忙趁东风放纸鸢的古诗“忙趁东风放纸鸢”出自高鼎村居村居【作者】高鼎【朝代】清草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
译文农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。
杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。
在水泽和草木间蒸发的水汽，如同烟雾般凝集着。
杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。
村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。
赏析：这首描绘春天风光的小诗，是诗人闲居农村时的即景之作。
“草长莺飞二月天”写时间和自然景物。
生动地描写了春天时的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色。
早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。
堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。
“草长莺飞”四个字，把春在的景物写活，使读者仿佛感受到那种万物复苏、欣欣向荣的气氛，读者的眼前也好像涌动着春的脉搏。
“拂堤杨柳醉春烟”写村中的原野上的杨柳，“拂”，“醉”，把静止的杨柳人格化了。
枝条柔软而细长，轻轻地拂扫着堤岸。
春日的大地日暖融融，烟雾迷蒙，微风中杨柳左右摇摆。
诗人用了一个“醉”字，写活了杨柳的娇姿；写活了杨柳的柔态；写活了杨柳的神韵。
这是一幅典型的春景图。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
”主要写人物活动。
描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。
孩子们放学早，趁着刮起的东风，放起了风筝。
儿童正处在人生早春，儿童的欢声笑语，兴致勃勃地放风筝，使春天更加生机勃勃，富有朝气。
儿童、东风、纸鸢，诗人选写的人和事为美好的春光平添了几分生机和希望。
结尾两句由前两句的物写到人，把早春的迷人渲染得淋漓尽致。
关于风筝的古诗 夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。 依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。--唐 高骈《风筝》
竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。--宋 陆游 江北江南低鹞齐，线长线短回高低。 春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。--明 徐谓《风鸢图诗》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。--清 高鼎《村居》
结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。 人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。--清 孔尚任 纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。 五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。--清 郑板桥《怀潍县》
只凭风力健，不假羽毛丰。 红线凌空去，青云有路通。--清 吴友如的题画诗
阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。 游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。--清 曹雪芹的《红楼梦》
软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。 窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。--清陈长生《春是信笔》
春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。 何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。--清 骆绮兰《春闺>>
纸鸢 （宋）寇准 碧落秋方静腾空力尚微 清风如可托终共白云飞
寇准（961-1023）字平仲，北宋政治家、诗人。宋太宗时举进士，后擢升为相，太宗嘉之，以比魏征。寇准死后宋仁宗谥号忠愍。寇准的诗受晚唐派影响，情景交融，清丽深婉。有《寇忠愍公诗集》三卷留世。上引五言绝句是否原引此集，尚待查考。
该诗虽题名为《纸鸢》，但诗中却不见“纸鸢”二字，甚至也看不到纸鸢的形象。诗人意在借物写景，状景抒怀。“碧落”指天界、天空。前句写环境气氛和眼前所见：初秋晴朗的天空，风力不大，风筝难以升空高飞。后句遐想抒怀，借风筝只有凭借风方可旁云而飞的现象，抒发人事腾达还需有所依托的感叹。 观村童戏溪上 （宋）陆游 竹马踉跄冲淖去 纸鸢跋扈挟风鸣
