关于加强省、市立项课题结题工作的暂行规定

湖南省哲学社会科学成果评审委员会科研课题管理办法第一章总则第一条为了适应建设有中国特色社会主义事业的需要，促进我省哲学社会科学事业的繁荣和发展，加强和完善科研课题的管理，特制定本办法。

第二条本办法所指的省哲学社会科学成果评审委员会立项科研课题，包括省哲学社会科学成果评审委员会立项课题与委托研究课题。

省哲学社会科学成果评审委员会资助对我省社会主义现代化建设和改革开放具有重大实践意义和理论意义、对学科建设和发展具有重要意义的课题研究，扶持新兴学科、边缘学科和交叉学科的建设，支持具有重大价值的历史文化遗产的抢救和整理工作。

第三条哲学社会科学研究必须坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持和贯彻党的基本路线，突出建设中国特色社会主义这个主题和现阶段全面建设小康社会的目标，坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是的原则和“百花齐放、百家争鸣”的方针，进行创造性的探索，为我省改革开放和现代化建设服务。

第四条省哲学社会科学成果评审委员会科研课题，面向全省择优立项，保证重点。

凡有条件进行哲学社会科学研究的单位和个人，均可按规定申请立项。

第二章组织第五条省哲学社会科学成果评审委员会是中共湖南省委、省人民政府成立的负责全省哲学社会科学成果评审等的学术性权威机构，其下设的办公室负责科研课题管理的日常工作。

省哲学社会科学成果评审委员会办公室的具体职责是：1、制定和发布省哲学社会科学成果评审委员会科研课题指南；2、组织对申报课题进行评审、立项、管理、鉴定、转化；3、对转化应用的哲学社会科学研究成果进行省级评估；4、对立项课题结题成果定期评优；5、管理和筹措哲学社会科学研究课题资金；6、组织评选表彰课题立项管理工作先进单位和个人。

第三章选题、申请和评审第六条省哲学社会科学成果评审委员会立项的哲学社会科学研究课题的选题工作，主要以发布课题指南的方式进行。

课题完成时间一般二至三年。

如确有必要，可向省哲学社会科学成果评审委员会办公室申请延长。

广东省教育厅关于2011年广东省中小学德育立项课题结题有关事项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 广东省教育厅关于2011年广东省中小学德育立项课题结题有关事项的通知（粤教思函〔2013〕28号）各地级以上市及顺德区教育局，省属有关中学：根据工作进度安排，2011年广东省中小学德育立项课题将于2013年7月研究期满，我厅将组织开展结题工作。

根据《广东省中小学德育科研课题管理细则（试行）》（粤教思函〔2010〕39号），现将有关事项通知如下：一、请各地级以上市及顺德区教育局通知并指导本地区立项课题学校及主持人进行结题（立项课题名单见《关于2011年度广东省中小学德育科研课题立项的通知》（粤教思函〔2011〕30号））。

结题工作须按照《广东省中小学德育科研课题管理细则（试行）》相关要求进行。

立项课题学校如不具备自行组织专家鉴定条件，可申请由本地区教育局组织专家进行鉴定。

因故不能按期结题的学校，须以书面形式向省中小学德育研究与指导中心申请延期结题，延期时间最迟不超过2014年6月30日。

到期不申请结题且未申请延期的课题将予以撤销。

二、结题验收结论分为“不通过”、“通过”、“优秀”。

各地级以上市及顺德区教育局可按20％的比例推荐结题验收结论“优秀”的课题，供省教育厅组织结题验收时参考。

结题验收结论“优秀”课题参考标准：1．研究过程按计划（立项、开题、中期总结、结题）规范实施；2．研究成果达到立项申请预期的研究目标；3．研究有成效并产生良好的社会影响；4．研究有一定的创新性、示范性和应用推广价值。

三、请各地级以上市及顺德区教育局统一汇总本地区立项课题结题相关材料（包括：研究工作报告、课题结题申请表（附件1）一式2份；研究过程的主要材料、反映成果的相关资料等一式1份），连同《结题验收结论“优秀”课题推荐名单汇总表》（附件2）于6月30日前报送省中小学德育研究与指导中心（地址：广州市新港中路351号广东第二师范学院综合楼801室，邮编：510303，电子邮箱：************.cn，联系人：梁银妹，联系电话：020－34113707）。

