【英语】英语一般过去时用法详解(1)
一、单项选择一般过去时
1．The naughty boy _____ quickly, otherwise he would have been caught by the angry headmaster.
A．had run away B．ran away
C．should run away D．were to run away
【答案】B
【解析】
【详解】
考查一般过去时。句意：这个淘气的男孩跑得很快，要不然就会被生气的校长抓住。分析语境可知，此句是对过去的虚拟，otherwise相当于If the naughty boy hadn’t run away quickly，已经暗含了条件，所以前面的空格只是对过去发生的事实进行陈述，要用一般过去时。故选B。
2．— You seem to be familiar with the school campus.
—I ______ here for three years. It’s great to be back.
A．have taught B．taught C．had taught D．teach
【答案】B
【解析】考查时态。句意：——你似乎对这个校园很熟悉。——我在这里教过3年学。回来真是太好了。根据第一句和It’s great to be back.可推知，“在这里教过3年学”是过去发生的事情，现在不教了，故用一般过去时态，答案为B。
3．—That must have been a hard project?
—Yeah, it _____ us a whole year to finish the work.
A．took B．has taken
C．takes D．was taking
【答案】A
【解析】考查时态。That must have been ……是对过去情况的判断，所以 it ___us a whole week to get there. 是在陈述过去的一个事件，要用过去时。句意：那一定是很长的旅程。--是的，我们花了一周才到。选A。
【名师点睛】
时态题的考查关键是抓住句子的上下文含义和句中的时间状语。要根据时间状语来选择合适的时态，在平时的学习中要注意积累有关时态的用法和各种时态的特殊之处。这句话的解题关键是That must have been a long trip.说明是对过去事情的推测。
4．Not until he went through real hardship _____the love we have for our families is important. A．had he realized B．did he realize C．he realized D．he had realized 【答案】B
【解析】
考查部分倒装句和时态。not until这样的否定词放在句首的时候，后面的主句是部分倒装，就是将be动词，助动词或情态动词放在主语前面，而且这句话的从句是过去时，主句的动作发生在从句的动作前面，不可能是过去完成时，用一般过去时。句意：直到他经历了真正的困难，他才意识到我们对家庭的爱是很重要的。选B。
【考点定位】考查部分倒装句和时态
5．Only after talking to two students__________that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals.
A．I did discover B．did I discover
C．I discovered D．discovered I
【答案】B
【解析】
试题分析：考查倒装句。Only位于句首强调状语时，主句要用部分倒装，句型为：only+状语+be/助动词/情态动词+主语。故选B。
【知识归纳】
在句首的only如果后面跟了副词、介词短语或从句等状语,则主句用部分倒装结构。如only 后跟的是状语从句或only修饰主语，则不用倒装结构。
例如：Only when the war was over in 1918 was he able to get back to work.
Only the teachers are allowed to use the room.
注意only then,是“过一小会儿”的意思，一般用在句首，引导倒装句。
例句：Only then did he realize the importance of English．
考点：考查倒装句
6．—You know quite a lot about the fashion show.
—Well, Cathy ________ it to me during lunch.
A．introduces B．introduced
C．had introduced D．will introduce
【答案】B
【解析】考查时态。句意：——你对这次时装表演知道得真多。——是的，Cathy在吃午饭时给我介绍过了。从对话的语境可以判断吃午饭时为过去时间，所以用过去时。故选B。【点睛】
遇到时态题时首先寻找时间标志词，如果题干中有标志性的时间状语，则往往可以根据时间状语选择相应的时态。如果没有时间状语，则可以根据语境来判断。此题根据前句“你对这次时装表演知道得真多”，可推知Cathy应该是在午饭时介绍过了，所以用过去时。
7．Wolf Warrior 2, which ________ the “Award for Best Visual Effects” at the Beijing Film Festival, indicates China's film industry has come of age.
A．wins B．won
C．has won D．had won
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：在北京电影节上获得“最佳视觉效果奖”的《狼战2》表明中国电影
业已经成熟。因为电影获奖发生在过去，用一般过去时。故选B.
8．--- Such a small mistake could have been avoided.
--- Yes. But I too nervous to see the zero.
A．am B．have been
C．was D．had been
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：——这样一个小错误本来是可以避免的。——是的。但是我太紧张了，
看不到零点。由could have been avoided（本来可以避免）可知双方在谈论过去的事。故选C。
9．—Hello, I have heard you are on holiday.
—That’s not the case. Actually I ______ from my holiday in Athens, where I ______ for a fortnight. A．returned; stayed B．have returned; stayed
C．will return; stay D．am to return; stay
【答案】B
【解析】
【详解】
考查时态。句意：—你好，我听说你在度假。—不是这样的，我已经从雅典度假回来了，我在那里待了两个星期。根据句意可知，我已经回来，所以用现在完成时have returned。根据语境，stay这个动作已经结束，表示过去发生的动作，所以第二空用一般过去时。故B选项正确。
10．When I___ to the cinema, the film___ for 5 minutes.
