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省南京市树人中学2018-2019学年第二学期初一语文第一次月考试卷

省南京市树人中学2018-2019学年第二学期初一语文第一次月考试卷
省南京市树人中学2018-2019学年第二学期初一语文第一次月考试卷

初一语文期末试卷分析

初一语文期末考试试卷分析 一、试卷特点分析 全卷共四个大题,一、积累与运用(20分);二、古诗文阅读(20分);三、现代文阅读(20分);四、写作(40分)。满分100分,考试时间120分钟。 1.注重基础知识考查 试题的考点覆盖了上半学期所学的重要知识点,对重点课有所倾斜,三篇文言文都有所涉猎。重点强调基础,考查基本能力,会运用所学知识简单分析问题。目的是引导学生掌握必须的语文知识,重视分析问题能力的培养。 2.结合实际,培养学生的能力 创新精神和实践能力是当前教育教学实践探究的热点和焦点问题。在整套试卷中,不少题目体现了课改的意识,考查了学生运用自己所学的语文知识简单分析解决学生生活中的实际问题,有利于对学生进行创新精神和实践能力的培养。 例如:一、积累与运用(20分)(四)综合性学习。(4分) 我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,老师们各有千秋,同学们各有专长,组成了我们共同的家——竞技体校初一班 假如班级内开一个“我爱我班”主题班会,请你为这个班会写一个简短的开场白。目的在于让同学们都能说出自己爱班的心里话。(不少于50字)。 再如:四、写作(40分) 题目:长大的_____________ 要求:可以选择“烦恼”“滋味”“责任”等词语,主要是利用这个半命题表达你现在对“长大”的真实感觉。请写出真情实感,描画出自己的生活。不少于500字。 二、学生考试失分情况分析 学生答题情况:对初一班48位学生试卷进行抽样分析,一、积累与运用(20分)(一)生字生词(7分)1.根据拼音写汉字或给加点汉字注音。(3分) ②钻之弥坚,越坚,钻得越qiè而不舍。③像小珊瑚珠攒成的小球。失分比较多。 2.找出下面文段中的错别字并改正。(2分) 客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,莫不作声地望着他。他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个描绘出坚韧无比的生的意志。 韧改为忍做对的不多,反映出学生对课本基础知识点还没有掌握好。 二、古诗文阅读(20分)(二)(11分)比较《伤仲永》和《与友人书》完成9-11题失分最多。 总体来看,最高分96分与最低分2分,学生两极分化相当严重,反映出学生的理解能力有一定差别。 三、学生考试存在的主要问题 1、从学生考试结果分析,平均分与预期值基本一致,区分度好。 最高分96分,最低分2分,平均分61.65分(预期60分左右). 2、知识掌握不全面、记忆不牢固。 例如:(二)诗句默写。(5分)是学生知识不牢造成的。 3、知识理解存在缺陷。 例如:三、现代文阅读(20分) 4、书写的不规范。比较严重的是作文。 5、做题时马虎,不注意审题。

七年级下册语文期末试卷

七年级下册语文期末试卷 (答案做在答题卷上) 一、听记题(8分)听录音两遍,完成下列题目。 1、市委、市政府解决群众反映迫切问题的重大决策是()(2分) A、建设“平安宁波”,创建文明城市,构建和谐社会 B、开展缓解中心城区“出行难”、改善交通环境系列行动 C、每个人进行换位思考,对他人对社会多一分理解,切实承担起自己的社会责任 D、注重从根本上解决弱势群体的就业生活出路 2、我市经过多年,慎重考虑,其他同类城市的做法,作出整治“三车” 的决定。(2分) 3、有错别字的一项是:()(2分) A、顺理成章 B、日趋拥堵 C、园满成功 D、弊大利小 4、不属于 ...整治“三车”工作取得成功的前提是()(2分) A、我市已成为全省惟一一个没有实行“三车”整治的城市。 B、让车主和其他社会成员的利益尽可能地得到协调和兼顾。 C、各级各部门依法操作、有情操作,广大车主积极配合。 D、每个人进行换位思考,对他人对社会多一分理解,切实承担起自己的社会责任。 二、积累与运用(13分) 5、下列表述有误 ..的一项是()(2分) A.《爸爸的花儿落了》选自小说《城南旧事》。小说中的小英子就是作者林海音。 B.英国作家笛福的《鲁滨孙漂流记》主要写的是鲁滨孙流落荒岛的一段生活经历。 C.《夸父逐日》是出自《山海经》的一个神话故事。 D.在《安塞腰鼓》中,作者刘成章带给我们一种来自黄土高原的气势和力量。 6、填空。(9分) ①“,明月来相照。”(唐王维《竹里馆》) ②“正是江南好风景,。”(唐杜甫《江南逢李龟年》) ③“春潮带雨晚来急,。”(唐韦应物《滁州西涧》) ④“,闲敲棋子落灯花。”(南宋赵师秀《约客》) ⑤《木兰诗》中,表现战事持久、战斗激烈的诗句是“,”。 ⑥“遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,。”(林嗣环《口技》) ⑦诗句“江山代有才人出,各领风骚数百年”中的“风骚”原来指的是《》中 的“国风”和屈原的《》。 7、某中学为帮助贫困山区的失学儿童重返课堂,要在全校开展一次献爱心捐款、捐物、捐 书活动。请你为这次活动拟一条校园标语(至少用一种修辞手法,如比喻、对偶等)。 (2分) 三、现代文阅读(31分) (一)(8分)

