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新语文版六年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）biān pào fèi téng fěn suìqī liáng fáng yùnuó yídān ge yán jùn cán bào bō xuē二、比一比，再组词。
（10分）境（_____）忍（_____）巷（_____）贯（_____）稻（_____）镜（_____）念（_____）港（_____）惯（_____）蹈（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）高山（_____）水天（____）之音余音（____）梁黄（____）大吕轻歌（_____）舞行云流（____）巧（____）天工（___）妙（___）肖画龙点（_____）笔走龙（____）妙笔（____）花（___）（___）如生我发现这些词语都是描写_____的，我知道的这样的词语还有：_____、____、____等。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……(1)读书（_________）可以增长知识，（_________）能陶冶人的情操。
(2)一个中国人，（________）在怎样的境遇里，（___________）要有梅花的秉性才好。
(3)进来看书的人（_________）很多，（___________）像我这样常常光而从不购买的人，恐怕没有。
(4)（_________）全国上下团结一心，我们（_________）能战胜一切困难.五、按要求写句子。
（15分）（1）柳树上挂满了银条儿。
（扩句）___________________________________________________（2）青山是不会老的。
小学六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pǐn déxǐ quèmínɡ chán jiǎn yuèjù lídēnɡ míshànɡ wèi qīnɡ xiéjiū zhùshēn yín二、比一比，再组词。
（10分）抑（_____）蹄（_____）施（_____）券（_____）欺（_____）仰（_____）啼（_____）拖（_____）卷（_____）期（_____）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（____）（____）置信美（____）不（____）同心（____）（____）（____）（____）其数理（____）当（____）无（____）之（____）(1)这篇文章的_____________之处，是作文题目有些偏离了。
(2)只有大家_____________，才能渡过难关。
(3)近年来电脑科技迅速发展，令人_____________。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）既……又……因为……所以……不但……而且……即使……也……之所以……是因为……如果……就……1．我们（_______）有缺点，（_______）不怕别人指出。
2．李明（_______）在全校语文竞赛中获得了第一名，（_______）在全区语文竞赛中获得了第一名。
3．（_______）他天天坚持体育锻炼，（_______）身体一直很好。
4．音乐（_______）能给人以美的享受，（_______）能陶冶人的性情。
5．甘罗（_______）年少有为，（_______）他胆量过人。
五、按要求写句子。
（15分）①天空挂着圆月。
（扩写句子）__________________________________________________②从这件事中，受到很大的教育。
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第二单元综合能力提升测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共21分)1．(3分)下面字的读音完全正确的一项是（）A．野蛮（mán）叛乱（pàn）混乱（hún）日晷（guǐ）B．缰绳（jiāng）黑莓（méi）潺潺（chún）渲染（xuàn）C．喧器（xuān）犬牙（quǎn）疲惫（bèi）蓄养（chù）D．眩晕（xuàn）荒唐（huāng）简陋（Iòu）刨虫子（páo）2．(3分)“镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。
”这句话运用的修辞手法是（）A．比喻拟人B．拟人夸张C．比喻夸张D．排比比喻3．(3分)下列词语中，没有错别字的一项是（）A．航海防卸与世隔绝B．野兽联想天崖海角C．帐蓬理智诚心诚意D．处境介意焉知非福4．(3分)下面句子中，下划线词语使用不恰当的一项是（）A．语文课上，同学们都在聚精会神地听老师讲课。
B．遇到再大的因难，你也不能垂头丧气，要相信自己能战胜困难。
C．小明因为考试前做了充分的准备，所以得意扬扬地进了考场D．学生学习成绩差，家长要耐心辅导，打骂是无济于事的。
5．(3分)根据课文内容，下面的说法正确的是（）A．《鲁滨逊漂流记（节选）》用第三人称的叙述角度，讲述了鲁滨逊流落荒岛的生活经历，语言浅显，叙事详尽，让读者感到真实可信。
B．《汤姆·索亚历险记（节选）》这篇课文由两个部分组成：一部分是从局部入手的梗概，另一部分是从整体情节入手的精彩片段。
