社会学导论笔记-徐柯

1郑杭生《社会学概论新修》笔记社会学概论1. 社会学这门学科是如何产生的？①孔德提出，社会学术语，区别于思辨的社会哲学或历史哲学。

②社会条件：A．18、19实际西方的两次大革命：1789，法国政治大革命（思想大革命）。

18世纪英国开始，19世纪扩展的产业革命。

B．西方从封建社会到资本主义社会的转型：西欧社会社会转型，推动社会学的产生。

社会学一开始就是社会转型的产物。

C．资本主义社会理想的危机：孔德，西方社会学，社会改良。

马克思主义社会学，社会革命。

③历史材料：A．历代思想家，社会思想。

如孔德接受柏拉图、亚里斯多德、霍布斯、孟德斯鸠的思想。

严复接受荀子的思想。

B．古典哲学、古典经济学、空想社会主义，马克思主义的三个理论来源，同时是其社会学的思想来源。

C．自然科学成就及其方法的影响。

细胞、能量守恒和转化规律、生物进化。

既是马克思主义产生自然科学基础，也6是孔德斯宾塞等人进化论解释社会变迁、自然科学方法研究社会的实证主义思潮的发展和盛行。

D．早期社会统计调查和定量分析，提供了经验观察资料，为社会学成为实证社会科学起了推动作用。

《论自杀》是代表作。

2. 什么是社会学的研究对象？如何正确加以把握？①国外看法：A．以社会及社会现象为研究对象。

孔德、斯宾塞、杜尔克姆。

实证主义。

B．个人及其社会行动为研究对象。

韦伯。

反实证主义。

C．马克思：个人是社会的存在物，避免把社会当作抽象的东西同个人对立起来。

反之，社会又是人们交互作用的产物，个人借以生存的社会关系的综合。

D．不属于上述两大类的其他社会学。

②国内看法：A．社会为研究对象。

社会学用科学方法研究社会的治乱兴衰的原因（郑杭生）。

社会学与历史唯物主义一样研究社会发展普遍规律（李大钊）。

社会学研究社会整体及其规律性（费孝通）。

B．个人及其社会行为为研究对象。

以社会学为研究社会行为的科学（孙本文）。

社会学的主要旨趣是在社会互动或社会关系中的人（龙冠海）。

社会学是研究人们的社会性行为规律的科学（杨心恒）。

社会学概论社会唯名论与社会唯实论西方学者对于“什么是社会？”有两种基本观点。

一是社会唯名论，认为社会是代表具有同样特征的许多人的名称，是空名而非实体，真实存在的只是个人。

持这种观点的代表人物有美国的F?H?吉丁斯、法国的G?塔德等。

二是社会唯实论，认为社会不仅仅是个人之集合，它是一个客观存在的东西，是真实存在的实体。

持这种观点的代表人物有德国的G?齐美尔、法国的迪尔克姆等。

以上两种观点各执一端，虽然包含了某些合理因素，但未免失之偏颇。

马克思主义关于社会的基本观点马克思主义揭示了社会的本质。

马克思主义认为，社会是人类生活的共同体。

第一，社会不是单个个人的堆积或简单相加，它是人们之间的联系或关系，是人们相互交往的产物，是全部社会关系的总和；第二，人们的交往首先是在生产、分配、交换、消费中发生的经济交往，因此，人们之间的最基本的、决定其他一切关系的是生产关系，生产关系是社会的基础和本质。

社会所谓社会，从外在形态上看，是人和自然环境以及人与人之间结合而成的共同体，从内在本质看，是以生产关系为基础的各种社会关系的总和。

我们认为，社会是以特定物质资料的生产活动为基础，以一定数量和质量的人口为主体而建立起来的共同体，是人们交互作用的产物。

社会的特征一般而言，社会具有以下一些基本特征：（1）社会是由人群组成的，人是社会系统最基本的要素。

（2）社会以人与人的交往为纽带，人与人之间多方面的联系，形成了整个社会系统。

（3）人类社会与动物群体不同，它是按照一定的文化模式，有组织地结合起来的系统，只有人类社会才有文化（4）社会是以人们的物质生产活动为基础的。

（5）社会系统具有心理的、精神的联系，因此社会中人们之间的互动和联系更为丰富多彩。

（6）社会系统是一个具有主动性、创造性和自我改造能力的活的有机体。

社会的功能社会的功能主要有：①整合功能，包括文化整合、规范整合、观念整合和功能整合。

②交流功能，社会创造了人类交往的工具，提供了人类交往的场所和规范，使得人类互动能够合理、得体地进行。

《社会学》根据一般常识来判断一下，在下列关于自杀及其原因的判断中，哪一条是正确的？1.因为妇女具有依赖性，受压抑、受性因素影响，所以她们比男人自杀率高。

2.年轻人比老年人自杀率高。

一个人年轻时，生活的压力和不确定性最强。

3.很多人在节日自杀，因为这时候一些人最感寂寞、最感沮丧。

4.当传媒中不断地谈到其他人自杀时，受其影响，人们更易于自杀。

1.生物学的解释生理或机体因素比如生化的不平衡2.传记学的解释一系列事件导致自杀行为（记者们常用的方式）3.心理学的解释个人心理过程、人格气质、精神状态等等第一章导论一、什么是社会学社会学是对于人类社会和社会互动进行系统、客观研究的一门学科。

