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关键词:新媒体；舞蹈艺术；发展；舞蹈内涵随着科技的发展与时代的进步，现代媒体的渠道、形式产生了前所未有的变化，呈现出多样化的发展趋势。
现如今新媒体的迅猛发展与日益成熟，极大地促进了舞蹈艺术、舞蹈文化的发展，进一步拓展了其发展空间，并赋予了舞蹈艺术新的面貌与内涵。
一、新媒体对传播舞蹈艺术作品的推动作用舞蹈艺术作品的传承与传播是舞蹈艺术发展的重要前提，其依凭的传播媒介往往会影响到其整体的传播效果。
在古代，舞蹈作品的传播媒介及渠道屈指可数，常见的主流传播方式有人际传播、绘画作品等，传统的舞蹈作品正是凭借这些单一的手段保存并传播下来。
例如，敦煌派的舞蹈作品，即是相关学者通过对敦煌壁画进行深入观察，进而从中提炼而形成的一类舞蹈表演形式。
我国在建国之后，摄影、摄像技术发展速度较快，编创团队通常会借助拍摄影像等方式，将舞蹈作品较好地保存并传播下来。
但是囿于当时的摄影技术水平，并受拍摄成本费用较高的影响，当时的舞蹈作品也只有较少的一部分能够存留至今。
通过欣赏该类舞蹈艺术作品，不难发现大部分的录制影像画面都较为模糊，无疑这对作品的传播和赏析效果造成了不良影响。
尤其是21世纪以来，我国传播媒介的数量以及类型呈现爆炸式增长，这就使得舞蹈作品的传播途径变得愈发丰富，同时开创出了大量的新型传播路径。
舞蹈艺术作品的传播媒介大致可以分为传统媒介和新媒体这两类。
其中，传统媒介主要指报刊或者电视等时效性有限的传统媒体，新媒体传播媒介主要指数字电视、网络媒体等。
相较于传统媒体，新媒体的即时性以及网络共享性极强，在这些特征的影响下，依托新媒体进行舞蹈艺术作品传播便成了当前的主流选择。
利用新媒体人们可以随时随地掌握和了解相关舞蹈知识，可以结合自身的兴趣爱好、审美偏好以及主观意愿评价或者有选择性地观看各种各样的舞蹈作品。
网络平台能够精准有效地收集用户所反馈出来的信息并借助大数据进行深度分析，从而能够了解到受众群体所青睐的舞蹈类型，进而有针对性地大范围传播该类型的舞蹈，做到精准推送、个性化传播。
探讨舞蹈艺术在新媒体时代中的发展舞蹈学论文经典范文10篇之第三篇：探讨舞蹈艺术在新媒体时代中的发展摘要：舞蹈艺术的传播，在舞台剧场、传统媒体、新媒体等情境中都有不同的呈现。
从媒介融合情境视角下，探讨舞蹈艺术在新媒体时代中的发展。
关键词：媒介融合；舞蹈艺术；视觉传播；大众文化；Abstract:Dance art is an important form of human civilization. People can feel and express their emotions through dance art. In the Internet era, media are embracing innovation in content, technology and organization. As mobile phones and social media become popular these days, media is exerting profound influence on different industries and products. At the same time, the dissemination channels and visual forms of dance art have changed, showing different situations in stage theatre, traditional media, new media and so on. In the perspective of media integration, this paper will discuss the opportunities and challenges for the development of dance art in the new media era.Keyword:Media convergence; dance art; visual communication; mass culture;舞蹈艺术经历了漫长的发展过程。
新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展探究1. 引言1.1 新媒体时代的到来在新媒体时代的到来，随着互联网和移动通信技术的迅速发展，人们的生活方式和娱乐方式都发生了巨大的变化。
新媒体的出现为人们提供了更多获取信息、交流和分享的渠道，也为舞蹈艺术的发展带来了全新的可能性。
随着社交媒体的普及，舞蹈作品可以更广泛地传播和分享，观众可以通过视频平台、社交网络等途径随时随地欣赏到各种舞蹈作品。
这也为舞蹈艺术家提供了更多展示自己作品的机会，让更多人了解和欣赏舞蹈艺术。
