2018高三生物(人教版)一轮复习课时跟踪检测(三十三)种群的特征和数量变化

课时跟踪检测(三十三)种群的特征和数量变化
考点一种群的特征(Ⅰ)
1．下列有关种群和物种的叙述不正确的是()
A．一个物种可以形成多个种群，一个种群只能含有一个物种
B．某一种群密度会随环境的变化而改变
C．物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物
D．生物入侵的种群最终将呈“S”型曲线增长
解析：物种是指自然状态下能够相互交配的一群生物，并且能产生可育后代的生物，比如马和驴能够交配，但是后代骡子不可育，说明马和驴就是两个物种。

答案：C
2．(2017·南师大附中联考)如图为种群特征的概念图，下列叙述错误的是()
A．c表示种群密度，是种群最基本的数量特征
B．b表示年龄组成，年龄组成为增长型的种群，种群数量一定会越来越大
C．若种群的增长为“S”型曲线，则在种群数量达到K值前，种群的年龄组成一直是增长型
D．除了图中所示特征外，种群还具有空间特征
解析：年龄组成为增长型的种群，种群数量不一定会越来越大，因为种群的数量变化要受到各种环境因素如气候、食物等的制约，B错误。

答案：B
3．下列有关生物种群数量调查的方法中，正确的是()
A．调查蝗虫幼虫跳蝻，用标志重捕法
B．调查马尾松，小样方划分为1 m2左右
C．调查蒲公英，只计数小样方内的个体数
D．调查趋光性农业害虫，可用定位设置灯光诱捕，定时计数法
解析：调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度，用样方法，A项错误。

一般而言，北温带地区每个样方的大小，乔木为100 m2，灌木为16 m2，草本为1 m2，所以调查马尾松，小样方划分应为100 m2左右，B项错误。

调查蒲公英，除计数小样方内的个体数外，还要把样方两个相邻的边及顶角处的个体统计在内，其他边缘不作统计，C项错误。

答案：D
考点二种群数量的变化(Ⅰ)及探究培养液中酵母菌数量的动态变化
4．(2017·内蒙古赤峰高三一模)种群呈“S”型增长过程中，当种群数量超过环境最大容纳量一半时，下列叙述正确的是()
A．种群密度增长越来越慢B．出生率小于死亡率
C．环境阻力越来越小D．种内斗争越来越弱
解析：依题意，当种群数量超过环境最大容纳量一半，即超过K/2时，受有限的自然资源和空间的限制，环境阻力会越来越大，种内斗争会越来越激烈，致使种群的出生率逐渐降低，死亡率逐渐升高，但出生率仍大于死亡率，所以种群密度增长越来越慢。

答案：A
5．(2017·安徽合肥质检)在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的25条。

由此可以估算出该池塘中鲫鱼的密度。

后来发现这次估算的结果与实际结果误差较大，分析其原因不正确的是()
A．捕鱼用的渔网网眼太大
B．被标记的鱼放回后有一小部分死亡
C．两次捕获的鲫鱼数量较小
D．重捕方法不当使捕获的鱼部分死亡
解析：在利用标志重捕法进行该鲫鱼种群密度调查时，要注意在调查期间研究对象没有
迁入和迁出、出生和死亡，标志物不能脱落、不能影响到标志对象的正常活动，标志物不能过于醒目，做到随机捕鱼，只有这样才能减小估算值与实际值的误差，使调查结果准确，具有代表性。

答案：D
6．某种群刚迁入一个新的栖息地后，种群开始增长，随着时间的推移，种群停止增长并维持相对稳定。

在停止增长时()
A．种群密度最大B．成年个体数量最多
C．出生率及死亡率均为零D．增长速率大于零
解析：种群停止增长并维持相对稳定时，老年个体数量最多，出生率与死亡率相等，增长速率等于零，种群密度达到最大。

答案：A
7．(2017·黑龙江哈尔滨第六中学高三月考)右图所示为种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下，呈“S”型增长。

下列关于种群在某环境中数量增长曲线的叙述，正确的是()
A．当种群数量达到e点后，种群数量增长速率为0
B．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后
C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量
D．若该种群在c点时数量为100，则该种群的K值为400
解析：e点为环境容纳量(K值)，当种群数量达到K值后，种群数量增长速率为0，A 项正确；图中阴影部分代表环境阻力，表示在生存斗争中被淘汰的个体数量，所以“S”型曲线的环境阻力出现在b点之后，B、C项错误；若该种群在c点时数量为100，即K/2＝100，则种群数的K值为200，D项错误。

