远程教育多媒体投影教室管理制度

五顷塬九年制学校当代远程教诲工程

项目设备管理制度

1、所有项目设备由学校统一负责，明确管理人员，实行专人管理。

2、建立设备登记和学校国有资产管理档案，按型号分类入账、入柜妥善管理，不得丢失、损坏，保证配套使用。

3、建立硬件设备使用登记簿、配套软件使用登记簿，对设备使用和运营状况做出详细记录。

4、熟悉、理解设备规格、性能、基本构造和操作用法，严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，对的使用。设备使用后必要断开电源和接受信号源。

5、做好设备寻常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。定期检查设备完好率，保持设备良好性能，保障正常教诲、教学需要。

6、禁止带故障运营设备。在使用过程中发生故障，应及时停机并及时请专职技术人员解决。同步，建立故障登记薄，做好故障因素、责任、解决和维修等记录。

7、不得以任何借口将设备出借、转让、调拨或变卖给非项目单位，也不容许个人占用。

五顷塬九年制学校

五顷塬九年制学校当代远程教诲工程

项目资源管理使用制度

1、指定专职管理教师负责远程教诲资源接受、下载、存储、解决、分类、编目、刻录等管理工作。

2、学科教研组要定期对远程教诲资源进行研究，指引教师广泛应用在教学活动当中。

3、建立教师使用登记制，逐渐将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。

4、勉励学生运用远程教诲资源，建立和完善学生自主学习远程教诲资源登记制。

5、定期收集远程教诲资源和应用效果意见和建议，定期向上级部门反馈改进远程教诲资源意见。

五顷塬九年制学校

五顷塬九年制学校当代远程教诲工程

光盘播放教室管理制度

1、光盘播放教室要配备当代教诲技术专(兼)职人员进行管理。

2、管理人员必要保障光盘播放设备处在良好状态，并依照教学安排，做好所需设备检测准备工作，协助和指引任课教师严格按照操作规程操作。

3、学生进入光盘播放教室必要听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上学时专心听讲、细心观测，做好学习笔记。下学时在教师组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整洁。

第1篇

第一章 总则

第一条 为规范教师多媒体教学活动，提高教学质量，促进教育信息化发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，结合我国教育信息化建设实际，制定本规定。

第二条 本规定适用于各级各类学校、幼儿园及其他教育机构中从事教育教学活动的教师。

第三条 教师多媒体使用应遵循以下原则：

（一）遵循教育规律，尊重学生主体地位，注重培养学生创新精神和实践能力；

（二）合理利用多媒体技术，提高课堂教学效果，促进教育教学改革；

（三）注重多媒体资源的质量，确保其符合教育内容要求，有益于学生健康成长；

（四）加强多媒体教学设备的管理和维护，确保其正常运行。

第二章 多媒体资源建设与管理

第四条 学校应建立健全多媒体资源建设与管理机制，确保多媒体资源质量。

第五条 学校应设立多媒体资源建设专项资金，用于购置、开发和更新多媒体资源。

第六条 教师应积极参与多媒体资源建设，根据教学需要，合理选用和制作多媒体资源。

第七条 多媒体资源应具备以下基本要求：

（一）内容健康、科学、准确，符合教育方针和课程标准；

（二）形式多样、生动有趣，具有吸引力和感染力；

（三）技术先进、易于操作，适合不同教学环境和设备；

（四）版权清晰，不得侵犯他人合法权益。

第八条 学校应建立健全多媒体资源管理制度，明确资源分类、存储、使用、更新和报废等环节的管理责任。 第九条 教师应遵守多媒体资源管理制度，合理使用多媒体资源，不得擅自复制、传播和篡改他人作品。

第十条 学校应定期对多媒体资源进行审查和评估，确保其质量符合教育教学需求。

第三章 多媒体教学活动

第十一条 教师应根据教学目标和学生实际情况，合理运用多媒体技术，开展多媒体教学活动。

第十二条 教师应将多媒体教学与传统的教学手段相结合，注重多媒体教学与传统教学的互补和融合。

第十三条 教师在多媒体教学活动中，应遵循以下原则：

（一）以学生为中心，注重培养学生的自主学习能力和创新能力；

2023年教室管理制度(集合15篇)

教室管理制度1

1、多媒体教室管理人员应该定期对教室内的设备进行检查和维护，确保及时为教育教学提供服务。

2、需要在多媒体教室上课的老师应该提前预约，管理员负责协调安排使用。

3、师生进入教室前应该避免将一些无关用品带入，注意爱护公物，不乱丢垃圾，保持室内整洁。必要时，应该安排学生在上课后打扫卫生。

4、学生就坐应该按照固定的.位置就坐，未经老师许可不随意调整座位。

5、师生严格遵守相关设备的操作规范，为延长设备的使用寿命贡献自己的力量。

6、发现设备出现异常应该及时报告，有专业人员维修，教师个人不要擅自拆解设备。属于人为损坏的要造价赔偿，自然损耗的除外。

7、本教室设备原则上不对外出借，确有需要的需经过主管领导的签字同意方可，并且做好详细登记，按时归还。

8、学校主管处室教导处要定期检查，及时发现和解决问题。

以上制度希望广大师生共同遵守。

教室管理制度2

1、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理，未经批准不得挪作它用。多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮以及卫生清洁，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。

2、在多媒体教室上课的教师需提前一天以上向管理人员提出预约申请，由管理人员协调安排并组织实施。

3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。未掌握操作的人员不得使用多媒体教室设备，在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。

5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的`组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

第 1 页 共 5 页 教室电教设备使用及管理制度

教室电教设备使用及管理制度1

为保障学校各教室多媒体教学设备的`正常使用，提高设备的使用效率和使用质量，特对教室多媒体教学设备的使用维护做出规定：

一、学校为各班级配置电视机等电教设备，是为班级开展教育教学所专用，任何人不经学校领导批准，不得拆卸另做他用。

二、班主任、班长是电教设备使用保管的责任人，应积极搭配，并负责电视机等设备的操作使用。其他人不准擅自操作。若显现故障责任人应立刻上报电教中心。

三、按规定使用。如有教育、教学需要，学校将另行通知。

四、彩色电视机、摄像头、管理终端、音箱等是宝贵教学设备，各班级务必妥当保管使用；使用者在使用前或使用中发觉问题，须立刻通知电教中心帮忙解决。

五、如因使用管理不当造成损坏或丢失，除对班级通报批判外，由使用管理责任人及班级承当责任。

电教中心不定时进行检查，一经发觉有违规现象，必追查到班及个人，严厉处理。

教室电教设备使用及管理制度2

为加强班级电教设备的管理，提高使用效益，为教育教学的顺当开展供给保证，特订立本制度。

一、班级电教设备是学校开展教育教学的紧要设施，包括多 第 2 页 共 5 页 媒体投影机、数字（模拟）视频展台、计算机（含鼠标、键盘）、打印机、投影幕布、不间断电源、移动柜（小推车）、收录机、高亮度投影仪等。

二、班级电教设备要建立两级管理责任制，即学校（主管部门）和班级。学校要有部门负责设备的管理和引导使用，班级要有班主任重要负责，实行管理人员责任制，保证设备安全，确保电化教学的正常开展。

三、班级电教设备均应纳入学校固定资产管理范围，学校总务部门应将设备登入《教学仪器设备（器材）总帐》依照有关规定对设备的进货、报损、外借进行管理。对每个班设备的配备情况和领用情况应有记录。学期初应有班主任填写班级电教设备领用表（表上应认真注名使用班级名称用人、设备名称、数量）。