在新媒体时代，舞蹈艺术家也可以通过网络平台进行创作交流，吸收更多不同领域的灵感和创意，从而推动舞蹈创作的多元化和创新性发展。
新媒体还为舞蹈教育提供了更便捷、更个性化的途径，让学习者可以通过在线课程、教学视频等方式获取更全面的舞蹈知识和技能。
新媒体时代的到来为舞蹈艺术的传播、创作、表演和教育都带来了巨大的变革和发展机遇，使舞蹈艺术更加活跃和多样化。
舞蹈艺术家和相关从业者也需要在新媒体环境下不断探索和创新，更好地适应这一时代的变化和挑战。
1.2 舞蹈艺术在新媒体环境下的挑战与机遇在新媒体时代的到来，舞蹈艺术面临着前所未有的挑战与机遇。
随着互联网和移动设备的普及，传统的舞蹈表演形式已经无法满足观众对于多样化、个性化、即时性的需求。
新媒体的发展为舞蹈艺术提供了更广阔的舞台，让更多人能够接触到舞蹈作品，促进了舞蹈艺术的传播和推广。
在新媒体环境下，舞蹈艺术面临着传统与现代、艺术与商业、个性与集体等多重挑战，但也获得了更多的表现空间和创作可能性。
新媒体让舞蹈艺术走出了传统的舞台，走向了更广阔的世界，为舞蹈艺术的发展开辟了新的道路。
在这个新的环境下，舞蹈艺术家需要不断创新，善于借助新媒体的力量，才能留住观众的目光，实现舞蹈艺术的新突破。
【字数：200】2. 正文2.1 新媒体对舞蹈作品传播的影响新媒体平台为舞蹈作品的传播提供了更广泛的渠道。
通过社交媒体、视频分享平台等，舞蹈作品可以迅速传播至全球各地，观众可以随时随地观赏到各种类型的舞蹈作品，从而促进了舞蹈艺术的普及和传播。
《新媒体背景下舞蹈传播与产业发展探析》摘要：舞蹈传播及产业在新媒体背景下也有了新的发展方向，在新媒体背景下，舞蹈艺术的内容与新媒体进行融合后有了新的内容体现，全球化贸易的日益频繁，使新媒体背景下舞蹈艺术产业的发展成为中国与世界进行文化交流的载体，属于一种商品交换摘要：在新媒体背景下，社会各行业跨界融合和发展成为趋势。
舞蹈传播及产业在新媒体背景下也有了新的发展方向。
本文从新媒体舞蹈传播和文化产业发展的视角对舞蹈艺术的传承进行研究，以期通过舞蹈传播中华优秀传统文化，提高国家的文化软实力。
关键词：新媒体背景舞蹈传播文化产业发展在科技发展的带动下，新媒体应势而出，新媒体使人们的生活与工作形成了媒体融合现象。
新媒体在舞蹈艺术领域的应用，实现了通过电脑技术将舞蹈创作投影到舞台上，也实现了现实舞蹈表演与虚拟舞蹈表演的融合。
一、新媒体背景下舞蹈艺术的传播（一）传播介质的变化。
在新媒体背景下，舞蹈传播与媒体媒介进行了有效融合，舞蹈艺术的传播多以舞蹈表演者的肢体与情感表达为主要载体，以新媒体媒介为主要传播形式进行传播。
在原始时期，舞蹈通过舞者的动作进行传播，人们将舞者的舞蹈动作通过雕塑、绘画等留在宣纸、绢布或岩壁上，使舞蹈以静态的形式进行传播。
印刷术诞生后，舞蹈艺术以文字或图像形式进行传播。
摄像技术出现后，舞蹈艺术通过电视镜头进行传播，电视与舞蹈的融合对舞蹈的表演形式和传播理念有重要的促进作用。
新媒体出现后，机器人可以进行舞蹈表演，舞蹈也走入大众的视野，成为大众可以触及的艺术形式。
（二）传播内容的变化。
舞蹈艺术属于一种艺术符号，是对舞蹈作品创作者思想的一种表达。
舞蹈艺术在发展过程中由于符号不同，传播的内容也不尽相同。
在新媒体背景下，舞蹈艺术的内容与新媒体进行融合后有了新的内容体现。
如2008年北京奥运会上的《画卷》，通过一系列舞段和道具呈现中国元素符号，表现的是东方的独特美。
（三）传播设计的变化。
随着新媒体的发展，观众能接触到的舞蹈艺术形式越来越多，观众对舞蹈艺术的表演要求也越来越高。
新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展探究随着信息技术的高速发展，新媒体在舞蹈艺术创作中的应用逐渐成为一个热门话题。
新媒体技术为舞蹈艺术的创作和表现提供了新的可能性，同时也带来了诸多挑战。
本文将探讨新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展现状和未来趋势。
一、新媒体在舞蹈艺术创作中的应用2. 互动媒体互动媒体技术为舞蹈艺术创作带来了全新的体验。
舞蹈可以与虚拟现实、增强现实等技术相结合，创造出更加丰富和多样的舞蹈作品。
观众可以通过互动设备参与到舞蹈表演中，与舞者进行互动，从而产生更加丰富和深刻的艺术体验。
3. 社交媒体社交媒体平台成为舞蹈艺术家展示自己作品和交流的重要渠道。
舞蹈视频在各大社交平台上的传播速度极快，能够迅速吸引大量观众的关注。
社交媒体还为舞蹈艺术家提供了更多的创作灵感和合作机会，帮助他们拓展人脉和资源。
1. 技术门槛新媒体技术的应用需要舞蹈艺术家具备一定的技术能力和知识储备。
许多舞蹈艺术家在创作过程中会遇到技术难题，需要不断学习和尝试，才能够将新媒体技术与舞蹈艺术相结合。
2. 艺术表达新媒体技术的应用使得舞蹈艺术家需要重新思考舞蹈作品的表达方式。
