学,被化学老前辈陈国欣老师赞为“第一个吃螃蟹的人”。又是全国少数最早使用flash制作课件的人,我曾经建立了三个化学网站,被许多化学搜索引擎收入,一些关于教育类的e网书籍也做了介绍,后因收费而停止。今年,我又建立了化学博客,才几个月,已逾六千多人浏览,并有本地及外地老师来信交流。 二.学高为师,身正为范

特级教师更需要保持“学高”、“身正”这一境界,要学知识,要学做人,修身养道。“学习,学习,再学习,终身学习。”这是我的座右铭。 作为一个特级教师,更应该遵纪守法,爱岗敬业,勤勉踏实,忠于职守,为人师表,无私奉献,以教育为荣,以学校为家,全身心投入到教育教学工作中。我从不挑三拣四,再多、再苦、再重的任务也乐于承担,这两年,由于二中化学教师不足,领导让我承担跨年段超课时的工作,我二话没说,义无反顾地履行了一个人民教师应尽的职责。对工作兢兢业业,对同志诚诚恳恳,对学生循循善诱——这是我的终身追求。 在信息化时代,人人都需要充电,特级教师更应注重本身素养的提高。信息社会的高度发展,我们再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸,以满足培养面向信息化社会创新人才的要求。在信息技术与学科整合上,从理论到实践,我都作了大量的探索,发表了《关于现代教育技术应用的思考》等文章,并被聘为“莆田市素质教育与课程改革巡回讲学团”成员,主讲的课题《网络环境下的中学化学教学改革》,受到了广泛的欢迎。

2019校长年度个人述职报告

2016校长年度个人述职报告 2016校长年度个人述职报告 4校长2016年度个人述职 2016年,于我个人,注定不一样,因为,同一个年度,体验了两种不同的角色,同一个年度,体验了两所不同的学校。上学期,担任育才二小党支部书记,下学期,担任xx中路小学校长兼党支部书记。 不管是校长还是书记,每个日子都忙碌、辛劳、琐碎,但幸福、充实、有价值意义。我以一种如履薄冰的职业敬畏和岗位谦卑,希望自己作为管理者的言说和行为,能与教师的思想共震,能与孩子的心灵共生,能与家长的心意共鸣。 在上半年的党支部书记工作中,我思考着如何着眼学校发展大局,思考着如何创新支部与党建工作,为学校发展提供方向性指导,动力性支持与思想性引领。与此同时,我又刻意不让支部工作虚化,将自己的职业角色做实,始终将思维的触角与行动的步子伸到教学第一线,与教研、教导、大队、工会,拧成一股绳,形成巨大的党建网络,支撑并引领着学校的党建文化。 一、巧构思,从活动中寻求党建文化的突破口。 1、情人节,元宵节,2016年新学期第一天,几个特殊的时刻聚集在一起,无比美好。我们党支部不是为了完成任务,不是做做形式,在这样一个特殊的时间节点上,想到了这样一个特殊

的群体——留守儿童。“与留守儿童一起过节。”——志愿者们发出了这样的呼吁。就这样,我们在“214”“爱一世”这个特殊的日子里开启了我们的爱心帮扶志愿服务活动。志愿者老师带着孩子们一起读绘本、做游戏、送祝福,这样温馨的活动让孩子倍感温暖,志愿者们也再一次体验到了教师职业的幸福与美好,读懂了生命的价值。 2、为了更好地做好爱心直通车工作,党支部组织xx名可爱的孩子与xx名富有爱心的党员志愿者举行了爱心结队仪式。通过每月一次的对话交流,或解惑,或游戏,或走访,通过多种形式、让这些孩子能够敞开心痱与老师进行朋友式的交流,同时通过老师的一份爱心,一份关怀,点燃了每一个孩子的希望,唤起了孩子的生命潜能。此活动在6月5日区政府党委对支部的督查工作中,得到梁仲书记的高度评价。 3、《读论语,做智慧教师》是党支部坚持了两年的读书活动,我们形成了制度,每周一例会时间便开始了不同形式的交流与学校,这种集体阅读、深层次解读,对照运用的读书方式赢得了老师们的极力支持与认可。 利用特殊节日,通过特色活动,借助专题读书活动,我们将党建工作与学校常规工作紧密结合,既起到引领作用,又深入到师生的具体工作中,解决了实际的问题与困难,实现了活动重构文化的念想。 二、接地气,从服务中寻求群众路线的契入点。