A．got, had begun B．get, will begin
C．got, had been on D．got, has been on
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：当我到达电影院时，电影已经开始了五分钟。for five minutes为一段时
间要求谓语动词要用延续性动词，故A和B先排除，而从句的动作发生在主句动作之后，从句用一般过去时态，主句用过去完成时态。故选C。
11．---Haven’t you finished the construction of the teaching building to be u sed next term?
--- Yes. My workers and I _____ on it for over nine months.
A．have worked B．have been working
C．worked D．had worked
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：—你们还没有建好下学期要用的教学楼吗?—是的。我和我的员工花了九个多月的时间来做这件事。结合句意可知这里在讲一件过去的事情，所以句子用一般过去时态，故选C。
12．Sales of CDs have declined dramatically since the early 2010s, when people ______ to enjoy music downloaded from the internet.
A．have begun. B．began. C．begin. D．would begin.
【答案】B
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：自2010年代初以来，CD的销量急剧下降，当时人们开始享受从互联网下载的音乐。when引导的是定语从句，此处指the early 2010s发生的事，用一般过去时。故选B.
13．---What do you do, Susan?
---I am a clerk in a foreign company now. But I __________English in a high school for 8 years. A．teach B．had taught
C．have taught D．taught
【答案】D
【解析】
【详解】
考查时态。句意：---Susan，你做的什么工作？--我现在是一家外国公司的职员。但是我在一所高中教了8年英语。根据句意可知，教学是过去的事情，用一般过去式，故选D。
14．All the doctors in the hospital insisted that he ____ badly wounded and that he ____ at once. A．should be; be operated on
B．were; must be operated on
C．be; was operated on
D．was; be operated on
【答案】D
【解析】
试题分析：考查insist的用法。句意：医院里所有的医生都认为他受伤很严重，要求他立即动手术。insist作“坚决要求做某事”讲时，要用虚拟语气；当“坚持说，坚持陈述某事实”解时，用陈述语气。
考点 : 考查insist的用法
15．While watching TV, ______.
A．someone came in B．the telephone rang
C．we saw someone coming in D．someone appearing
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动词时态。句意：在看电视的时候，我们看见有人进来了。while引导时间状语从句，后面是主句，且从句和主句主语一致都是we，且根据句意应用一般过去时，故选C。
【点睛】
当分词做状语的时候，如果构成分词的动词与句子的主语构成主动关系，就使用现在分词做状语；当二者构成被动关系，使用过去分词做状语。如果分词的动作发生在谓语动词之前，就使用分词的完成式。如果分词与句子的主语没有关系，可以使用状语从句或者独立主格结构。
16．Not only ______ a promise ,but she also kept it.
A．did she make B．she made C．does she make D．had she made
【答案】A
【解析】
本题考查倒装和时态。Not only提前，用部分倒装结构。句意为：他不仅许下了诺言，而且还坚守了诺言。
17．Only when the police showed her the evidence ________ that she had stolen the money. A．she admitted B．she had admitted
C．did she admit D．had she admitted
【答案】C
【解析】
【详解】
考查特殊句式中的部分倒装。句意：只有当警察把证据给她看的时候，她才承认偷了钱。only置于句首，主句要用部分倒装，即be动词、情态动词、助动词放在主语前。时态要用
一般过去时，故选C。
【点睛】
当“only+状语”位于句首时，后面的句子要用部分倒装，其中only后的状语可以是副词、介词短语、从句等。但在only后作状语的是从句时，从句不用倒装，要部分倒装的是主句。
18．Not until recently ____________ the development of tourist-related activities in the rural areas.
A．they had encouraged B．had they encouraged
C．did they encourage D．they encouraged
【答案】C
【解析】
【详解】
考查部分倒装。句意：直到最近他们才鼓励在农村地区开展与旅游业有关的活动。当not until所引导的时间状语放在句首时，主句要使用部分倒装。陈述过去发生的事情用一般过去时，故C项正确。
【点睛】
部分倒装是指将谓语的一部分如助动词或情态动词提至主语之前。如果句子的谓语没有助动词或情态动词，则需添加助动词do, does或did，并将其置于主语之前。
一、句首为否定或半否定的词语如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until 等时，句子要倒装。如：
1. Nowhere will you find the answer to this question. 无论如何你不会找到这个问题的答案。
2. Not until the child fell asleep did the mother leave the room. 母亲一直到孩子入睡后才离开房间。
Not until位于句首引导的主从复合句，主句倒装，从句不倒装。
二、so, neither, nor位于句首时，表示"也"、"也不" 的句子要部分倒装。如：
1. Tom can speak French. So can Jack. 汤姆会讲法语，杰克也会。
2. If you won’t go, neither will I.你不去，我也不去。
三、only位于句首，且强调状语时,句子也必须用部分倒装。如：
1. Only in this way, can you learn English well.
2. Only after being asked three times did he come to the meeting.
四、其他部分倒装的情况。
1. so…that… 句型中的so 位于句首时，句子需倒装。如：
So frightened was he that he did not dare to move an inch. 他害怕得很，动也不敢动。
2. 在某些表示祝愿的句型中。如： May you all be happy. 愿你们都快乐。
考点：考查部分倒装
19．Jack had planned to visit his grandparents last weekend, but an emergency _____ and he had to reschedule.