如何将新媒体技术与舞蹈深度融合，如何在新媒体环境下找到更加适合的舞蹈表达语言，都成为了舞蹈艺术创作过程中的难点和挑战。
3. 观众接受新媒体环境下舞蹈作品的观众接受也面临着挑战。
由于新媒体技术的应用形式多样，观众对于新媒体舞蹈作品的接受和理解也存在较大的差异。
舞蹈艺术家需要考虑如何更好地吸引观众的注意力，使他们能够更好地理解和欣赏新媒体舞蹈作品。
1. 跨界合作未来，舞蹈艺术家将更多地与科技公司、视听制作公司等跨界合作，充分利用新媒体技术和创新的艺术表达方式，打造更加富有创意和多元化的舞蹈作品。
2. 个性化体验新媒体技术的应用将使得舞蹈作品能够实现更加个性化的艺术体验。
观众可以通过定制化的互动设备，参与到舞蹈表演中，享受到更加丰富和个性化的观赏体验。
3. 混合实验未来的舞蹈作品将更加注重与各种新媒体技术的混合实验，打破传统的舞蹈表现形式。
舞蹈与新媒体融合发展研究随着科技的发展，新媒体的发展迅速，已经和各个文化领域相融合。
新媒体舞蹈是新时代人们审美能力的提高所必然产生的新型现象。
新媒体的高科技性与舞蹈艺术的结合有很多种形式。
在新的创新形势下，新媒体技术与舞蹈艺术进行了前所未有的结合，从而呈现出了一种全新的形式。
换言之，这是科技发展的新产物。
这种新产物在舞台环境和观众视觉听觉享受方面有了全新的体验，更加丰富也更加立体。
以便于更好的对新媒体舞蹈艺术有新的了解，促进新媒体舞蹈艺术的深入发展，本文将对新媒体舞蹈艺术进行综合分析，增强对新媒体舞蹈的认识。
标签：新媒体技术;舞蹈艺术;传播;舞蹈影像以身体协条动作作为基础的舞蹈艺术，在世界上已经有很长久的历史。
随着时代长河的变化，舞蹈的形式也在日新月异的发生变化，并深刻的体现着当时的文化文明。
到当今的互联网新媒体时代，舞蹈中也越来越融合了更多的科技技术。
对新媒体舞蹈而言是一场重大变革。
让虚幻的场景和现实、艺术与科技联系得更加紧密，也为观众带来了更加多元的视觉感受。
一、新媒体舞蹈艺术及其特征（一）新媒体舞蹈艺术新媒体与舞蹈的融合產生了新媒体舞蹈艺术这项新兴的事物。
不仅在舞台表现方面有了大量的创新，也让舞台上设备技术有了重大变革。
换言之，以往老旧的舞台形式得到了脱胎换骨的变化。
在视觉和听觉方面有了千变万化的表现形式。
人类对于文化的追求让人类生活处于一种无时不在的变化中，随着科技的进步，新媒体与舞蹈艺术的融合在逐步增强，与之有关的理论也在日益完善。
一种新的舞蹈形式的产生已经让人们无法满足于传统的舞蹈艺术，不论从舞台，服装化妆，还是灯光音效，都对观众的视觉听觉有着更新的刺激。
（二）新媒体舞蹈艺术特征新媒体作为一种新型综合体，将特效、动画、多媒体等各种因素融为一体，更加体现了现代舞蹈艺术的独特性。
首先，传统舞蹈艺术，知识在舞台上有舞蹈演员采用相应的道具去进行表演。
也就是说，只要有了这些简单的条件，就可以进行表演，并且获得观众的满意。
舞蹈与媒体传播的结合舞蹈作为一种艺术形式，有着独特的表现力和感染力。
在当代社会中，媒体传播成为了信息流通的重要途径，两者的结合不仅可以使舞蹈艺术更好地传播，也能够为观众带来全新的艺术体验。
本文将探讨舞蹈与媒体传播的结合，分析其对舞蹈艺术的影响和意义。
一、舞蹈在媒体传播中的呈现1.电视节目电视作为最主要的传媒工具之一，通过媒体节目的形式将舞蹈艺术呈现给观众。
舞蹈比赛节目如《舞蹈世界杯》、《达人秀》等，为舞蹈爱好者提供了一个展现自己才华的平台。
同时，还有一些专门的舞蹈表演节目，如《舞蹈之星》、《舞动奇迹》等，通过精心安排的编舞和表演，将各类舞蹈风格展示给观众，让舞蹈走进千家万户。
2.网络传播随着互联网的普及和发展，网络传播成为了舞蹈艺术的重要渠道。
舞蹈视频网站、社交媒体平台如抖音、YouTube等，为广大舞蹈爱好者提供了展示自己才华和观赏他人优秀作品的平台。
观众可以通过在线观看舞蹈视频，跟随舞者学习舞蹈动作，也可以将自己所创作的舞蹈上传至这些平台与他人分享。
3.电影和舞蹈纪录片电影和舞蹈纪录片是将舞蹈艺术融入到影像媒体中的形式，通过故事情节和艺术镜头的组合，将舞蹈作品生动地展现给观众。
例如，《黑天鹅》、《谁陷害了兔子罗杰》等电影，以及《百戏世家》、《舞蹈者的生活》等舞蹈纪录片，通过剧情和镜头的表达，使观众更好地理解和欣赏舞蹈艺术的美妙。
二、舞蹈与媒体传播的影响1.拓宽舞蹈的传播渠道通过媒体传播，舞蹈艺术的影响力得到了大幅度的提升。
观众不再局限于舞蹈演出现场，通过电视、网络等媒体渠道，广大观众可以轻松地欣赏到世界各地的优秀舞蹈作品，了解不同风格和文化背景下的舞蹈形式。
同时，舞蹈也可以通过媒体的传播，触及更广泛的观众群体，参与度和关注度也得到了大幅提升。
2.推动舞蹈创作与创新媒体传播的发展为舞蹈创作和创新提供了更广阔的发展空间。
舞者们可以通过舞蹈视频网站和社交媒体平台发布自己的作品，得到反馈和认可，从而更好地激发他们的创作激情。
新媒体在舞蹈教学中的应用探究随着科技的不断发展，新媒体已经成为人们日常生活不可或缺的一部分。
