中考生物 第二单元 生物体的结构层次 第4讲 细胞是怎样构成生物体课件 新人教版

动物体的结构层次 4．(2019郴州)多细胞生物的生长和发育是细胞分裂和细胞分 化的结果。如图中细胞分化是哪一个过程( D ) A．A B．B C．C D．D
5．(2019阳江模拟)血液、皮肤、心脏分别属于( D )
A．细胞、组织、器官
B．细胞、组织、组织
C．组织、组织、组织
D．组织、器官、器官
11．(2019赤峰)从植物体的结构层次看，与其他三项不同的
是( C )
A．葵花籽
B．豆角
C．西瓜籽
D．番茄
只有一个细胞的生物体
12．(2019云南)下列不属于单细胞生物的是( A )
A．水螅
B．草履虫
C．衣藻
D．酵母菌
13．(2019烟台)下列用显微镜观察到的四种生物中不是单细 胞的是( B )
(3)系统是指能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按 照一定的次序组合在一起的体系。人体的八大系统分别是运 动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经 系统、内分泌系统、生殖系统。
易错警示 细胞分裂、生长、分化的列表比较：
生命活 动形式
具体描述
特征
示意图
细胞 分裂
细胞分裂是指细胞一分为二， 细胞数目增
A．①④③
B．③④②
C．①②③
D．①④②
2．(2019 广东)根尖的分生区和茎的形成层都属于( B )
A．营养组织
B．分生组织
C．机械组织
D．输导组织
3．(2019 广东)绿色开花植物的结构层次是( C ) A．细胞→器官→组织→植物体 B．细胞→组织→器官→系统→植物体 C．细胞→组织→器官→植物体 D．细胞→组织→系统→器官→植物体
第二部分 一轮复习，知识梳理

考点突破
【备考提示】本考点要抓住细胞分裂过程中的细 胞核的变化，以及新细胞数目的变化，并知道动 植物细胞分裂的不同之处。2016年已考查该考点， 下一年可能会继续进行考查。
考点突破
考点2 动物体的结构层次 1.动物体结构层次(微观→宏观)：
组织
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考点突破
2.细胞分化 (1)概念：在发育过程中，由一个或一种细胞 分裂产生的后代，在 形态 、 结构 和
母题训练
考点突破
4.(2016 广东)植物细胞分裂时，最后形成的是( D )
A.细胞核 B.细胞质
C.细胞膜
D.细胞壁
中考预测
考点突破
4.下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是( D) A.细胞核先分裂，细胞质再分裂 B.细胞膜从细胞的中部向内凹陷，将细胞一分为 二 C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D.细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减 少一半
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/72021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月7日星期二2021/9/72021/9/72021/9/7 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/72021/9/72021/9/79/7/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/72021/9/7September 7, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/72021/9/72021/9/72021/9/7

A.基因是有遗传效应的DNA片段 B.染色体是由DNA和基因组成的 C.DNA是遗传物质的载体 D.正常人体的所有细胞中,染色体的数目都为23对
2.(2022·临沂)如图表示细胞生长、分裂和分化的过程。下列叙述 错误的是 ( B )
A.①过程中,细胞不能无限长大 B.②过程产生的新细胞,染色体的数目比原细胞减少一半 C.③过程产生了不同的细胞群,形成了不同的组织 D.生物体由小长大,与细胞的①②③生理活动有关
A.3个 4对 B.8个 4对 C.8个 4条 D.6个 4条
7.动物细胞分裂的顺序是 ( B )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞
A.①②③
B.②①③
C.③②①
D.①③②
三、非选择题
请结合图和所学知识,回答下列问题:
5.识图填空:
上图是上皮组织,由 上皮细胞 构成, 具有 保护 、 分泌 等功能。 如 皮肤上皮 能保护体表,
小肠腺上皮 能分泌消化液
上图是肌肉组织,主要由 肌细胞 构成,具有 收缩 和 舒张 功能,能够使机体产生 运动 。
如平滑肌、骨骼肌、心肌
5.识图填空:
上图是神经 组织,主要由 神经细胞 构 上图是结缔组织,种类很多,骨组织 、
生活。(B)
和在器官中的部位;明确细胞、组
4.明确细胞核是遗传信息库及细胞 织、器官的关系。
分裂过程中细胞核内遗传物质的变 ◆细胞分裂时,染色体的变化最明
化。(B)
显;必须明确分裂、分化过程中染
5.概述细胞分裂、细胞生长和细胞 色体是变化还是不变。
分化的过程、特点及结果。(B)
一、基础知识(七上P56—P58)

例如： 胃
心脏
肺
消化器官
循环 器官
呼吸器官
一块完整的骨（如一根肋骨）是属于组织还是器 官，为什么？
答：属于器官，因为一块（根）完整的骨除以骨 组织为主外，其上还具有血管和神经等。
组织：只由1种基本组织构成。 器官：由2～4种基本组织构成。
下列左边的器官分别是由右边哪一类主要组织构成
呢？请用连线连接起来。。
种类多，如成纤维细胞、巨噬细胞等。
全身血液循
功能: 支持、连结、保护、营养等。
环系统
人体的四种基本组织分别具有什么功能？
组织名称
主要功能
1.上皮组织 保护（如表皮）和分泌（如小肠腺上皮）
2.肌肉组织 收缩、舒张
3.神经组织 产生和传导兴奋
4.结缔组织
连接（如疏松结缔组织中的成纤维细胞）、 保护（如疏松结缔组织中的巨噬细胞）、 支持（骨组织）、营养（血液）
第二章 细胞是怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞
一粒小小的玉米种子能长成高大的玉米植 细胞的生长、 分裂和分化 分不开的。
细胞的生长
新产生的细胞通过不断地从周围环境中吸收营养物质， 并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大。
细胞不能无限制地长大。为什么？
心脏
上皮组织
唾液腺
肌肉组织
股骨
神经组织
肱二头肌
结缔组织
脊髓
提示：器官由2～4种基本组织构成，但常以某种组织为主。
系统
三、器官构成系统和人体
能够共同完成一种或几种生理功能的 多个器官按照一定的次序组合在一起， 就构成了系统（system）。
口 咽 食道
胃 小肠 大肠 肛门
唾液腺
肝 胰