*社会学的研究方式科学与人文的融合*社会学的基本假设人类行为由社会和社会环境所塑造二、社会学的历史及其发展（一）经典人物1.孔德2.斯宾塞3.马克思4.迪尔凯姆5.韦伯（二）近现代社会学的发展1.芝加哥学派2.帕森斯、默顿3.欧洲的吉登斯、福柯三、社会学理论理论视角或理论范式：1.功能主义视角2.冲突论视角3.互动论视角四、应用社会学体育与社会：理论视角之应用1.体育的功能2.冲突论视角3.互动中的体育应用研究的五个主要类型：评估研究、社会实验、政策取向的社会调查、社会预测和社会监测与描述五、社会学的学科体系城市社会学农村社会学政治社会学经济社会学法律社会学医学社会学知识社会学组织社会学企业社会学发展社会学“社会学的想像力”赖特.米尔斯认为社会学的想像力是一种心智的品质，这种品质可以帮助人们利用信息增进理性，从而使他们看清世事。

吉登斯在谈到社会学的想像力的时候，曾经举了一个喝咖啡的例子。

社会学的主要目标是推进对于我们所生活的世界的理解。

社会学的视角帮助我们去理解影响一个问题的多方面的社会因素，帮助我们去理解整个体系是如何运转的、是如何联为一体。

参考书目1.《社会学是什么？》，邱泽奇，北京大学出版社2.《社会学》，（美）戴维•波普诺，中国人民大学出版社3.《社会学》，（英）安东尼•吉登斯，北京大学出版社4.《社会学的想象力》，（美）赖特•米尔斯，三联书店5.《社会学思考》，（法）艾德加•莫兰，上海人民出版社6.《通过社会学思考》，（英）齐尔格特•鲍曼，社会科学文献出版社我国社会学发展状况一、解放前二、52-83年三、83年之后至目前状况社会学课程的作业要求1.运用某一社会学理论对现时热点社会现象进行社会学分析2.课程论文根据资料记载，泰坦尼克号的沉没历时3个小时。

社会学概论第一章社会学的产生与发展第一节社会学的创立与早期代表人物一，社会学创立的历史条件：1，社会变革的需要。

2，自然科学发展的推动。

3，社会经验研究的积累。

孔德是第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人，被称为“社会学之父”其主要内容有：1，科学的序列。

2，社会学的研究对象。

（秩序和进步是他的两个核心概念）3，研究方法，（实证法）斯宾塞的内容：1，社会有机体论。

2，社会进化论（积聚和分化）马克思是公认为社会学的主要思想奠基人。

涂尔干是社会学年监学派的创始人，内容：社会学研究对象、失范、功能分析。

韦伯是对社会学思想形成最有影响的社会学家。

内容：1，理解社会学（人和行动是基本单位）、2，社会行动类型，合理性是核心（目的、价值、情感、传统思维）。

3，理想类型。

4，科层制（传统型权威、个人魅力权威型、法理权威型）。

第二节社会学的发展最早把欧洲社会学引入美国的耶鲁大学的萨姆纳。

美国早期社会学家是布朗大学的沃德。

芝加哥的三个第一：1893年办第一个社会学系、1894年著《社会研究导论》、办第一份社会学刊物。

芝加哥的主要成就：1，开拓了社区研究。

2，开创了人文区位学研究。

3，创建符号互动论。

在中国：传入期1891-1911，成长期1912-1927，建设期1928-1952，恢复期1979-至今第三节社会学本土化本土化：、使移植来事物扎根于本乡土，适应本土特性并发展。

一，社会学中国化与本土化：1，与马克思主义相结合。

2，协调经济与人为任务。

3，理论联系实际。

4，借鉴成功经验。

5，造就专业队伍。

第二章社会学的研究对象与方法第一节什么是社会学社会学：是研究个人与社会的关系的一门社会科学。

人的本性是人的社会性。

社会学的特征：整体性、综合性、实证性、应用性。

第二节社会学的功能一，社会学的功能；1，研究功能。

（描述性功能、解释性功能、预测性功能、规范性功能）2，教育功能。

3，社会管理功能（建立规范、提供模式、反馈信息）。

第二章什么是社会学第一节社会学的研究对象一、社会学的基本问题历史的途径经验的途径分析的途径（一）早期结构功能学派1.孔德研究有机物的科学—天体物理学、地球物理学、化学研究无机物的科学—生物学、社会物理学2.迪尔凯姆社会事实：社会事实具有不同于自然现象、生理现象的特征和特殊的决定因素。

它先于个体的生命而存在，比个体生命更持久。

它的存在不取决于个人，是先行的社会事实造成的。

社会事实以外在的形式“强制”和作用于人们，塑造了人们的意识。

（二）理解社会学派乔治·齐美尔马克斯·韦伯（三）结构功能主义帕森斯社会结构（四）符号互动论库利—米德—布鲁姆自我的形成（五）社会交换论霍曼斯布劳人们之间的交换行为早期结构功能学派——社会整体决定个人理解社会学派——个人行动决定社会结构功能主义——主要研究社会结构符号互动论——从自我形成入手研究社会社会交换论——从社会交换入手研究社会社会学的基本问题个人与社会的关系问题二、对社会学的研究对象的观点和分类1、社会学是关于社会的科学，它的研究对象是整个社会。

2、社会学是关于社会关系的科学。

3、社会学是研究社会行为或社会行动的科学。

4、社会学是研究社会制度和社会组织的科学。

5、社会学是研究社会群体或群体生活的科学。

6、社会学是研究人类共同生活的科学。

7、社会学是关于社会文化的科学。

8、社会学是研究人们相互作用的社会形式的科学。

9、社会学是研究社会运行和发展的规律性的综合性具体科学。

《中国大百科全书.社会学卷》对社会学的定义第一类：侧重以社会整体为研究对象——实证主义路线第二类：侧重以个人及其行动为研究对象——反实证主义路线第三类：侧重以个人与社会的统一为指导三、正确把握社会学的研究对象社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体科学。