在教育领域，新媒体的应用也日益广泛，其中包括舞蹈教学。
新媒体的出现为舞蹈教学提供了新的可能性，它可以丰富教学内容、提高教学效果，同时也使学生更加积极主动地参与到学习当中。
本文将就新媒体在舞蹈教学中的应用进行探究，并分析其对教学的影响。
1.视频播放视频播放是新媒体在舞蹈教学中最常见的应用形式之一。
教师可以通过播放舞蹈视频来展示不同风格和流派的舞蹈，这有助于学生更好地理解和学习舞蹈动作。
教师还可以使用视频分析学生的舞蹈表现，及时指导和纠正他们的动作。
这种形式的应用不仅能够提高教学效果，还能够激发学生学习的兴趣。
2.舞蹈APP随着智能手机的普及，舞蹈APP也成为了新媒体在舞蹈教学中的重要应用形式。
一些专门针对舞蹈教学的APP可以为学生提供丰富的舞蹈学习资源，如舞蹈课程、舞蹈教学视频、舞蹈知识等。
学生可以通过这些APP随时随地进行学习，这大大方便了他们的学习。
3.网络直播网络直播也是新媒体在舞蹈教学中的一种创新应用形式。
教师可以通过网络直播的方式进行实时的舞蹈教学，学生们在家就可以参与到教学当中。
这种形式的应用大大拓展了学生学习舞蹈的时间和空间，同时也加强了学生与教师之间的互动。
二、新媒体在舞蹈教学中的作用与影响1.丰富教学内容新媒体为舞蹈教学提供了更加丰富的教学内容。
教师可以根据学生的学习需求和兴趣，选择适合的舞蹈视频和资源进行教学。
通过丰富多彩的视频和资源，可以激发学生对舞蹈的兴趣，增加他们对舞蹈学习的积极性。
2.提高教学效果新媒体的应用可以极大地提高舞蹈教学的效果。
通过视频分析和直播教学，教师可以更加直观地展示舞蹈动作和技巧，准确地传达舞蹈知识和技能。
学生们也可以通过多种方式进行学习，增加了学习的多样性和灵活性。
3.激发学习兴趣新媒体的应用形式引人入胜，可以更好地吸引学生的注意力，激发他们对舞蹈学习的兴趣。
076《名家名作》·研究［摘 要］ 随着科技的发展，自媒体发展越来越成熟，而舞蹈艺术在自媒体时代也引起了人们的广泛关注，自媒体时代的到来让舞蹈的传播平台越来越广，使舞蹈的传播也越来越平民化、大众化、娱乐化。
自媒体时代的到来对传统媒体的舞蹈传播也造成了一定的冲击力。
自媒体时代的舞蹈传播更多的是面向普通大众而非专业人士，从而使传播受众更为宽广；自媒体时代的舞蹈传播是多样化的，传播效果也更为娱乐化。
首先阐述了舞蹈艺术的传播形式，之后又分析了新媒体时代舞蹈艺术传播的优势与缺点，最后分析了新媒体时代舞蹈的传播途径。
［关 键 词］ 新媒体时代；舞蹈；呈现方式；传播途径新媒体时代舞蹈的呈现方式和传播途径探索解冰冰新媒体时代的到来对传统舞蹈的呈现方式和传播途径带来了深远的影响，探讨新媒体时代舞蹈的呈现方式和传播途径，可以为舞蹈艺术的传承和发展提供有益的参考。
在新媒体时代，舞蹈艺术逐渐从传统的舞台表演向数字化、虚拟化、交互化的方向发展，在此背景下，舞蹈作品可以通过网络、社交媒体、虚拟现实等新媒体技术实现跨时空、跨地域的传播和共享，拓展舞蹈艺术的受众范围和影响力。
通过对新媒体技术的分析和研究，可以促进舞蹈艺术在新媒体时代探寻新的呈现方式和传播途径。
一、舞蹈艺术的传播形式作为人类历史上最古老的艺术之一，舞蹈以经过提炼加工的人体动作为主要表现手段，运用舞蹈语言、节奏、表情和构图等多种基本要素，成功塑造出具有直观性和动态性的舞蹈形象，以此来表达人们的思想感情。
一般而言，舞蹈可以划分为生活舞蹈和艺术舞蹈两类。
舞蹈是一种舞台表演的表达艺术，其传递信息的要素是依靠身体的表达节奏，例如快慢、强弱、幅度及能量大小等。
在实际生活中，因为舞蹈是在特定的环境下进行的，所以为了让观众更好地理解舞蹈演员的动作所传递出的讯息，就必须用夸张的动作来表达。
从大众的角度来看，与音乐、戏剧等其他的艺术形式相比，舞蹈的欣赏，或者是舞蹈信息的传播，不仅要求传播者具备专业的舞蹈知识和表演能力，还要求接收者具备一定的舞蹈鉴赏能力。
新媒体背景下舞蹈艺术的普及与传播舞蹈是一项传统的艺术形式，在历史的演变过程中，不同民族不同国家，乃至不同的时代都产生了不同特色的舞蹈形式。
在互联网时代，全球的文化艺术实现了全面的交流和共融，这也使得舞蹈这种艺术走向普通大众的视野，成为广大民众喜闻乐见的休闲娱乐项目。
互联网衍生下的新媒体技术的发开和应用，也使每个人可以通过终端设备接受和传递信息，促进了舞蹈艺术更加广泛的传播。
标签：新媒体;舞蹈艺术;媒体传播1 新媒体加快了舞蹈艺术的普及1）新媒体的短视频平台促使舞蹈从严谨的舞台艺术到通俗的大众艺术舞蹈是一项传统艺术，在最初就是从人类生产劳动中逐渐演变而成的。
随着社会的发展，社会阶层的逐渐分离，各种行为艺术也就被重新进行定义。
舞蹈艺术也逐渐被标准化和形式化，因此出现了各种形式的舞蹈艺术。
随着互联网新媒体的发展，尤其是视频信息传输技术的逐渐成熟，使得全民大众开始深入参与舞蹈活动。
从互联网早期的优酷、土豆等PC端的视频网站，到如今移动端的快手、抖音短视频平台，广大的互联网用户通过新媒体的客户端可以自由的下载和观看舞蹈视频，也可以通过这些平台将自己的舞蹈活动展示给最普通的观众。
