中心校校园文化现场会肖家沟现场参观线路及解说词
- 格式：doc
- 大小：27.00 KB
- 文档页数：3
龙家圈镇中心校校园文化现场会下肖家沟小学现场
参观线路及解说词
解说：高中华
线路解说词备注大门口各位领导，欢迎莅临我校检查指导我校校园文化
建设工作。
下肖家沟小学始建于2007年4月，同年
10月建成并投入使用，占地面积平方米，建筑
面积平方米。
学校布局合理，教学设备配备良
好，管理规范，注重校园文化建设，努力营造环境优
美，环境怡人，环境育人的浓厚校园文化氛围。
学校
开设一至五年级，并附设幼儿园。
学校现有6个教学
班，在校生158人，教师11人，大都是富有农村小
学教育经验老教师。
进入门口东侧
各位领导，请大家参观我校附设幼儿园。
去年以来，响应县局和中心校关于建设六项重点工程的要求，我校投资3万余元改造完成标准乡村幼儿园。
幼儿园建于学校门口一侧，便于儿童入园、放学，不与小学部教学相互影响。
园内设施齐全，配套完善，蹦床、滑梯、沙池、水池、跷跷板等设施一应俱全，可供50名幼儿学习、游戏、健身、娱乐。
现聘任有丰富经验、具有幼教资格的专职教师任教，课程开设齐全，育教科学规范。
园内栽有百日红、紫叶梅等观赏树木，校舍新颖有生趣，室内设备完善，尊重幼儿成长规律，寓教于乐，是儿童的学园，更是儿童快乐成长的乐园。
转向门口西侧
各位领导，参观完东侧的乐园，请随我游览西侧美丽的花园。
（往西走）这是我校最美的一角，我们学校虽小，但仍下工夫建设了一个优美的绿化区，这是学校本着以人为本，环境育人，落实生态文明建设一个项目，它是师生现实版的《绿野仙踪》。
园内栽有玉兰、月季、石榴、紫叶梅、百日红、木瓜等苗木。
春有花、夏有荫、秋有色、冬有绿，四季常绿，景观不同，三季有花，无花有果。
这是师生最爱的地方，课间学余三五成群，徜徉其中，赏花、散步，陶醉其中，其乐融融。
中路主干
道
各位领导，学校的主要氛围在于它的鲜明的文化氛围。
下面请随我沿着主路参观我们的小学部教学区（往中间走）○1这是我校的主干道，也是我校的文化长廊，两侧绿化带栽有挺拔的银杏、油绿的冬青，点
缀有文化警示；○2宣传栏。
是向学生宣传科学知识、进行德育教育的窗口和阵地，按照学期计划，结合教学进度以及重大的纪念节日，定期更换内容。
本期为结合最近开展的师生读书活动制作的“读书专栏”，宣传读书的好处，交流读书的乐趣，安全知识是一个常设内容，每期必有，体现了学校警钟常鸣的安全教育一贯性。
○3公开栏。
学校重大问题、热点问题、收费项目，收支账务等事项及时公开，透明，同时也是展示我校教师、学生风采的地方。
○4本着“适当硬化，强调绿化，重在美化”的原则，我们在教室与教室之间开拓有整洁而富有生机的绿化区，栽有樱花、紫叶梅、月季、玉兰等观赏树木，使整个教学区簇拥在美丽的大自然环境中。
各绿化区由相应班级管理，分工负责，人人参入管理，增强了学生的主人翁意识，强化了劳动教育，师生劳动美化自己的家，人人为我，我为人人，各得其乐。
学校文化“三风”区
各位领导，我们再往前走，欢迎参观指导我校学校文化“三风一训”。
这边两侧墙壁上，展示的是我校的校风、教风、学风、校训、校长寄语。
我们学校校风不求华丽深奥，但求通俗实在：堂堂正正做人，踏踏实实做事。
魏书生说，人生在世，无非两件事：一是做人，二是做事，做人在先是根本，做事为业建功绩。
校风指导教风。
教育的本质在于关注人，创造人，成就人。
每一个个体生命理所当然的受到关爱。
“关爱学生，不放弃一个学生”是我们的教风，也是肖家沟小学全体教职工的铮铮誓言。
有什么样的教风，就有什么样的学风。
老师不放弃，学生要自信。
“我学习，我快乐，努力学习不气馁”是肖家沟小学全体莘莘学子的自觉行为和感人的精神风貌。
“三风”归结到“一训”。
校训是一个学校文化精神的灵魂和核心。
我们的校训是“我成长我快乐”这是全校教育教学的统领，是教育教学活动的出发点，也是落脚点。
这是全校教师的智慧结晶，是适合我校的办学特点。
校训指导下的教学相长是全校师生员工的幸福快乐的源泉，赋予学校一切工作的非凡意义，体现出了我校的鲜明学校特色文化。
从拱形门往回返
尊敬的各位领导，各位来宾。
这就是我们的学校。
我们秉承以人为本的办学理念，团结是我校最大的优势。
我们坚信：在全体师生的共同努力下，我们一定能办成一所家长满意的学校，建设一个优美和谐的校园。
下肖家沟小学校园文化参观到此结束。
再一次热诚欢迎大家，接下来的时间大家随意参观，并到办公
室休息、交流。
恳切希望大家提出宝贵的批评意见。
谢谢大家。
备注。