A．should come up B．had come up C．came up D．would come up 【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：杰克原计划上周末去看望他的祖父母，但突然发生了一件紧急事情，他不得不重新安排时间。由“he had to reschedule”可知，and连接的两个句子都为一般过去时。故选C项。
20．—Bob has gone to California.
—Oh, can you tell me when he ______?
A．has left B．left
C．is leaving D．would leave
【答案】B
【解析】
试题分析：考查时态。句意：鲍勃已经去了加利福尼亚。你能告诉我他什么时候走的。已经去加州了，说明“走”这个动作已经是过去了。结合语境可知从句强调的是过去某事的动作，故用一般过去时态。故选B。
考点：考查时态
21．—If it hadn’t been raining so hard, I might have been home much earlier.
—It’s too bad you _____ it. Nancy _____ here and she _____ to see you.
A．didn’t make; is; was
B．won’t make; will be; wants
C．didn’t make; was; wanted
D．won’t make; would be; wanted
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：--如果不是雨下得那么大,我可能更早回家。--你没有及时回来真是太糟糕了,。南希还在这里,她想见到你。If +had +done,表示虚拟语气，对过去的假设，所以对话说的是过去发生的事，句子的谓语动词应用过去时。故选C。
考点：考查时态的用法。
22．So mysteriously ______ missing that many puzzles wait to be solved.
A．did Flight MH370 go B．Flight MH370 went
C．does Flight MH370 go D．had Flight MH370 gone
【答案】A
【解析】
试题分析：句意：MH370航班消失的是如此神秘以至于许多困惑有待解决。本题属于
so+adj/adv.... that副词提前的倒装句中的一种特殊句式，排除B。因为Flight MH370消失发
生在过去，故用一般过去时。故选A。
考点：考查倒装句。
23．To her disappointment, what she had devoted herself to in nothing but failure. A．resulting B．results C．has resulted D．resulted
【答案】D
【解析】
D考查时态。句意：令她失望的是，她倾力所做的一切，给她带来的只是失败。句中“what she had devoted herself to”为主语从句，what作介词to的宾语，且devote这一动作发生在result in这一动作之前，故用resulted。
24．—Hangzhou, which we visited last week is quite beautiful．
—We should thank Tom．He ____ us to．
A．had persuaded B．persuaded C．was persuading D．persuades
【答案】B
【解析】
考查时态。句意：上周我们参观的杭州非常美丽。我们应该感谢汤姆，他说服我们去的。说服的动作在过去，所以使用一般过去式，选B。
25． I would rather I________ with her about it, so I will try to control my feelings tomorrow. A．didn’t argue B．hadn’t argued
C．wouldn’t argue D．not have argued
【答案】A
【解析】
试题分析：考查虚拟语气在宾语从句中的运用。句意：我宁愿我以后不要和她争吵了，所以我以后会努力控制我的情绪。从句用一般过去式，即would rather sb. did sth.，表示宁愿某人现在或将来要做某事。根据so后句中的will说明本句与将来事实相反，故选A。
考点：考查虚拟语气在宾语从句中的运用。
26．The worse working conditions we are looking forward to ______ must have attracted the local government’s attention.
A．see improved B．seeing improved
C．see improving D．seeing to improve
【答案】B
【解析】
考查固定搭配和定语从句。we are looking forward to ______是定语从句，先行词是The worse working conditions，把先行词代入定从是we are looking forward to____the worse working conditions_____. looking forward to中，to后用ing形式，所以用seeing。而see+宾语+宾补结构中，宾语the worse working conditions和宾补improve之间是动宾关系，所以
用improved。从而选B。
27．－That must have been a terrible experience.
－Yeah. I________ in the damaged car, unable to move.
A．was stuck B．have been stuck
C．am stuck D．had been stuck
【答案】A
【解析】
考查动词时态。句意为：——那想必是一场恐怖的经历。——是的，我被困在毁坏的车
里，不能动弹。根据must have been可知，此处是对过去情况的推测，所以用一般过去时。故A项正确。
28．He was the only one of the boys who late for class.
