六年级语文综合能力测试卷
- 格式:doc
- 大小:49.00 KB
- 文档页数:2
六年级语文综合能力测试卷
班级: 姓名:
一、 根据拼音写出词语。(不重复)(10分)
jìng 路( ) ( )重 ( )赛 毕( ) 尊( )
xiào 学( ) 功( ) 海( ) 尽( ) 讥( )
xī 东( ) ( )牲 呼( ) ( )别 利( )
jì 算( ) ( )念 猜( ) 科( ) 春( )
二、 下面几组词语,都是整体认读音节的是( )(2分)
A. 音乐 自私 乌鸦 意志 B.编织 圆月 无私 原因
C. 枝叶 吐丝 词语 考试 D.云层 语文 夜色 武汉
三、下列各组全部由五画字组成的是( )(2分)
A.孕 弘 凸 边 央 辽 B.尼 迈 闪 凹 忆 成
C. 奶 纠 冯 幼 存 民 D.弗 弁 巡 巧 书 甩
四、找出下列词语中的错别字并改正。(8分)
感恩带德( ) 唇枪舌箭( ) 天然屏帐 ( ) 黄梁美梦( )
情绪渲泄( ) 不了了置( ) 频临崩溃( )穿流不息( )
迫不急待( ) 不容制疑( ) 一迭照片 ( )五彩班烂( )
深刻印像( ) 忧心冲冲( ) 壮严时刻( ) 摇拽不定( )
五、下列词组搭配不当的一组词是( )(2分)
A.沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担
B.沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步
C.苍茫的夜色 苍茫的大地 苍茫的天空
六、你能写出下面所以“然”吗?(12分) ( )然而止 ( )然若揭 ( )然四顾 ( )然若失
( )然成风 ( )然拒绝 ( )然无声 ( )然长逝
( )然于心 ( )然不同 ( )然纸上 ( )然神伤
七、成语接龙。(8分)
明哲保身→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )→( )
八、用你积累的知识填空。(10分)
古人科举考试第一名叫( ),第二名叫( ),第三名( )。古人称男子二十岁为( )之年,三十岁为( )之年,四十岁为( )之年,五十岁为( )之年, 六十岁为( )之年,七十岁为( )之年,一百岁为( )之年。
九、在原句上改错。(8分)
在各门攻课中,语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、
英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评,并鼓舞我要认
真仔细地学好各门课,我明确了学习目的和态度,学习有了提高。
十、依照例句,发挥想象,把句子补充完整。(8分)
例句:事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。
友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说:人生就是
勤劳说:人生就是
困难说:人生就是
挫折说:人生就是
十一、归纳下面两则笑话的中心意思,每则不超过25个字。(10分)
1、富人问乞丐:“为什么狗看见你就咬呢?”
乞丐说:“如果我有几件好衣服,那畜生就尊敬我了!”
————————————————————————————
2、清洁工:“同志,请不要把果皮扔在地上,这地刚扫过。”
青年人:“我不扔,他不扔,你不就下岗了吗?我可是为你着想!”
—————————————————————————————
十二、阅读短文,回答问题。
我家的大花园
我家有一个大花园。这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的,蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身茸毛,落到一朵花上,胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。
花园里面明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
太阳在园子里是特大的,天空是特别高的,太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。凡在太阳下的,都是健康的、漂亮的,拍一拍大树都会发响的,叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。
花开了,就像花睡醒了似的。鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领,要做什么,就做什么,要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个黄花,就开一个黄花,愿意结一个黄瓜,就结一个黄瓜。若都不愿意,就是一个黄瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,他若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一个白蝴蝶。它们是从谁家来的?又飞到谁家去?太阳也不知道这个。
只是天空蓝悠悠的,又高又远。
1、 从文中摘录至少3个表示色彩的词语。(3分)
—————————————————————————————
2、 读句子,用“√”“×”判断是否是排比句。(2分)
(1)太阳的光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。( )
(2)鸟飞了,就像鸟上天了似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。( )
3、 用“――”画出一个描写“一切都活了”的句子。(2分)
4、 用“~~”画出一个描写“都是自由的”的句子。(2分)
5、 读短文,找出自己喜欢的句子或段落,画成一幅画,然后再用自己的话写写这幅图画。(6分)
6、 读完短文,你能记起宋朝朱熹的《春日》这首诗吗?(5分)
春日
, 。
, 。