2018~2019学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学树人学校初一下学期期末语文试卷

2020/6/3教研云资源页 2018~2019学年江苏南京鼓楼区南京师范大学附属中学 树人学校初一下学期期末语文试卷 一、积累与运用(27分) 1.请用正楷或行楷字抄写。 鞠躬尽瘁 死而后已 默写(10分) 2.填空(诗文原句或作者、出处)。 ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3.儿童散学归来早, 。(高鼎《村居》) 4. ,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 5. ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》) 6. ,自缘身在最高层。 ( 《登飞来峰》) 7.念天地之悠悠, 。(陈子昂《 》) 8.《爱莲说》一文中比喻君子既不与世俗同流合污,又不孤高自诩的句子是: , 。9. A.吞噬 遨游 毛骨悚然 语无论次 B.闲瑕 赢弱 心有灵犀 珊珊来迟 C.鲁莽 告磬 天涯海角 不期而至 D.凛冽 迟钝 惊心动魄 耀武扬威 下列词语书写中没有错误的一项是 10.A.下列加点字注音全部正确的一项是 保(yòu ) 热(zhì) 宁(wú) 海市楼(shèng ) 佑.炽.毋.蜃.

2020/6/3教研云资源页B.C.D.负(gū) 堡(1ěi ) 轮(kuò) 怏不乐(yāng ) 唱(yín) 拖(zhuài ) 凛(1iè) 忧心忡(chōng ) 运(è) 佩(qīn ) 俯(kān ) 息凝神(bìng ) 辜.垒.廓.怏.吟.拽.冽.忡.厄.钦.瞰.屏.11. A.B.C.D.下列句子中加点的词语使用的一项是 在暑期社会实践活动中,同学们既得到了能力上的锻炼,也享受了。 凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,铜仁地取得了中国国际龙舟赛的举办权。 老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁。 教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一位学生,切不可“,”。有.误.天.伦.之.乐.顺.理.成.章.潸.然.泪.下.一.叶.障.目.不.见.泰.山.12.123(1)(2)综合性学习。 初一某班举行了《海底两万里》阅读交流活动,班长在活动开始前这样说: “①有这样一个人——在人类还没有发明电报的时候,他小说里的人物就已经在用电传递消息;在人类还没有制造出飞机的时候,他小说里的人物已经驾驶直升机来来往往。②这个人就是法国作家 。③他用非凡的想象,描写详尽,带我们游览了神秘的海底世 界。④让我们走进《海底两万里》,读精彩故事, 。” 在句②处填上正确的人名: 。 句③中有一个主谓短语,请将其改为偏正短语,使表达更连贯通顺:将 改 为 。 请将句④补充完整,使之与上句形成完整的对联。 读精彩故事, 。 小王同学朗读了《海底两万里》中他最喜欢的片段。 这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了,这时 候,我觉得蹲在我身边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼展开肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,发现了它的新对手,它立即又翻过肚腹,向船长快速地冲来。 我现在还记得尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,以一种特别的冷静严阵以待,当鲨 鱼向他冲来的时候,船长敏捷地闪在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。不过,事情并没有完。可怕的战斗才刚刚开始。鲨鱼吼起来,鲜血像水流一般的从它的伤口喷出。海染红了,在这浑浊的水中,我什么也看不见,一直到水中闪出明亮的闪光,我才看见勇敢大胆的船长,已经抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到鱼的心脏要害部位。鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡差点把我打翻了。船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,摔在水底地下。一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长危在旦夕,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅

树人中学2017-2018初一语文期中试卷

扬州树人学校2017–2018学年第一学期期中试卷 七年级语文2017.11 (满分:150分;考试时间:150分钟,将答案写在答题纸上) 一、积累运用(37分) 1.加点字注音完全正确 ..的一项是(3分) A.窠.巢(kē)酝酿.(niàng)轻捷.(jié)黄晕.(yùn) B.吝.啬(lìng)姊.妹(zǐ)创.伤(chuàng)秕.谷(bǐ) C.莅临.(lì)贮.蓄(chǔ)搓捻.(niǎn)粗犷.(kuàng) D.憔悴.(cuì)嘹.亮(liáo)发髻.(jí)攒.聚(zǎn) 2.下列说法不正确的是(3分) A.“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色”,这句话运用了拟人的修辞手法。 B.讨厌、担心、增加、出现,这四个词词性相同。 C.垂问、家父、寒舍、愚见,这四个都属于谦辞。 D.愉快-快乐,热忱-热情,觉察-察觉,疲倦不堪-疲惫不堪,这四组词都是同义词。 3.下列句子没有语病的一项是(3分) A.生活有多么广阔,语文世界就有多么广阔。 B.崀山的知名度在不断提高,具有湘西南特色的旅游项目日益受到众多外地游客。 C.通过观看电影《战狼》,使我重新认识了“爱国”“血性”的真谛。 D.许多名人的经历告诉我们,成功与失败不是上天赋予的,而是个人努力的结果。 4.下列句中加点的成语使用恰当的是(3分) A.电影《无极》剧组在云南香格里拉毁坏生态环境的消息传出,立即引起人声鼎沸 ....。 B.作为地质工作者,爸爸经常跋涉在人迹罕至 ....的荒原和山坳。 C.宋濂求学的经历,说明是否学有所成,关键在于自己学习的不求甚解 ....和勤奋与否。 D.抗雪灾告捷,这里迅速恢复了生产,乡亲们深切地感到如果不是党中央的决策英明、广大官兵的 舍生忘死,要想取得胜利,那是不堪设想 ....的。 5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不正确 ...的一项是(3分) A.《济南的冬天》作者老舍,这是一篇优美的写景抒情散文。济南的冬天最主要的特点是“温晴”,文章通过描写济南冬天山山水水的特点,表达出作者对济南冬天的热爱之情和热爱生活的情怀。 B.《咏雪》选自《世说新语》,这是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士