随着民众对舞蹈艺术的观看和模仿，舞蹈艺术也逐渐的从严谨的舞台艺术逐渐被民众通俗化和大众化，这对舞蹈艺术的传播产生了极大的便利性。
2）新媒体的传播激发衍生出各种通俗舞蹈形式新媒体平台使得普通大众对舞蹈艺术的模仿和创新的能力加强，产生了许多新的通俗舞蹈形式。
这些舞蹈形式以性别、人数、场合、年龄等标签进行分类，形成了我们日常中喜闻乐见的群众活动之一。
通过自媒体等传播形式而在广大的民众间所衍生出的这些舞蹈形式，严格意义上来说并不能算作舞蹈艺术的改革创新，更不能作为一种新的舞蹈类别。
但是通过这些新媒体的平台，使舞蹈艺术增加了传播力度。
同时，这些新鲜的内容也反过来促进了新媒体平台受到越来越多人的喜爱，这也是各种新媒体平台能够在民众中取得如此大范围普及的原因。
新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展探究在新媒体环境下，舞蹈艺术创作得到了新的发展机遇和挑战。
新媒体技术的快速普及和发展给舞蹈创作提供了全新的表现方式和创意空间，同时也给传统舞蹈形式带来了冲击和变革。
本文将从内容创作、传播方式和观众互动等方面探究新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展。
新媒体技术为舞蹈创作带来了新的内容和表现形式。
随着移动互联网和社交媒体的普及，舞蹈艺术家可以更加方便地获取和传播信息，从而丰富自己的创作素材。
他们可以通过观察社交媒体上的流行舞蹈视频，获取灵感并结合自己的创意，创作出新颖有趣的舞蹈作品。
新媒体技术还可以为舞蹈创作提供更加丰富的舞台效果和视听效果。
通过数字化技术的应用，舞蹈创作者可以创造出更加华丽、刺激的舞台效果，并通过多媒体投影等手段增强舞蹈的视觉冲击力。
新媒体技术改变了舞蹈作品的传播方式。
传统上，舞蹈艺术依靠舞台演出和艺术机构的推广来传播。
但在新媒体环境下，舞蹈作品可以通过互联网等渠道迅速传播。
舞蹈视频可以通过视频分享网站上传，然后通过社交媒体平台分享，迅速传播到全球范围的观众。
这种传播方式不仅节省了时间和成本，还可以突破地域和时间的限制，让更多的人可以欣赏到舞蹈作品。
新媒体技术还可以为舞蹈作品提供更加直观、多样的传播形式，例如通过虚拟现实、增强现实等技术，让观众更好地参与到舞蹈创作中。
新媒体环境下舞蹈艺术的发展还需要观众的积极参与和互动。
在传统舞蹈演出中，观众通常只是被动地欣赏，而在新媒体环境下，观众可以通过互动平台参与到舞蹈创作中，成为创作者的合作者。
观众可以通过社交媒体平台上传自己的舞蹈创作视频，与舞蹈艺术家进行互动和交流，共同创作出新的舞蹈作品。
这种观众参与方式不仅提升了观赏的乐趣，还可以促进舞蹈创作的多样性和创新性。
微言DANCE FASHION1.新媒体概述1.1新媒体技术构成要素及历史发展新媒体技术是以信息技术为依托，以文字、声音、图像、活动影像、表演为载体，具有交互性、实时性、体验性、连接性等特征。
而其中的连接性，则是来自于借助新媒体的技术手段，把人脑中产生的创意、想法、思想、情感等串连在一起，并以最直观、最纯粹、最强烈的视觉影像传递给受众，达到相互之间思想上的共鸣。
究其本质就是将线状的非物质形态的数据转化为信息文化。
在1833年，查尔斯·巴比奇就开始设计“分析机”（Analytical Engine），其具有现代电子计算机的一些最重要的特点，它能处理数学运算，并能根据结果来确定接下来要执行的命令，但可惜的是它并没有复制版本。
1839年8月19日，巴黎法兰西学院路易斯·达盖尔因西洋景(Diorama)的创造而名声大噪。
达盖尔正式宣布自己发明了一种新的图像制造方式，称这种方式为“达盖尔照相法”（也译作“银版照相法”），在媒体上引起一阵热潮。
1840年9月初，达盖尔曾在中国上海开启了长达5年多的摄影艺术生涯。
同时，也在短短的几个月内，30多个照相机设备的不同部分版本已在世界范围内更新问世。
又自1893年现代媒体和计算机走向融合，1895年令人陶醉的电影机问世，19世纪90年代计算机和媒体进入关键期，20世纪后经过英国数学家艾伦·麦席森·图灵（Alan Messensen Turing）的设计和创作，“通用图灵机”问世。
媒体与机器在这三个历史时期中扮演过重要角色，也见证了媒体时代的来临。
1.2新媒体与多媒体的对比1.2.1多媒体多媒体(Multimedia)是指多种媒体的有效集成。
作为立体还原的技术手段，它能够使教师在专业课上运用声、图、影传递知识，还能够将学生带入丰富多彩的情境中进行亲身体验、思考，以激发对舞蹈编导的创作兴味。
多媒体技术发展的趋势必将是21世纪广播电视技术发展的一个重要标志，也是广播电视事业发展的一个主要方面。
新媒体环境下舞蹈艺术创作的发展探究随着新媒体技术的快速发展和普及，人们的生活方式和文化消费习惯都发生了巨大的变化。
