一般现在时1. 概念:表示经常、反复发生的动作或存在的状态．2. 结构:肯定: 主语+谓语(动词)疑问: 谓语+主语Be系动词情态动词实义（行为）动词3. 动词遇到单数第三人称时的表示方法在一般现在时中, 当主语是单数第三人称时, 行为动词的形式是在词尾加-s 或–es具体方法如下：1.一般情况下，直接加-seg. works，plays, rains, sees2.以sh, ch, s, x 或o 结尾的词后加–eseg. washes, teaches, fixes, does, goes否定: 主语+助动词（do、does）not + 动词原形+ 其他3.以辅音字母加-y 结尾的，先把‘y’ 改成‘i’, 再加-eseg. studies, flies, carries常用时间状语：1）every 系列：day，week,year, month, morning afternoon,evening2) 频度副词: never, seldom, rarely, sometimes, often, usually, always3) 次数：once，twice，three times，on Sundays，4.一般现在时的用法：1、表示经常、反复发生的动作，现存的习惯或状态。
常与often, always, usually, every day, sometimes, never, once a day, seldom等时间状语连用。
例如：She goes to work every day.He always helps others.2、表示主语的特征、性格、能力等。
Tom studies very hard.The sky is blue.3、表示客观事实或普遍真理。
例如：The earth goes round the sun.The sun rises in the east and sets in the west.The water boils at 100℃.Actions speaks louder than words. 行动胜于言辞。
一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every每个，sometimes 有时，at …在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies情况构成方法读音例词一般情况加-s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/swim-swims；help-helps；like-likes以辅音字母+o结尾的词加-es读/z/goes,does以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/ watches,washes以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ study-studies不规则变化have 和be动词变have 为has变be为am,is,arehave-has be-am,is,are2.不规则变化：be---- is are have----has二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
一、定义与讲解一般现在时：表示经常性的事情，经常性的动作或一般性事实。
时间状语：often 经常，usually通常，always 总是，every(day, week,month,year)，sometimes 有时，on weekends, at+在几点钟只有在第三人称单数用动词的“三单变化”，其他用动词的原形。
三单变化：1.多数在动词后＋s : play — plays like — likes（1）直接在动词词尾加-s.ask---asks work---works get---gets stay---stays（2）以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词，在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes fix---fixes do---doesgo---goes pass---passes（3）以“辅音字母加- y”结尾的动词，要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies情况构成方法读音例词一般情况加-s 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读/z/swim-swims；help-helps；like-likes以辅音字母+o结尾的词加-es 读/z/ goes,does以s,sh,ch,x等结尾的词加-es 读/iz/ watches,washes以辅音字母+y结尾的词变y 为i再加es 读/z/ study-studies不规则变化have 和be动词变have 为has变be为am,is,arehave-has be-am,is,are2.不规则变化：be---- am,is,are have----has二、一般现在时的用法表示经常性或习惯性的动作或存在的状态；表示客观事实或普遍真理；在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来；在某些以here，there开头的句子中，用一般现在时表示正在发生的动作1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。
一般现在时一. 用法：表示经常性、习惯性的动作；目前的状态；客观的事实。
频度副词(一般现在时的时间标志)按频度副词出现的频率由低到高排列情况：never（从不）, seldom（很少）, sometimes（有时）, often（常常） , usually（通常） , always(总是)（1）叙述现在的习惯或日常活动，常与频度副词never（从不）, seldom（很少）, sometimes （有时）, often（常常） , usually（通常） , always(总是)和时间状语every day,once a week,on Sundays连用。
如：He usually has breakfast at home.他通常在家吃早餐。
I go to see my grandparents once a week.我一周去看爷爷奶奶一次。
（2）表示客观事实或普遍真理。
如：The earth goes round the sun.地球绕着太阳转。
The sun rises in the east.太阳从东方升起。
二. 构成及变化1.be动词的变化。
1）肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。
如：I am a boy.我是一个男孩。
2）否定句：主语+ be + not +其它。
如：He is not a worker.他不是工人。
3）一般疑问句：Be +主语+其它。
如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not. 4）特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
如：Where is my bike?2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do1）肯定句：主语+动词原形(+其它)。
如：We often play basketball after school.2）否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。
如：we don’t play basketball after school. 3）一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't. 4）特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句？如： What do you often do after school ? 当主语为第三人称单数时 , 助动词为does1）肯定句：主语+动词三单式(+其它)。