答案：A
提能强化练——考点强化·重能力
8．下图是种群数量增长曲线，下列有关叙述正确的是()
A．自然界中会存在类似曲线Ⅰ的种群增长形式
B．在曲线Ⅱ中的b点，种群的年龄组成为增长型
C．目前我国人口老龄化不断加重，人口发展处于c～d段
D．酿酒过程中，将酵母菌的种群数量控制在K/2可获得最大效益
解析：外来物种入侵时，由于在当地食物充足、没有天敌，在刚开始时其种群增长形式与曲线Ⅰ相似，A正确；在曲线Ⅱ中的b点，种群数量达到最大，种群的年龄组成为稳定型，B错误；目前我国人口数量仍在不断增长，只是老年人的比例增加，C错误；酿酒过程中，酵母菌的种群数量保持在b点时，产生的酒精较多且较快，可获得最大效益，D错误。

答案：A
9．(高考改编)某生态系统中生活着多种植食性动物，其中某一植食性动物种群个体数量的变化如图所示。

若不考虑该系统内生物个体的迁入与迁出，下列关于该种群个体数量变化的叙述，错误的是()
点时环境因素发生变化，但食物量不变，则a点以后个体数量变化不符合逻辑．若该种群出生率提高，个体数量的增加也不会大幅超过
．天敌的大量捕食会导致该种群个体数量下降，下降趋势与
．年龄组成变动会导致该种群个体数量发生波动，波动趋势与
值的时间不同
．可采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数
．Ⅳ内的种群数量先于Ⅱ内的开始下降
个锥形瓶中酵母菌种群的K值均相同
由于培养液的体积不同，起始酵母菌数不同，因此4个锥形瓶内的种群达到
答案：C
大题冲关练——综合创新·求突破
12．(2017·安徽六校联考)自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一，下图表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型，请回答以下问题：
(1)该模型属于数学模型的表现形式之一的__________，该形式较为直观形象。

(2)图中A段种群增长近似于__________型曲线。

该模型需要满足的条件是________________________________________________。

(3)该种群的环境容纳量是__________。

(K1或者K2)
(4)影响种群数量变化的因素很多，分析图中曲线，与D段相比，影响C段的因素最可能是__________。

A．食物和天敌B．气候和传染病
(5)在D阶段，若该动物的栖息地遭到破坏后，由于食物的减少和活动范围的缩小，其__________会变小。

解析：(1)该模型属于数学模型中的曲线图。

(2)A段种群增长近似于理想状态(食物充足、无天敌、气候适宜等)下的J型增长曲线。

(3)该种群数量在K1上下波动，故K值为K1。

(4)C 段种群数量急剧下降，可能是气候恶劣或者传染病流行导致大量个体死亡，食物和天敌会导致种群数量在K值上下波动，不会导致种群数量急剧下降。

(5)K值大小受环境影响。

答案：(1)曲线图(2)J无限环境(空间和资源充裕)、理想条件(气候适宜，没有敌害等) (3)K1(4)B(5)K值(或环境容纳量)
13．(2017·海南海口中学高三月考)稻田中除水稻外，还有杂草、田螺等生物。

(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用样方法，选取样方的关键是________。

根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为______只/m2。

样方编号 1 2 3 4 5 6
样方面积(m2) 1 1 1 1 1 1
田螺数量(只) 15 18 15 19 15 14
(2)稻田中经控制后的有害生物密度与所需的防治成本有关，并影响作物的价值。

图中曲线________(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本。

若将有害生物密度分别控制在图中A、B、C三点，则控制在________点时收益最大。

解析：调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法，样方法常用于调查植物、活动能力小、活动范围小的动物，标志重捕法常用于调查活动能力强、活动广的动物。

(1)采用样方法调查种群密度时，取样的关键是随机取样，不掺杂主观因素；种群的种群密度是各个样方密度的平均值，因此根据调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为(15＋18＋15＋19＋15＋14)÷6＝16只/m2。

(2)分析题图曲线可知，Ⅰ曲线随害虫密度升高成本价值降低，因此Ⅰ表示将有害生物控制在不同密度时的防治成本；Ⅱ是不同害虫密度下农作物的价值，分析题图可知，B点农作物的价值和成本价值之差最大，该点的效益最大。

答案：(1)随机取样16(2)Ⅰ B。