语文：6.25《江城子》课件(1)(语文版九年级下册)

_____西_北、望_____射__天_。狼
典 3.下列对《江城子·密州出猎》这首词的理解和分析不正确的一
项是（ ）。
型 A.词中描写了出猎的壮阔场面，表现出词人的英雄气概，抒写了
渴望报效朝廷的壮志豪情。
考
B.词中“鬓微霜，又何妨！”的言外之意是：我虽然年纪大了，
题
但仍能跃马疆场，迎击来犯之敌。
C.“持节云中，何日遣冯唐？”两句运用典故，词人以冯唐自比，
考
（1）《江城子·密州出猎》中借孙权狩猎的典故，表
明自己的英武的词句是：__为_报__倾__城__随_太__守_____，______
题
__亲、射__虎_____看_孙。郎
（2）苏轼在《江城子·密州出猎》一词中，表明自己
渴望为国御敌立功的词句是：__会_挽__雕__弓__如_满__月_____，__
孙郎。
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酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云
中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射
天狼。
诵
读
指
朗读时上片声音要洪亮，语调要昂扬；下片
导
要读得豪迈奔放，高亢激昂。“西北望，射天狼”
要读出一种舍我其谁的霸气。
诗 词 诵 读
描
绘
用自己的话描述词所描绘的画面。
画
我姑且施展一下少年时打猎的豪情壮志，左手牵着
雄健豪放地表达了希望朝廷派人赦免他的罪过，让他为国建功。
D.从艺术表现力上说，词中一连串表现动态的词，如“牵、擎、
卷、射、挽、望”等，十分生动形象。
【解析】C项“持节云中，何日遣冯唐？”两句运用典故，词人以魏尚自比， 意思是说朝廷什么时候能像派遣冯唐赦免魏尚那样赦免自己，表达了作者渴 望得到朝廷重用的愿望。

我虽沉醉但胸怀开阔胆略兴张，鬓边白发有如微霜， 这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派 遣冯唐去云中赦免魏尚的罪呢？我将使尽力气拉满雕弓 就像满月一样，朝着弓矢西北瞄望，奋勇射杀西夏军队！
诗句品析
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘， 千骑卷平冈。
这首词起句陡兀，用一“狂〞字笼罩全篇，藉以 抒写胸中雄健豪放的一腔磊落之气。“狂〞虽是聊发， 却缘自真实。
作者壮志勃发的英雄气概。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！
下阕承前进一步写“老夫〞的“狂〞态。出猎之际，痛 痛快快喝了一顿酒，意兴正浓，胆气更壮，尽管“老夫〞老 矣，鬓发斑白，又有什么关系！以“老〞衬“狂〞，更表现 出作者壮心未已的英雄本色。
持节云中，何日遣冯唐？
运用典故。据?史记·张释之冯唐列传?记载：汉文 帝时，魏尚为云中太守，抵御匈奴有功，只因报功时多 报了六个首级而获罪削职。后来，文帝采纳了冯唐的劝 谏，派冯唐持符节到云中去赦免了魏尚。
江城子·密州出猎
学习目标 1.能够把握内容，读出词的韵律和情感。 2.学会赏析词句，感受词作豪迈风格。 3.能够把握词作主旨，体会词人的情感。
走近作者
【苏轼】〔1037－1101〕，字子瞻，号 东坡居士，世称苏东坡，北宋著名文学 家、书法家、画家。苏轼是宋代文学最 高成就的代表，并在诗、词、散文、书、 画等方面取得了很高的成就。
作者以形象的描画，表达了自己渴望一展抱负， 杀敌报国，建功立业的雄心壮志。
下阕： 借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张，
抒写了渴望报效朝廷的壮志豪情。
课堂小结
这首词感情纵横奔放，从艺术表现力上说，词中 一连串表现动态的词，如“发〞“牵〞“擎〞等十分 生动形象。全词表现了作者的胸襟见识，情感兴趣， 希望理想，一波三折，姿态横生，“狂〞态毕露。

