六年级语文毕业会考模拟试卷

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六年级语文毕业会考模拟试卷

一、选择题(除第7小题3分外,其余每小题2分,共27分)

1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是( )

A.ai ui un ün ing

B.zhi chi yi wu ye yuan

C.sh ch ie en ong

2、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是( )

A.宠爱——溺爱 腐蚀——侵蚀 理想——幻想

B.熟悉——熟练 严厉——严峻 成绩——成就

C.顽强——顽固 机智——狡猾 教诲——教唆

D.仇视——轻视 卑鄙——卑劣 爱护——爱戴

7、下面的话最得体的一句是( )

A.谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。

B.今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。

C.小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。

D.小刚,你今天的行为打动了我,我要学习你。

3、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是( )

A.人们的生活因为有了我才变得美好。

B.我之所以存在都是为了别人的生活美好。

C.人们想要生活美好必须首先保证我的生存。

D.人不能只为自己活着,应该多为别人着想。

4、“你的成绩有了很大提高,不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是( )

A.因为„„所以„„ B.无论„„都„„ C.即使„„也„„

5、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”描写的是( )的壮观景象

A.泰山 B.庐山

C.黄山 D.华山

6、下面关于古诗没有错误的是( )

A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红/《晓出净慈寺送林子方》(杨万里)

B.随风潜入夜,润物细无声/《春夜喜雨》(李白)

C.旧时王谢堂前燕,轻烟散入五侯家/《乌衣巷》(刘禹锡)

D.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶/《凉州词》(王昌龄)

7、给下列加点的字词选择一个正确的释义(3分)

①书诗四句,并自为其名。A 书本 B 信 C 写 ( )

②学而不厌,诲人不倦。A满足 B 讨厌 C 厌倦 ( )

③每日通宵达旦地看书。A 天亮 B 第二天 C 元旦 ( )

8、下列加点的成语使用不恰当的一项是( )(2)

A民主街成了商业街后,行人从早到晚川流不息。

B这部电影,故事情节曲折,人物形象生动,确实引人入胜。

C实现四化 ,需要各族人民同心协力地奋斗。

D 他明知难以抵赖,但表面却从容不迫地抽着烟,看着审讯人员。

9.横线上应填的句子是( )

隆隆的春雷滚动在整个天空里,悠闲的白云躲在高山的怀抱里,________前仆后继地从天空投下身去。接着,幅员辽阔的大地下了一场及时雨。 A 春雷召唤着千千万万个小雨点儿

B 千千万万个小雨点儿迎着春雷的召唤

C 春雷被千千万万个小雨点儿召唤着

D 千千万万个小雨点把春雷召唤着

10、下列句子中,标点有误的一项是( )。

A、“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”

B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。

C、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

D、姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上„„”

11、中国的四大古典名著是( )。

A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》

B《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》

C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》

D《史记》《左传》《战国策》《老子》

12、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是( )。

阳春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。

A、严厉 连续 愿望 发挥 B、严格继续 希望 发扬

C、严格 连续 希望 发扬 D、严厉 连续希望 发挥

13、下面破折号用法不正确的一项是( )。

A、我们——是——中国人。(表示解释说明的意思)

B、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名——现在不见了。(表示话题突然转变)

C、呜——火车出站了。(表示声音延长)

D、我永远也忘不了那一天——2002年2月14日。(表示解释说明的意思)

二、积累与应用(40分)

1、根据情境,填上表示“看”的意思的词语。(4分)

①、人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。

②、陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。

③、这里的书太多了,稍微( )一下,就得花半天的时间。

④、航天员在天际遨游时,( )地球,发出由衷的感叹。

2、在横线上填上合适的句子。(6分)

①、每逢佳节,我们会给远方的亲人写信或发电子邮件,可以引用________________________________这句诗表达自己的思念之情。

②、在学校的学习中,老师对我们倾注了满腔的热血,你由此想到了_____________________________的名言,以此表达你对老师的热爱和赞美。

③、给自己立一句勉励自己的成功格言。如:成功贵在坚持。

____________________________________________________

④、写一句思念家乡的古诗名句。

____________________________________________________

⑤、2012年张掖市城市建设发展目标是“一山一水一古城,宜居宜游金张掖”,为了实现这一目标,就要求我们每一个人爱护环境,爱护我们的家园,请你设计一句保护环境的标语____________________________________________________

⑥、明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?

