四川省2018届高三1月联测促改活动理综生物试题Word版含答案
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四川省2018届高三1月联测促改活动理综
生物试题
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于人体细胞的细胞器的叙述错误的是
A.线粒体和内质网中都能产生水
B.溶酶体能分解衰老损伤的细胞器
C.细胞器所需的空间导致细胞体积不能过小
D.高尔基体与细胞分裂时的细胞板形成有关
2.下列叙述正确的是
A.稻田定期排水，避免水稻根细胞无氧呼吸产生大量乳酸
B.低温、干燥、高浓度二氧化碳环境，有利于水果保鲜储存
C.包扎伤口时，选用透气的消毒纱布可抑制厌氧病菌的繁殖
D.果胶酶能溶解果肉细胞壁中的纤维素和果胶，提高果汁产量
3.下列关于减数分裂和受精作用的描述，正确的是
减数分裂中交叉互换，一般会导致基因突变
非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂
受精卵中的遗传物质一半来自父方，另一半来自母方
受精作用保证了父母的性状在子一代都能得以表现
4.信息交流是生物界普遍存在的现象（如图），下列描述正确的是
A.若C表示抗体，则B仅能表示浆细胞
B.若B表示神经元，则D仅能表示肌肉细胞
C.若B表示下丘脑，则C仅能表示神经递质
D.若C表示神经递质，则A仅能表示体外环境的变化
5.下列关于植物激素的描述，正确的是
A.植物激素直接参与细胞代谢进而调控基因表达
B.无子番茄培养的过程中可以施用适宜浓度的乙烯促进果实的发育
C.水稻感染赤霉菌患恶苗病的原因是该细菌诱导水稻产生赤霉素
D.生长素是由幼嫩的芽、叶等部位产生的调节植物生命活动的有机物
6.某对先天性聋哑夫妇，双方的父母均正常。该对夫妇生育了一正常孩子，则相关致病基因
是
A.位于常染色体上的一对等位基因 B.位于性染色体上的一对等位基因
C.位于常染色体上的两对等位基因 D.位于性染色体上的两对等位基因
二、非选择题：
29.（11分）下图为夏季晴朗白天，适宜条件下，某植物叶肉细胞中两种细胞器的部分代谢示
意图，请据图回答有关问题：（字母代表物质，数字代表过程）
（1）图中E、F、G、H代表的物质依次是 、 、 、 。
（2）图中物质A的结构简式可简写成 ，该物质作为生命活动直接供
能物质的原因是 。
（3）此图中产生G与消耗G的比值 1（填“大于”、“等于”或“小于”），植物才
能表现为生长。
（4）上午10点到12点，叶绿体B产生的速率逐渐下降，原因 。
30.（8分）过敏反应是生活中常见的一种疾病，下图为过敏反应发病机理示意图。请回答以
下问题：
（1）参与过敏反应的特异性免疫主要是 。
（2）据图分析，致敏靶细胞释放组织胺产生过敏反应的条件是 。
（3）过敏反应往往引起组织水肿，组织水肿的直接原因是 。
（4）免疫细胞还受激素的调节，正常机体内需要源源不断的产生激素以维持激素含量相对稳
定的原因是 。
31.（8分）蜜蜂具有巨大的经济价值，与人民生活密切相关。
（1）“蜜蜂跳舞”属于生态系统中的 信息，舞蹈信息的传递体现了信息在生态系
统中的作用是 。
（2）蜜蜂采食花粉和花蜜时能够为植物传粉，该实例体现了蜜蜂和开花植物间的种间关系
是 。
（3）蜜蜂获取花蜜后部分食用，其余部分储存于蜜囊（类似于胃）中发酵后，回到蜂巢吐出。
由此可知，人食用蜂蜜时位于第 营养级。
（4）蜜蜂群体属于种群，其最基本的数量特征是 。
32.（12分）小鼠基因经修饰后成为与其功能相同的等位基因F+，基因D能在小鼠卵巢中特异
表达，且仅抑制基因的表达，两对基因独立遗传。现有基因型为F+Fdd的雄鼠和基因型为FFDd、
F+F+dd的雌鼠。
（1）请选用上述小鼠为材料设计实验，获得F基因功能被抑制的雌鼠。（要求：写出实验思
路，并标明获得目的小鼠的基因型）
（2）请用（1）获得的小鼠及上述小鼠为材料，设计实验证明,在小鼠卵巢中F基因功能被抑
制导致生育力下降。（要求：写出实验思路，预期实验结果，得出结论）
