七年级上册新教材第三章天气与气候复习提纲
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1 第三章 天气与气候复习提纲 第一节 多变的天气 一、天气及其影响 1、天气与气候
定义 时间 稳定性 范围 描述词语 天气 天气是短时间内的大气状况 短 不稳定 小 阴晴、风雨、冷热等
气候 气候是一个地方多年的天气平均状况 长 稳定 大 气温 降水
判断下列词语哪些属于天气,哪些属于气候? ①早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜 ②忽如一夜春风来,千树万树梨花开 ③四季无寒暑,一雨便成秋 ④东边日出西边雨 ⑤黄梅时节家家雨 2、天气对生活、生产的影响见课本48、49页 二、明天的天气怎么样 1、我们可以通过哪些途径了解未来的天气情况?看云识天气、通过自然界中一些事物的改变,通过电视、互联网、电话、手机、报纸等。 2、天气预报通常播报的内容:一日或几日内阴晴、风、气温和降水等的情况。 ①基本概念 风向:风向是指风的来向。风力是风强弱的级别。级别越大,风力越强。 降水概率:降水概率为100,表示肯定有雨;降水概率为0,肯定无雨。 风向和风级的判别:一个凤尾表示2级风;一个风旗表示8级风。凤尾和风旗指向的方向就是风向。 阴、晴、多云天气:是根据云量的多少划分的 ②卫星云图的识别:在卫星云图上,绿色表示陆地,同时还表示晴天,蓝色表示海洋,白色表示云区,云层厚的地方一般是阴雨区,黄色区域表示沙尘。 ③天气预报符号的记忆:见课本49页+扬尘和台风 注:有时一个城市名称旁边会出现两个天气符号,表示天气将从某种天气状况转变成另一种天气状况。晚上用月亮表示。 三、我们需要洁净的空气 1、空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可以用污染指数来表示。 2、记忆空气质量级别、污染指数、质量状况的关系 见课本51页图3.7左下角。 2、影响空气质量的因素:一方面受自然因素的影响,例如气压的高低、风力的大小;另一方面受人类活动的影响,有的时候,人类活动的影响更为显著。 2
第二节 气温的变化与分布 一、气温的年变化 1、气温是指大气的温度 2、气温的测量:基本仪器有温度计、最高温度表、最低温度表等 放置地点和距地面的高度:百叶箱 1.5米 单位℃ 一般观测次数:4次 8、14、20、2时 3、日均温、月均温、年均温的计算 4、气温的变化, ①包括气温的日变化和年变化。以一天为周期的气温变化,叫做气温日变化(与自转有关);以一年为周期的气温变化,叫做气温的年变化(与公转有关)。通常用气温曲线图来表示气温在时间上的变化。 ②气温的日变化规律:一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后;最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差。 ③气温的年变化规律:一年中,北半球气温,通常大陆上7月最高,1月最低;海洋上8月最高,2月最低。一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做气温年较差。 5、阅读并绘制气温曲线图,见课本54——55页 6、根据气温曲线图判断温差的高低和南北半球 曲线弯曲度越大,说明温差越大,反之越小;若气温年变化曲线图呈“波峰”状,即最高气温出现在七、八月份,则为北半球,为“波谷”状,即最高气温出现在一、二月,则为南半球。 二、气温的分布 1、通常用等温线图来表示气温的水平分布。在等温线图中,同一条等温线上各点的气温相等。 2、低温、高温中心:等温线呈闭合状态时,如果中心气温低,表示这里是低温中心;反过来就是高温中心。低温中心往往是高原、山地或山顶,高温中心往往是盆地。 3、等温线密集的地区,气温差异大;等温线稀疏的地区,气温差异小 4、等温线大致沿东西方向延伸,说明南北方向存在气温差异。若沿南北方向延伸呢,说明东西方向存在气温差异。 5、世界年平均气温分布规律: ①,大致从低纬向高纬递减(低纬高,高纬低)。 ②、在山地和丘陵,气温随海拔升高而降低。大致升高100米,气温约下降0.6℃。 ③、同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季相反。 规律的说明和补充 规律① ⑴20℃等温线和-10℃等温线大致通过哪条纬线?这些纬线所在区域为什么温度带?20℃的等温线大致通过南北回归线,南北回归线之间为热带,-10℃的等温线大致通过南北极圈,极圈之内为南北寒带。 ⑵低纬气温高,高纬气温低,说明影响气温分布的因素是什么?纬度因素。 ⑶纬线表示什么方向?(东西)若等温线呈东西走向且比较平直,说明影响气 3
