《记承天寺夜游》与课外对比阅读训练及答案汇集(6套)

（一）阅读下面的文言文，完成下列各题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）徙知徐州①．河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣（指拜访）武卫营，呼卒长，曰：“河将害城事急矣虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦②，吾乃小人，当效命。”率其徒持畚锸③以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。轼庐④于其上，过家不入，使官吏分堵⑤以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以防水之再至。朝廷从之。

（节选自《宋史•苏轼传》）

（注）①徙知徐州：指苏轼调任徐州任知州。②涂潦：泥沼雨水。③畚锸：劳动工具，指箕畚铁锹。④庐：搭起茅屋。⑤堵：古墙体单位，长与高各一丈为一堵。

45．解释加点词的意思。

①相与．．步于中庭_____

②但．少闲人如吾两人者耳_____ ③吾在是．，水决不能败城_____

④卒．全其城_____

46．用斜线/为文中画波浪线的句子断句，限两处。

河 将 害 城 事 急 矣 虽 禁 军 且 为 我 尽 力。

47．将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

②富民出，民皆动摇，吾谁与守？

48．（甲）文流露出作者怎样的情绪？（乙）文表现了他怎样的精神品质？

【答案】

45． 共同，一起； 只是； 这，这里； 最终，终于。

46．河将害城/事急矣/虽禁军且为我尽力。

47．①（月光下）庭院的地面像积满了水一样清澈透明，水里（好像）还有水藻荇菜交相错杂，原来是竹子和柏树的影子（而已）。②富人出城了，百姓都人心躁动不安，我和谁守城呢？

48．宦途失意的苦闷；勤于政事，爱护百姓。

（二）阅读下面文言文，完成后面小题

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

（苏轼《记承天寺夜游》）

（乙）方山子①，光、黄②间隐人也。少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。稍壮，折节⑤读书，欲．以此驰骋当世，然终不遇。晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。

余谪居于黄，过岐亭适见焉。曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也何为而在此？”方山子亦矍然⑥，问余所以至此者。余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。

（节选自苏轼《方山子传》）

（注）①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。④宗：尊崇，敬仰。⑤折节：强自克制，改变初衷。⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。

84．请用“／”给下面句子断句。（断一处）

此 吾 故 人 陈 慥 季 常 也 何 为 而 在 此

85．选出下列加点虚词含义、用法都不相同的一项是（ ）

A．但．少闲人如吾两人者耳/但．闻燕山胡骑鸣啾啾

B．相与步于．中庭/未余谪居于．黄

C．怀民亦．未寝/方山子亦．矍然

D．余告之．故/而妻子奴婢皆有自得之．意

86．解释加点词语。 （1）欣然．．起行_____

（2）念．无与为乐者______

（3）怀民亦未寝．______

（4）欲．以此驰骋当世______

87．翻译句子。

（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

（2）问余所以至此者。

88．甲文中“闲人”—词，表现了苏轼复杂的情感，请参照示例，写出你的理解，并说明理由。

示例：

闲人——表现出苏轼的悲凉之情。他在政治上有远大的抱负，但受污遭贬，不愿做闲人却只得做闲人。

闲人——____________________________________

89．传记文学撷取典型细节刻画人物。乙文“俯而不答，仰面笑”表现方山子复杂的情感，请结合 前后文写出你对“不答”与“笑”的理解。

【答案】

84．此吾故人陈慥季常也／何为而在此

85．D

86． （1）欣然：高兴地，高兴的样子 （2）念：考虑，想到

（3）寝：睡觉 （4）欲：想要 87．（1）（月光）照在庭院里好像积水那样澄澈透明，水中仿佛有水藻、荇菜交错纵横，大概是竹子和柏树（枝叶）的影子。（2）（他）问我到这里来的原因。

88．示例：表现出苏轼的自得之情。月夜处处都有，可只有他和张怀民这种情趣高雅的人才懂得欣赏。

89．“俯面不答”是方山子“终不遇”，内心痛苦的表现。“仰而笑”是方山子看到苏轼的遭遇，为自己远遁尘世而庆幸的表现。

（三）阅读下面的文言文，回答下面小题

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

（乙）崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挈一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三太白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰:“莫说相公痴，更有痴似相公者!”