在这样一个新媒体环境下，舞蹈艺术的创作和传播方式也发生了巨大的转变。
传统的舞蹈演出和表演形式已经不能满足现代观众的需求，而新媒体平台为舞蹈艺术提供了更为广阔的发展空间和创作渠道。
本文将从新媒体环境对舞蹈艺术创作的影响、新媒体平台在舞蹈艺术传播中的作用，以及新媒体时代下舞蹈艺术创作的发展趋势等方面进行探究。
一、新媒体环境对舞蹈艺术创作的影响新媒体环境的快速发展，给舞蹈艺术的创作带来了许多新的机遇和挑战。
新媒体平台为舞蹈艺术提供了更加便捷和广阔的创作渠道。
通过视频网站、社交媒体等平台，舞蹈家可以将自己的作品分享给全球观众，不再受到地域和时间的限制，使得更多优秀的舞蹈作品得以传播和展示。
新媒体技术的发展为舞蹈艺术的创新提供了更多可能性。
舞蹈艺术家可以利用虚拟现实、增强现实等技术，创作出更加具有视觉冲击力和沉浸感的作品，为观众带来全新的艺术体验。
新媒体环境也带来了一些挑战，例如信息过载、内容泛滥等问题，使得舞蹈艺术创作者在新媒体环境中需要更加用心地去创作和传播自己的作品。
二、新媒体平台在舞蹈艺术传播中的作用新媒体环境下舞蹈艺术的发展不仅为舞蹈艺术带来了更多的创作机遇和表达空间，也为观众带来了更为丰富和多样的艺术体验。
在未来的发展中，舞蹈艺术家应当充分利用新媒体平台的力量，不断探索创新的表现方式，创作出更加精彩和有影响力的作品，为舞蹈艺术的发展注入更多的活力和动力。
观众也应当积极参与到新媒体时代的舞蹈艺术传播中，通过互动和分享，共同推动舞蹈艺术在新媒体时代的发展。
相信在新媒体环境的推动下，舞蹈艺术将迎来更加美好的未来。
新媒体对高校舞蹈教育发展的影响探析随着科技的不断进步与普及，新媒体在各行各业中的应用也越来越普遍。
在高校舞蹈教育中，新媒体也发挥着越来越大的作用，对舞蹈教育的提升、优化和发展起到了积极的影响。
本文将从信息传播、教学手段、舞蹈创作和表演等方面探析新媒体对高校舞蹈教育发展的影响。
一、信息传播新媒体让信息传播更快、更便捷、更广泛。
通过微信公众号、微博、直播平台等新媒体平台，高校舞蹈教育更容易将最新的教学资讯、舞蹈表演信息、学员优秀作品等内容传播给更多的人，促进了舞蹈教育的知名度与影响力的提升。
此外，使用新媒体平台还可以帮助高校舞蹈教育实现师生互动、交流学习、分享经验等功能，增强舞蹈教育的开放性和互动性。
二、教学手段新媒体为高校舞蹈教育带来了更加丰富的教学手段。
例如，在线视频教学，不仅可以让学生在观看视频时自主调整节奏和重复观看难点部分，更可与线上老师进行互动交流。
使用新媒体教学手段还可以实现远程教育，让更多远离校园的学生也能够随时随地学习舞蹈课程，为高校舞蹈教育的现代化、科技化和个性化发展提供基础。
三、舞蹈创作新媒体为舞蹈创作提供了更多的可能性。
例如，使用虚拟现实技术可以把现实生活中的各种场景转化为舞蹈表演的背景，这样能够丰富舞台空间，增强观众的沉浸感。
还可以使用音乐与视频剪辑技术，让舞蹈表演的音乐和视频完美结合，使舞台效果更加独特、梦幻、生动，让观众感受到更直观的舞蹈艺术魅力。
四、表演效果新媒体在舞蹈表演领域的应用也发挥着重要的作用。
例如，使用高清电子显示技术可以将舞蹈表演实时传输到观众视野之内，让观众获得更多的细节，感受到更浓郁的表演氛围。
在表演过程中使用灯光、音乐等最新技术，甚至可以实现音乐换颜色、场景换光线、服装变形等多种效果的转换，为观众呈现出更为完美的舞台效果。
综上所述，新媒体在高校舞蹈教育发展中的应用除了丰富了教学手段，提高了信息传播速度和质量，更通过新的技术手段让舞蹈创作与表演效果更加出色，促进了高校舞蹈教育的现代化、科技化和个性化发展，为扩大舞蹈艺术的群众基础和提高舞蹈教育的水平起到了积极的作用。
YiShuPingJian浅析新媒体视角下舞蹈传播媒介的研究王鑫武汉体育学院研究生院
摘要：新媒体的出现，使舞蹈的传播方式发生了质的变化。新媒体是一种基于互联网的媒介平台。互联网作为舞蹈传播媒介，为舞蹈传播创新出了多种形态———微信公众平台、手机APP平台以及短视频APP平台等。在此基础上依托原有的形态，创新出舞蹈传播的新形态———它的出现丰富了舞蹈传播的形式，使舞蹈超越了时空的局限，第一时间把舞蹈传递给人们。本文立足于新媒体，探讨网络媒体以及手机媒体中，各媒体形态舞蹈传播具体的现状，并结合拉斯韦尔5W传播模式，进一步研究新媒体中舞蹈传播媒介中新形态—网络直播的传播特征，以舞谱网为例。关键词：新媒体直播现状
中图分类号：J705文献标识码：A文章编号：1008-3359（2019）12-0070－04