1.概念解析社会运行：指社会有机体自身的运动、变化和发展。

纵向运行：社会的变迁与发展横向运行：社会发展某一阶段上，社会诸要素、系统间的的交互作用。

《社会学概论》笔记二第二章：社会学研究的过程本章指导一、学习目的社会学研究是一项活动，是一个完整的过程，这一章的学习主要是让大家了解社会学家是如何做研究的，以及如何评价他们所获得的社会事实和研究结论。

二、课前准备1、阅读参考教材郑杭生主编：《社会学概论新修》（中国人民大学出版社2003年第3版）的第二十一至二十三章，对社会学研究方法有个大致了解；2、认真阅读本章纲目，了解本章的学习脉络。

三、学习建议1、由于本章的内容涉及社会学的研究方法，许多知识点同学平时接触不多，所以学习起来有一定的难度，这需要耐心，理解课堂讲解的内容，并结合“知识库”中的经典案例来掌握社会学研究过程；2、思考题和所列的参考书目希望同学们认真练习和阅读，这将有助于我们对问题的理解；3、掌握本章的重要概念：①方法论②概念③变量④操作定义⑤定量研究⑥定性研究四、学习重点1、社会研究的阶段；2、定量方法和定性方法重要概念：1、社会学的知识结构有几种划分方法，常见的有两种：第一种是按社会学的课程划分：一般社会学（或者叫社会学的一般理论）；分支社会学（或称部门社会学）；社会学方法。

第二种是按知识的特征来划分：社会学理论（宏观、中观、微观三个层次）；社会学研究方法和技术；社会学的经验研究。

无论哪种划分，社会学研究方法都是社会学知识体系中重要的组成部分。

2、那么什么是方法论呢？方法论处于方法知识体系的最高层。

是研究方法的原理、原则体系，它所涉及的主要内容包括社会研究的哲学基础、社会学研究的价值倾向、社会学基本理论范式，以及研究的逻辑体系。

社会研究的方法论有着两种基本的哲学和价值倾向，即实证主义的方法论和人文主义的方法论。

社会学研究的方法论实证主义人文主义观点社会学研究应该仿效自然科学的研究方法，将社会现象当作纯粹客观的现象来测量和分析，通过对社会现象进行具体、客观的观察，对经验事实做出客观的研究结论社会现象和人们的行为与自然界的运动是不相同的，人类自身的特殊性要求我们对社会现象和人类行为的研究采用特殊的方法和视角研究方式（典定量研究定性研究型）具体实行使用精确的统计语言描述社会现象及其关系和变化趋势结合人类行为主体对社会世界的认识能力和能动特性、思维和意志等，来描述或建构研究对象的经验世界研究逻辑概括为：理论-→假设-→观察-→概括或检验-→新的理论……周而复始，无限循环的过程，它的优点在于没有始点，也没有终点，研究工作可以从任何一点开始，许多研究往往只包括其中一个或几个阶段。

《社会学经典入门》阅读笔记一、社会学基本概念与理论社会学的定义与起源：社会学是研究社会组织、人际关系、文化、制度及其与社会变迁之间相互作用的一门学科。

它起源于对社会现象的系统观察与研究，旨在理解社会结构、社会过程以及社会行为背后的逻辑和规律。

社会学的核心概念：社会学中的基本概念包括社会结构（如家庭、社区、国家等社会组织形式）、社会关系（人与人之间的互动和联系）、社会角色（个体在社会中的定位和行为模式）、社会变迁（社会结构和社会现象的变化过程）等。