(张岱《湖心亭看雪》)

77．解释下列句中加点的词。

(1)念．无与为乐者 念：_________________(2)湖中人鸟声俱绝． 绝:______________

(2)惟．长堤一痕 惟:__________________ (4)遂．至承天寺寻张怀民 遂: ____________

78．翻译。

(1)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(2)大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

79．下列句子中加点词语的用法或意思不相同的一项是( )

A．相与步于．中庭 天将降大任于．斯人也(《生于忧患，死于安乐》 B．但．少闲人如吾两人者耳 但．闻燕山胡骑鸣啾啾(《木兰诗》)

C．余强饮三大白而．别 成礼而．去《周亚夫军细柳》

D．问其．姓氏,是金陵人 饿其．体肤(《生于忧患，死于安乐》)

80．甲乙两文划线句都是写景，甲文运用 _______________写法，描写了月光的___________特点；乙文运用 __________ 写法，描写了西湖雪景。

【答案】

77． 想到，考虑 消失 只，仅仅 于是

78． （1）那一个夜晚没有月亮？那一个地方没有竹子和柏树？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2）十分高兴地说：“湖中怎么还有这样的人！”

79． A

80． 虚实结合 空明澄澈 白描

【解析】

77．先要大致了解文章内容，弄清句子的意思，根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化，根据语境判断字词义。此题多古今异义词，如“念”：想到，考虑。所以千万不要以今释古。而“惟”在现代汉语中也有“只，仅仅”的意思，所以说理解好上下文内容是作答的关键。

78．本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译，如“但”：只是。“耳”：罢了。“焉”：怎么。“得”：能够。“更”：还。

79．A句子中加点词语的用法或意思不相同。前者引进行为的处所“在”，后者引进行为的对象“给”。B只是。C表顺承。D代词，“他，他的”。

80．考查文言文描写的的内容及方法。要想捕捉文章信息，就得首先理解全文，扫清文字障碍，疏通文意，读懂内容，这是归纳概括的前提和基础。如《记承天寺夜游》“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用了虚实结合的方法。将澄澈的月光比成积水，用交错相生的水草比喻竹柏的影子，虚实相生，相映成趣，化无形为有形，描写了月光的空明澄澈的特点。《湖心亭看雪》虽短，但白描手法却运用的出神入化。如文中的“惟长堤一痕,湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已”，这个句子，一痕，一点，一芥，两三粒，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔就包含了诸多变化，长与短，点与线，方与圆，多与少，大与小，动与静，简洁概括，人与自然共同构成富有意境的艺术画面，悠远脱俗，物我合一。

【点睛】

文言文翻译的原则。在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。这就要求我们，在具体翻译时，对句子中的每个字词，只要它有一定的实在意义，都必须字字落实，对号入座。翻译时，要直接按照原文的词义和词序，把文言文对换成相应的现代汉语，使字不离词，词不离句。如果直译后语意不畅，还应用意译作为辅助手段，使句意尽量达到完美。

（一）译文：

元丰六年十月十二日夜晚，我正准备脱衣入睡，恰好看到这时月光从门户照进来，于是高兴地起身出门。考虑到没有和我一起游乐的人，就到承天寺寻找张怀民。张怀民也还没有入睡，就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月亮？又有哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。

（二）译文：

崇祯五年十二月，我居住在西湖。接连下了三天的大雪，湖中行人、飞鸟的声音全都消失了。这一天初更以后，我乘着一只小船，穿着毛皮衣，带着火炉，独自前往湖心亭欣赏雪景。西湖雪夜雾气弥漫，天与云与山与水，浑然一体，白茫茫一片。湖上能（清晰）见到的影子，只有（淡淡的）一道长堤的痕迹（苏堤），一点湖心亭的轮廓，和我的一叶小舟，船上两三个人罢了。

到了湖心亭上，有两个人铺着毡席，相对而坐，一个小书童正在烧酒，酒炉中的酒正在沸腾。（那两个人）看见我，十分惊喜的说：“想不到在湖中还能遇见你这样有（闲情雅致）的人。”便拉着我一同喝酒。我痛饮了三大杯就告别。问他们的姓氏，得知他们是金陵人，在此地客居。等到下船的时候，船夫喃喃自语地说：“不要说相公您痴，还有和您一样痴的人啊!”

（四）阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。