七年级上学期语文期中考试试卷分析

七年级上学期语文期中考试试卷分析 七一班韩志华 一、试卷及命题评 1、指导思想: 整份试卷以新课标为指导,试题注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活的联系,突出试题内容的人文特性,给学生以人文薰陶;依然注重于能力这个核心点,重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题的考查,尤其重视学生整体把握文意、在具体语言环境与实际生活中语言的理解分析、概括运用能力及情感、态度价值观的评价。 2、命题范围、目标要求 整份试卷以七年级上册百分之六十为出题范围,内容涉及学生的语言积累、语段理解与阅读,写作与综合探究,试题内容注重与学生的生活紧密联系,注重学生的人文精神的培养。 3、试卷结构:试卷结构延续了上一年的期末考试试卷的形式,共有三个大题,分别是语言的积累与运用,现代文语段阅读、写作。能比较全面的考察学生的语言运用能力、阅读能力、写作能力。能较客观地反映出学生的语文素养。试题卷上的提示语体现了对学生的人文关怀。 4、难度系数:本次抽样的得分率是81.64,基本符合0.8的难度,易于检查学生的整体情况。 5、题型、题量:题量适中,便于学生在两小时内完成。 6、命题自创或使用成题:在试题的命制上,语言的积累与运用基本含盖了学习范围,现代文阅读能紧紧围绕“文章的中心”来命制,这种考察学生的整体阅读能力、语句的筛选和概括能力,能从最基本阅读能力的建构上出题,这一点无疑是命题者的良苦用心,写作能从学生熟悉的课文内容入手引导学生关注生活,关心身边的点滴,便于学生动笔,利于学生的人文精神的培养。 7评分标准是否科学:主观题的参考答案大都有“意思相符合即可”,体现了答案与思维的多样化,易于学生表达个性化的答案。 1、整份试卷的得分率为81.64,基本符合难度系数0.75—0.8左右的要求。 2、得分率较低的是5,11,18小题,说明初一学生在阅读能力特别是整体把握能力及对文中有效信息的筛选能力欠佳。 二定性分析(答题情况分析) (一)答题错误及其原因分析 第一大题 题1:根据加点字选择注音正确的一项,考察学生舌前音与舌后音,题4:考察学生词语在具体语言环境中的含义的理解。学生答题错误的关键在于对书中出现过的词语的含义理解不到位而造成了选错答案的现象。题6:考查学生修辞手法的运用。题7:考查学生对传统节日的掌握 第二大题:现代文阅读 包括科内阅读和课外阅读,科内阅读由于老师讲过,大部分做的不错,针对课外阅读题由于贴近生活实际和文本,学生便于回答,而且评分尺度较宽,因此得分率较高题17:考察学生对文中侧面衬托儿子孝心的句子的理解。典型错误是学生把本句中的描述对象只放在自己身上,而未提及其他人。答案不完整。。从而导致学生在解题时解答不全面。好在评分尺度较松,否则本题失分会较多。 第三大题

最新人教版-七年级语文下册-期末测试卷(附答案)

(附答案)最新人教版七年级语文下册期末测试卷 一、积累(30分) 1.请根据拼音写汉字或给加点汉字注音。(3分) 走进语文大观园,我见到了鞠躬尽cuì()的邓稼先,目光深邃.()的贝多芬,还欣赏了令人亢.()奋的安塞腰鼓,变huàn()多姿的印度舞蹈,感受了冒着biān ()骨的风雪登上珠穆朗玛峰的中国登山队员的伟大精神,领略了有着豪迈而剽.()悍气质的动物——马的风采......这一切让我多么沉迷,多么难忘啊! 2.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )(3分) A.透过十五倍的放大镜,才能看到针孔中的两只大熊猫,微雕艺术令人叹为观止 ....。 B.好的书需要多读,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会让你觉得开卷有益 ....。 C.在辛苦劳顿、险象迭生 ........的探险路上,她像男人一样坚强。 D.一时间,保健品市场出现了参差不齐 ..........的局面。 3.下列句子标点符号使用有误的一项是()(3分) A.蹲在草地里的那个人说: “等到你小学毕业了,长大了,我们看海去”。 B.但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅! C.那些奴役状况最和婉的马,那些只为着摆阔绰、壮观瞻而喂养着、供奉着的马,它们额上覆着妍丽的一撮毛。 D.我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。 4.下列句子没有并举的一项是()(3分) A..“有偿新闻”应当受到严肃批评,这是极其错误的。 B.经过这次野餐活动之后,使我和李远之间的友谊加深了。 C.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作,他指出:儿童的命运便是将来的命运。 D.一个由外商投资的木材加工厂将在今年底建成投产。 5.诗文默写。(5分) (1)春潮带雨晚来急,____________________。(韦应物《滁州西涧》) (2)有约不来过夜半,____________________。(赵师秀《约客》) (3)《论诗》中表达诗人赵翼期盼文坛盛世的诗句是:_____________________________。(4)在成长的道路上,阳光时时洒满你的心田,但风雨也可能不期而至。诗人普希金给了我们这样的叮咛:“假如生活欺骗了你,________________!忧郁的日子里需要镇静:“__________________________________________” 6.仿照句子,在横线处续写两句。(3分) 一缕微笑就像一缕阳光,可以融化沉重的脸;一次分享就像一次加油,可以激励奋发向前;______________________,_______________________________;___________________, _________________________。 7.名著阅读。(4分) 《昆虫记》是优秀的科普著作,也是世界公认的文学经典。鲁迅把它奉为“____________________”楷模。在法布尔笔下,____________像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;_____________“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”,而被毒蜘蛛咬伤的____________,也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。”