温分布的主要因素是什么?纬度因素 ⑷南半球等温线比较平直的原因。南半球海洋面积广,影响气温的因素比较少,即受纬度因素影响大,受海陆因素和地形等因素影响小,气温变化小,故比较平直。 ⑸举例说明纬度因素对气温分布的影响。如南北回归线之间年均温大多在20℃以上,而极圈之内则在-10℃以下;我国冬季气温最低的地方是我国的最北边漠河等。 规律② ⑴说明影响气温分布的因素是什么?——地形地势 ⑵青藏高原成为我国夏季气温最低,吐鲁番盆地成为我国夏季气温最高的原因是什么?青藏高原海拔高,气温低,地势因素导致它成为我国夏季气温最低的地方;吐鲁番盆地则因为是盆地地形,热量散发不出去。加之远离海洋,气候干燥。 ⑶海拔越高,气温越低,若等温线大致与等高线平行,说明影响气温分布的主要因素是什么?地形因素 ⑷承德避暑山庄、江西庐山等成为我国夏季避暑胜地的原因是什么?海拔高,气温低,所以夏季比同纬度的地方凉爽。 ⑸“一山有四季,十里不通天”、“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的主要影响因素是什么?地形因素 规律③ ①说明影响气温分布的因素是什么?海陆因素 ②陆地和海洋的物理性质不同,陆地增温快,降温也快;海洋增温慢,降温也慢,所以日较差和年较差都比陆地 小 。(填‘小’或‘大’),这既是同纬度的陆地和海洋气温不同的主要原因,也是沿海地区温差比较小的原因。 ③假设气温的分布与海岸线大致一致,说明影响气温分布的主要因素是什么?海陆位置因素。 ④若某地等温线向低纬凸出,说明此处气温比同纬度其它地方低还是高?若相反呢? 若某地等温线向低纬凸出,说明此处气温比同纬度其它地方低,反之则比同纬度其它地方高。(谓之“高高低低”原则)。据此可推出冬季陆地等温线向低纬(北半球为南,南半球为北)凸出,夏季陆地等温线向高纬(北半球向北,南半球向南)凸出。 ⑤1月陆地等温线向(答方向) 南 凸出,七月陆地等温线向 北 凸出;海洋呢?相反,即1月海洋等温线向北凸出,七月陆地等温线向南凸出。 (谓之“一陆南,七陆北;一海北,七海南”) 延伸:甲、乙两地纬度大致相同,且皆为陆地,若甲处等温线向低纬凸出(北半球向南凸出,南半球向北凸出),说明甲地气温低于同纬度的乙地,甲地地势比乙地地势高。 4
⑥夏季旅游时,大多数人喜欢到我国东北,或到山区或到沿海城市的原因是什么? 喜欢到东北是因为东北地区纬度较高,喜欢到山区是因为海拔较高,喜欢到沿海城市是因为夏季时沿海地区比同纬度的地区气温低。
第三节 降水的变化与分布 一、降水的变化 1、从大气中降落的雨、雪、冰雹等,统称为降水。雾、露、霜等也属于降水,但气象台公布出来的降水量不包括雾、露、霜等。 2、降雨是降水的主要形式 3、降雨的等级:根据单位时间内降雨量的多少,气象部门把降雨划分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。 4、降水量的测量 基本仪器:雨量器 量杯 单位:毫米 5、降水的变化 包括年内的季节变化和不同年份的年际变化,某地的降水量量通常指多年的平均降水量。 通常用各月降水量柱状图来表示一个地区一年内降水的季节变化 降水的季节变化通常有以下几种:降水均匀但月降水量不是很多,有夏季多雨的,冬季多雨的,还有全年多雨或者全年少雨的等等。 6、绘制和阅读降水量柱状图 见课本59、60页 二、降水的分布 (一)通常用等降水量线图来表示降水量的分布情况,在等降水量线图中,同一条等降水量线上各点的降水量相等。 (二)降水分布规律 1、赤道附近降水多;两极地区降水少; 2、南北回归线两侧,大陆西岸降水少,大陆东岸降水多; 3、中纬度沿海地区降水多,内陆地区降水少。 4、在山地,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。 规律的说明和补充 规律1 ①赤道附近降水 多 ,两极地区降水 少 。说明影响降水分布的主要因素是 纬度位置 。换言之,纬度对降水的影响在低、高纬度最明显。 ②赤道附近的年降水量大多在多少毫米以上?(2000毫米)两极地区降水少, 5
为什么大多数地方却冰雪覆盖,尤其南极地区地表覆盖着2000多米厚的冰层? 两极地区纬度高,气温低,蒸发微弱。 规律2、3 ①2、3个规律说明影响降水分布的因素是什么?(海陆位置)也说明在中纬度地带, 海陆位置 对降水的影响最明显。 ②世界“雨极”乞拉朋齐,“干极”阿塔卡玛沙漠,分别位于南北回归线两侧的大陆 东 岸和 西 岸,且前者位于山脉的 迎风 坡,后者位于安第斯山脉的 背风 坡。 ③若等降水量线呈东北—西南走向,那么降水量呈怎样的变化趋势?从东南向西北变化。 ④新疆塔里木盆地气候干燥,而同纬度的北京气候相对比较湿润,其影响因素是什么?海陆位置因素。塔里木盆地距海远,海洋水汽难以到达,降水稀少,所以气候干燥,而北京距海比较近,海洋水汽容易到达,降水较多,所以气候相对比较湿润。 ⑤我国长江中下游地区和沙特阿拉伯半岛大致同纬度,为什么降水量相差很多?这两个地方前者位于北回归线附近的大陆东岸,后者位于北回归线附近的大陆西岸,又由于回归线附近大陆东岸降水多,西岸降水少。所以两地虽然纬度大致相同,但降水量相差很多。 规律4 ①规律4说明影响降水的因素是什么?地形因素 ②形成降水的条件是什么?为什么迎风坡降水多,背风坡降水少? 形成降水的条件有三个,一是要有充足的水汽;二是要使气块能够抬升并冷却凝结;三是要有较多的凝结核。 ③面对着海洋的一面一定是迎风坡吗?否。面对海洋湿润水汽吹来的一面才叫迎风坡。 总结:在赤道附近的降雨多数属于 对流 雨,季风区的降雨多数属于 锋面雨 ,山地迎风坡的降雨多数属于 地形 雨。
第四节 世界的气候 一、气候的地区差异 1、气候的两大要素:气温和降水 根据各地气候的差异,人们将气候分为不同类型。我们所学习的气候类型,就是以柯本气候分类法为基础,并考虑适当成因划分出来的。 2、掌握读图分析气候特点的方法