这些概念构成了理解社会学理论的基石。

社会学理论流派：社会学理论经历了多个流派的发展，包括实证主义、功能主义、冲突理论、象征互动主义等。

每个理论流派都有其独特的观点和理论框架，用于解释社会的形成与演变。

实证主义强调社会秩序的客观性和规律性，功能主义则重视社会的稳定与各部分的功能协同，冲突理论聚焦于社会阶级和权力冲突，而象征互动主义则注重个体间的互动和符号交流。

方法论：社会学的研究方法包括定量研究和定性研究两种。

定量研究主要通过数据收集和分析来验证假设，而定性研究则注重深入探究个体经验和解释社会现象背后的意义。

社会学视野下的社会问题：作者还从社会学的角度探讨了社会问题，如不平等（包括性别、经济和社会地位的不平等）、城市化问题、全球化对社会的影响等。

通过对这些问题的分析，展示了社会学理论在解决实际问题中的应用价值。

作者还强调了社会学与现实生活的紧密联系，鼓励读者通过实际案例和个人经验来理解社会学的理论与实践。

这部分内容不仅为读者提供了社会学的整体框架，还激发了读者对社会问题和社会变迁的兴趣和思考。

1. 社会学的定义与发展历程社会学是一门研究人类社会行为、社会关系和社会结构的学科。

它旨在探究人类社会中各种社会现象、社会问题的根源，揭示社会运行的规律，并为解决社会问题提供理论支持和实践指导。

社会学的研究对象包括社会现象、社会关系、社会群体、社会组织、社会变迁等。

它强调从整体的角度去理解社会现象，注重分析社会结构、文化、制度等因素对社会现象的影响。

《社会学原理》课程笔记第一章：什么是社会学？一、社会学的定义与研究领域1. 社会学是研究个人、群体和社会之间相互关系以及社会行为、社会结构和社会变迁的科学。

2. 社会学的研究领域包括社会结构、社会制度、社会过程、社会变迁等方面。

二、社会学的起源与发展1. 社会学的起源可以追溯到19世纪，当时社会学家开始关注工业化和城市化对社会的影响。

2. 埃米尔·涂尔干和马克斯·韦伯是社会学的重要创始人，他们的理论对后来的社会学研究产生了深远的影响。

3. 社会学经历了多个发展阶段，逐渐形成了不同的理论流派和研究方法。

三、当代社会学主要理论流派1. 功能主义：强调社会各个部分之间的相互依赖和平衡，认为社会制度和社会结构对维持社会秩序和稳定具有重要作用。

2. 冲突理论：关注社会不平等和权力斗争，认为社会变迁是由于不同群体之间的利益冲突和竞争。

3. 符号互动主义：强调社会行为是通过个人之间的互动和沟通来构建的，关注语言、符号和意义在社会生活中的作用。

4. 结构主义：强调社会结构对个人行为和意识的影响，认为社会结构是由各种社会关系和制度组成的整体。

四、社会学的研究方法1. 定性研究：通过访谈、观察、案例研究等方法，深入了解社会现象的意义、背景和过程。

2. 定量研究：通过调查、统计分析等方法，揭示社会现象的模式、趋势和关联。

五、社会学与其他社会科学的关系1. 社会学与经济学、政治学、心理学、人类学等学科有着密切的关系，共同构成了社会科学体系。

2. 各学科从不同角度研究社会现象，相互补充，为我们提供了更全面的社会图景。

六、学习社会学的意义1. 增强社会意识和社会责任感，认识到个人行为和思想受到社会的影响。

2. 提高社会分析能力，学会运用社会学理论和方法分析和解决社会问题。

3. 参与社会决策和改革，为创造更公正、和谐的社会做出贡献。

一、什么是社会化1. 社会化是指个体在社会影响下，通过学习社会知识，掌握社会经验，形成社会认可的思维、行为和价值观的过程。

波普诺《社会学》笔记第一部分导论第一章社会学导言‎绪论1、社会学是一‎种关于人类‎社会和社会‎互动的系统‎的、客观的研究‎。

2、与文学、哲学这类学‎科不同，社会学在其‎探索中努力‎要成为一门‎科学。

与自然科学‎家一样，社会学家经‎常用科学的‎方法进行研‎究。

然而，仅仅靠自然‎科学方法，并不能实现‎对于人类社‎会的充分理‎解。

很多社会学‎的著作显示‎了人文社会‎科学的痕迹‎。

3、社会学被责‎难为得出的‎是关于人类‎行为方式的‎显而易见的‎结论。

但是，社会学研究‎已经证明，关于人类行‎为的许多看‎起来似乎正‎确的观点，却是错误的‎。

社会学视角‎的这种特性‎被称为“揭穿真相”。

4、社会学家关‎于一切人类‎行为的基本‎假设是：人类行为由‎社会和环境‎所塑造。

5、大多数社会‎学家的主要‎兴趣是理解‎社会的本质‎及其对个人‎的影响，很多社会学‎家也关心社‎会互动过程‎本身。

6、社会学家试‎图从社会现‎象中而不是‎从心理的或‎生理的现象‎中了解社会‎现象的原因‎。

每一种社会‎背景都被视‎为社会力量‎相互作用的‎一个复杂的‎网络。

7、一门社会科‎学就是要使‎用科学的研‎究方法研究‎社会与人类‎行为。

社会学与诸‎如经济学·政治学·历史学·心理学和人‎类学等其他‎社会科学密‎切相关。

的确，这些学科的‎分界通常是‎人为的。

虽然在研究‎角度上略有‎差别，但各种社会‎科学学科常‎常研究的是‎相似的问题‎。

8、社会学取其‎现有的形式‎不过大约一‎百年的历史‎，它根源于启‎蒙运动和工‎业革命。

社会学的创‎始人，奥古斯特·孔德，心怀革新思‎想。

他发展了“实证哲学”的思想，也就是后来‎他所称的“社会学”。

他认为，社会学的目‎的在于探索‎社会的“不可更改的‎自然规律”。

赫波特·斯宾塞是以‎一位英国的‎思想家，他将社会比‎喻成为生物‎有机体，认为两者都‎是由简单向‎复杂形式进‎化，都受到“适者生存”规律的制约‎。

第三章：文化本章指导：一、学习目的文化是与社会紧密相联的范畴，文化为一个社会提供了系统的行为规范和社会团结的力量。

价值观是文化的核心，了解一个社会的文化，必须要知道它的主流价值观是什么，以及它如何指导人们的社会行为。

本章要向大家介绍有关文化的基本知识，以及如何理解和分析一个社会的文化。

二、课前准备1、阅读郑杭生主编：《社会学概论新修》（第3版，中国人民大学出版社）的文化一章；2、观看电影《刮痧》（导演：郑晓龙主要演员：梁家辉蒋文丽）；3、就你所了解的其他社会里人们的风俗习惯或日常行为包括思考问题的方式等是怎样的，试举一、两例；4、认真阅读本章纲目，了解本章的学习脉络。