2010年南京树人国际学校初一入学测试题

重点中学小升初数学模拟试题 一、直接写出下列各题的得数。(共6分) = 1.25×8= 0.25+0.75= = 4505÷5= 24.3-8.87-0.13= = 二、填空。(16分) 1、由1、 2、3这三个数字能组成的三位数一共有( )个,它们的和是( )。 2、一道除式,商是22,余数是6,被除数与除数的和是259,这道除式的除数是( ),被除数是( )。 3、甲乙两数的最小公倍数是78,最大公约数是13,已知甲数是26,乙数是( )。 4、小明有15本故事书,比小英的3倍多a本,小英有( )本故事书。 5、两个数相除的商是7.83,如果把被除数和除数的小数点同时向右移动一位,商是( )。 6、一个比例的两个内项互为倒数,它的一个外项是0.8,另一个外项是( )。 7、单独完成同一件工作,甲要4天,乙要5天,甲的工作效率是乙的

( )%。 8、一个带小数的整数部分与小数部分的值相差88.11,整数部分的值恰好是小数部分的100倍,这个数是( )。 三、选择正确答案的序号填在题中的括号里。(20分) 1、圆有( )对称轴. A.1条 B.2条 C.4条 D.无数条 2、5米增加它的 后,再减少 米,结果是( ) A. B. C.5米 D.7米 3、气象台表示一天中气温变化的情况,采用( )最合适。 A.统计表 B.条形统计图 C.扇形统计图 D.折线统计图 4、五年级同学参加科技小组的有23人,比参加书法小组人数的2倍多5人,如果设书法小组有x人,则正确的方程是( ) A.2( x+5)=23 B.2x+5=23 C.2x=23-5 D.2x-5=23 5、一根钢管,截去部分是剩下部分的 ,剩下部分是原钢管长的( )%。 A.75 B.400 C.80 D.25 6、等底等体积的圆柱和圆锥,圆锥高是9米,圆柱高是( ) A.9米 B.18米 C.6米 D.3米 7、一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米和h米,如果高增加3米,

树人2014–2015学年第一学期期末试卷七年级语文期末试卷

扬州中学教育集团树人学校2014–2015学年第一学期期末试卷 七年级语文2015.2 (满分:150分;时间:150分钟) 一、积累运用(36分) 1.下面加点字的注音全部正确的是:(2分)() A.腼腆.(tiǎn)栖.息(xī) 诠.释(quán) 跻.身(jī) B.家眷.(juàn) 挑剔.(tī) 绚.丽(xuàn) 呜咽.(yè) C.酝酿.(niàng).着.落(zháo) 匍.匐(pú) 静谧.(mì) D.卷帙.(zhì) 称.职(chèng) 祈.祷(qí) 粗糙.(cāo) 2.下列标点符号使用正确的一项是(2分) () A.电影“雨中的树”是向党的十八大献礼的重点影片,讲述的是李林森正直为官、诚心为民,最终操劳过度,不幸病逝的故事。 B.很多市民向记者打听:水城水乡国际旅游节有哪些旅游项目?可以品尝到哪些美食? C.虚心使人进步;骄傲使人落后。 D.商店门前的告示版,全是“大减价”“大甩卖”“跳楼价”……云云,好像他们都在做赔本生意似的。 3.下列各句中,加点的成语使用错误 ..的一项是(2分)() A.这样雅致的漆器屏风,再配上这般端正清秀的书法,确实让人赏心悦目 ....。 B.一个熟悉扬州历史的人,一般不会把普通书画家和扬州八怪相提并论 ....。 C.要弄清事实真相,就不能轻信道听途说 ....,必须亲自去调查、研究,用自己的眼睛去观察,用自己的头脑去思考。 D.公园里的道路比较复杂,波波不久就辨不清方向了,就在他走.投无路 ...之时,一位管理人员及时帮助了他。 4.下列各句中没有语病的一项是:(2分)() A.我的妈妈无时无刻都在关心着我。 B.我们都积极响应学校开展“书香满校园”,纷纷从家里带来了大量图书,充实班级的图书架。 C.老师常说:一个人成绩的好坏完全取决于勤奋的程度。 D.今天想来,她对我的爱好文学和接近文学,是有着多么有益的影响。 5.下列有关文学常识及课文内容的表述,有错误 ...的一项是(3分)() A.《幼时记趣》节选自《浮生六记》,作者是清代作家沈复。这是作者追记童年生活的一篇极有情趣的散文。文章围绕“记趣”这一中心,选取了三个典型事例进行记叙。 B.《社戏》一文中作者真实地记下了自己童年时期在外祖母家与小伙伴们月夜看戏的经历,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。 C.《春》是朱自清的散文名篇。文章按照“盼春”“绘春”“赞春”的顺序组织材料,通过对春天景色的细致的描写,抒发了作者热爱春天的思想感情。