学校副校长的职务晋升述职报告(十六)-职务晋升述职报告

学校副校长的职务晋升述职报告(十六)|职务晋 升述职报告 我叫宗朋利,1997年毕业于偃师师范,2000年加入中国,2002年取得大专学历,现为邙岭二中校长,主抓学校全面工作并担任初三毕业班的语文教学工作。 一、工作经历 1997年从师范毕业后,我便走进邙岭二中的教育团队,在诸多教师的帮协下一路走来,至今已11年。11年间,我曾连续7年担任班主任工作,从2000年至今连续8年在初三毕业班任教语文,8年来没有完整的过一个双休日和节假日。从2001年--2003年在担任班主任期间又兼任学校的副教导主任配合教导主任分管毕业班教学工作,03年8月至08年7月一直担任学校的副校长,期间尽力协助校长分管过学校的教学、纪律和卫生工作。本学期开始我接任学校校长,主持学校全面工作并兼任毕业班的语文课,学校工作事务俱细,学生前途重于一切,每天的工作繁杂,琐碎,具体,忙碌,除了要备好课,上好课,批改作业,辅导学生外,要规划学校发展,解决学校难题,和老师交心,找学生座谈,晚上零点休息早上6点起床,但为了学生的根本利益,为了学校的发展,为了不辜负父老乡亲的期望,再苦再累我咬牙坚

持,不敢有丝毫懈怠,兢兢业业,勤奋塌实,积极进取,追求卓越,无私奉献,勇于担当,竭尽全力,做到最好。 二、工作业绩 只要付出,终有收获!辛勤的工作总能换回丰硕的成果。每年的中招考试我班的语文成绩都名列前茅。20xx年我被评为偃师市骨干教师,20xx年被评为河南省骨干教师;20xx年9月被评为偃师市优秀教师,偃师市三育人”;先进个人;洛阳市优秀班主任,20xx年在第十二届全国爱国主义教育读书活动中被评为先进个人;20xx年撰写的《小学语文课堂中的提问艺术》一文荣获河南省新课程课堂教学艺术论文评比一等奖;20xx年撰写的论文获得偃师市二等奖;20xx年辅导学生参加学雷锋树新风”;读书活动知识竞赛被洛阳市青少年读书教育活动组织委员会评为优秀辅导员;20xx 年参加偃师市优质课赛讲获得一等奖;20xx年度获偃师市优质课赛讲二等奖;2021年度获偃师市优质课赛讲一等奖;同年又参加小学语文教学技能竞赛荣获一等奖。如今,我所教过的学生有的已经就业成了建设国家的生力军,有的考了重点大学读了研究生还在深造,还有的刚刚步入高中正怀揣着美好的理想在努力拼搏,每逢收到他们的祝福我倍感欣慰,虽然我很普通,我的岗位也很平凡,但我的工作却是那么的有意义,我追求的价值却是那么的不平凡! 三、自我提高

小学校长任期述职报告

任期述职报告 义宁镇第四小学(修水县特殊教育学校)查利平 岁月畅流,在日复一日繁忙的工作中,不知不觉,光阴拂手而去。伏案回眸,总结任期以来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思:力求在梳理中看不足、在盘点中找差距、在反思中谋进步。这既是一种自我激励和鞭策,也是一种理性的省律,更是接受上级领导检查、同事监督极好机会。下面将我任期以来所做的工作从德、能、勤、绩、廉五个方面向诸位陈述,恳请监督指教。 一、德 任期以来,我始终坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志、战友,尤其是团结了学校的班子成员。我把学校里每个年长的老师当作我的兄弟姐妹、每个年轻的教师视作我的儿女亲人,从而增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。老师们都觉得四小是个温暖、友爱的大家庭。同时因为“诚心对人”使学校的学生喜欢我、家长信任我、社会认可我,社会的认可也为学校的成长创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用现实行动践行着。作为校长,毫不动摇地拥戴中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上较好地维护了自己的形象。 二、能