A．are B．is
C．were D．was
【答案】D
【解析】
【详解】
考查定语从句。句意：他是班上唯一迟到的男孩。此处the only one是先行词，第三人称
单数形式，所以后面定语从句的谓语动词用单数第三人称形式，且句子是一般过去时态，故答案为D。
【点睛】
定语从语中one of 和the only one of 的用法。
He was the only one of the boys who ( )late for school.
are B. was C. were D.is
He was one of the boys who ( )late for school.
are B. is C. were D. was
第一句中the only one of 强调的是主句中的主语he，the only one是先行词，所以要用单数,又是过去,所以用was。
第二句中one of 强调的是boys，boys是先行词，作从句的主语，是复数并且过去，所以要用were。
29．—With his leg ________ in the game, I’m afraid Tony can’t take part in the next match.
—I ________ his home the other day, and his mum said he was still in hospital.
A．injuring; have contacted B．being injured; have contacted
C．to be injured; contacted D．injured; contacted
【答案】D
【解析】
【详解】
考查过去分词和动词时态。句意：——因为他的腿在比赛里受伤了，恐怕Tony不能参加下一场比赛了。——几天前我联系了他的家人，他妈妈说他还在住院。第一空中过去分词injured表示“受伤”的状态，第二空根据所在句子的时间状语是the other day，用一般过去时，所以要填过去式contacted。故D项正确。
30．My son turned to bookstores and libraries seeking information about the book recommended by his professor, but ________ none.
A．would find B．had found
C．found D．has been finding
【答案】C
【解析】
【详解】
考查时态。句意：我儿子到书店和图书馆去找教授推荐的那本书的资料，但一无所获。此处表示并列，此空与turned表示并列关系，所以用一般过去时态，故选C。
英语一般过去时用法总结(完整) 一、单项选择一般过去时 1．John ________ in the United States for decades, but in the last years he has already adapted to living in China. A．was living B．had lived C．has lived D．Lived 【答案】D 【解析】 【详解】 考查动词时态。句意：约翰在美国生活了很多年，但在最近这几年中他已经适应了在中国的生活。根据 living in China可知约翰现在在中国居住，再结合in the United States 中时间状语for decades可知是过去的事情，故选D项。 2．—You’re late again. —Sorry. I ________ to set my alarm clock. A．forget B．will forget C．forgot D．would forget 【答案】C 【解析】考查动词时态。上句：你又迟到了。下句：对不起，我忘了设定闹钟。根据语境可知，“忘记”是过去的一件事情，所以句子用一般过去时态，故选C。 3．Chinese kites in ancient times ________ in the shape of birds. A．design B．had designed C．were designed D．have been designed 【答案】C 【解析】考查时态和语态。句意：在古代中国的风筝被设计成鸟的形状。根据in ancient times可知，句子用一般过去时态，根据动词与主语是被动关系，故用一般过去时的被动语态，故选C。 4．—Is Peter coming? —No, he____ his mind after a phone call at the last minute. A．changes B．changed C．was changing D．had changed 【答案】B 【解析】 【详解】 考查时态。句意：——彼得来了吗？——没有，刚才接到一个电话后改变主意了。根据at the last minute在最后一秒可能发生在过去，故用一般过去时。故选B。 【点睛】
八大时态结构及用法详解 一、一般现在时 标志：动词原形 期末英语必考八大时态结构及用法详解，初一、初二、初三均适用！1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用： She often speaks English. I leave home for school at 7 every morning. 2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等： He seems to feel a bit down today. He works as a driver. 3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中： Shanghai lies in the east of China. Columbus proved that the earth is round. Where there is a will, there is a way. 4. 表示现在瞬间的动作： Here comes the bus! 5. 表示将来 1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。如： The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.
How often does the shuttle bus run? 2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me. I shall go there tomorrow unless I’m too busy. 二、一般过去时 标志：动词过去式 期末英语必考八大时态结构及用法详解，初一、初二、初三均适用！ *闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。 1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when…, in the past等）。如： Jim rang you just now. Liu Ying was in America last year. 2. 表示过去经常或反复发生的动作，特别是used to do表达的句型，本身表示的就是过去常常。如： When I was a kid, I often played football in the street. She used to visit her mother once a week.