C．“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。
”这句话告诉我们在不幸的处境中，坏事在某种程度上能磨炼人的意志，使人更坚强。
语文版六年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）pí juàn jǔ sàng shén mìshēn yínbào yuàn yōu lǜlǐ lùn jīng huāng二、比一比，再组词。
（10分）毯（______）陈（______）腐（______）稍（______）蹄（______）毽（______）阵（______）府（______）梢（______）啼（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）不可（____）（____）众星（____）（_____）（____）（____）辉煌（____）（____）闻名奇珍（____）（_____）玲珑（_____）（____）此外，还有许多小园，像无数星星围绕着月亮一般环绕在圆明园周围。
（________）2.圆明园的毁灭是祖国文化史上无法计算的、巨大的损失。
（________）四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以……虽然……但是……不但……而且……如果……就……只有……才……（1）李刚________勤奋学习，________成绩优秀。
（2）________奶奶满头银发，________行动十分利落。
（3）老师________关心我们的学习，________关心我们的身体。
（4）________我们现在不好好学习，将来________不能担当建设祖国的重任。
（5）________坚持改革开放，社会________能进步与发展。
五、按要求写句子。
（15分）(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。
可以把敌人引上绝路。
(用关联词合并成一句话)______________________________(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。
(改为反问句)__________________________________(3)石头向敌人头上砸去。
2022-2023学年新部编版六年级语文下册第三单元综合能力提升测试卷一、书写(共10分)1．(本题10分)看拼音，写词语。
cánɡ zài què hūkōnɡ xūbù jīn nuó yíbō nònɡyǐ xuécǎo cónɡhuà bào niàn dāo二、填空题(共15分)2．(本题15分)根据课文内容填空。
（1）洗手的时候，日子从____里过去；吃饭的时候，日子从____里过去；默默时，便从______前过去。
（2）在____的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有____罢了，只有匆匆罢了。
在八千多日的匆匆里，除____外，又剩些什么呢？过去的日子如____，被____了，如____，被____了。
我留着些什么痕迹呢？我何曾留着_____痕迹呢？这段话选自课文《____》，作者是____，表达了作者________。
文中首尾呼应的句子是：__________三、选择题(共10分)3．(本题2分)下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A．蒸．发（zhēn）蚁．穴（yǐ）绊．倒（bàn）绞．刑（jiǎo）B．空虚．（xū）叹．息（tàn）念叨．（dào）停顿．（dùn）C．亲吻．（wěng）休．止（xiū）时．光（shí）挽．回（mǎn）D．依偎．（wēi）惊惶．（huáng）裸．露（luǒ）徘徊．（huái）4．(本题2分)下列语句不能表现《别了，语文课》中“我”内心情感变化的句子是（）A．我拿起一张报纸，单是大字标题就有不少字不认识，不要说报纸的内文了。
B．我张皇地拿出语文书，急急温习今天教过地课文，觉得课文内容饶有趣味。
C．我一连两次默书都得到八十分，张先生每次都鼓励我。
D．我又拿出纸，用笔反复写新学的生字。
2022-2023学年新部编版小学六年级语文下册第一单元综合能力测试卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、填空题(共10分)1．(5分)补充词语，并选词填空。
万( )更新( )然不同悬灯结( )随心所( ) ( )堂大笑能歌( )舞两( )三刀一( )所有（1）春节就要到了，家家户户____，非常热闹。
（2）做事不能____，否则事情会做不好的。
2．(5分)根据语境，看拼音写词语在腊八那天，家家部熬là bā zhōu( )，奶奶边jiĕ shì( )边拿锅铲jiăo huo( )，锅里便fèi téng( )了。
zhă yăn( )到了除夕夜，家家灯火tōng xiāo( )，rán fàng( )biān pào( )。
大年初一，我们大家bĭcĭ( )bài niàn( )。
二、选择题(共21分)3．(3分)正月十五吃元宵，寓意一家人团团圆圆，甜甜蜜蜜；过年时送“福”字寓意福气、福运到，那么过年时吃鱼有什么寓意？（）A．寓意年年有余，富裕吉庆。
B．寓意万事如意，年年高。
C．寓意新旧交替，更岁交子。
D．寓意长寿安宁，节节高升。