一个好的校长,除了有过硬的理论文化功底、过人的教学艺术外,还必须具备人文情怀、人格魅力。必须牢牢把握住学校的发展方向,做到有所为、有所不为,要有号召力、凝聚力、鼓惑力,在学生心中有慈父般的情怀;在教师心中有犹如“教父”般的亲和力;在家长心中你是圣人,有一呼百应的号召力。在社会,你是文化传播者、引领指挥者;要在社会及群众中举手投足之间有强烈的感召力、影响力。任期以来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的成长思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升品质”;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识,全体教师,拧成一股绳,爱校如家,潜心育人;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献有敢于开拓的年轻人提供机遇,让他们参与到学校的管理中来。许多80后甚至90后优秀教师通过竞选走向学校中层干部岗位。细数这几年,我手上用得巧、用得妙,又用得其所的干部,无不在于当初我看中他们各自的闪光点。学校总务主任兼出纳黄婧妩,聪明敏锐、勤恳能干,把后勤工作管理得有条不紊,现如今,她已经成为修水县政协常委、九江市德育双馨教师;学校教务处主任袁淼,我对她最大的评价就是仁善,对学生关怀备至有加,视生如己出,从不嫌弃任何残障孩子,而且宽容贤惠,能团结队伍,把教务工作干得风生水起;还有现任良塘幼儿园的龚华燕园长,当初是特教的副校长,管理工作严谨、扎实,一丝不苟,论认真负责、忍辱负重,无人能及,如今上任幼儿园园长

2021年教师年度述职报告2

Those you hate work harder than you.简单易用轻享办公(页眉可删) 教师年度述职报告2 教师年度述职报告 在一学年里,本人在学校的工作安排下,担任了师师教学工作。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下: 一、班主任工作 在担任__班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的____教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育____教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以"如何培养中学生创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的.教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学____教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 三、第二课堂 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有____兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为____兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。

2013年学校校长个人述职报告

2013年学校校长个人述职报告 一、主要工作成绩: (一)致力于干部队伍建设 1.严格程序竞争选拔中层干部 按照局党委要求,按照规定的程序和要求,公开进行中层干部竞争上岗选拔,新选出的4名中层干部,谦虚好学,谨慎做事,有较强敬业精神和合作意识,对新岗位很快适应,并用他们求实创新的工作作风给学校工作带来许多新变化、新突破,经过一年的实践考验,得到了全校师生的高度认可。 2.开设干部讲坛,促干部专业成长 通过开设干部讲坛,逼迫校干学理论、学专业、勤实践,要求各位校干结合自己的专业、岗位特点,把所学所思、经验收获与教师分享,并带动一批骨干教师走上讲坛。 3.压担子,促岗位成才 对校干在思想上严要求、工作上高标准,要求他们既要承担教学工作,又要做好管理工作,每位校干都身兼数职,承担了繁重的教学任务和管理职责,但校干们不但在教学上起到了带头作用,而且在管理岗位上创出了许多新思路、新措施,校干良好的工作态度、高涨的工作热情和卓越的工作成绩都为学校的发展注入了活力。 (二)继续抓好学校文化建设 1.完善学校文化建设策略 通过对学校文化理念解读、制度文化论坛、物质文化创建等活动,充分调动师生参与文化建设的积极性、主动性,增强对学校文化的认同感。 2.规范学校文化节活动开展

进一步规划好学校文化节的展示项目、时间、内容,重申每类文化活动的程序、主办人,落实各类文化活动的实效性,鼓励创新性。 (三)强化学校特色建设 1.狠抓生存教育课程体系建设 继续带领课题组成员开展“智障儿童生存教育”课题研究,以构建生存教育课程体系为重点,编写修订校本教材、搜集科研成果、撰写课题结题报告、组织课题结题准备工作,比较顺利的完成了既定的科研目标,形成了丰硕的科研成果:撰写了五万余字的研究报告、编写了十余册电子教材、编印教师成果案例和故事集两册、组织主编了《智障儿童生存教育的行动研究》一书。 2.突出康复、艺体两大特色项目 继续强化学前康复工作,招生范围、规模又一次扩大,办学模式逐渐成熟,康复训练的措施、效果更加有成效。全国贫困智力残疾儿童康复救助项目在我校扎实开展,受到了省市残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可。 学校继续推进艺术体育工作。从学期初制定计划抓起,鼓励教师进行课堂教学改革,要求每门艺体学科都要有特色项目,每学期都要举办一次成果展示活动,最大限度挖掘学生的艺术、体育潜能,让师生品尝到成功的快乐,让孩子拥有健康的体魄,享受到艺术的熏陶。 (四)不遗余力地抓好学校安全工作 作为安全工作第一责任人,把安全工作列入学校头等议事日程,健全了各种制度,理顺了各类人员的安全职责,与有关人员层层签订目标责任书,制定了各种安全工作应急预案,把安全工作纳入各类人员年度考核指标。投入四万余元,逐步配齐了消毒等、应急灯、灭火器、监控录像等安全设施,建立了安全隐患排查机制;建立了领导班子日常值班、值班教师安全监护、学生执勤课间巡查、保安门口值班四重值班制度,把师生人身安全放在首位;扎扎实实地做好晨检、通风、消毒、洗手等工作,防止阻断流行病、传染病的流行和蔓