三、学习建议1、在学习过程中，结合不同社会状况来理解文化之间的差异；2、请尽量阅读本章的参考书目，这些经典著述将拓展我们的视野并提高我们理解不同文化的能力；3、阅读参考书目，了解一些人类学的知识；4、掌握本章的重要概念：①文化②亚文化③种族中心主义④文化相对性四、学习重点1、掌握文化的界定、构成；2、文化分析的三个理论视角：功能主义、冲突论和文化生态学；3、文化的本质，文化变迁的方式；4、亚文化。

重要概念1、中国人在美国的生活中所体验到的两个国家之间的文化差异。

也就是说，我们之间存在着价值观方面的许多不同，而价值观是文化的一个重要组成部分，它是对“文化”的一种测试。

2、这里的文化有两个特点：文化是后天习得的，并为人类所共享。

文化是代代相传的人们的整体生活方式。

3、请大家想想，我们生活中最重要的符号系统是什么呢？是语言，它是指人们所使用的口头和书面的交流方式。

4、那语言对于我们的生存有什么意义呢？①通过语言，我们的价值观、思想观点以及文化的标准都能找到它们最完整的表达方式。

②没有语言，大部分的人类思想将不复存在。

尤其是对小孩而言，他们是通过语言了解了其父母、老师及朋友对他们的期待的，如果一个人在童年期被置身于一个无人与其交流的环境中，他（她）就不会成为一名社会成员。

《社会学概论新修》（修订本），郑杭生主编，重点章节为：第四章和第十五章第一章社会学的研究对象1."社会学"词源：社会学这个词是由法国实证主义哲学家、社会学家奥古斯特·孔德（1798-1857）在《实证哲学教程》中首先提出的，是为了表明一门用实证方法研究社会现象基本规律的独立学科，以区别于那种思辩的社会哲学或历史哲学。

2.社会学的定义：社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学。

3、社会学的诞生条件：社会历史背景（1）18、19世纪以英国的产业革命和法国大革命为起点的欧洲社会大变革，使社会从传统的封建社会转型为现代的资本主义社会。

两大革命使社会从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑、从思想观念到政治制度都发生了变化。

突出的表现在于工业化（机器大工业普遍地代替工场手工业）和城市化（城市的规模扩大，作用也增大等）以及与此相联系的社会问题的产生。

这些都对社会学的产生有着直接的影响。

在这个意义上可以说，社会学从一开始就是社会转型的产物。

（2）资本主义制度的确立，并没有真正建立起资产阶级启蒙思想家所预言的"自由、平等、博爱"的"理想王国"，相反却越来越暴露出这一社会许多弊病、祸害和恶性循环，如加剧了贫富之间的差距、劳资双方的对立等。

因此，时代呼唤着社会学的产生，来研究并解决这些社会问题。

科学思想资料（1）历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想。

（2）德国古典哲学、英国古典经济学和法国的空想社会主义是整个马克思主义的三个来源，也是其他社会学的思想来源。

（3）自然科学成就及其方法的影响。

细胞、能量守恒和转化规律、生物进化等三大发现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也是孔德、斯宾塞等创始人解释社会结构、社会变迁的工具。

（4）从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，也为社会学的调查研究方法。

社会学概论第一章社会学的产生与发展第一节社会学的创立与早期代表人物一，社会学创立的历史条件：1，社会变革的需要。

2，自然科学发展的推动。

3，社会经验研究的积累。

孔德是第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人，被称为“社会学之父”其主要内容有：1，科学的序列。

2，社会学的研究对象。

（秩序和进步是他的两个核心概念）3，研究方法，（实证法）斯宾塞的内容：1，社会有机体论。

2，社会进化论（积聚和分化）马克思是公认为社会学的主要思想奠基人。

涂尔干是社会学年监学派的创始人，内容：社会学研究对象、失范、功能分析。

韦伯是对社会学思想形成最有影响的社会学家。

内容：1，理解社会学（人和行动是基本单位）、2，社会行动类型，合理性是核心（目的、价值、情感、传统思维）。

3，理想类型。

4，科层制（传统型权威、个人魅力权威型、法理权威型）。

第二节社会学的发展最早把欧洲社会学引入美国的耶鲁大学的萨姆纳。

美国早期社会学家是布朗大学的沃德。

芝加哥的三个第一：1893年办第一个社会学系、1894年著《社会研究导论》、办第一份社会学刊物。

芝加哥的主要成就：1，开拓了社区研究。

2，开创了人文区位学研究。

3，创建符号互动论。

在中国：传入期1891-1911，成长期1912-1927，建设期1928-1952，恢复期1979-至今第三节社会学本土化本土化：、使移植来事物扎根于本乡土，适应本土特性并发展。

一，社会学中国化与本土化：1，与马克思主义相结合。

2，协调经济与人为任务。

3，理论联系实际。

4，借鉴成功经验。

5，造就专业队伍。

第二章社会学的研究对象与方法第一节什么是社会学社会学：是研究个人与社会的关系的一门社会科学。

人的本性是人的社会性。

社会学的特征：整体性、综合性、实证性、应用性。

第二节社会学的功能一，社会学的功能；1，研究功能。

（描述性功能、解释性功能、预测性功能、规范性功能）2，教育功能。

3，社会管理功能（建立规范、提供模式、反馈信息）。

社会学教程笔记罗于庆第一章认识社会学第一节什么是社会学一、研究对象1.代表性的观点社会系统论费孝通：社会学研究的是社会系统的结构，功能发生发展的规律。

社会关系论吴铎:社会学研究的是一定历史阶段的社会关系。

郑杭生：人们之间的社会关系。

个人与社会的关系论杨心恒：社会学是研究个人与社会的关系的。

2.正确把握社会学的研究对象肯定真存在理解其差异相信能揭示3.初步定义（社会行为和人类群体）研社会学是系统的研究社会行为与人类群体的科学，它主要是研究社会关系对人们态度和行为的影响，以及社会是如何构建和变迁的。