一般过去时用法讲解标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]
一般过去时用法讲解 1、概述 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态，常和表示过去的时间连用，yesterday, last night, in 1990, two days ago等。也表示过去经常或反复发生的动作，常和often, always等表示频度的时间状语连用。 I got up at 6:30 yesterday.我昨天6:30起床。 He always went to work by bus last year.去年他总是坐公交车上班。 2、一般过去时的构成 一般过去时由规则动词（-ed/-d）或不规则动词的过去时表示，除be外，其余动词没有人称和数的变化。各种动词的否定结构和一般疑问结构，与一般现在时的否定结构和疑问结构相同。 3.Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（w ere not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。 4．句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday 特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？ 如： What did Jim do yesterday ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？ 如：Who went to home yesterday 5.规则动词过去式变化规则 ⑴．一般在动词末尾加-ed，如：play-played, cook-cooked ⑵．结尾是e加d，如：like-liked love-loved
一般过去时 【概念引入】 I. 何时使用一般过去时？ 一般过去时表示在过去某个时间里发生的动作或存在的状态。 例如：Lin Tao left for Shanghai at 8:00 yesterday morning. 林涛昨天早上八点去上海了。 He was ill last night. 昨晚他生病了。 它可以具体分为以下几种情况： 1）表示过去经常或反复发生的动作。 例如：Li Tao always went to work by bus last term. 上学期李涛一直乘公共汽车上班。 2）表示已故的人曾经做过的事情。 例如：Lao She wrote many great works. 老舍写过许多脍炙人口的作品。 3）表示过去所发生的一系列的动作。 例如：The old man came into the room, took off his clothes and went to bed. 这位老人走进屋，脱下衣服，然后上床睡觉了。 Mr. Black got up at six o'clock this morning, dressed, had breakfast, and went to work. 布莱克先生今天早上六点起床、穿衣服、吃饭，然后去上班了。 II.如何识别一般过去时？ 每个时态都会有其独特的标志性词语（主要是时间状语），我们可以称其为“标志词”。一般过去时常见的标志词有： 1. yesterday, the day before yesterday. 2. last week / year / month / term …(简称last系列) 3. two hours ago, three years ago, a moment ago…(简称ago系列) 4. in / on + 过去的年/月/日，如in 1999, on April, 2005 5. just now, once upon a time, one day… 【用法讲解】 Ⅰ. be动词的一般过去时。 在使用一般过去时的句子中，如果句子的谓语是be动词，就要将be动词变为过去式。 主语是第一、第三人称单数，be用was；如果是第二人称或者其他人称复数，be用were。 它的一般疑问句是把was（were）提到句首；否定句是在was（were）的后面加not。特殊疑问句是在一般疑问句的前面加特殊疑问词。 例如：My mother was busy last night. 我的妈妈昨天晚上很忙。（肯定句） We weren’t at school at that time. 那时我们不在学校。（否定句） Were you at home yesterday? 你昨天在家吗？（一般疑问句） Where were you last night? 你昨天晚上在哪里？（特殊疑问句）注意：there be句型中be动词的使用。 当主语是单数名词或者不可数名词时be动词用单数；当主语是名词复数时be动词用复数。例如：There was a strong wind just now. 刚才有一阵强风。 There were many people in the supermarket last night. 昨天晚上超市有很多人。 Ⅱ. 行为动词的一般过去时。
一般过去时 一．定义 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday 昨天、last night昨晚、last week上周、last year去年，等。 二．动词过去式的变化 1. be词的过去式：am is 的过去式为was; are的过去式为were 注：在这种构成中，be动词有人称和数的变化，即要根据主语选用was / were。Be动词分为单数和复数，主语为单数用was, 主语为复数用were 2. 规则动词的过去式 a. 一般情况下，在动词原形后面加-ed。 look→looked play→played start→started b. 以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d。 ' live→lived use→used c. 以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将 y 改为i ,再加–ed。 study→studied try→tried fly→flied
d.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed。 stop→stopped plan→planned prefer→preferred 2. 不规则动词的过去式是需要记忆的，详见书上的不规则动词表 三．一般过去时的基本用法 1. 表示过去某个特定时间发生的动作或存在的状态。 eg. He suddenly fell ill last night. (他昨晚突然病倒了) 2. 表示过去的习惯性或经常发生的动作。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) … When I was in the countryside, I often walked by the riverside. 我在乡下时经常在河边散步。 3. 一般过去时表示过去经常或反复发生的动作，常和often 经常， always总是，once a week一周一次，等表示频度的时间状语连用。 eg. She went to the cinema once a month when she was at school. (她上学时每个月去看一场电影) 4.叙述过去连续发生的一件件事。
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc. 基本结构：①be动词； ②行为动词 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 一般疑问句： ①把be动词放于句首； ②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。 一、人称代词he, she, it是第三人称单数。如： He likes watching TV. 他喜欢看电视。 She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。 It looks like a cat. 它看起来像只猫。(口诀：I用am，you用are，is用于她他它，单数名词用is，复数名词都用are) 二、单个人名、地名或称呼作主语；是第三人称单数。如： ①Han Mei looks like her mother. 韩梅看起来像她的母亲。 ②Beijing is in China. 北京在中国。③Uncle Wang often makes cakes. 王叔叔经常做蛋糕。 三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时，是第三人称单数。如： ①A horse is a useful animal. 马是有用的动物。 ②This book is yours. 这本书是你的。 四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时，是第三人称单数。如： ①Everyone is here. 大家到齐了。 ②There is something wrong with the watch. 这块手表有毛病。 五、不可数名词作主语时为第三人称单数。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、当数字或字母作主语时，看作第三人称单数。如： ①"6" is a lucky number. "6"是个吉利数字。 【练习】 一、单选 1 Jenny ____ in an office. Her parents ____in a hospital. A work works B works work C work are working D is working work 2 One of the boys_____ a black hat. A have B there is C there are D has 3 We will go shopping if it____ tomorrow. A don't rain B didn't rain C doesn't rain D isn't rain
人教版英语初一年级英语英语一般过去时知识点及答案 一、初中英语一般过去时 1．—The bread is really delicious. —Thank you, I ________ it myself. A. make B. made C. will make D. am making 【答案】B 【解析】【分析】句意：—面包真的很好吃。—谢谢，我自己做的。根据句意“面包美味可口”得知面包已做好，则说自己做的应为过去的动作，因此应使用一般过去时态。故答案选B。 【点评】考查动词时态的辨析。注意根据语境判断出动作是什么时候发生的从而确定时态。 2．－Have you finished your homework? －Yes, I have. I it this morning. A. finish B. finishes C. finished D. have finished 【答案】C 【解析】【分析】句意：你完成你的作业了吗？——是的，我完成了。我今天早晨完成的。结合语境可知下文描述的是过去某时发生的动作，故用一般过去时态。选C。 【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系，注意结合这一特点进行区分。 3．—I am sorry I _______ my exercise book at home. — Don't forget _______ it to school tomorrow. A. forget; to take B. left; to bring C. forgot; to bring D. left; to take 【答案】A 【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。 【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。 4．A bridge ________over the river last year.