优秀校长个人述职报告

优秀校长个人述职报告

优秀校长个人述职报告 各位领导、各位同仁: 回顾一年来的工作,对自己在校长岗位所做的工作加以梳理、盘点和反思,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、同仁相助的极好机会,下面将我一年来的工作向诸位陈述,恭请领导、同行指正。 一年来,我校以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,围绕教育局年度工作计划重点,深化课程改革,加强学生素养教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下: 一、爱岗敬业率先垂范 一个学校的好坏关键在校长,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责

任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民-主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,形成和-谐的校园氛围。 XX 二、以人为本科学管理 1.建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和局党委要求,结合学校实际,相继出台了各项管理制度,包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等,进一步完善了《教学常规管理规定》。通过制度的落实,保证各项工作的顺利开展。 2.将管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,包组领导、学年组长到教师层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。 3.强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须

市长任期述职报告 校长四年任期述职报告2019陈光进 精品

市长任期述职报告校长四年任期述职报告2019---陈光进 今天,按照局党委的统一部署和要求,我在这里作述职述廉,向组织和同志们汇报4年任期内的工作情况,接受组织和同志们的监督.我是2019年10月在大屋陈学校开始担任校长职务的,33岁的年龄在江夏区的初中学校算是年轻的校长. 血气方刚的年龄总有做事的干劲和冲动.期间,我参加了华中师范大学教育管理研究生课程班的学习,并且顺利结业. 2019年6月,学校托管到东湖开发区,这一年,我校一举全面完成完成江夏区教育局中考四项目标.然而,由于是交接期,我们没有得到两边教育局的任何肯定. 进入开发区后在大屋陈任职的2年,我重整领导班子,规范办学行为,优化校园环境,提整教师队伍,积极推行高效课堂、有效德育和实效管理三大工程,大刀阔斧推进竞争机制,完善定岗分流和绩效奖励分配.2019年6月教育局对学校进行绩效考核,学校获得绩效考核优秀单位和教学质量进步单位两块奖牌. 这一年的8月,我被岗位调整,改任大屋陈学校书记并兼任吴泗小学校长,在别人看来最为奇特的一种任命,我认为是委以重任.身兼两职,两所学校办公,那种居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君的不安时刻萦绕心头. 吴泗小学地处偏远,条件落后,最难的是没有公交车可以到达学校.在接收任命的前一天,我心灰意冷的向组织提出要到实验中学当一名普通教师的要求,组织没有同意. 上班的 第一个月,我借朋友的一辆小面包车上班.开学工作会上,我带领3位中层干部到华科大附中开会,前面的小轿车可以进,我却被拦在了门外. 为了避免这些尴尬,我只好借钱买了一辆私家车.每天40多公里的路程,每月1000元的油费是一种说不出的苦. 2019年8月,我辞去大屋陈学校书记职务,一心埋头吴泗小学工作.都说小学校工作很好搞,而我认为异常艰难. 平均年龄56岁的男教师群体,电脑操作完全是空白.我既当校长又当主任,还要担任学校与教育局的联络员,一些事情逼迫你不得不亲力亲为. 在吴泗小学的两年间,总体而言我只做了一件事,那就是让学校更像一所学

年度教师述职报告xx年

范文:________ 年度教师述职报告xx年 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共18 页

