2014年教育部标准-钳工实训室配置方案(高职)

中等职业学校护理专业实训基地基本实训项目和设备配置方案一、基础护理实训室基础护理实训室是供护理专业基础护理教学中示教、演示、操练、测试的场所。

（一）功能和要求1．护理操作教学功能：老师可向学生示范各项基础护理操作项目。

2．模拟操作训练：学生可在局部模拟或模拟病人身上练习各项操作。

3．模拟测试：学生可在基础护理室内进行操作测试，并对测试过程进行评价。

（二）数量和面积基础护理室：每4—6个班配1间，每间面积不小于60㎡。

贮存室兼打算室：1间，面积不小于10㎡；贮存室可用公用贮存室代替，打算室可用治疗室代替。

（三）基本设备1．基础护理室：配备床单位、模拟人、治疗车以及高压蒸汽灭菌器等。

2．贮存室兼打算室：配备橱柜、打算台等。

基础护理实训室基本器械（仪器）设备装备书目二、内科护理实训室内科护理实训室是供护理专业内科护理教学进行示教、演示、操练、测试的场所。

（一）功能和要求1．护理操作教学功能：老师可向学生示范各项内科护理操作项目。

2．模拟操作训练：学生可在模拟病人身上练习各项内科护理操作。

3程进行评价。

（二）数量和面积内科护理室：开设专业课的每5~6个班配1间，每间面积不小于60㎡。

贮存室兼打算室：1间，面积不小于10算室可用治疗室代替。

（三）基本设备1．内科护理室：配备床单位、模拟人、治疗车以及心电监护仪等。

2．贮存室：配备橱、柜等。

3．打算室：配备玻璃橱、打算台等。

内科护理实训室基本器械（仪器）设备装备书目三、外科护理实训室外科护理实训室是供护理专业外科护理教学中示教、演示、操练、测试的场所。

（一）功能和要求1．护理操作教学功能：老师可向学生示范各项外科护理操作项目。

2．模拟操作训练：学生可在模拟病人身上练习各项外科护理操作。

3．模拟测试：学生可在外科护理室（模拟病房）进行操作测试，并对测试过程进行评价。

（二）数量和面积外科护理室：开设专业课的每5~6个班配1间，每间面积不小于60㎡。

贮存室兼打算室：1间，面积不小于10㎡；贮存室可用公用贮存室代替，打算室可用治疗室代替。

一、学校概况东莞南博职业技术学院是2003 年经广东省人民政府批准成立、教育部备案的综合性全日制普通高等专科院校，是东莞市唯一一所多科性职业技术学院。

学院自创办以来在广东省教育厅、东莞市委市政府的关心和支持下，实现快速的发展,现有在校生7000人,教育质量不断提高,成为教育界认可,社会赞誉的一所民办高校。

学校坚持“围绕市场求发展，面向社会育人才”的办学理念，以学生为本位、以能力为核心，不断推进教育教学、教材建设、课程设置、培养模式和内部管理制度等各项改革，突出职业道德培养和职业技能训练；积极探索工学结合结合、产学合作、实训基地运行的有效机制，创新了办学模式，增强了办学活力，形成职前教育与职后教育相结合、学历教育与短期培训相结合、中等教育与高等教育相结合的办学格局。

学校为谋求发展，施行校企合作产教相结合的道路：首先企业参与专业建设，成立专业教学指导委员会建立了由行业、企业专家和学校有关教师共同组成的专业教学指导委员会，并形成了有效的工作机制。

专家委员会的职责是：提出专业教学改革的思路；对专业教学改革方案提出修改意见；对专业教学情况及实施方案提供咨询指导意见。

为了保证专业教学改革的成功，学院也成立了以院长林国梁院长为组长，主管教学的副院长姚碧澄为副组长的专业教学改革领导小组，系部成立了专业教学改革课题研究小组。

专业教学改革领导小组的职责是：提出专业规划、专业发展方向的设置，组织实施各项改革措施，并组织好验收工作。

校企合作办学。

学院成立后，充分利用企业办学优势，与多家企业合作。

汽车专业合作企业现已有5家，分别是东莞市机动车协会、东莞市交通局、广东省汽车协会、深圳元征有限公司、广州鑫泰科技有限公司，建立了良好的“校企合作，共谋发展”的合作关系，很多企业已经将学院确定为自己的人才培养基地。

企业接纳专业教师参与实践活动。

学院积极选派教师到上述企业参加实践活动，并将在实践中开发的项目带到课堂当中当作案例讲授，使学生将专业理论与软件实际项目紧密结合，使“双师型”教师队伍结构得到完善，专业教师队伍综合能力显著增强，尤其是专业教师的实际动手能力普遍提高。