——理查德·谢弗。

二．已经角度（整体性）1.不同学科的已经角度Eg:"腐败"政治学权力（完善权力的监督与制约)经济学价值（加大惩罚力度）伦理学道德（加强思想道德教育）社会学整体性2社会学已经角度的独特性*关注社会如何塑造人民的社会行为Eg:人们为什么会离婚？心理学关注动机/人格等心理因素经济学关注第三者插足/子女教育问题生理学关注健康状况/性生活等生理因素社会学关注社会地位/家庭功能等社会因素*关注人们的行为如何塑造社会离婚率的增加高度宽松的社会网民增加网络社会重现正式规范法治社会普遍始于计算机信息社会三.研究方法,系统客观(与常识的区别:常识凭借有限的经验,社会学知识来源于系统客观的研究)1.提出问题的方式*关注整体而非个体Eg:人们我为什么会自杀?心理学什么动机/人格导致A自杀经济学什么事件导致A自杀生理学什么物质导致A自杀社会学什么社会属性导致丹麦自杀率较高2.研究问题的方式*注重系统性和客观性Eg：努力读书会获得好成绩吗？宗教神学信念(天道酬勤）文学想象（一分耕耘，一分收获）哲学思辨（天才出于勤奋）社会学实证（收集数据，分析计算相关系数）3.解释原因的方式*社会取向而非自然或者心理Eg：自杀原因的可能解释心理学孤僻性格或精神创伤经济学失恋或者破产生理学内分泌失调或脑功能障碍社会学人们融入社会的程度低四，学科性质1对学科性质的认识历程*科学的女皇（孔德的科学层次论，科学依照从简单到复杂的排序：天文学、物理学、化学、生物学、社会学）自然科学与社会科学属同一体系社会学处于最高位置*等同于社会学（Sociology=Social science)社会学实际上成为包罗万象的社会科学*剩余社会科学在社会研究领域，出去哲学、政治学、经济学、法学、历史除外，社会学研究剩余部分*社会科学中的一员2综合性具体社会科学*综合性综合性研究社会的各个方面综合运用多学科体系*具体性与抽象的哲学特别是历史唯物主义不同*社会科学其学科对象和学科方法有着不同之处第二节社会学的发展一、社会学的创立1.社会历史条件*历史背景（从传统社会向现代社会转型时）18~19世纪的两次大革命，使欧洲社会步入转型期，在19世纪40年代催生了社会学。