一般过去时的用法及结构 1．一般过去时的基本用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，也可表示过去经常或反复发生的动作。常和表示过去的时间状语连用，如yesterday, last week, last night, in 2003, two days ago 等。 【举例】 I got up at 6:30 yesterday. 我昨天6:30起床。 My father was very busy last week. 我父亲上周很忙。 2．一般过去时的基本结构 ⑴肯定句“主语＋动词过去式＋其他”或者“主语＋was／were＋其他”。 【举例】 I played tennis last weekend. 我上周末打网球了。 My school trip was great. 我的学校郊游棒极了。 ⑵否定句“主语＋didn’t＋动词原形＋其他”或“主语＋wasn’t／weren’t＋其他”。【举例】 The girl didn’t play computer games yesterday afternoon. 这个女孩昨天下午没玩电子游戏。 Old Henry wasn’t happy last Friday. 上星期五老亨利不高兴。 ⑶一般疑问句“Did＋主语＋动词原形＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋did”， 否定回答为“No，主语＋didn’t”或者“Was／Were＋主语＋其他？” 肯定回答为“Yes，主语＋was／were”， 否定回答为“No，主语＋wasn’t／weren’t”。 【举例】— Did you go to the beach? 你们去海滩了吗？ — Yes, we did.／No, we didn’t. 是的，我们去了。／不，我们没有。 — Was your weekend OK? 你的周末过得还行吧？ — Yes, it was.／No, it wasn’t. 是的，还行。／不，不行。 ⑷特殊疑问句：特殊疑问词＋一般疑问句（顺序）？ 【举例】— What did Li Lei do last weekend? 李雷上周末干什么了？ — He visited his grandparents. 他去看了他的祖父母。 — Where were you yesterday? 你昨天在哪儿？ — I was at home. 我在家里。 为了便于记忆行为动词（实义动词）的一般过去时用法及结构，我们可用以下歌诀来帮助记忆：动词一般过去时，表示过去发生事。 谓语动词过去式，过去时间作标志。否定形式很简单，主语之后didn’t添。 谓语动词要还原。疑问构成有规则，主语前面加did。 过去式的构成 be动词和实义动词过去式的构成：⑴系动词be 的过去式有两种形式：was 和were。其中was 是am和is的过去式，were 是are的过去式。 ⑵规则动词过去式的构成： ①一般在动词末尾加—ed。【举例】walk→walked play→played ②以不发音e结尾的动词末尾只加—d 。【举例】love→loved decide→decided ③结尾是“辅音字母＋y ”的动词。先将y 变为i，再加—ed 。【举例】study→studied carry →carried ④末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写该辅音字母，再加—ed 。【举例】stop→stopped plan→planned
初中英语八大时态总结 一、一般现在时 具体情况（主要用于下面几情况） 1) 描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。 在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week (month , year , etc.) , sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。例如： They raise ducks as a sideline .他们以养鸭为副业。 It seldom rains here .这儿很少下雨。 2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。 这里的目的是为了"描述现阶段的动作或状态"，其重点"不是强调动作发生的时间、或进行的状态"。例如： He can speak five foreign languages .他能说五种外语。 That is a beautiful city .那是座美丽的城市。 3) 陈述客观事实、客观真理。 顾名思义，客观的情况是"没有时间概念"的；也"不会在意动作进行的状态"。例如： The sun rises in the east .日出东方。 4) 根据英文语法规定，当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 *【用于一般现在时的副词，除了上面提到的一些表示频率的以外，常见的还有：now, today , nowadays等等】 二、一般过去时 具体情况（主要用于下面几情况） 1.主要是用来描述在过去某个时候发生的动作或存在的状态。它也可以用来表示在过去某段时间里经常发生的习惯性动作。 例：I was very thin in my childhood. 2.一般过去时由谓语动词的过去式表示，也就是说动词词末要加-ed（除不规则动词外）。常和一般过去时连用的过去时间状语有：last night (week ,month , year , century , etc.) , yesterday , the day before yesterday , yesterday morning ( afternoon , evening ) , in 1999 , two hours ago ( one week ago , tree years ago , …)等等。 例：Did you meet yesterday? He left just now. 3.使用一般过去时，在某种意义上说就是要强调动作或状态发生或存在于过去的某个时候。"过去"的时间概念有两层意思：一是指"现在某个时间"以前的时间；二是指"说话、写文章的那个时间点"以前的时间 He got his driving license last month. 他上个月拿到了驾照。