___________________________________________________。 3、写成语。(8分)

八仙过海— 以卵击石—

孙武用兵— 诸葛亮借东风—

千里之行,_____________。 明修栈道,_____________。

_____________,不可言传。 螳螂捕蝉,_____________。

4、按要求改写句子(5分)

(1) 迷人的张家届,名副其实的人间仙境。(改为反问句)

_____________________________________________________________________

(2) 老师严肃地对小明说:“如果你再迟到,我就不原谅你了。”(第三人称转述句)

_____________________________________________________________________

(3)、我率先抛出了自己认为别具一格的问题。(缩句)_____________________________

(4)、总理始终牵挂着灾区人民的生活。(改变词语的顺序,句子的意思不变)

______________________________________________________________________________

(5)、太阳从东方升起来了。(改成拟人句)

______________________________________________________________________________

5、 修改下面一段话中的几处错误。(5分)

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切的安慰我,别着急,等你身体好了,我会给你补上的。

请你把错误的地方画起来并按照顺序改正

①:______________________________________

②:______________________________________

③:______________________________________

④:______________________________________

⑤:________________________________________

8、读下面的语段,在横线上填写恰当的词语。(2分)

下面有两句同题咏物的名言,请依照这种形式,以“蜡烛”为题,从不同的角度再写两则

例:橡皮:①为了帮助别人改正错误,不惜耗尽自己的生命。

②一心盯着别人的错误,却浪费了自己的青春。

蜡烛:① ②

9、修改病句(在原句上修改)(10分)

(1) 我的家乡是民乐人。

(2) 我断定张明这次考试可能得满分。

(3) 为了保护牙齿,天天坚持刷牙。

(4) 我们讨论了并且听了校长的报告。

(5) 下雨了,我立刻马上把邻居的被子收起来。

三、阅读理解(23分)

(一)(14分)

后生可畏

“哦!爸爸认输了,爸爸认输了!”随着弟弟的叫喊声,响起了爸爸爽朗的笑声:“是啊,我认输了,认输了。”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋,一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子,脸上也浮现出自豪的笑容。

在我家里,爸爸是权威,说起话来疾言厉色,妈妈也要让他三分。不过,爸爸对我们很好,虽然有时也教训我们几句,但我和弟弟知道,那是为我们好。

这天,爸爸刚送走客人,也不知哪里来的气,在吃饭桌上就教训起我们来:“大人说话,小孩子插什么嘴。不说话,还怕把你们当成哑巴?”弟弟受了顿训,虽然很委屈,张一张嘴便不知怎么说,只好向我投来求援的眼光。我会意了,忙说:“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点‘家长制’作风。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时,我又紧接着抛出两个有力的理由:“您知道美国的旧金山公立学校吧。他们有一份推荐智力超常儿童的行为表,其中第二十一条就是‘在大人说话时经常插话’。爸爸,您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答,我又接着“放炮”:“我国唐朝有个太守阎伯屿重修膝王阁,想请人作序。但是在场名人不敢放肆,都—一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁,乳臭未干的孩子,少年气盛,一口答应。结果呢,他写出的《滕王阁序》名垂千古。爸爸,您对这件事又怎么看呢?”

谁知我这两个理由竟把爸爸“镇”住了,还是妈妈替他解了围。爸爸感慨地对妈妈说:“是呀!孩子对问题认识得这样深刻,真是后生可畏啊!”说完,用慈祥的目光看着我,弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的小脸,我脸上浮现出一丝胜利的微笑。

[注]王勃:唐朝著名诗人,《滕王阁序》是他的优秀代表作。