第1篇一、引言科学社会学是一门研究科学与社会之间相互关系的学科，它探讨科学知识的生产、传播、应用以及科学与社会结构、文化、政治、经济等方面的相互作用。

以下是对科学社会学概论的一些摘抄笔记。

二、科学社会学的基本概念1. 科学知识：科学知识是指通过科学方法获得的、能够被验证和证伪的知识体系。

它具有客观性、系统性和普遍性。

2. 科学共同体：科学共同体是指由具有共同科学信仰、目标和价值观的科学家组成的集体。

它包括个体科学家、实验室、研究机构、学术期刊等。

3. 科学规范：科学规范是指科学家在科学实践中所遵循的规则和准则，包括道德规范、学术规范、方法论规范等。

4. 科学政策：科学政策是指政府或非政府组织为促进科学发展而制定的一系列政策和措施。

三、科学知识的生产1. 科学发现：科学发现是指科学家通过观察、实验等方法，揭示自然界的新现象、新规律的过程。

2. 科学理论：科学理论是对科学发现进行解释和概括的系统化知识体系。

3. 科学解释：科学解释是指对科学现象进行逻辑推理和论证的过程。

四、科学知识的传播1. 科学传播：科学传播是指将科学知识从科学共同体传递到公众的过程。

2. 科学普及：科学普及是指通过各种手段和途径，使公众了解和掌握科学知识的过程。

3. 科学教育：科学教育是指在学校、社会等场所进行的，旨在培养科学精神和科学素养的教育活动。

五、科学知识的应用1. 技术应用：技术应用是指将科学知识应用于实际生产、生活中的过程。

2. 技术创新：技术创新是指通过科学知识的应用，创造出新的产品、工艺或服务的过程。

3. 社会影响：科学知识的应用对社会经济、政治、文化等方面产生深远影响。

六、科学与社会结构1. 科学体制：科学体制是指国家或地区在科学领域内的组织结构、制度安排和政策体系。

2. 科学组织：科学组织是指承担科学研究、技术开发、成果转化等职能的组织机构。

3. 科学人才：科学人才是指具有科学素养、创新能力和实践能力的科学家。

00034 社会学概论[2003年版]刘豪兴主编高等教育出版社第一节社会学的创立与早期代表人物第二节社会学的发展第三节社会学本土化第二章社会学的研究对象与方法第一节什么是社会学第二节社会学的功能第三节社会学研究方法第四节社会学的主要理论观点第三章社会第一节什么是社会第二节社会结构第三节社会的基本要素第四章文化第一节什么是文化第二节文化的规范体系第三节文化交流第五章社会化第一节什么是社会化第二节社会化的类型与过程第三节社会化的条件第四节人的全面发展第六章社会互动第一节什么是社会互动第二节社会互动的形式第三节社会互动的符号第四节社会网络第七章群体第一节什么是群体第二节家庭第三节利益群体第八章组织第一节什么是组织第二节组织理论第三节现代社会的组织格局第九章社会制度第一节什么是社会制度第二节社会的基本制度第三节社会制度的变革与创新第十章社区第一节什么是社区第二节社区类型第三节社区发展第十一章社会分层与社会流动第一节社会不平等与社会分层第二节社会分层理论第三节中国的社会分层第四节社会流动第十二章社会控制与偏差行为第一节什么是偏差行为第二节偏差行为的理论解释第三节社会控制第十三章社会问题第一节什么是社会问题第二节当代社会问题第三节社会问题的防治第十四章社会变迁第一节什么是社会变迁第二节社会现代化第三节全球化键因素是（B）A．自然科学的发展B．社会变革的需要C．社会经验研究的积累D．空想社会主义的产生1.2．被称为“政治算术家”的是”（C）A．凯特勒B．伊顿C．格劳恩特D．马克思1.3．第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人是（D）A．涂尔干B．韦伯C．斯宾塞D．孔德1.4．孔德的代表作品是（A）A （实证哲学教程）B．《社会静力学》C．《社会学研究》D．《社会学原理》1.5．孔德认为，居于科学的最高层次，是科学之“王后”的学科是（C）A．数学B．哲学C．社会学D．天文学1.6．在斯宾塞的著作中，哪一部被严复翻译成中文？（B）A．《社会静力学》B．《社会学研究》C．《社会学原理》D．《伦理学原理》1.7．认为社会学的主要目的是发现社会有机体的形态学和生理学原理的是（D）A．孔德B．涂尔干C．韦伯D．斯宾塞1.8．马克思剖析资本主义社会及其社会结构的社会学鸿篇巨著是（C）A．《历史唯物主义》B．《辩证唯物主义》C．《资本论》D．《自然辩证法》1.9．第一位学院派社会学家是（A）A．涂尔干丑斯宾塞C．韦伯D．萨姆纳1.10．涂尔干认为，社会学研究的特殊对象是（C）A．社会制度B．社会组织C．社会事实D．社会关系1.11.如果打乱社会秩序，社会对个人意愿的控制就会失效，社会就会放任自行其是，涂尔干将此称为（A）A.“失范”B“失控”C“失衡”D“失调”1.12.系统的社会学功能分析推理方法是由谁创建的？（A）A．涂尔干B．韦伯C．萨姆纳D．巴克1.13．韦伯社会学理论的核心概念是（B）A．分工B．失衡C．合理性D．秩序1.14．韦伯比较社会学的方法论基础是（C）A．科层制B．理想类型C．功能分析D．社会进化论1.15．最早把欧洲社会学在人美国的是（D）A．沃德B．斯宾塞C．巴克D．萨姆纳1.16．在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具影响力的首推（C）A．功能学派B．结构学派C．芝加哥学派D．结构功能学派1.17．芝加哥学派的代表人物是（A）A．斯莫尔B．帕森斯C．韦伯D．涂尔干1.18．社会学在中国初步实现制度化是在以下哪一时期？（B）A.1891—1911年B．1912—1927年 C.1928—1952年D．1979－1999年1.19．在教学大纲分类学科中提出“群学”之名的我国学者是（C）A．严复B．章太炎C．康有为D．梁启超1.20．在《仁学》一书中提出“社会学”名称的是（D）A．康有为B．严复C．章太炎D．谭嗣同1.21．中国最早进行独立社会调查的学者是（C）A．李景汉B．张鸿钧C．陈达D．费孝通1.22．明确提出建设“本国社会学”的概念和实施办法的是（A）A，许仕廉B．孙本文C．吴文藻D．费孝通1.23．认为社区研究最适合中国国情，也是社会学中国化重要步骤的是（C）A．许仕廉B．孙本文C．吴文藻D．费孝通1.24．明确提出建立“一门以马列主义、毛泽东思想为指导，密切结合中国的实际，为社会主义建设服务的社会学”的学者是（B）A.晏阳初B．费孝通C．陈达D．孙本文2.1．韦伯认为社会学研究的对象是（A）A．社会行为B．社会关系C．社会制度D．社会组织2.2．齐美尔认为社会学研究的对象（B）A．社会运行规律B．个人与社会的关系C．社会组织D．社会结构………………14.12．全球化的开始阶段是（B）A．15世纪末期到18世纪中期B．18世纪中叶直到19世纪70年代C．19世纪70年代到对世纪初D．20世纪初到20世纪60年代14.13．现阶段全球化的主要形式是（C）A．职业全球化B．信息全球化C、经济全球化D．资源全球化有（AB）A．孔德五斯宾塞C．涂尔干D．韦伯E．马克思1.2．孔德认为，社会发展的阶段包括（BCD）A．农业阶段五军事阶段C．过渡阶段D．工业阶段E．后工业阶段1.3．孔德实证主义社会学的核心概念是（BC）A．合理性五秩序C．进步D．失范E．失衡1.4．孔德认为，社会学研究的四种基本方法是（ABCD）A．观察法B．实验法C．比较法D．历史法E．分析法1.5．孔德对社会学的贡献有（ABC）A．在科学分类中提出了建立社会学的构想B．明确了从整体角度研究社会的秩序和进步”C．提出了社会学研究的实证主义方法论D．把宗教纳人社会科学E．发现了社会有机体的形态学和生理学原理1.6．社会学形成时期的代表人物有（ABC）A马克思B．涂尔干C．韦伯D．萨姆纳E．帕森斯1.7．斯宾塞的代表作品有（ABCD）A．《社会静力学》B．《社会学研究》C．《社会学原理》D．《伦理学原理》E．《经济与社会》1.8．涂尔干的社会学代表作是（ABC）A．《社会劳动分工论》B．《社会学方法论》C．《自杀论》D．《社会学原理》E．《经济与社会》………………14.3．社会进化过程的基本特征有（ABCD）A．长期性B．缓慢性C．渐进性D．局部性E．开放性14.4．按照社会变迁的性质与特点，社会变迁可分为（AC）A．社会改革B．社会进化C．社会革命D．社会倒退E．整体变迁14.5．按照社会变迁的人为参与和控制程度，社会变迁可分为（CD）A．整体变迁B．局部变迁C．自发变迁D．有计划变迁E．社会进化14.6．人口状况主要指（ABCDE）A．人口数量B．人口质量C．人口构成D．人口分布E．人口流动14.7．有计划的社会变迁，实质上就是对社会运行过程进行干预，对社会系统施加定向影响，这种干预与定向影响，主要表现为（ABC）A．对整个社会系统的内部关系进行协调B．对社会发展方向进行修正C．对社会实践与社会问题进行控制D．对经济建设过程中出现的问题进行总结E．对社会各方面的工作进行协调14.8．实行有计划的社会变迁，必须充分了解人们的现实需要。