英语时态之一般过去时的用法讲解 一、概念 一般过去时用来表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态以及过去习惯性、反复性的动作。谓语动词要用动词的过去式，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday昨天、last night 昨晚、last week上周、last year去年、…ago等 二、结构 1. Be动词的一般过去时在没有实义动词的句子中使用be动词 am is 的过去式为was; are的过去式为were,was是表示单数，were是表示复数肯定句式：主语+ be(was , were) + 其它. 否定句式：主语+ be(was , were) + not + 其它. 一般疑问句：Be(was , were) + 主语+ 其它？ 2. 实义动词的一般过去时态肯定句要使用动词的过去式，否定句和疑问句要使用助动词did. 肯定句式：主语+ 动词（过去式）+ 其它 否定句式：主语+ didn’t + 动词（原形）+ 其它【did not = didn’t】 一般疑问句：Did + 主语+ 动词（原形）+ 其它【do , does的过去时均为did】？注：did和didn’t 是构成一般过去时的助动词，其特点是要在其后跟动词的原形 三、规则动词的过去式 1.一般情况下，在动词原形后面加-ed：looked played started visited stayed 2.以不发音e结尾的动词，在词尾直接加-d：lived cloesd liked loved tasted 3.以“辅音字母+ y”结尾的动词，先将y 改为i ,再加–ed: study→studied try→tried cry→cried copy→copied carry→carried 4.以重读闭音节（即辅音＋元音＋辅音）或r音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要先双写这个辅音字母后，再加–ed: stop→stopped plan→planned 四、不规则动词的过去式需特殊记忆 1. is→was am→wasare→weredo→didhave→had 2. begin→beganring→rang run→randrink→drank sing→sangswim→swam sit→satgive→gavemake→made come→cameeat→ate 3.write →wrote speak→spoke drive→drove choose→chose tell→told ride→rode shoot→shot get→got win→won forget→forgot shake→shooktake→tookstand→stood 4. go→went meet→met sleep→slept sweep→swept spell→spelt feel→felt keep→keptspend→spentbend→bent 5. know→knewfly→flewblow→blew grow→grew throw→threw draw→drew 特别注意：glow→glowed 6.teach→taughtcatch→caughtbuy→boughtfight→foughtthink→thought 7. find→foundhear→heardsay→saidlie→laysee→sawlearn→learntmean→meant 8. put→put read→read cut→cut let→let
初中英语一般过去时练习题及答案 一、改错题 1.How is Jane yesterday? 2.He go to school by bus last week. 3．He often goes home at 6:00 last month. 4．I can fly kites seven years ago. 5.Did you saw him just now. 6.Tom wasn’t watch TV last night. 7.I didn’t my homework yesterday. 8.He wait for you three hours ago. 9.Who find it just now ? 二、按要求变换句型。 1.Father bought me a new bike. （同义句） Father bought me. 2.Frank read an interesting book about history. （一般疑问句） Frank an interesting book about history? 3.He’s cleaning his rooms. （划线提问）he ? 4.Why not go out for a walk? （同义句） out for a walk? 5.Thomas spent RMB 10 on this book. （否定句） Thomas RMB 10 on this book. 6.My family went to the beach last week. （划线提问） family last week? 7.I didn’t have any friends. （一般疑问句） have friends? 8.I think she is Lily’s sister. （否定句） 9.Sally often does some reading in the morning. （否定句） Sally often some reading in the morning. 10.He is a tall, thin boy. （划线提问） he ? 三：句型转换 They read English last night. 否定句： 一般疑问句： 肯定/否定回答： 对划线部分提问： 四：用所给动词的适当形式填空 1.Tom and Mary (come) to China last month. 2.Mike (not go) to bed until 12 o’clock last night.So I (get ) up late. 3.Mary (read) English yesterday morning. 4.There (be) no one here a moment ago. 5.I (call) Mike this morning.