七年级语文试卷分析

七年级语文试卷分析 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

七年级语文试卷分析报告 2017-2018学年度一度学期期末语文试卷卷面由语文基础知识及运用、口语交际、古诗文阅读、现代文阅读、写作等五个板块组成。现对本次学生答题情况逐一进行分析: 一、语文基础知识及运用 本版块以选择与填空为主要考察方式,针对学生的基础知识的掌握进行考察,内容涉及字音、字形、词语运用、句子排序、诗文默写、综合运用。就答题情况来看,学生掌握不够仔细牢固,诗文默写相对理想,失分较少。究其原因,学生在平时学习中不够仔细,分辨不够准确,以后应该加强生僻字词的积累,并巩固课内所学生字词,以及对语文常识的记忆,争取在字词方面和语文知识正确率100%。 二、口语交际 主要考察学生解决问题的能力,能够满分的同学不多,主要存在三点问题:1. 缺少称谓;2. 阅题不够仔细:应该劝解一方很多同学却在劝解双方,达不到劝解目的;3. 不能熟练运用语气的变化,过于生硬,无法让对方心悦诚服接受自己的意见。 三、文言文阅读 主要考察了《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《狼》两篇古诗文,主要暴露两个问题:1. 对诗文所表达的思想感情的理解不够全面和深刻;2. 对文言字词的词性、释义掌握理解不牢,在今后的教学中,要在加强背诵的基础上,注意文言字词的古今差异及灵活运用,理解重点常用字词,必须多次强调反复运用,带领学生归纳。 四、现代文阅读 本次现代文阅读以老舍的《济南的冬天》为考察题目,主要考察的方向是文章的整体理解、关键字词的表达效果、修辞方法及表达效果、修辞方法的运用。从卷面答题情况看,失分比较严重,学生对文章整体的理解、归纳能力较弱,不能准确找出济南冬天的特点,另外对本文中拟人修辞方法的表达效果体会不深,如19题,对“卧“字表达效果失分最为严重,对20题修辞方法的理解和运用,能答出用了什么修辞方法,却对它的表达效果不知道从哪些方面来描述。在今后的教学中,要加强现代文阅读题的答题方法的引导及答题思路的认识开导,各种修辞方法有什么好处,也应多加归纳和体会。 五、作文 本次作文相对简单,写一篇记事为主的记叙文,要求内容具体,结构合理,详略得当,条理清楚,书写规范,是同学们擅长并经常联系的文体,得分情况较好,二类文数量较多,也有一些一类文,最高分为38分,只有少数同学

人教版初一语文下册期末试卷

人教版初一语文下册期末试卷 一、语言基础和表达(24分) 1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是()(2分) A.殷 .红/殷.切接济./济.南斑.羚/斑.驳风雪载.途/三年五载. B.衰.减/蓑.衣追溯./朔.方镂.空/丝缕.伎.俩/技.术 C.磐.石/馨.香藻.井/烦躁.愧怍./作.用惊骇./刻.苦 D.奔丧./丧.命连翘./翘.尾巴积累./劳累.惟妙惟肖./姓肖. 2. 下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A. 重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择 B. 荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝伦 C. 草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道 D. 雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天 3.下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2分) A.名副其实 ....的世界名帅里皮加盟中超联赛,中国体坛为之一震,对中国足球而言是件好事。 B.在“中国梦”“强军梦”的感召下,他见异思迁 ....,放弃国外优厚待遇,毅然归国参军。 C.正是您的坚持与不懈努力,才创造了一个永垂不朽 ....的传奇。 D.在越野障碍技巧赛上,摩托车飞跃巨石如履平地 ....。 4.下列没有语病的一项是()(2分) A.每当站在中国地图前,使我产生无尽的联想。 B.为了避免交通事故不再发生,我们必须学习交通法规。 C.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。 D.我们只有相信自己的能力,才能在各种考验前充满信心 5.下面表述的课文相关内容,不正确的一项是(2分) A.小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。 B.《背影》是朱自清写的一篇表现父子之爱的叙事散文,语言生动流畅。 C.《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。 D.雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。 6、用课文原句填空(8分)二、现代文阅读(22分) (一)密码中的真情(13分) 霍忠义 初入大学时,父亲为她办了一张银行借记卡,并存入一学期所需要的全部费用。远行的前夜,父亲特意告诉她卡的密码,并告诫这个密码要铭记在心,万勿随处乱记,否则,密码被人知道就不安全了。 女孩当时意气风发,对未来满怀憧憬,对父亲的话并未在意。到了学校.要缴 6000元的学费.把卡插入自动提款机,可怎么也想不起了密码。无奈,她只好打电话问父亲.父亲耐心地将密码重复几遍。为了便于记忆,父亲又提示说:“这密码是你妈妈的生日.你可要记住哦!”过了一段时间,女孩

江苏省南京市树人中学2018-2019学年第一学期第一次月考八年级数学试题(无答案)

2018-2019学年第一学期八年级第一次学情调研测试卷 数学 一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分,在每小题给 出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答卷纸相应位置上) 1、下列图案是轴对称图形的有() A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、将一个正方形纸片依次按图a,图b方式对折,然后沿图c中的虚线裁剪,最后将图d的纸再展开铺平,所看到的图案是() A. B. C. D. 3、如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=24,DE=4,AB=5,则AC长是()

A.4 B.5 C.6 D.7 4、如图,AD是在Rt△ABC斜边BC上的高,将△ADC沿AD所在直线折叠,点C恰好落在BC的中点处,则∠B等于() A.25° B.30° C.45° D.60° 5、如图,线段AB,DE的垂直平分线交于点C,且∠ABC=∠EDC=72°,∠AEB=92°,则∠EBD的度数为() A.168° B.158° C.128° D.118° 6、如图,△ABC和△CDE都是等边三角形,且点A、C、E在一条直线上,下列结论:(1)AD=BE;(2)△CGH是等边三角形;(3)CF平