用典，化用“冯唐出使”的典故，词人以魏尚自许，委婉含 蓄地表达了词人希望重新受到朝廷重用，为国御敌立功的壮志。
4.请赏析“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。
①“挽”“射”字生动形象地勾勒出词人挽弓劲射，杀敌报 国的英雄形象，表达了作者期望为国御敌立功、报效国家的雄心壮 志和关怀国家命运的爱国精神。
②运用比喻的修辞，将“拉满的弓”比作“满月”，以“天狼” 喻指侵扰西北边境的西夏军队，表达了作者期望为国御敌立功、报 效国家的雄心壮志和关怀国家命运的爱国精神。
①左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘—— 装备齐全，穿着华贵，仪态威武。
狂
②千骑卷平冈。为报倾城随太守—— 场面宏大，随从众多，气势雄壮。
③亲射虎，看孙郎—— 英雄气概，信心十足，豪气满怀。
2.上阕描绘这样盛大的出猎，目的是什么？ 上阕写出猎的盛况，表现了他英武的身姿；进而又将
自己与孙权相比，表达了词人非凡的气概。同时也为下阕 抒情作了铺垫。
1.下阕哪个词集中抒发了他的情怀？
开张——开阔雄伟（豪壮）
2.词人的这种豪壮表现在哪些词句上？该如何理解？
鬓微霜，又何妨！—— 老当益壮，不服老，人老志坚。
持节云中，何日遣冯唐？—— 借助典故，表达渴望被朝廷重用。
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。—— 用比喻、典故表达杀敌报国的决心。
品析下片
3.请赏析“持节云中，何日遣冯唐”。
作者简介
苏轼（1037—1101），字子
瞻，自号东坡居士，四川眉山人。 与父苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”， 同位于“唐宋八大家”之列。他是 北宋中期的文坛领袖，在散文、诗、 词、书、画等方面都有很高的成就。 李志敏评价：“苏轼是全才式的艺 术巨匠”。
作者简介
诗：题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻， 独具风格，与黄庭坚并称“苏黄”

苏轼的代表作欣赏
念奴娇 赤壁怀古
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。 乱 石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山 如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿 英发。 羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟 灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人间如梦，一尊还酹江月。
部编版九年级下册语文
苏轼的代表作欣赏
蝶恋花 花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。
枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草！ 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。
笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
卜算子 缺月挂疏桐，漏断人初静。 谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。
部编版九年级下册语文
江城子 密州出猎 老夫姑且发一发少年疯狂，
苏轼
左手牵黄狗，右手举苍鹰，戴 锦帽，披貂裘，千骑驰骋，犹
老夫聊发少年狂，左 如疾风席卷山冈。为了报酬满
牵黄，右擎苍，锦帽 城的人跟随太守观的盛情，我
貂裘，千骑卷平冈。 要亲手射杀猛虎，像三国的孙
为报倾城随太守，亲 郎那样。
射虎，看孙郎。
痛饮美酒，心胸开阔，胆
实际上，苏轼是豪放婉约两擅
长的大家。他性格上洒脱、豪
放、旷达、乐观、多情。
部编版九年级下册语文
江城子
密州出猎
苏轼
部编版九年级下册语文
写作背景
这首《江城子 密州出猎》， 就是他写的第一首，也是最为 典型的一首豪放词。宋神宗熙 宁八年，是苏轼到密州上任的 第二年。当时，密州蝗旱相连， 而西北方的西夏和辽不断袭扰 边境。作为爱国心切、一贯主 张抗敌御侮的苏轼，年届“不 惑而雄心勃勃”，在贬官外任 中，不但尽力解除人民的疾苦， 而且时刻准备要驰骋疆场，为 国效力。他在这年十月中，祭 常山回来，与同僚猎于铁沟、 黄部茅编版九冈年级，下册作语文此词。