4．(3分)下列词语使用不当的一项是（）A．老师教导我们要诚实待人，不要两面三刀．．．．。
B．虽然放假了，我们也不能因为随心所欲．．．．的玩耍而忘记完成作业。
C．他已经穷到家徒四壁、身无分文．．．．了。
D．他那滑稽可笑的样子，让我哄堂大笑．．．．。
5．(3分)下面词语读音中，正确的一项是（）A．蒜．瓣（suàn）彼．此（pǐ）骆驼．．（luò tuo）熬粥．（zhōu）B．栖．息（xī）嘟囔．（nāng）腊八．．（là bā）演绎．（yì）C．僧．人（sēng）唾．沫（tuò）翡翠．．（fěi cuì）筷．子（kuài）D．脱缰．（jiāng）汤匙．（chí）正．月（zhèng yuè ）獠．牙（liáo）6．(3分)下列加点字的解释，不正确的一项是（）A．多谋善．断（擅长，长于）行善．积德（善行，善事）B．年过七旬．（十岁为一旬）初旬．（十日为一旬）C．万象更．新（改变，改换）少不更．事（经历）D．延年益．寿（增加）益．发浓稠（有益的）7．(3分)下列句子没有运用修辞手法的一项是（）A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。
最新部编人教版六年级语文(下册期末)综合能力测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）gēdācái féng chóu huàxiàng pídiāo xiàngtuírán jǔ sàng cháng édǐ yùchōu tì二、比一比，再组词。
（10分）踩________ 嗓 ________ 豹________ 推________ 塌________彩________ 桑________ 钓________ 准________ 榻________三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①（___）（___）有味②（___）（___）无味③心（___）神（___）④浮想（___）（___）⑤如（___）如（___）⑥（___）（___）不忘⑦（___）（___）沥血⑧（___）肠（___）肚⑨如（___）似（___）（1）上面词语中有一对反义词是（__________）和（__________）。
（2）虽然这件事过去很多年了，但他仍然对当初的情景（___________）。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）不是……而是……尽管……还是……如果……就……即使……仍然……只有……才……只要……就……1. （_______）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（_______）想出了许多制服它的办法。
2.它们在树上做窝、生活，（_____）树被风刮得太厉害，（_____）到地上来。
3.“夹丝玻璃”（______）被打碎了，碎片（______）藕断丝连地粘在一起。
4.鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（______）鱼类，（_____）哺乳动物。
五、按要求写句子。
（15分）1．天空中挂着一轮圆月。
第四单元综合能力测试(时间：80分钟满分：100分，其中卷面书写3分)第一部分基础知识积累与运用(30分)一、听短文，回答问题。
(5分)(一)填空。
(3分)李大钊被捕后，敌人地把竹签敲进李大钊的指缝里，最后竟剥去了他双手的指甲。
但他，，严守党的机密。
(二)判断题。
对的画“√”，错的画“×”。
(2分)1. 李大钊被捕后，北京35所大学的校长，联名发表，要求将此案移交法庭处理。
( )2. 李大钊坚决不同意为了营救他而采取劫狱行动，体现了他不惧牺牲、忠于革命的优秀品质。
( )二、读句子，根据拼音写词语。
(3分)李大钊为了革命事业，最后被zhíxínɡ（）了jiǎo xínɡ（），他的死重于tài shān（）。
三、给加点字选择正确的读音并画“”。
(6分)1. 妹妹刚换上新夹．(jiájiā)衣，杂乱的脚步声夹．(jiájiā)杂着粗暴的喊叫声就从屋外传来。
2. 他们像一群魔鬼似．(sìshì)的，把我们包围起来，似．(sìshì)乎要把我们吞噬。
3. 我们应当尽．心尽力(jǐn jìn)地为人民服务，尽．(jǐn jìn)量减少那些不必要的牺牲。
四、请用“持”字组成不同的词语，分别填入下列句子中的括号里。
(4分)1. 王老师带病()给我们上课，我们都深受感动。
2. 烈日当空，交警叔叔依然站在十字路口()交通秩序。
3. 这次校外实践活动，我们得到了主办单位的大力()。
4. 面对凶残的敌人，父亲仍然()着他那惯有的态度。
五、下列句子中没有语病的一项是( C )(2分)A.广泛的课外阅读是提高学生语文的关键。
B.外祖父见到亲人都离开了，终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。
C.读了《示儿》这首诗，我感受到陆游至死不渝的爱国情怀。
D.姚明成功的背后，不知经历了多少忍辱负重的刻苦训练。
六、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
六年级下册语文综合能力测试卷
一、按要求给下面的汉字分类。
（18）
弈、棱、域、抿、秒、澡、揉、摧、撇、橱、番、鹜、冯、等、屯、损、吮、落、
二、常识填空（8）
1、黄鹤楼送孟浩然之广陵“黄鹤楼”在今（）省，它是我国江南三大名楼之一，其他两座是（）和（）。
2、我国古代四大艺术是指()。