新媒体时代的到来，互联网技术的迅速发展，舞蹈的传播媒介得到了巨大发展。新的传播媒介为舞蹈传播提供了便利，同时也冲击着传统的舞蹈传播方式，一种新的、便捷的、广泛的传播媒介———网络传播出现。舞蹈的网络传播，超越了时空的局限，融合了大众传播与人际传播。既拓宽了舞蹈广度和深度，又打破了传播的舞蹈传播方式的束缚。随着舞蹈网络传播的不断发展，舞蹈信息以及舞蹈视频在网上不断的涌现，其滞后性的缺陷逐渐显现。舞蹈现场比赛情况以及舞蹈相关信息无法第一时间让人们获知，针对这些情况，网络直播的新形态应运而生。一、新媒体时至今日，人类社会已经步入了人工智能时代，人们接受的信息新媒体进行获知。1967年美国哥伦比亚广播电视网技术研究所所长戈德马克（P．Goldmark）提出“NewMedia”。1969年，美国传播政策总统特别委员会主席E.Rostow在向尼克松总统提交的报告中多处提到“新媒体”一词。联合国教科文组织为其定义：“以数字技术为基础，以网络为载体进行信息传播的媒介”。此后新媒体就开始传播于全世界。新媒体包括了传统媒体的优势，更为便捷、更为准确去服务大众。即广义的新媒体是指在传统媒体的基础之上新型媒体，利用互联网所发展起来的手机报以及网站等。狭义的新媒体，是指在互联网高速发展时期，创新出了与传统媒体相对应起来的新兴媒体（微信、微博、facebook、谷歌等），它是从互联网衍生出来的，不同于传统媒体，在传播理念，传播方式上等方面具有创新性的改变。笔者认为，新媒体是一个以互联网为依托，利用数字技术衍生出来各种媒介形态。从技术角度对新媒体的类型分类为基于互联网技术
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YinYueWuDao·音乐舞蹈的网络媒体、基于移动通信技术的手机媒体和基于数字技术的新型电视媒体。二、新媒体下舞蹈传播媒介形态（一）舞蹈网络媒体互联网时代的数字技术迅速发展，为舞蹈传播带来了新的契机。网站是新媒体网络媒体的一种形式，网络中的舞蹈更加全面、丰富。舞蹈的网络媒体主要包括，一是专业的舞蹈网站，如“舞谱网”“中舞网”等网站。二是不同舞种的协会的官方网站，如中国体育舞蹈联合会、中国舞蹈家协会等协会官方网站，其网站平台多为本舞种的舞蹈比赛视频、照片版块，舞蹈考级版块以及一些舞蹈类比赛的信息发布的版块。（二）舞蹈手机媒体手机媒体是以手机为视听终端、手机上网为平台的个性化信息传播载体，它是以分众为传播目标，以定向为传播效果，以互动为传播应用的大众传播媒介。被公认为继报刊、广播、电视、互联网之后的“第五媒体”。手机媒体横跨通信和大众传媒两个领域，作为网络媒体的延伸，对它的定义也存在不同背景领域的差异。童晓渝等在《第五媒体原理》一书中提到手机通过对传统媒介传播形态的整合而曰益具备了媒体的特性，成为继第四代传播媒体———互联网之后的新兴传播媒介。本文借用中国人民大学国文波教授所做的定义：手机媒体是借助手机进行信息传播的工具，随着通信技术(4G)、计算机技术的发展与普及，手机就是具有通信功能的迷你型电脑，而且手机媒体是网络媒体的延伸。1.微信平台传播微信是以智能手机为终端，提供即时的通讯服务的应用程序。舞蹈的传播主要集中在微信公众平台的传播，微信公众平台有实时交流、消息发送和素材管理。用户可以对公众账户的粉丝分组管理、实时交流，同时也可以使用高级功能———编辑模式和开发模式对用户信息进行自动回复。根据在微信平台公众号一栏中搜索舞蹈类公众平台，可将舞蹈类的微信公众平台分为四类，即舞蹈专业媒体公众号、专业院校舞蹈公众号、舞蹈协会公众号以及个人舞蹈机构公众号。四类不同舞蹈机构从各自的角度进行舞蹈传播，主要涉及舞蹈教学、舞蹈视频、舞蹈比赛、考级，最新的舞蹈资讯，给从事舞蹈行业以及涉及舞蹈方面的人进行舞蹈传播。专业舞蹈公众号，主要进行舞蹈最新的资讯传播。专业院校公众号，主要是以学校为中心，进行传播与本学校相关的舞蹈信息。舞蹈协会公众号，主要传播本协会的考级、比赛以及舞蹈视频、舞蹈资讯信息。个人舞蹈机构主要传播本舞蹈机构的招生宣传、舞蹈教学视频以及专业舞蹈视频为主。2.短视频平台传播
第一财经商业数据中心（CBNData）在2017年针对短视频行业近几年发展脉络所做的报告。在这份《2017短视频行业大数据洞察》报告中，将短视频定义为“视频长度不超过15分钟，主要依托于移动智能终端实现快速拍摄和美化编辑，可在社交媒体平台上实时分享和无缝对接的一种新型视频形式。它融合了文字、语音和视频，可以更加直观、立体的满足用户的表达、沟通需求，满足人们之间展示及分享的诉求。3.手机视频AppAPP即应用程序，英文application的缩写，一般
指安装在智能手机上的软件。本文所指的APP主要是指腾讯视频APP、优酷视频APP等可以存储舞蹈类视频以及有舞蹈相关的综艺节目的软件。视频APP的软件中舞蹈类内容主要分为舞蹈综艺节目、舞蹈比赛视频、舞蹈教学视频、个人机构舞蹈视频。舞蹈综艺节目以优酷视频APP为例，2018年新舞林大会（3.5亿次播放量）、这就是街舞（16.7亿次）、一起来跳舞（未播放完1125.2万次）。受众面较为广泛，涉及青年、成年、老年人群，有现代舞、民族舞、街舞、广场舞等不同的舞种。舞蹈比赛类视频以腾讯视频为代表，主要是“桃李杯”全国舞蹈大赛、“荷花奖”全国舞蹈大赛以及协会举办的各种比赛。舞蹈教学视频在各大视频APP中都有体现，主要包含了广场舞、爵士、街舞、现代舞以及拉丁舞等各种舞种的教学视频。个人机构舞蹈视频是个人舞蹈机构上传本舞蹈机构的舞蹈视频，主要目的是宣传本机构。三、新媒体下舞蹈传播媒介的新形态———网络视频直播（一）直播的概念界定在互联网技术高速发展时期，数字技术、计算机网络技术、移动通讯技术三大技术系统融合在一起，构成了新型的信息内容传播方式———直播。“直播”原本是广播电视的专有名词和独享资源，指的是广播电视节目的后期合成、播出同时进行的播出方式。网络