年度教师述职报告xx年 年度教师述职报告xx(一) 各位领导,老师:下午好! 今天我主要从师德表现、专业成长、课堂教学、教务工作四个方面就本学期以来我的表现向大家汇报: 一、师德方面 1、热爱党的教育事业,全身心投入到日常教育教学工作中,努力践行“为教育事业奋斗终生的献身精神”。干一行、爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导安排,严于律己,宽以待人,注重教师形象,为人师表。 2、关爱自己的每一位学生。平时,面对三十六个学生,总能认真面对每一个孩子,倾听他们的心声和需求,努力拉进与孩子们的距离,让他们能在学习和生活上主动与我沟通,我更会热情的解答学生的困惑。关注孩子们的心理差异,开展“差异化沟通”、“差异化辅导”和“差异化帮扶”,让孩子们能快乐成长,共同进步。 3、团结互助,廉洁从教。能与同事们团结友爱,和睦相处,相互帮组,相互鼓励。能自觉抵制社会上的各种不良风气,不参与任何形式的有偿家教活动,不以任何形式向家长索要财务,廉洁从教,透明从教。 4、模范的遵守各项规章制度、法律法规和社会公德,以身作则。有高度的责任感和使命感,每天到校不是在教师上课,就是埋头办公室 第 2 页共 18 页

备课、批作业,从不做与教学无关的事,认真对待自己的本职工作,高效完成各项工作。 二、专业发展不断前行。尤其作为一名教师,我一直坚信“活到老,学到老”,不断更新教育理念,提升素养。一学期以来,我积极参加各类培训,在“核心素养”和“解题教学”方面进一步加强学习,“甘于寂寞的人其实并不寂寞”,在像江苏省特级教师于新华等一批专家的引领下,平时我也会研究解题到深夜甚至凌晨,本学期我便主动到初三非任教班级上了一节“解题类的研究课——解三角形的那些事”,以期开拓初三学生的眼界,拓开数学老师们的解题思路,在7月4日即将开展的武进名师大讲堂上,我也会开设“初中数学解题教学的一点思考”的讲座,面向全区初中数学老师,共同探讨和交流。专业提升永无止境,作为年轻教师的我,永远学习在路上。 三、课堂教学求真务实。我能根据班级学生的特点,制定适合班级学生的教学方法,编写适合孩子发展的教学案,努力朝务实、提效上靠拢。平时注重对不同学生的差异化辅导,通过基础强化、跟踪训练,提升补充训练等方法,让不同的孩子获得不同的进步和成长。 四、教务处工作力争细致高效。十年来从事教务工作的经验告诉我自己,教务无小事,事事需重视。因此,我平时会打起十二分的精神,认真对待每一项工作,仔细思考每一个落实细节,力争高效。重点抓好常规管理,具体如下: 1、依托教研组,开展草根化的课堂教学研究和探索,围绕期初我提出“自主确定课堂的教学目标、自主设计教学流程和教学案、自主设 第 3 页共 18 页

2012年校长述职报告

2012年校长述职报告 一,"改" "改"就是改革,改进,改变,改善,从而让事物向更美好的方向发展.当然改革需要激情和勇气,也需要合适的土壤.这勇气来自我们对教育理想的不懈追求,这合适的土壤便是我们对教育理想的虔诚信仰.一年来,我与老师们同心同德,集智汇力,用改革之音叩响理想的大门,唱响教育的诗歌. 1,我们改革了人事制度.我们借着绩效工资实施的东风,调整了管理体制,制定了《绩效考核实施方案》以及相关的工作量,奖惩,学期考核等条例.学校确立了"以岗位整体定量"的基本思路,一方面根据各岗位实际工作量确定系数,尽可能体现干多干少不一样的原则,另一方面避免过分精确量化,将本岗位派生出的若干辅助工作均视作本职工作,不作工作量,不细化考核.努力体现依据岗位特点,尊重岗位价值,弘扬奉献精神,促进和谐团结的指导思想.我们又结合区教育局有关精神,本着公平,公正,公开的原则,认真制定并顺利实施了教师交流制度与教师职称评聘制度.学校一系列人事制度的改革,有力地推动学校各项工作向科学化,制度化,规范化方向发展. 2,我们改进了教学质量评估.学校原有的教学质量评估方式有其值得肯定的地方,但也存在着一定的问题,主要问题是无视班级间学业基础的差异.今年,学校改进了教学质量评估方案,既保留原有的年级先进奖励制度,同时将成绩达成度作为新的评价指标,以此鼓励班级纵向提升,较好地体现了发展性评价的理念,使得教学质量评估的方式更加科学合理. 3,我们改变了校本管理方式.为了制度化地推进校本提升工作,管理方式需要推陈出新.校长室推行了每月工作自查自评制度,要求各条线,各部门,各年级组每月末在学习提升,目标达成,收获反思,工作设想,良好建议等方面加以总结.通过这一举措,加强各行政人员和级部组长严谨务实高效的作风建设,提高他们"拷贝不走样""工作不教条"的执行力,以确保校本提升工作有序而高质量的开展.我们还充分发挥学校督导的作用,每学期由学校督导室组织专门人员对年级组,分校进行有重点的专项督导,以进一步规范办学行为,促进高位均衡发展.