江苏省职业技术教育学会立项课题结题鉴定管理办法（试行）为更好地开展职教科研工作，切实提高课题研究的水平和质量，本着优质、高效、专业、规范的原则，制定本办法。

一、适用范围凡由江苏省职业技术教育学会（以下简称“省职教案会”）批准立项的课题，均需依据本办法进行课题结题鉴定。

二、鉴定方式课题结题分为会议鉴定、通讯鉴定和免予鉴定三种方式，由课题负责人根据课题实际情况自愿选择其中一种。

.会议鉴定选择会议鉴定的课题，由课题组提出鉴定专家组建议名单和结题鉴定会时间安排，报省职教案会负责该课题管理的分支机构（附）审核。

相关分支机构与省职教案会学术工作委员会沟通后及时给予答复。

会议鉴定由分支机构负责组织，学术工作委员会负责协调并提供必要的支持，课题主持人及其所在单位负责会务安排等事项。

.通讯鉴定选择通讯鉴定的课题，由课题主持人负责将课题结题材料在规定时间内寄达省职教案会学术工作委员会秘书处，由学术工作委员会统一组织专家进行鉴定。

.免予鉴定凡具备下列条件之一的可以申请免予鉴定：课题成果获省部级及以上科研成果三等奖及以上奖项；在期刊发表篇与课题高度相关的论文；在中文核心期刊（北大版）发表篇与课题高度相关的论文；相同课题获批省部级及以上课题并结题；其他经学术工作委员会认定达到免于鉴定条件的。

上述成果截止期限为提出免于鉴定申请之日。

三、鉴定标准从课题完成情况、创新性、规范性、应用价值等方面进行等级分类评价，鉴定组织者根据位专家的鉴定意见，综合确定成果的鉴定等级。

鉴定等级分为优秀、合格、延期结题和不合格四种。

优秀课题的标准是：不少于位专家评定等级为“优秀”；合格的标准是：不少于位专家评定等级为“合格”；低于“合格”等级的课题，经初步判断有望在半年内完成的课题列入“延期结题”，短期内无法完成的直接判定为“不合格”。

为了保证质量，宁缺毋滥，专家鉴定结果为“优秀”的课题，由省职教案会另行组织专家进行复核。

最终结果以复核结果为准。

四、工作形式．鉴定专家在仔细审读研究成果的基础上，对照课题申请书设定的预期研究目标，实事求是地对研究成果提出客观、公正、全面的鉴定意见。

某三甲医院院内科研课题项目管理规定及办法第一章总则第一条依据“人才强院、科教兴院、制度立院、文化引院、勤俭办院”办院思路，为促进医院医学科技发展，加强医院科研管理，在医院目前国家级、省级、厅级、市级及局级的科研项目基础上，增设院内科研项目。

结合医院实际情况，特制定本办法。

第二条院内科研课题管理办法包括课题申报要求、申报程序、项目实施管理、结题与请奖及奖励。

第三条根据医院制定KPI考核指标，院内科研课题等同于市卫生计生委立项课题进行考核。

第四条科研项目周期：应用研究项目一般不超过二年，基础理论研究项目一般不超过三年。

第五条医院将采取倾斜政策，大力发展重点专科，扶持市级以上学科带头人项目培养，提倡纵向、横向科研合作，保持科研的连续性及先进性，同时医院给予研究经费支持，逐渐形成医院的科研优势。

第二章申报要求第六条申请院内科研课题必须满足以下条件：1、研究目的明确，内容具体。

2、研究内容新颖，有科学性、创新性、实用性。

3、立题前充分查阅资料，课题设计科学严密，4、承担科室及协作科室的技术力量强，能胜任研究工作，具备基本的实验研究条件和已有一定的工作基础，进度安排切合实际，经费预算合理。

第三章申报程序第七条每年十月份，在科教科统一下发下一年度的科研课题申报通知，申报者填写科教科提供的《科研立项查新申请表》。

第八条课题人立项查新可自行前往省医学信息研究所（或有关部门认定的其他检索机构）进行立项查新，并开具检索证明，也可交科教科统一送交查新。

课题人根据查新结论填写《科技计划项目申报表》并经所在科室组织评审、讨论，由科室同意推荐上报（须科室负责人签字并加盖科室公章），然后连同查新检索报告一同交科教科进行立题答辩。

第九条依据答辩得票率选取60%以上作为年度立项课题（科教科统一组织医院学术委员会对课题研究方案及预算经费进行审核、组织医院伦理委员会对课题进行伦理审核），其中得票率高的课题推荐为上级部门立项课题，未推荐为上级部门的课题作为院内科研课题进行研究。