七年级语文下册第一单元测试题

七年级语文下册第一单元测试题 班级： 姓名： 一、语言积累与运用。（35分） 1、下列加点词注音完全正确的一项是（ ）（3分） A、和蔼．(ǎi) 颓．唐(tuí) 倜傥．．(tì dǎng) 弥．漫(mí) B、执拗．(ǎo) 骊．歌(lí) 夹袄．(ǎo) 骇．人(gāi) C、盔．甲(kuēi) 花圃．(pǔ) 麻渣．(zhā) 迸．溅(bèng) D、系．绳(jì) 伫．立(zhù) 沮．丧(jǔ) 湖泊．(pō) 2、下列加点词语在句中的含义，理解不正确的一项是（ ）（3分） A、拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏．．，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏） B、我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑．．。（害羞地笑） C、我向着一条路极目望去．．．．，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望） D、他处处挨啄，被排挤，被讪笑．．，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑） 3、选出下面各句中没有语病的一项是（ ）（3分） A、新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。 B、一进入会场就看见许多面彩旗和一片欢乐的歌声。 C、我们班同学将来都希望成为一个有作为的人。 D、红杨中学的全体团员没有不参加绿化校园活动的。 4、下列书写有误的一项是（ ）（3分） A、轻捷 瞬息 蝉蜕 人声鼎沸 B、麻渣 脑髓 恐惧 荒草萋萋 C、延绵 花甫 方正 来势汹汹 D、肿胀 嫉妒 幽寂 人迹罕至 5、下列各句朗读停顿正确的一项是（ ）（3分） A、快乐的日子将／会来临 B、一切都／是瞬息 C、我将轻声叹息／将往事回顾 D、心儿／永远向着未来 6、假如你曾是一个纪律性较差的学生，在老师和同学的帮助下，转变为一名遵守纪律的好学生。最近，班上评选“遵守纪律标兵”，你全票当选。班主任老师宣布评选结果后，同学们都欢迎你上台讲话，请将你应说的话写在下面。（2分） 你上台后说： 7、给下列加点的字注音。（4分） （1）连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿．（ ）只有一些野

草 ；但那时却是 我的乐园。

（2）如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒．（ ）成的小 球，又酸又甜，色味都比桑葚．（ ）要好得远。 （3）有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。 我是画画儿，用一种叫作“荆川纸”的，蒙．（ ）在小说的绣像上一个个描下来， 象习字时候的影写一样。

8、改正下列句中的错两个别字。（6分） （1）他觉得非常悲衰，因为自己长得那么丑漏。（ ）（ ） （2）他们马上注意到了这支来厉不明的小鸭。（ ）（ ） （3）不过你是一个费物，跟你在一起真不疼快。（ ）（ ） 9、.利用诗歌原文简答。（4分） （1）诗人告诉我们当生活欺骗了你时，你应该怎么做？ 。 （2）诗人认为在苦恼之时，要学会怎样？ 。 10、“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有关系。”这句话使我们想起了这样一句话：“ ”告诉我们一个道理： 。（4分） 二、现代文阅读 （36分） （一）阅读下面的文字，回答文后的问题。（20） 我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草； 那时 是我的乐园。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里．．低唱，蟋蟀们在这里．．弹琴。①翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子．像小珊瑚攒成的小球，②又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。

（1） 请用简洁的语言概括这两段的主要内容。（2分） （2） “其中似乎确凿只有一些野草”说“似乎”是因为 说“确凿”是因为 （2分） （3）课文在描写景物时扣住了景物的自身特点，描写菜畦和桑葚突出了它们的 ，写皂荚树、木莲的果实和何首乌的根突出它们的 ，描写覆盆子则突出其 。（3分） （4）“泥墙根一带”是特写镜头，写了作者童年时的哪四件趣事？ .（4分） （5）第一段中横线上应填关联词语分别是 、 。（2分） （6）文中画线的①②句分别采用了 和 的修辞方法。（2分） （7）文中加点的两个“这里”具体指代什么？（2分） （8）文中用了“不必说„‘也不必说„‘单说”这几个词语，这样写的原因是什么? (3分) （二）白雪塑像(25分) 夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克„„ 一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。 于是，男人跟着女人回家。 大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。 父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦! 一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢? 爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响„„唉!为啥落下这个毛病呢? 儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。” “唉，儿呵，爸爸这病影响了你„„”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。 晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。 “爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。 “不，爸爸有点事。” 啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。 北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸„„”话未出口竟不住呜咽起来。 无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像„„ 1．文中画横线句子的含义是什么?(4分) 。 2．指出文中加点词语的含义。(4分) (1)儿子“苦恼”指：（ ） (2)爸爸“苦恼”指：（ ） 3．文中表示季节的词语是什么? ， 它在文中的作用是： (5分) 4．文中画曲线的自然段中的细节描写表现了爸爸怎样的思想感情?(4分)

5．“元元心里明镜似的”指元元明白了什么?(2分)

6．元元“泪流满面地跑了出去”，大声呼唤的原因是什么?(2分)

7．文章抒发的感情是 。(4分) 三、文言文阅读。 (一)(20分) 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之．即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 1、解释下列加点字（8分） (1)、世隶耕（ ）(2)、未尝识书具（ ）忽啼求之（ ） (3)、从先人还家（ ）（4）、卒之为众人（ ）（5）自是指物作诗立就（ ）（6）其文理皆有可观者（ ）（8）泯然众人矣（ ） 2、翻译下列句子（4分） (1)、邑人奇之，稍稍宾客其父。 译： (2)、父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 译： 3、幼年的方仲永可以称为“神童”，“天才”，他的过人之处表现在哪方面？用文中语句回答。（4分）

4、方仲永的故事给你什么启示？（4分）

部分答案：一、1、D 2、B 3、D 4、C 5、D 2．但 却 3、颜色声音 动作 特征 4、拟人 比喻 5、指泥墙根一带 6．强调百草园趣味很多 7、略 （二）1．随着孩子的长大，生活的空间显得狭小、拥挤，孩子没有安静的学习地方，大人没有不干扰学习的单独休息的地方。 2．(1)儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。(2)父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。 3．夏夜、北方的冬天、大雪。自然环境的变化对人物的活动起了烘托作用，更突出了父亲为儿子创造学习环境的良苦用心。 4、对儿子既关切又负疚的复杂的思想感情。 5．元元明白爸爸每天晚饭后就离家出去是为了怕咳嗽影响自己的学习。为了给自己提供一个安静的学习场所，他甘愿献出自己最需要的生存空间，牺牲自己必要的休息。6．为父亲伟大而无私的爱深深地感动，充满了对父亲的爱和对自己的自责。 7、父亲对儿子深情的无私的爱，儿子对父亲的理解和爱。 三、1⑴属于 ⑵曾经 ⑶忽然 2、①略 ②略 3、指物作诗立就，其文理皆有可观者 4、后天学习对一个人的成长至关重要