分∠AFE;(4)∠AFB=60°;(5)△BFG≌△DFE,其中正确的结论有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需要写出解答过程,请把答案直接写在答卷纸相应位置上) 7、如图,自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有 8、我们知道,如果两个图形成轴对称,那么这两个图形全等,请写出成轴对称的两个图形的另一条性质:如果两个图形成轴对称,那么 9、如图,△ABC中,边AB的垂直平分线分别交AB、BC于点D、E,连接AE.若BC=7,AC=4,则△ACE的周长为

江苏省扬州市树人学校2017-2018学年七年级第二学期期末语文试卷

扬州树人学校2017-2018 学年第二学期期末考试 七年级语文2018.6 一、积累运用(36 分)(满分:150 分;考试时间:150 分钟)(请将答案写在答题纸上) 1.下列加点字注音,全.部.正.确.的一项是( )(3 分) A.修葺.(qì)凛.冽(lǐn)羸.弱(léi)忧心忡.忡(chōng) B.踉.跄(niàng) 告罄.(qìng)吞噬.(n iè)海市蜃.楼(shèn) C.拖拽.(zhuài)矜.持(jīn)纤.细(q iān)夺眶.而出(kuāng) D. 毋.宁(wù) 驿.站(yì)妥帖.(t iē)怏.怏不乐(yān g) 2.下列各句中,加点词语使.用.正.确.的一项是( )(3 分) A.扬州每年都在植树,润扬森林公园的树木已是鳞.次.栉.比.,鸟儿们也回来了。 B.看着我和妈妈的嬉笑,爸爸露出了忍.俊.不.禁.的笑容。 C.《学习雷锋好榜样》这首家喻.户.晓.的.民歌时常在我耳边响起。 D.一到活动课,操场上就人声鼎沸,气.冲.斗.牛.,显示出青春的活力。 3.下列各句中没.有.语.病.的一项是( ) (3 分) A. 5 月20 日,黔东南州第六届运动会青少年足球赛暨校园足球三级联赛开幕式在榕江举行。 B. 在创建“书香校园”活动中,专门开辟了“走进经典名著”“我与文学巨匠对话”等专题栏目。 C. “贵州环雷公山超100 公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。 D. 我们从心里由衷地感谢老师这一年来的默默付出。 4.下列解说有.误.的一项是()(3 分) A. 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 解说:这一句的标点符号使用正确。 B. “放学后,我和.同学们一起在.学校操场上打.篮球。” 解说:这句话中的加点词分别是连词、介词和动词。 C. 干得很好生日礼物我们高兴热烈欢迎 解说:这四个短语结构各不相同。 D. 大兄何见事之晚乎.! 解说:这句话中的加点词表示感叹语气。

七年级语文期末考试语文试卷分析

七年级语文期末考试语文试卷分析 七年级语文试卷,是一份难易适中、考点明确,结构合理规范,内容科学严谨的试卷。试卷围绕“有利于面向全体学生,有利于推进语文学科教学改革,有利于导向语文教学”的基本原则,在考查内容和题型的设计上,适当创设了新考点、新题型,体现了“稳中求变、适度创新”的特点。 一、答题情况分析 1、积累与运用 从总体来说难度不大,主要考查学生的语文基础知识和语言的一般运用能力,主要涉及到古诗词名句的“默写”、“名著的导读”、“语言的运用”,从学生的答题情况看,总体来说并不是很理想。古诗词名句的“默写”,这是一个重要题型,是学生考试中必考的题目。这种题型一般有三种类型:机械型默写,即给出上句,要求写出下句,或给出下句,要求写出上句以及要求背诵出某首诗;理解型默写,即给出有关诗句的理解,要求写出相关的诗句;运用型默写,即给出一定的背景,按要求填写出相关的诗句。答题中出现较多错别字,或者答非所问,乱用另外一首诗的语句的混用现象,这里可以看出学生较注重机械的记忆,但没有真正理解,因而出现错字率现象较为严重。因而在以后的教学中应注重在理解的基础上记忆古诗文。词语释义题,这是学生的一个弱项,很多学生对成语的整体意义比较容易理解,但是对成语中某个字词的理解就能力显得非常薄弱,今后应加强这方面的练习。语言连贯题。此题着重考查句子内部结构的一致,逻辑的有机联系,上下语言环境的协调等。此类题主要是考查检测学生的思维条理性、语言连贯性、语言组合能力和思维判断能力,能力性、应用性、综合性较强。 2、古诗文阅读