社会学理论专著读书笔记本文是对社会学理论专著的读书笔记，主要涵盖了以下内容。

简介该专著对社会学理论进行了全面的讨论和分析，旨在帮助读者深入理解社会学的基本原理和框架。

作者结合历史和当代案例，探讨了社会学的核心主题，如社会结构、社会交往、社会变迁等。

社会学的起源和发展社会学是一门关于社会现象的科学研究，它的起源可以追溯到19世纪。

该专著回顾了社会学的发展历程，介绍了早期社会学家的重要理论和研究方法。

通过了解社会学的历史背景，读者可以更好地理解社会学理论的演变。

学派与理论在专著中，作者提及了不同的社会学学派和理论，如功能主义、冲突理论、符号互动主义等。

他对每个学派和理论进行了简要的介绍，并探讨了它们在解释社会现象方面的优缺点。

这有助于读者对不同的社会学理论有一个全面的了解，以便在实际研究中选择合适的理论框架。

社会学研究的方法除了理论知识，专著还详细介绍了社会学研究的各种方法。

作者讨论了定性研究与定量研究的区别，介绍了调查、实验、观察等常用研究方法，并探讨了它们的优缺点。

这对那些希望从事社会学研究的读者来说是非常有价值的信息。

当代社会学问题在专著的最后部分，作者审视了当前社会学面临的一些重大问题。

他讨论了全球化、社会不平等、环境变化等诸多挑战，并提出了一些思考和建议。

这能够帮助读者认识到社会学在解决当代社会问题方面的重要性，并激发他们对于未来研究的兴趣。

结论综上所述，《社会学理论专著读书笔记》是一本全面了解社会学理论和研究方法的重要参考书。

它对社会学的起源、发展、学派与理论、研究方法以及当代问题进行了精彩的阐述，对想要深入了解社会学的人来说是一本不可多得的读物。

注意：本文内容仅为读书笔记，不涵盖专著中具体定理和实例，仅供参考。

社会学概论笔记（一）第一章社会学的产生与发展第一节社会学创立的历史条件一、社会学创立的历史条件（04年多选）社会学创立的条件:社会变革的需要；自然科学发展的推动；社会经验的积累。

二、社会学创立、形成时期的代表人物（一）创立时期的代表人物有（06、05、04、04、03、03、02单选）1．奥古斯特·孔德。

孔德有“社会学之父”，秩序和进步是孔德社会学的两个核心概。

代表作《实证哲学教程》2．赫伯特·斯宾塞。

斯宾塞的社会学理论主要是围绕社会有机体和社会进化两个方面展开的。

代表作《社会静力学》《社会学研究》——严复《群学肆言》《社会学原理》《伦理学原理》n孔德是第一个提出“社会学”概念并创立社会学的人，被人们称为社会学之父。

n社会学创立的历史条件。

（二）形成时期的代表人物有（04、06、06、05、04选择题目）1．马克思主义社会学。

马克思的历史唯物主义，探明了作为一定生产关系总和的社会经济形态，阐明了这种形态的发展规律，从而“第一次把社会学放在科学的基础上”。

2．埃米尔·涂尔干。

社会学的研究对象、个人与社会的关系、功能分析是涂尔干的主要贡献。

代表作：“三论”《社会劳动分工论》《社会学方法论》《自杀论》3．马克斯·韦伯。

合理性是韦伯社会学理论的核心概念，他由此将社会行动分为不同的类型：目的合理的行动、价值合理的行动、情感或情绪的行动、传统的行动，韦伯还对科层制进行了创造性的研究。

代表作：《新教伦理与资本主义精神》《经济与社会》n识记创立和形成时期的代表人物及其作品，(选择题目)。

n马克思和恩格斯对社会学创立的主要贡献。

P7-8第二节社会学的发展一、社会学发展中心从欧洲向美国的转移l社会学起源于欧洲，但是并没有最先在欧洲形成独立的学科。

社会学得到长足发展并形成一个独立学科是它传到美国以后发生的事情。

（选择）l最早将把欧洲社会学引入美国的是耶鲁大学教授萨姆纳。

（选择）l在美国社会学发展史上，对世界社会学发展最具有影响力的，首推芝加哥学派。