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视频直播具有自身独特的特征，其主要包括以下几个方面：1.便捷性，用户通过随身携带设备，可以观看媒体信息，通过打开终端设备连接网络，即可观看网络视频直播。2.直播的互动性。通过网络视频直播，可以从文字、图片以及视频中关注事件的最新动态，还可以与其他用户进行交流，发表自我对于事件的看法。3.重复性。当用户错过实时事件的直播，用户可以重复播放或者点播的方式进行观看。1.网络视频直播的发展现状移动互联网技术的不断发展，网络视频直播掀起了发展的浪潮。网络视频直播是由PC端的真人秀形式的直播发展为拥有单独的平台的游戏、娱乐直播，在蹈现在的移动端的泛生活化的直播。出现了各种各样的直播平台，如一直播、虎牙直播等。2016年是网络直播元年，移动网络直播向专业领域延伸，有与商品推广、舞蹈赛事推广、体育赛事的直播。从网络直播的发展的过程来看，网络视频直播在移动端的推动下，直播的样式越来越多样化，网民的参与性越来越强、与其他专业领域的合作也越来越紧密。2.舞蹈网络直播媒介———舞谱网舞谱网是一个集活动信息、直播、频道、视频、舞人演播室等舞蹈记录与传播平台。舞谱网专注于直播，文化品牌传播；舞谱网不仅是一个互联网的网站，还是一个集微信公众号、手机APP等多种媒介形态为一体的综合媒介。舞谱网的直播媒体主要分为舞谱网站的直播和舞谱网手机媒体移动端的直播。通过对舞谱网直播频道中舞蹈直播内容的统计，得出舞谱网的舞蹈直播观看人数较多、舞蹈内容丰富多样化。从2016年至今，舞谱网直播覆盖面已经深入到社会的每一个层面。舞蹈直播内容分为三大类：艺术类院校舞蹈展演直播、舞蹈比赛直播（省级、国家级、国际级）、舞蹈协会的舞蹈展演。经过对舞谱网直播频道内容进行查阅，得出舞蹈比赛观看的人数较多，舞蹈比赛的形式在舞蹈直播媒介中扮演着重要的角色。（二）舞谱网直播的传播特征2018年8月8日，全球领先的新经济行业数据挖掘和分析机构iiMediaResearch(艾媒咨询)权威发布《2018上半年中国在线直播行业监测报告》。iiMediaResearch(艾媒咨询)数据显示，预计2018年在线直播用户规模达4.60亿人，预计增长率为15.6%。直播已经成为新媒体中重要的传播媒介。以舞谱网为代表的舞蹈直播作为新媒体舞蹈传播一种新形式，拓展了舞蹈传播的新渠道，更多舞蹈名家入驻舞谱网，一方面能够利用其传播特征更好对舞蹈的各个方面进行有效的推广，推进舞蹈多元化发展，另一方面，促进了舞谱网走向专业化，成为舞蹈传播领域专业机构。共同促进舞蹈发展与繁荣。1.传播主体特征：综合性
舞谱网是集网站、微信公众号、手机APP三方为一体的综合性舞蹈传播媒介。用户可以选择不同的媒介形态，体验相同的服务。每一种媒介形态都包含舞蹈活动资讯、舞蹈直播、视频秀场、舞蹈培训等频道，几乎涵盖了网站、微信公众号、手机视频APP、短视频平台等新媒体，所具备的传播属性，舞谱网是一个综合性的新媒体舞蹈传播媒介。2.传播内容特征：专业性
舞谱网直播内容多为舞蹈届大型舞蹈比赛和专业院校舞蹈教学展演、舞蹈比赛。在专业院校舞蹈教学展演中，如广州艺术学校艺术节直播人数达到了17万人次。舞谱网舞蹈直播内容涉及广泛，观看直播人数众多，体现了传播内容具有专业性。另一方面，积极吸收国家一级演员、国家一级编导、专业院校的教授、青年舞蹈家进入舞谱网，开设《舞谱舞说》舞蹈综艺脱口秀栏目。而其它新媒体的内容仅限于本媒介领域，微信公众号（舞蹈中国等）只进行舞蹈视频与舞蹈资讯的发布，短视频平台（美拍）一方面内容主要为用户自己发布的舞蹈视频，另一方面为个人舞蹈机构发布的视频，在舞蹈传播的专业性上，差强人意。3.传播渠道特征：实时性
舞谱网直播不仅包括网站，还同时拥有舞谱网微信公众号、舞谱网APP两个新媒体。用户可以随时随地观看直播和观看直播回放，体现了其传播渠道的便捷性和实时性，具有便捷性和实时性的传播渠道，突破了传统媒体在时空上的局限性、改善了传统媒体在时空上的局限性。而新媒体的新形态———舞谱网多样化并富有特色的传播形式，使舞蹈通过直播的形式呈现于网站、网页、智能手机、ipad、移动电视等上，用户可以随时随地观看舞蹈直播。每个人都可以通过舞谱网的直播来观看舞蹈比赛以及专业院校的舞蹈教学的展演。而对比新媒体下的其他形态，都有其滞后性。不管是微信公众号还是短视频平台对视频以及舞蹈资讯的发布，都是在舞蹈比赛以及舞蹈展演结束之后