陆游（1125-1210）字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。他出身于一个由“贫居苦学”而仕进的官宦家庭，自幼好学不倦，一生主张抗金复国，但屡遭排挤、罢黜，“一片丹心”始终不得报国。陆游著作极富，八十高龄犹赋诗作文，存诗近万首，有《陆放翁全集》存世。该句摘自何卷，尚待查考。代儿童游戏多种多样,十分丰富。该诗写了两种游戏，一是骑竹马；一是放风筝。竹马在地面上奔跑，跑来跑去晃晃悠悠连人带“马”冲进了烂泥塘里，好不扫兴；风筝在空中飞舞，左摇右摆，又飞又叫，好不骄横。值得关注的是，诗人写风筝与风的关系时，手法与众不同，他不说风筝凭借风力而飞，却说风筝挟持丰大风在空中飞扬跋扈。在这里，作者把风筝作为主体，视它为生灵，真是把个风筝写活了。读此诗，不由得想到现今仍然流行于日本的“斗风筝”。打斗的风筝多为长方形硬板子，从背后勒成瓦形，或竖或横，绘画简洁明快，不拴尾巴，背缚弓弦，凭借强风，飞上天空，左冲右突，嗡嗡作响。许多风筝同时升空，并不回避碰撞缠绕，而是互相打斗，互相“割线”，一旦线断，任其飞去。最后，谁还留在空中，谁便是胜利者。那场面颇有陆翁诗的气势。
又到放风筝的季节，十首有关风筝的诗词，看古人笔下的风筝东风渐暖，百花渐开，又到了放风筝的好时节。
我国是风筝的故乡，已有2500年的历史，古时风筝，北方叫“鸢”，南方则称“鹞”。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，是大家耳熟能详的关于风筝的诗。
古诗里的风筝，既牵动着我们的视线，也系着我们对生活的向往和憧憬。
美丽、飘逸的风筝，无数文人墨客留下关于风筝的诗句，十首有关风筝的诗词，看古人笔下的风筝！风筝唐-高骈夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听，又被移将别调中。
风筝宋-释居简纵轮不卷只嫌低，高处安知鹢退飞。
弱缕不禁儿辈掣，断鸢弗下断云归。
陈公堤清-卢见曾负郭萧条未解嗟，儿郎谁似见繁华。
陈堤七里游春路，尽放风筝插杏花。
小孙放风筝，志勖清-郑用锡昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。
要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。
道中杂诗清-姚燮雉雊低飞向麦田，鹁鸠催雨女桑颠。
村童插髻花如盎，手撚风筝犊背眠。
虞美人-美人风筝清-薛时雨红闰翠阁春深矣。
飘泊今如此。
休将飘泊怨封姨。
只是浅深眉样未相宜。
筠裁纸剪真儿戏。
小小芳魂寄。
云中遥见许飞琼。
羊角风微无力达瑶京。
蝶恋花-蝴蝶风筝清-薛时雨金粉描成增绰约。
梦里庄生，已遂逍遥乐。
不学秦宫花里活。
回翔暂共云霄鹤。
一缕香魂笺样薄。
也自双飞，也自双双落。
深院有人方笑谑。
轻轻搭上鞦韆索。
卜算子-风筝近现代-王渭身段太轻盈，欲去回头顾。
借得春郊一缕风，便上青云路。
才遇好风吹，又被狂风误。
错道吹来一样风，两样升沈数。
春风袅娜-咏风筝近现代-王易爱珊珊玉骨，巧样新裁。
长空净，薄云开。
似汉宫妃子，因风吹去，辽阳丁令，化鹤归来。
凤尾轻飏，鸾铃碎响，拍手儿童噪六街。
便引天鸡通下界，惟联云雁契高怀。
眼底大千如画，烟横雾绕，波清浅、应是蓬莱。
风堪御，气能排。
仙乎频唤，梦也同猜。
彩线遥牵，竟通碧落，明霞低映，未著黄埃。
休誇潇洒，看飘蓬身世，浮沉似我，长系天涯。
儿童杂事诗近代-周作人鲇鱼飘荡日当中，蝴蝶翻飞上碧空。
风筝的诗句
有关于风筝的诗句
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用诗句吧，诗句通常按照诗文的.格式体例，限定每句字数的多少。
其实很多朋友都不太清楚什么样的诗句才是好的诗句，以下是小编为大家收集的有关于风筝的诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夜静弦声响碧空，宫商信任往来风。
依稀似曲才堪听，又被风吹别调中。
——唐高骈《风筝》
竹马踉跄冲淖去，纸鸢跋扈挟风鸣。
——宋陆游
江北江南低鹞齐，线长线短回高低。
春风自古无凭据，一伍骑夫弄笛儿。
——明徐谓《风鸢图诗》
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——清高鼎《村居》
结伴儿童裤褶红，手提线索骂天公。
人人夸你春来早，欠我风筝五丈风。
——清孔尚任
纸花如雪满天飞，娇女秋千打四围。
五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。
——清郑板桥《怀潍县》
只凭风力健，不假羽毛丰。
红线凌空去，青云有路通。
——清吴友如的题画诗
阶下儿童仰面看，清明装点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
——清曹雪芹的《红楼梦》软红无数落成泥，庭前催春绿渐齐。
窗外忽传鹦鹉语，风筝吹落屋檐西。
——清陈长生《春是信笔》春寒料峭乍晴时，睡起纱窗日影移。
何处风筝吹断线？吹来落在杏花枝。
——清骆绮兰《春闺》。