2024年大学生钳工实训报告1000字5篇(大全)大学生钳工实训报告内容大学生钳工实训报告心得体会篇一为期两周钳工实训即将接近尾声了，作为高职学院机电班的一名学生从这次的实训中收获颇丰。

作为机电一体化这个专业所要具备的专业技能更要全面，钳工作为一门根本技术更值得我们去钻研学习。

现代企业中尽管有许多加工设备比方：车床、磨床、铣床等，这些设备确实可以到达较高的加工要求及技术精度。

但是假设要到达高精度的话，钳工技能便是极为重要的；人们常称钳工为万能钳工,正是由于钳工手工能到达的高精度程度高。

众所周知，全国劳模李斌；他便是一个出色的钳工师傅，可以这么说许多机器做不成的工作都是他去手工完成的，但凡哪里的设备精度不高了那么他的钳工水准便得到了表达。

而我们这次实训尽管远远达不到这样的程度，但是从钳工实训中我们掌握了一定的根本功；为我们将来的职业生涯奠定了根底。

两周的实训包含了钳工入门知识、平面划线、錾削、锯削、锉削、量具识读、钻孔、扩孔、铰孔、综合练习—四面体的加工这些根本技能。

做钳工必然从理解这个行当开始，钳工的入门知识便是我们理解钳工懂得钳工的第一步。

钳工的分类有许多种常用的有维修钳工、模具钳工等而钳工所需要的工具也分许多种，最常用的便是榔头、锥子、锉刀。

对于钳工加工的技术要求常用的便有外表粗糙度、平面度、垂直度、圆度等。

听了这些对于钳工的介绍之后我理解了做钳工的目的及一些钳工要到达的技术要求。

平面划线作为钳工加工的根本技能是必不可少的在加工之前，通过划线我们能确定定型、定位、总体尺寸；并通过这些尺寸对零件进展加工。

我在划线的过程中懂得了如何“打洋葱”怎么确定弧线直线的位置。

钳工錾削是做钳工的首要步骤，刚锻造出来的铸件外表的粗糙程度是相当不平整得，许多铸件粗糙度大〔有毛坯〕不符合规定的标准，那么这便需要我们钳工中錾削得加工，通过打毛坯许多铸件的外表粗糙度有了良好的改善并为下一步的加工奠定了根底。

本次实训中最为辛苦的便是打毛坯的过程，许多同学因为要打毛坯而双手磨泡包括我同样也是如此。

超市团队建设具体方案超市团队建设具体方案实训超市的建设，将大大改善连锁经营管理专业的实训条件，对于实训超市的建设，我们经过考察其他超市的门店布局、岗位设置，并与超市工作人员交流，提出以下建设方案：1、实训超市的组织结构与职责图1连锁超市的组织组织结构设计（1）管理委员会的职责管理委员会由物流管理系承担，职责是监督实训超市的运行情况，并负责重大问题的决策。

（2）店长的职责店长的职责是维持店内良好的销售业绩，控制店内的损耗，维持店内整齐生动的陈列，合理控制人事成本并保持员工工作的高效率，维持商场良好的顾客服务，加强防火、防盗、防工伤、安全保卫的工作，审核店内预算和店内支出。

（3）店长助理的职责店长助理负责店内良好的销售业绩，及时向店长反馈；维持店内各部门正常运转，处理异常情况；严格规范员工，控制人事成本。

（4）人力资源部主管职责人力资源部主管的工作职责包括接受店长助理的直接领导，对实训超市的人事劳资管理工作全面负责；组织办理员工招聘、调动、辞退、除名等手续。

核定和调整工资总额，审核分配方案。

（5）营运部主管职责营运部主管的工作职丙包括：推进标准化作业，维持连锁店的高品质水准；配合有关部门组织制订的营业计划，推动营业目标的实现；负责对门店营运人员的业务指导，提高门店人员的业务水平；负责组织编写连锁店营业手册，并组织检查、监督营业手册的执行情况。

（6）防损部主管工作职责防损部主管的工作职责包括：维护店面正常经营；负责店面人员、财产、商品的安全；负责突发事件的处理和操作；负责与政府各相关部门的联系。

（7）电脑策划部主管工作职责电脑策划部的工作职责：负责店内电脑数据的管理；负责店内各种销售表格打印、分发；协助店内商品盘点工作；更改电脑库存；负责店内商品价格更改；店内POS机和电脑的维护。

（8）财务部主管工作职责财务部主管的工作职责包括：组织制定公司财务管理办法，负责组织制定公司的内部会计控制制度；负责组织制定公司的成本费用管理办法；负责组织制定公司内部审计办法；参与公司其他基本制度的制定。