职权激励
虽然华为管理结构是距阵式的,但是等级森严。 我们先看公布在华为公司网站上的员工职业发展 通道图(图4):
从这幅图,我们可以看出,华为公司的
组织结构一共有五层,除了基层业务人员,
其它四层都是有一定的职权的,虽然大小不
一,但是这些职权却可以激励员工。拿销售
人员来说,如果他只想做销售,那么他(她)
就可以从处于底层的、分布在各个地区办事
处的销售代表开始做起,然后是客户经理,
客户经理又有三个发展空间:国际、国内营
销专家,国际、国内营销高级专家和国际、
国内营销资深专家。一旦他(她)想做管理,
或者公司调整要他(她)从事管理职位,那
么发展的空间、可以获得的职权就更大了,
比如有常务副总裁,市场部部长等公司等中、
绩考核纳入到日常管理工作中。具体包括: (1)把考核作为一个管理过程,循环不断的“PDCA”过程
使得业务工作与考核工作紧密结合起来; (2)工作绩效的考证侧重在绩效的改进上,工作态度和工
作能力的考评侧重在长期表现上; (3)公司的战略目标和顾客满意度是建立绩效改进考核指
标体系的两个基本出发点。在对战略目标层层分解的基础 上确定公司各部门的目标,在对顾客满意度节节展开的基 础上,确定流程各环节和岗位的目标; (4)绩效改进考核目标必须是可度量且重点突出的。指标 水平应当是递进且具有挑战性的。
管理者中的“人际技能”,这又映证了“天时不如地利,地利不如人 和”。一个优秀的管理者必须处理好人际关系。同时“人际关系”也 是一个人立足社会的基本点。
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学习管理学心得体会
了解了这门课的一些基本思想。首先是“道德与社会责任”,我想无 论是那门课,这都是非常非常重要的,在这个竞争异常激烈的社会, “道德与责任”便成了我们在这个社会能够得以生存的关键。人生观, 价值观,价值取向也被提到了。