一般过去时的用法： 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。 Be动词在一般过去时中的变化： ⑴am 和is在一般过去时中变为was。（was not=wasn’t） ⑵are在一般过去时中变为were。（were not=weren’t） ⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is\am,\are一样即否定句在w as或were后加not，一般疑问句把was或were放到句首。 句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句：didn’t +动词原形，如：Jim didn’t go home yesterday. 一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。 如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑问句： ⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：What did Jim do yesterday? ⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Who went to home yesterday? 动词过去式变化规则： 1．一般在动词末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked 2．结尾是e加d，如：taste-tasted 3．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped plan-planned 4．以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed，如：study-studied 5．不规则动词过去式： 一般过去时常和last night(week \ month~) , in 1999 , yesterday , the day b efore yesterday , yesterday morning , just now , ago , two days ago(一段时间+ago）, at the age of 14 , in the past , one day , at that time ,long long ago 过去时练习：写出下列动词的过去式 is\am_________ fly_______ plant________ are ________ drink___ 一、用be动词的适当形式填空。 1. I ______ an English teacher now.
初中英语必考八大时态结构及用法详解 一．一般现在时 1. 概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2. 基本结构：①is/am/are；②do/does 否定形式：①am/is/are+not; ②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语 为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。 3. 一般疑问句： ①把is/am/are 动词放于句首； ②用助动词do 提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。 4. 用法
1）经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。 例如：I leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）客观真理，客观存在，科学事实。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east ofChina. 上海位于中国东部。 3）表示格言或警句。 例如：Pride goes before a fall 骄者必败。 注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。 例如：Columbus proved that the earth is round. 哥伦布证实了地球是圆的。 4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。 例如：I don't want so much. 我不要那么多。
Ann writes good English but does not speak well.安英语写得不错，讲的可不行。 5）一般现在时表示将来含义。 a. 下列动词come, go, arrive, leave, start, begin, return 的一般现在时可以表示将来，主要用 来表示在时间上已确定或安排好的事情。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 When does the bus star? It stars in ten minutes. 汽车什么时候开?十分钟后。 b. 在时间或条件句中。 例如：When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me. 比尔来后，让他等我。 I'll write to you as soon as I arrive there. 我到了那里，就写信给你。
人教版英语英语一般过去时用法总结附解析 一、初中英语一般过去时 1．John ________ his grandma every day when she was in hospital. A. visited B. was visiting C. visits D. is visiting 【答案】 A 【解析】【点评】句意:奶奶住院时，约翰每天去看她。奶奶住院是过去的状态，在这期间发生的约翰每天看望奶奶的动作指的是过去经常反复发生的动作，用一般过去时态，动词用过去式。故选A。 2．—I am sorry I _______ my exercise book at home. — Don't forget _______ it to school tomorrow. A. forget; to take B. left; to bring C. forgot; to bring D. left; to take 【答案】A 【解析】【分析】forget忘记；leave留下；bring带来；take带走。句意：抱歉，我把我的练习本忘在家里了。——明天不要忘了把它带到学校来。Forget后接动名词表示忘记做过的某事，接不定式是忘记去做某事，结合语境可知上文描述的是刚才发生的动作，故从句谓语动词用过去时态，下文表示不要忘记做某事，选A。 【点评】该题型是属于基础题型，是必考内容。英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。英语宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境进行具体分析。 3．He_________ me his name, but I can't remember it now. A. tells B. will tell C. told D. is telling 【答案】 C 【解析】【分析】句意：他告诉我他的名字，但我现在记不起来了。根据下文but I can't remember it now.可知以前告诉过我，要用一般过去时，tell的过去式told，故选C。 【点评】考查一般过去时的构成和用法。根据语境确定的动词的时态。 4．John and I ________ to visit his grandparents last Sunday afternoon. A. go B. went C. will go D. have gone 【答案】 B
初中英语一般过去时专项练习 一、写出下列动词的过去式 is\am_________ ?fly_______ ?plant________ ?are ________ ?drink_________ play_______ ???go________ ?make ________ does_________ ?dance________ worry________ ?ask _____ ??taste_________ ?eat__________ draw________ put ______ ???throw________ kick_________ ?pass_______ ??do ________ 二、用be动词的适当形式填空。 1. I ______ an English teacher now. 2. She _______ happy yesterday. 3. They _______ glad to see each other last month. 4. Helen and Nancy ________ good friends. 5. The little dog _____ two years old this year. 6. Look, there ________ lots of grapes here. 7. There ________ a sign on the chair on Monday. 8. Today _____ the second of June. Yesterday ______ the first of June. It _____ Children’s Day. All the st udents ______ very excited. 三、句型变换。 There was a car in front of the house just now. 否定句：__________________________________________________________ 一般疑问句：__________________________________________________________ 肯定回答：__________________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________________ 2 They played football in the playground. 否定句：__________________________________________________________ 一般疑问句：__________________________________________________________ 肯定回答：__________________________________________________________ 否定回答：__________________________________________________________ 四、用所给动词的适当形式填空。