古诗文阅读题考查的是学生对课内文言文的理解掌握能力。阅读文段选自七年级下册的文言文《黔之驴》。第18题解释加点的字;第19题翻译一句话;第20题是对文中某句话的描写内容及其目的。 第18题,跟第17题类型一样,同是考查的是理解掌握常见文言实词的含义的能力。这些都是学习文言文的基础,但从答题情况来看,能拿满分的学生不多。总的来说,“古诗文阅读”部分得分情况比较理想,学生的得分多数在6分以上,失分主要是第18道题。从中看道现在考试的考查范围虽然比较宽广,不受拘束,但只要还是集中考查学生对词语含义的理解和翻译的能力。因此以后在上课时应该尽量具体讲解文言实词和虚词的含义,学生在复习时也要提醒其多加留意。 3、现代文阅读 “现代文阅读”部分总共三个语段,主要考查学生的认读与理解能力,分析与综合能力和.鉴赏与评价能力。命题形式也无外乎选择题、填空题、简答题。体现了语文新课标“重视能力,注重过程方法,强调情感态度和价值观”的新理念。此外,试卷中出现的课后原题,也有助于教师钻研教材,重视课文教学和关注学生的课文掌握程度。 4、作文 作为情感话题作文,考生不会有太大的写作难度,一般能做到有话可说,有事可叙,有情可抒,有感可发。从文字表达上看,以记叙为主,适当运用抒情,议论等表达方式,学生必须明确记叙与议论,抒情等表达方式的区别,文章体裁上不能沦为“三不像”,否则体裁不正确,文笔再优美也得不了高分。 二、今后教学建议: 1、遵循母语学习规律,在学习中要强调多读多背,多接触文本、精彩的文章或片段,力争做到熟读成诵,切实加强语言的积累和感悟。大量的事实证明,语文能力的形成,其关键不在于汉语知识学了多少,而在于语言积累是否丰富,

初一语文下册期末试卷及答案

人教版初一语文下册期末试卷及答案 期末模拟试卷 一、语言的积累与运用(27分) 1.加点字注音有误的一项是( )(3分) A.秩序井然(zhì)深邃(suì) 撺掇(duō) 羁绊(jī) 阴霾(mái)恬静(tián) B.肆无忌惮(dàn) 哽咽(yè) 狭隘(ài) 炽热(zhì) 砭(biān)骨惬意(qiè) C.叱咤风云(zhà) 脑髓(suǐ) 秕谷(bǐ) 讪笑(shàn) 羸(léi)弱战栗(lì) D.当之无愧(kuì) 嫉妒(jí) 澎湃(pài) 哺育(bǔ) 磐(pán)石亢奋(kàng) 2.下列各组词语中书写有误的一组是( ) (3分) A.锋芒毕露妇儒皆知马革裹尸义愤填膺迫不急待尽态极艳 B.慷慨淋漓一拍即合戛然而止浑身解数力挽狂澜眼花缭乱 C.鞠躬尽瘁铤而走险锲而不舍迥然不同聊以自慰怏怏不乐 D.毛骨悚然怏怏不乐罄竹难书精疲力竭姗姗来迟忧心忡忡 3.下列括号内的解释有误的一组是()(3分) A.亘古(远古);人迹罕至(罕:稀少);气冲斗牛(斗牛:星宿名) B.余暇(暇:空闲);疲惫不堪(堪:能忍受);进退维谷(维:是) C.晦暗(昏暗);略胜一筹( 筹:档次);人声鼎沸(沸:开水) D. 蓦然(突然);(面面相觑觑:看);鲜为人知(鲜:少) 4.当你遇到下列情况时,你认为说法较委婉得体的一项是()(3分) A.当你的同桌向你请教问题时,你说:“好吧,咱们一起来研究研究。” B.当你乘车被人踩脚时,你说:“喂,怎么走路的,没长眼!” C.你参加演讲比赛得了一等奖,同学们夸你,你说:“过奖啦,我有天赋嘛。” D.同学苗苗被自行车撞伤,你打电话给她妈通报情况时说:“阿姨,不好啦,苗苗出车祸了!” 5.下列几则公益广告,从主观感受和客观效果看,用得不够得体的一项是( )(3分) A、粗口成脏,话脏嘴贱——寄说话粗鲁者 B、让一让心畅路畅,抢一抢心堵路堵——寄驾车者 C、带走您的垃圾,留下您的品格——清洁寄语 D、先下后上能下能上,一哄而上难上难下——乘车寄语 6.下列说法有错误的一项是()(3分) A.《从百草园到三味书屋》这篇散文回忆了作者童年时代在百草园里得到的乐趣,用百草园的自由快乐衬托三味书屋的枯燥无味。《社戏》的体裁和内容与此有相似之处。 B.《木兰诗》又叫《木兰辞》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,它是南北朝时北方的一首民歌。 C.《伟大的悲剧》以时间顺序为线索,讲述了1912年斯科特一行5人,在从南极点返回途中不幸遇难的过程。 D.《峨眉山月歌》这首诗中连用五个地名,构思巧妙,不着痕迹。此诗为诗人出蜀途中所作,全诗意境清朗秀美,风致自然天成。 7.下面一段话A、B两处有语病,请将修改后的文字写在横线上。(3分)“慈善一日捐”活动6月2日在我市国际会展中心拉开序幕。A许多市民积极执行我市

江苏省南京市树人国际学校小升初数学试卷答案

七年级入学测试数学试卷(三) 一、 仔细算一算(共46分) 1、直接写出得数(每题1分,共6分) (1)10.2+8%= (2)8.9×11-8.9= (3)21 32-= (4)32-1= (5)21 96 ÷= (6)0.1×10÷0.1×10= 2、计算题(每题4分,共16分) (1)(7.6-3.6÷2)×1.5 (2)17 8 341179243+++ (3)417 5315 -÷ (4)25333648??+-÷ ??? 3、求未知数x (每题4分,共8分) (1) 13510x x -= (2)111 ::6104x = 4、列式计算(每题4分,共16分) (1)80的12%加上1.25除3 1的商,和是多少? (2)六(2)班有女生20人,男生占全班人数的60%。全班共有学生多少人? (3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元。已知每千克香蕉的价钱是3.6 元,每千克苹果的价钱是多少元?

