2015届高三复习章节测试题：4-3-8唯物辩证法的发展观(人教版必修4)

4-4-8 一、选择题 1．在中国文化中，发展的观念由来已久。下列能够体现这一思想的古语有( ) ①前人种树，后人乘凉 ②塞翁失马，焉知非福 ③凡事预则立，不预则废 ④失之毫厘，谬以千里 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 本题考查唯物辩证法发展的观点。②体现的是矛盾双方在一定条件下相互转化，④体现的是量变与质变的关系。①③体现的是发展的观点。故选B。 【答案】 B 2．唯物辩证法要求我们必须用发展的观点看问题，必须正确理解发展的实质。下列说法中能够正确反映发展的实质的是( ) A．发展就是事物的运动和变化 B．发展是同一事物的重复和循环 C．发展是指前进的、上升的运动和变化，即新事物代替旧事物 D．发展是指每一事物都有其产生和变化的过程 【解析】 A项没有看到发展与运动和变化的区别，故不选。B项没有认识到发展的前进性和上升性，故应舍去。C项正确反映了发展的实质，故应选。D项为错误说法，不合题意。 【答案】 C 3．历史学家可以记录和重述已经发生的事情也可以预测未来。他们预测未来的客观基础有( ) ①未来世界多变，但并非杂乱无章 ②过去发生过的事，未来必定也会发生 ③未来会发生的事，过去或现在必有端倪 ④距离过去或现在不远的事，变化一定不会太大 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【解析】 世界是变化发展的，但事物的变化发展是有规律的，故①入选；②说法绝对化；事物都有它的产生发展灭亡的变化过程，事物的过去、现在、将来都存在联系，是一个不断变化发展的过程，故③入选；④说法绝对化。 【答案】 C 4．纵观人类防治疾病的历史，许多疾病早已被人类征服。但近年来，艾滋病和甲型H1N1流感有扩大和蔓延之势。我们坚信凭借着人类的探索精神，这些疾病的防治难题也一定能够被破解。可见( ) ①充分发挥主观能动性，可以认识和改变规律 ②事物的发展是前进性与曲折性的统一 ③实践是客观物质性活动 ④世界上只有尚未被认识的事物，没有不可认识的事物 A．①③ B．②③ C．①② D．②④ 【解析】 ①中“改变规律”的说法错误；③不符合题意，材料体现了人类认识的发展趋势，②④正确，答案为D项。 【答案】 D 5．在人生的路上，有一条路每个人非走不可，那就是年轻时候的弯路。不摔跟头，不碰壁，不碰个头破血流，怎能炼出钢筋铁骨，怎能长大呢？这表明( ) ①新事物具有旧事物无可比拟的优越性 ②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ③新事物的成长壮大不是一帆风顺的 ④旧事物必然要走向灭亡 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ 【解析】 题干并没有把新旧事物作比较，①不符合题目要求。题干强调人生不摔跟头、不碰壁就不能长大，②③符合题意，选B。④与题干无关。 【答案】 B

6．从辩证法的角度看，漫画《羡慕》(作者：周中华)中双方改变处境的努力最终失败的原因有( ) ①只注意事物发展的前进性，而忽视其曲折性 ②只注意事物发展的曲折性，而忽视其前进性 ③只注意愿望与效果的同一性，而忽视其斗争性 ④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 【解析】 漫画是一种具有强烈讽刺性或幽默性的绘画，本题以漫画入题，重在考查学生获取和解读信息的能力。解答漫画题一定要结合题目来分析漫画揭示的道理。一是注意题干要求的“从辩证法”角度；二是把握漫画揭示的意思。漫画表明“总是觉得对方的东西比自己的好，但实际上是一样的”，据此，可知①③符合题意，其他都不对。 【答案】 A 7．“一文钱的不义之财就可以让人的肌体与灵魂一寸一寸地产生病变，直至腐败”。这句人生警句是从“腐败”二字拆解为“广(病)人’、寸、肉(肌体、灵魂)、贝、文”六个偏旁部首后重新组合起来的。下列古语与这句人生警句蕴涵的哲理相一致的是( ) A．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身(《周易》) B．泾溪石险未覆舟，平流无石却沉沦(《泾溪》) C．其为政也，善因祸而得福，转败而为功(《史记》) D．从天而颂之，孰与制天命而用之(《荀子》) 【解析】 一文钱的不义之财可以产生病变、直至腐败，表明量变引起质变。这句人生警语是从腐败拆解、重新组合而来，也体现了量变引起质变。A项符合题意。B项体现了矛盾的观点。C项体现了予盾双方相互转化。D项体现了按客观规律办事。 【答案】 A