关于校长述职报告分析总结精彩{优秀}

关于校长述职报告分析总结精彩{优秀} 述职报告是指各级各类的机关工作人员,一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主,少有职能和管理部门陈述。以下是我为你推荐关于述职报告,希望对你有帮助 述职报告1 20__年,是二中校比较辉煌的一年。一年来,校领导班子团结一致,勤奋工作,不断开拓创新,整体推进学校工作向前发展。全校教职工精神振奋,工作有序,心情愉快,许多教学新秀脱颖而出,教学骨干得到公认。教育教学竞争日趋激烈,教师队伍团结和谐。全校学生勤奋学习,自觉遵规守纪,校园内外富有朝气,充满活力,学生竞赛获奖的喜报频传,初中毕业、小学毕业考出了二中校的成绩。 这些成绩不仅得到了广大职工群众的赞赏,也得到了上级领导的好评,各种荣誉纷至沓来:靖远矿务局“先进党支部”、“文明学校”、“课堂基本功训练先进学校”、“模范职工之家”、“先进女职工集体”、“青年文明号”班组,全国“张思中外语教学法推广先进学校”等等。同时许多工作思路清晰,措施得力,富有成效:教职工考核办法推广到全局各中小学,__管理、校务公开的办法成为各学校的典范,学科基本功训练一步一个脚印地向前推进,“韵语教学”稳步推开,体育分组实验教学搞得有声有色,一本内容详实完整的《二中规章制度汇编》将学校不断推进到“依法治校,按章办事”的健康有序的发展轨道,依靠每位教职工的双手基本建成了园林化的校园。所有这些充分展现了我校二0__年的辉煌,也倾注了多年来上级领导和兄弟单位的关怀与支持;凝聚着二中全体师

生员工的辛劳和汗水,饱含着校领导的许多辛酸,也成为我这个“班长”惶恐不安的政绩。年末岁初,总结过去,成绩的取得实在不易,努力的途径和方法也很多很多。这里我侧重从下面几个方面谈谈自己的感受: 一、发扬__,确立__管理的有效机制,是保障校长正确行使权力的有效途径 一个好校长应该具有良好的__作风,坚持__集中制的原则,集众人智慧,鼓班子干劲,做到严以律己,宽以待人。在几年的校长工作中,我注重养成自身的__作风,虽然没有达到效果,但主观努力丝毫没有放松。九八年初我被任命为教育处副处长兼二中校长,具有全面负责学校工作的权力,但我处处将自己摆在校长的位置上,我常常面对人们的恭维幽默地讲:自己是校长兼副处长。我自觉地把自己置于党支部和教职工代表大会的监督之下,而不是以处领导的姿态去总揽学校的一切。 为保证党支部和党支部领导的教职工代表大会放心大胆正确行使监督,我主动配合并且积极出主意想办法,以确立__管理的有效机制。学校重大问题的决策,如制订计划、开展重大的活动、任免中层干部等均有党支部的参与。对教职工敏感的问题如财务收支、各种补贴的发放、评优选先,教职工考核等均事先通报支部,取得一致意见后再实施。 教职工代表大会制度是在党组织的领导下,教职工行使__权力,参加__管理的一种正常渠道和法定形式。我担任二中校长工作以来,每年都坚持开好教职工代表大会,向大会报告学校的行政工作和经费使用情况,虚心听取代表的意见和建议,接受监督。对__评议干部的结果认真总结,及时反馈,努力改进工作作风。对学校重大的问题主动提交职代会讨论审议。 几年来,由于有效地发挥了党支部的保证监督和教职工代表大会的评议作

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