(4)甲、乙两地相距450千米。一辆客车与一辆货车同时从两地相向开出,3小时相遇。已知客车每小时行80千米,求货车每小时行驶多少千米? 二、认真填一填(每题2分,共10分) 5.三个连续自然数,中间一个是a,另外两个分别是、。 6、如果A=2×2×2×3,B=2×2×3×5,那么A、B两数的最大公约数是,最小公倍数是. 7.一个三角形,三个角的度数的比是2:2:5,那么最大的一个角是°,这是一个三角形。 8.△○○□△○○□△○○□△……左起第20个是,前62个图形中共有△个。 9. 把一根长16米的方木锯成相等的5段,表面积增加了4平方米,这根方木的体积是。 三、动手画一画(共8分) 10.下面的方格纸中每一小格的面积表示1平方厘米。请你在这张方格纸上分别画出面积是12平方 四、用心看一看(每题6分,共12分) 11.昨天下午,李明同学骑自行车到6千米远姥姥家去玩,请根据下面折线统计图回答下列问题: (1)李明在姥姥家玩了多少时间?

扬州树人学校2017-2018学年第二学期期末试卷七年级语文附答案

扬州树人学校2017-2018学年第二学期期末考试 七年级语文2018.6 (满分:150分;考试时间:150分钟) (请将答案写在答题纸上) 一、积累运用(36分) 1.下列加点字注音,全部正确 ....的一项是( )(3分) A.修葺.(qì) 凛.冽(lǐn) 羸.弱(léi) 忧心忡.忡(chōng) B.踉.跄(niàng) 告罄.(qìng) 吞噬.(niè) 海市蜃.楼(shèn) C.拖拽.(zhuài) 矜.持(jīn) 纤.细(qiān) 夺眶.而出(kuāng) D. 毋.宁(wù) 驿.站(yì) 妥帖.(tiē) 怏.怏不乐(yāng) 2.下列各句中,加点词语使用 ..的一项是( )(3分) ..正确 A.扬州每年都在植树,润扬森林公园的树木已是鳞次栉比 ....,鸟儿们也回来了。 B.看着我和妈妈的嬉笑,爸爸露出了忍俊不禁 ....的笑容。 C.《学习雷锋好榜样》这首家喻户晓的 ....民歌时常在我耳边响起。 D.一到活动课,操场上就人声鼎沸,气冲斗牛 ....,显示出青春的活力。 3.下列各句中没有语病 ....的一项是( ) (3分) A. 5月20日,黔东南州第六届运动会青少年足球赛暨校园足球三级联赛开幕式在榕江举行。 B. 在创建“书香校园”活动中,专门开辟了“走进经典名著”“我与文学巨匠对话”等专题栏目。 C. “贵州环雷公山超100公里跑国际挑战赛”是目前中国唯一的一个多地点、多赛段、三日赛程的超长跑国际挑战赛之一。 D. 我们从心里由衷地感谢老师这一年来的默默付出。 4.下列解说有误 ..的一项是()(3分) A. 我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。” 解说:这一句的标点符号使用正确。 B. “放学后,我和.同学们一起在.学校操场上打.篮球。” 解说:这句话中的加点词分别是连词、介词和动词。 C. 干得很好生日礼物我们高兴热烈欢迎 解说:这四个短语结构各不相同。 D. 大兄何见事之晚乎.! 解说:这句话中的加点词表示感叹语气。 第 1 页共6 页

七年级语文期末试卷分析

夏县胡张初中 2019—2020学年第二学期初一期末考试试题分析报告 张典明 本次试题全面考查学生的语文素养,重视运用语文基础知识、基本技能分析问题和解决问题,强调了语文课程与社会生活的联系,注重语文的工具性与人文性的统一,注重于引导学生积累、感受与思考,贴近学生的生活实际,强调语文与生活的联系,很好的体现了新课标对本学期语文学习的总体要求。 一、成绩情况 七年级141班语文学科学生参考人数18人,平均分数 79.3,及格率77﹪. 二、试题分析报告 (一)试题评价 试题的题量适中,难易适中,有较强的区分度,准确的考查学生的语文实际水平。试题有以下几个特点:1、更加注重能力考查,着重考查学生的对语言的实际运用能力、阅读能力和表达能力。注重对文章整体的感悟能力、分析能力和评价欣赏能力的考查。2、注重创新意识、创新能力的考查。加强对语言感悟能力和语言文化素养的考查。3、贴近社会,贴近生活,注重学生的情感体验,强调情感、态度、价值观教育。统观试题,感性和理性完美统一,学生在答题的过程中无疑受到一次思想教育和情感的陶冶。

(二)试题亮点:融入了主题实践性活动的考查,考查形式内容多样化,涉及知识点全面。本次大作文内容贴近生活,选材较易。 三、测试结果分析 第一部分读写:个别同学失分较多,学生对诗文的掌握不够牢固。失分原因在于学生错别字较多。 第二题,读·思。 (一) 3小题,错字改正,有难度。学生完成较差,老师应该加以补充说明。 4小题,考查诗歌朗读情况,学生完成较好。 5小题,名著阅读,这种考查形式,大多完成较好,部分学生不会作答。应加强指导。 (二) 6小题,考查概括能力,7小题,写议论文片段,学生完成较好。 (三)8—11题,文言文基础知识,都是平时要求识记和过关的,还是一半学生全对,一半学生完成不够好,有的答得不准确。 课外文言文阅读。 文章较为简单,只有认真阅读,12、13小题完全能够很好作答。但是部分学生文言知识缺失,有待加强。 三、读·写。(70分) 14题,据图写文,写一段文字,学生完成有难度。教师要加强

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