小学生预防艾滋病主题教育课件-艾滋病基本知识B-全国通用

小学防艾滋病主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目录
CONTENTS
• 什么是艾滋病 • 预防艾滋病的方法 • 如何对待艾滋病患者 • 结论
01 什么是艾滋病
CHAPTER
艾滋病的定义
01
艾滋病是一种由人类免疫缺陷病 毒（HIV）引起的传染病，主要 攻击人体免疫系统，导致身体虚 弱，容易感染各种疾病。
02
HIV通过性接触、血液传播和母 婴传播，感染后潜伏期长，病程 缓慢，但最终会导致死亡。
艾滋病的传播方式
性接触
性行为过程中，如果一方携带HIV ，另一方就有可能被感染。
血液传播
通过输入含有HIV的血液或血液制 品，或者共用注射器、针头等工具 ，都有可能感染HIV。
母婴传播
如果母亲携带HIV，新生儿在分娩 过程中或通过母乳喂养都可能感染 HIV。
对于需要长期注射药物的人群，应尽 可能使用皮下注射或静脉注射方式， 以减少血液传播艾滋病的危险。
在注射药物时，应选择正规的医疗机 构或药店购买一次性注射器或自毁式 注射器。
接受医疗和手术时选择正规的医疗机构
在接受医疗和手术时，应选择 正规的医疗机构，并告知医生 自己的艾滋病状况。
在接受手术前，应进行必要的 检查和检测，以确保手术的安 全性和必要性。
传播正确的信息
我们应该传播正确的信息 ，避免散布关于艾滋病患 者的谣言和误解。
提供支持和帮助给艾滋病患者
提供心理支持
我们应该为艾滋病患者提 供心理支持，帮助他们克 服恐惧和自卑心理。
提供生活帮助
我们可以帮助艾滋病患者 解决生活中的困难，如帮 助他们完成日常生活中的 一些任务。
宣传预防知识
我们应该宣传预防艾滋病 的知识，让更多的人了解 如何保护自己和他人免受 艾滋病的侵害。

防 艾 教 育 方 法
心系红丝带
人，并尽己所能帮助他们。
学会用科学、宽容的态度对待艾滋病毒感染者和艾滋病
1、假如你是小明的好朋友，你会怎么对待他？你会帮助他吗？
2、假如你是小明所在学校的校长，你会怎么做？你会开除他吗？ 3、假如你是小明同班同学的家长，你会让你的孩子继续留在这个班 级吗？
4、假如你是一名新闻记者，你会报道这件事吗？怎么报道？
He becomes orphaned because of AIDS 父母双亡，无依无靠。
Funeral of an AIDS patient 村里的青壮年一个个地走了。
A women with her grandson, whose father died of AIDS, he is HIV positive now. 儿子死于艾滋病， 留下一个孙子也 是艾滋病毒携带者
防 艾 教 育 内容
艾滋病病 毒 艾滋病病毒，即“人类免疫

艾滋病病毒(HIV)
缺陷病毒”，简称HIV。 HIV病毒是一种能攻击人体 免疫系统的病毒。它把人体 免疫系统中最重要的T4淋 巴细胞作为攻击目标，大量 吞噬、破坏T4淋巴细胞， 从而破坏人的免疫系统，最 终使免疫系统崩溃，使人体 因丧失对各种疾病的抵抗能 力而发病并死亡。
有防护的照料、护理艾滋病人；
蹲式厕所及小便池。
艾滋病流行全球共同模式
嫖客
妓女 家庭妇女
婴儿 注射毒品者 同性恋
艾滋病今天在中国流行的形势
Drug Users 吸毒者 Bridge Population 桥梁人群 General Population
一般人群
Sex workers 性工作者 Family 家庭 Children 儿童

感染风险
与艾滋病病毒感染者发生无保护的性 行为、接受被艾滋病病毒污染的血液 或血制品、共用注射器吸毒、母婴传 播等都有可能感染艾滋病病毒。
预防措施和重要性
预防措施
坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为；严禁吸毒，不与他人共用注射器；不要擅自 输血和使用血制品，要在医生的指导下使用；不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品；使 用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。
03
校园生活中如何预防艾滋 病传播
个人卫生习惯养成教育
01
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手，特 别是在接触公共物品或可能接
触病毒的场所后。
02
不共用个人物品
避免与他人共用牙刷、剃须刀 、注射器等个人物品，减少病
毒传播的风险。
03
注意饮食卫生
不吃不洁或变质的食物，避免 病从口入。
避免不安全行为发生
01
团体心理辅导
组织孩子参加团体心理辅导活动，让他们在团队 中互相学习、互相帮助，共同提高心理承受力。
3
家校合作
加强与家长的沟通和合作，共同关注孩子的心理 健康问题，为孩子提供全面的心理支持和帮助。
06
总结回顾与展望未来工作 方向
本次班会活动成果展示
同学们对艾滋病的认识更加深 入，了解了艾滋病的传播途径 、预防措施等相关知识。
强调自我保护
教育孩子在与他人交往中 注意自我保护，避免与不 熟悉的人发生过于亲密的 行为。
尊重他人隐私
教育孩子尊重他人的隐私 和权利，不歧视艾滋病患 者和感染者。
加强家庭卫生管理，减少感染机会
保持家庭环境清洁
定期打扫家庭卫生，保持室内清 洁干燥，减少细菌和病毒的滋生

如何预防艾滋病
生病时要到正规的诊所、医院求治，注意输血安全，不到医疗器械消 毒不可靠的医疗单位特别是个体诊所打针，拔牙，针灸，手术。不用 未消毒的器具穿耳孔，纹身，美容。
注意与艾滋病病人的接触，给艾滋病病人采血及注射时，注射器应采 用一次性用品，病人的血液、排泄物、污染的物品应彻底焚烧。
母亲吸毒生下残疾儿
母亲吸毒生下残疾儿
艾滋病的危害
艾滋病对个人的危害
生理上:身体上承受痛苦,最后被夺去生命心理上:心理上产生巨大压力社 会.上:易受歧视,很难得到关心和照顾
艾滋病对社会的危害
削弱了社会生产力，减缓了经济增长人均出生期望寿命降低， 民族素质下降社会秩序和社会稳定遭到破坏
05 吸毒和艾滋病的关系
世界卫生组织于1988年将每年的12月1日定为世界艾滋病日，号召各 国和国际组织在这天举办相关活动，宣传和普及预艾滋病的知识
母亲吸毒生下残疾儿
如何预防艾滋病
洁身自爱，不去非法采血站卖血，不涉足色情场所,不要轻率地进出某 些娱乐场所;任何场合都应保持强烈的预防艾滋病意识;不要存在任何 侥幸心理;不要因好奇而尝试吸毒。
不与他人共享剃须刀、牙刷等,尽量避免接触他人的体液、血液，对被 他人污染过的物品要及时消毒。
母亲吸毒生下残疾儿
如何防止毒品的危害
1 不结交有吸毒、贩毒行为的人。 如发现亲朋好友有吸毒、贩毒行 为的人，一要劝阻，二要远离， 三要报告公安机关。.
2 不要有我只尝试一-次,以后不再
吸毒就不会上瘾的这种想法。很
多吸毒的人，当初也只是因为这
个念头而走上了这条不归路。
如何防止毒品的危害
不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品 能给人带来快乐等各种花言巧语。
从日常小事做起，养成良好的行为，杜绝吸烟喝 酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所，决 不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。