8．右边漫画的哲学寓意是( ) A．事物的联系是客观的

B．矛盾的普遍性与特殊性统一 C．量变和质变的辩证关系 D．事物的发展是前进性和曲折性的统一 【解析】 匆匆落地的果子一定苦涩，说明质变离不开量变，量变是质变的必要准备，C入选。其他各项均与题意不符，不选。 【答案】 C 9．美国科研人员做过这样的实验：将一只青蛙放到沸水中，青蛙触电般立即窜逃出去；又将青蛙放入凉水中，然后用小火慢慢加热，青蛙虽然可以感觉到温度变化，却没有立即跳出去而逐渐丧失逃生能力。这种现象被称为“青蛙效应”。“青蛙效应”说明的关于事物发展状态的哲理是( ) ①事物变化发展的实质是引起质变的量变 ②事物的质变是由渐进的量变引起的 ③事物的质变就发生在无形的量变之中 ④事物的不显著的量变可以向质变转化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】 本题考查发展的实质，量变与质变的关系。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡，是质变而不是量变，故①排除；事物的量变由事物内部矛盾所引起，表现为微小的、不显著的、逐渐的和缓慢的发展变化，而不是无形的，故③排除。马克思主义哲学原理认为“量变是质变的准备，质变是量变的必然结果”，所以②④正确揭示了质变和量变之间的关系。 【答案】 C 10．(2014·潍坊模拟)有这样一道数学题：90%×90%×90%×90%×90%＝59%。它告诉我们，一项工作做到90%已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们( ) ①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变 ③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体，发挥整体统率作用 A．①② B．①③ C．②③ D．①④ 【解析】 由这道数学题目可以看出，5个90%相乘得59%，发生质的变化，即不及格，故①正确，同时要求人们要注重事物内部各环节的协调关系，即系统内部结构优化，以保证系统质的稳定性，故③正确；题目强调注重量的积累而非抓住时机促成质变，②不体现；题目强调系统各要素的优化组合，而非强调整体的统率作用，④不符合题意。 【答案】 B 二、非选择题 11．随着大学的扩招，大学生就业的压力越来越大，于是个人创业成为一些大学生的选择。“100人创业，95人死掉或受伤，只有少数人可以摇摇晃晃地走过去”是大学生自主创业的真实写照。正是由于成功率不高，大学生创业广受争议。其实，能选择自主创业，其进取精神就令人钦佩，即使失败，这段经历也是人生宝贵的财富。重要的是，大学生在创业时，要有足够的“抗击打”能力，要做好承受失败和挫折的准备。就业压力越来越大，大学生更应该抓住时机，提高自己，适应环境。不要无所事事，好高骛远，不要抱怨，等待和迷茫都是没有用的。 阅读上述材料，结合所学辩证法知识，回答下列问题。 (1)大学生创业为什么容易遭遇失败和挫折？ (2)假如你是个创业者，谈谈你将如何对待创业中可能遭受的失败和挫折。 【解析】 第(1)问“失败和挫折”体现了事物发展的曲折性，同时，意味着事业的成功需要不断的量的积累；第(2)问回答要结合事物发展的趋势，量变与质变、联系的观点来分析。 【答案】 (1)①事物发展的前途是光明的，但发展的道路是曲折的。大学生虽然有较高的理论文化素养和积极进取的精神，但也存在缺乏社会经验，对创业过程中可能遇到的问题估计不足等弱点和缺陷。社会对大学生创业意义认识不足，支持不够，这些都容易导致大学生的创业失败。②事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，做事情要重视点滴积累，一些大学生好高骛远，眼高手低，忽视自身素质的提高，忽视量的积累，导致创业失败。 (2)①我们既要对未来充满信心，促使新事物的成长壮大，又要做好思想准备，勇敢地接受挫折与考验。②要结合创业的需要，全面提高自身素质，在实践中总结经验教训，提高战胜各种困难和挫折的能力和水平。③坚持用联系的观点看问题，妥善处理各种复杂关系，积极争取社会力量对自己创业的支持。 12．阅读材料，回答问题。 真正干一番大事业，要成才，需千锤百炼。在攀登科学高峰崎岖的山路上，在生活的激流中尤其要经得起失败和挫折的锻炼，才能做到“有志者，事竟成”。青少年学生要从身边小事做起，处处注意锻炼自己，培养自己的兴趣。干事业如入“万山圈子”，“一山方出一山拦”，需要没完没了地攀登。这是对青少年学生的忠告。 结合材料分析： (1)用事物的前进性与曲折性相统一的原理，说明怎样才能做到“有志者，事竟成”。 (2)干事业如入“万山圈子”，“一山方出一山拦”，需要没完没了地攀登，这句话包含了什么哲学道理？ 【解析】 本题要求运用哲学观点分析我们熟知的成语、故事等。第(1)问要注意从前途是光明的和道路是曲折的两个角度予以说明。第(2)问可以适当转换为我们通常所说的“万里长征第一步”，说的是量变与质变的辩证关系原理。 【答案】 (1)任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一，前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中前进，是一切事物发展的途径。要做到“有志者，事竟成”，尤其要经得起失败和挫折的锻炼。在困难和挫折面前，我们要坚信光明的前途，不悲观、不动摇，才能满怀信心地战胜困难和挫折，向着正确的人生目标迈进。 (2)这句话包含的哲学道理是：量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。一次量变到质变的过程，并不等于事物