3、初唐四杰指的是：王勃、（）、（）、（）。
三、选择题（14）
１、下列拼写有错的一项是：（）
A、猫儿（māor）
B、麦苗儿（mài miáor）
C、红果儿（hóng guǒr）
D、健儿（jiànr）
2、词语搭配完全正确的一组是（）。
A、提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物
B、反映情况身体强大发扬风格灌溉稻田
C、发现问题远大理想参观演出改正错误
D、改善生活天空晴朗安排工作工作认真
3、下面的“川”有一项与其他三项意义不同，请选出来。
（）
A、川流不息
B、高山大川
C、一马平川
D、百川归海
4、下列句中没有语病的一句是（）
A、我们必须认真克服、随时发现工作中的缺点。
B、止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
C、中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D、通过这次活动，我们受到了很大的教育。
5、“这是……电影院”中的“电影院”有五个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。
①、一座②、现代化的③、武汉市④、唯一的⑤新型
A、③①④②⑤
B、①⑤②③④
C、③④①②⑤
D、②④①⑤③
6、下面不是句子的一项是（）。
A、瑞雪兆丰年
B、为人民服务
C、她是好样的
D、她哭了
7、下列词语错别字最少的一组是( )。
A、震耳欲聋跋山涉水遍体粼伤安然无羊
B、呕心沥血春意盎然沉重其事再接再励
C、流水潺潺斩钉截铁风餐路宿辗转反侧
D、谈笑风声忑忐不安狼狈为干神计妙算
四、接对偶句，这是我国传统语文教学中行之有效的方法，可以训练思维的敏捷性及用语的精炼。
试接下面的对偶句。
（10）
寸有所长——一鍬挖不成井——
良言一句三冬暖————露珠经不住日晒
风雨送春归——
五、下面语句可以运用哪些人体部位的比喻义，请补充完整。
（6）
1、这件事终于有了（）。
2、她是班里的文艺（）。
3、他俩互相关心，互相帮助，亲如（）。
六、仿写（6）
经济学家说：“树林是绿色的银行；医学家说：“；人类学家说：“；画家“。
”
七、联想公司为了宣传自己的产品“联想电脑”，为了塑造更好的企业形象，打了一则广告：“人类失去联想，世界将会怎样？”请认真品味这则广告，回答下面的问题。
（1）广告中的“联想”一词，有哪两方面的含义？（6分）
（2）请你谈谈这则广告妙在哪儿？（4分）
八、对联（8分）
1、运用对偶的修辞手法，删改下面的一幅对联的上联使之对仗工整。
上联：苟有恒，何必要三更才入眠五更就忙着起床。
下联：最无益，莫过一日曝十日寒。
改后，上联：
下联：最无益，莫过一日曝十日寒
2、一幅奇妙的对联
一年春节前夕，清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事，路过一家门前，看见门上贴着一副对联：
上联是：二三四五
下联是：六七八九
郑板桥读后，掉头就往自己家里跑。
不一会儿，他扛来一袋粮食，还拿着几件衣服和一块肉，急匆匆地走进那户人家。
只见屋里的人缺吃少穿，愁眉苦脸，送来的粮食、衣物正好救了他们的急，一家老小十分感激郑板桥。
奇怪的是，郑板桥和这家人素不相识，却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。
聪明的小读者，从这副对联里你能看出什么？如果说这副对联是一个谜语，打一个成语，你能猜出这个成语是什么吗？
八、阅读训练（20）
垂柳
在北方广大地区，（感觉感受）春意最早的乔木是垂柳。
你看，在那冰雪初消的时候，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已将粒粒柳芽抽成万条柳丝。
它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的枝条，青翠欲滴的细叶，不仅为大地（增加增添）色彩，还给人们送来春天的气息。
柳树是最早的报春使者，经济价值较高的树木。
柳树枝干坚韧，耐水湿，不怕风吹浪打，是一种十分理想的防浪冲岸的树木。
柳树木质轻柔，色泽褐红，纹理顺直，是农具、家具和农家小型建筑的优良。
用材。
柳树还有其他用途。
它到了化学家手中，能炼出火药；在医学家手中，可做接骨夹板材料；在农村老人、妇女手中，柳枝又会成为柳篮、柳箱、簸箕、抬筐等日用品。
柳树性喜潮湿，适应力强。
是塘边河岸，丘陵山地，它都能扎根生长。
在一般情况下，十年左右，它就长成高达十几米，胸径二、三十厘米的浓阴大树。
所以人们说：“无心插柳柳成阴。
”如（故意有意）栽培，那它生长更快，对人的报答也就更多。
1、用“||”把短文分成三部分。
2、把文中括号里不合适的词划掉。
3、在文中的横线上加上适合的关联词。
4、（1）第二自然段是段，在全文中起的作用。
（2）参照第二自然段的主要意思，归纳第一、二部分的段意。
第一部分：
第二部分：
5、找出第三部分中作为段落大意的句子，用“”画出来。
6、文中画“”的部分描写了柳树的。
7、辨析中心思想，在正确的答案后面画“√”。
本文通过记叙垂柳的特点和用途：
（1）赞美柳树是最早的报春使者，具有旺盛的生命力。
（）
（2）赞美柳树是最早的报春使者，具有奉献精神和旺盛的生命力。
（）（3）赞美柳树的经济价值和旺盛的生命力。
（）
8、简单描述你心目中的最值得赞美的一种植物。
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