37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
棉花是自然界中纤维素含量很高的天然产物，利用棉花粉碎也可以生产燃料乙醇。为了探究
棉花粉碎叶的最佳发酵浓度，某小组设置一系列棉花粉碎液的浓度进行探究实验，并定期取
发酵液检测发酵产物。回答下面问题：
（1）利用棉花生产乙醇首先用 酶进行水解，使之转化为发酵所需的葡萄糖，该酶
是一种复合酶，其中能分解纤维二糖的处分是 。
（2）选用耐酸性的酵母菌作为乙醇发酵菌种，原因是 ；进行发酵获得
乙醇，反应式是 ；该实验因变量的检测方法是 。
（3）该实验中棉花粉碎液浓度为m的时候，发酵效果最好，为进一步探究m浓度是否为最适
发酵浓度，还需做的实验是 。
38.[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）
下图表示“桑基鱼塘”中能量流动和物质循环模型，人们通过生态系统获取蚕丝、肉类等富
含蛋白质类农产品；图乙表示科学家获得转基因桑树过程中的部分DNA片段。
（1）构建“桑基鱼塘”模型是需要充分考虑各种生物之间比例以及环境承受能力，该观点体
现了生态工程中遵循的原理是 。
（2）据图甲分析，实践中在桑田、甘蔗田中往往需要施用的钾肥 氮肥（选填“多
于”“少于”或“等于”），原因是 。
（3）具图乙分析，构建基因表达载体应选择的限制酶是 ；构建基因表达载体后采用
将其导入桑树细胞。
（4）含有目的基因的桑树细胞需通过 技术才能获得桑树幼苗，该技
术依据的原理是 。
生物参考答案
1—6DCBAD C
29.（11分）
（1）O2（1分）、H2O（1分）、CO2（1分）、丙酮酸（1分）
（2）AP~P~P（1分） ATP远离腺苷的高能磷酸键容易水解释放大量能量（2分），且ATP与
ADP能够快进转化（2分，合理得分）
（3）小于（2分）
（4）气孔逐渐关闭，CO2不应越来越少，暗反应速率下降，为光反应提供NADP+的速率变慢（1
分），故光反应产生NADP的速度减慢（1分）（2分，合埋得分）
30.（8分）
（1）体液免疫（l分）
（2）过敏原再次进入，导致敏靶细胞表面附看的抗体结合（3分）
（3）因为内环境中组织液的渗透压高于血浆渗透压（2分）；或者组织液增多（2分）（2分，
合理得分）
（4）激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活（2分）
31.（8分）
（1）行为（1分） 生命活动的正常进行离不开信息的传递（2分）
（2）互利共生（2分）
（3）二（2分）
（4）种群密虔（1分）
32.（12分）
（1）选择F+Fdd雄鼠与FFDd雌鼠交配，荻得子一代，从中选取F+FDd她雄小鼠相互文配（2
分），获得子二代，选出基因型F+F+Dd、F+F+DD的雄鼠。（2分）
（2）甲组：F+F+DD（或F+F+Dd）的雌鼠与F+Fdd的雄鼠进行杂交（2分）
乙组：F+F+dd的雌鼠与F+Fdd的雄鼠进行杂交（2分）
视察并统计两组雌鼠产仔率（2分）
若甲组小鼠产仔率低于乙组，则说明小鼠卵巢中F基因功能被抑制会导致
生育力下降（2分）（要求；甲、乙两组雄鼠基因型相同）
37.[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
（1）纤维素（2分） 葡萄糖苷酶（2分）
（2）酵母菌无氧呼吸时产生CO2使发酵液pH逐渐降低（3分）
C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量（2分）
取适量且等量发酵液，酸性条件下，加入适量且等量重铬酸钾，观察颜色变化（3分）
（3）在浓度m两侧缩小浓度梯度继续探究（3分）
38.[生物——选修3:现代生物科技专题]（15分）
（1）协调与平衡（2分）
（2）少于（2分） 蚕丝，肉类等蛋白质类输出产品中氮元素的含量高于钾元素（3分，合
理给分）
（3）XbaⅠ和SacⅠ（2分） 农杆菌转化法（2分）
（4）植物组织培养（2分） 植物体细胞具有全能性（2分）
