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1 一年级上学期语文预习方法和要求
课文预习要求：
第一步：借助拼音拼读课文，并圈出整体认读音节和三拼音节。
第二步：认真拼读蓝色通道和田字格中的生字五遍后，去掉拼音再认一认。
第三步：在课文中找出生字，二会字下面画三角，四会字圈出来。
第四步：标出自然段的序号，数一数每个自然段有几句话。
第五步：读课文3遍，要求做到正确流利，不读破。然后找出自己喜欢的词语和句子读一读，想想他们的意思，有不明白的可以请教家长或在课堂提问交流。第六步：观察生字（四会字）的笔顺，说说四会字组成的词语，有成语的找一个成语。
提醒：“二会字”，指一会读，二会认。每一册语文书上、每一篇课文后，都把这些字写在了两条蓝线之间的通道里，要求孩子会认读、记忆正确的发音。
“四会字”，除了要会读、会认，还要求会写、会组词、会用。这些字比较重要，都写在每一篇课文后的黑色田字格里，并在红色田字格里让孩子描红。
一年级上学期语文复习要求
复习要求：
一、识字韵文
1.边想边背诵韵文。
2.熟读并熟记四会字的组词，并听写。
3.熟练认读二会字，并能看着生字写出相应的音节。
二、课文
1.正确、流利背诵课文。
2.熟读并熟记四会字的组词，并听写。
3.熟练认读二会字，并能看着生字写出相应的音节。
提醒：“语文拓展阅读”是与识字韵文、课文同步的读本。在新授课文后，及时打开它，认真读一读，会积累与文本拓展相关的许多知识，做到常读常积累。
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 2019最新人教版小学一年级语文上学期全册知识 点大全 第一部分：生字组词 第1单元 一（一个、一天）二（二月、二十） 三（三天、三月）上（上学、上衣） 口（人口、开口）目（耳目、头目） 耳（木耳）手（手心、对手） 日（早日、日子）田（水田、田里） 禾（禾苗）火（大火、火把） 虫（虫子、小虫）云（白云、云朵） 山（山林、山水）八（八个、八月） 十（十个、十天）了（火了、大了） 第4单元 子（儿子、子女）人（人口、大人） 大（大山、大雨）月（月儿、日月） 儿（儿子、女儿）头（木头、开头） 里（里头、山里）可（可是、可口） 东（东西、山东）西（西瓜、山西）
天（白天、半天）四（四个、四十） 是（是的、不是）女（女儿、子女） 开（开水、开心） 第5单元 水（水牛、开水）去（上去、来去） 来（本来、下来）不（不好、不是） 小（大小、小手）少（多少、少见） 牛（水牛、小牛）果（果子、水果） 鸟（鸟儿、小鸟）早（早上、早日） 书（书本、书包）刀（小刀、刀口） 尺（尺子）本（书本、本子）木（木头、木耳）林（山林、竹林） 土（水土、土木）力（有力、用力） 心（开心、小心）中（中心、中午） 五（五十、五月）立（立正、自立） 正（正在、正好）在（正在、不在） 第6单元 后（后来、后天）我（我们、自我） 好（好心、好人）长（长江、长沙） 比（正比、对比）巴（下巴、巴士） 把（把手、火把）下（下来、下午）
个（一个、个人）雨（雨衣、下雨）们（我们、人们）问（问好、学问）有（有心、有力）半（一半、半天）从（从来、从不）你（你好、你们） 第7单元 才（人才、天才）明（明天、明白）同（同学、不同）学（上学、小学）自（自立、自我）己（自己、知己）衣（上衣、雨衣）白（白云、白天）的（有的、好的）又（又大又红）和（和好、不和） 第8单元 竹（竹子、竹林）牙（月牙、门牙）马（马上、木马）用（用心、有用）几（几个、几月）只（一只） 石（石头、石子）多（多少、好多）出（出去、日出）见（只见、少见）对（对手、对比）妈（妈妈、大妈）全（全天、全力）回（回来、回去）工（工人、手工）厂（工厂、厂长）
一、读短文，回答问题。 我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。 池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nan)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。 我的家乡真可爱！ （1）、短文共有_____小节，第二节有_____句话。（2%） （2）、读短文，再填空。（4%） 荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花______的。小路旁，嫩草______的。瓜地里，西瓜______的。山坡下，泉水______的。 二、读短文，回答问题。 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）小节。第2小节有（）句话。 2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。 3、根据短文内容填空： （）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 二、读短文，回答问题。 好邻(lín) 居(jū) 每天早晨(ch?n)，我都能(n?ng)听见花喜(xǐ) 鹊(qua)的叫声。 我醒(xǐng)来就(jiù)趴(pā)在窗(chuāng)台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、三只……啊(ā)，一共有九只，比昨(zuó)天又多了两只哪(n ǎ)！ 我真高兴，花喜鹊已(yǐ)经(jīng)把我家的大树当成(ch?ng)它们的家啦(lā)！花喜鹊帮助(bāngzhù)大树除(chú)害虫(hài)，每天还把我从(cóng)睡梦(shuìm ang)中叫醒(jiàoxǐng)，花喜鹊是我的好邻居。 1、短文共有（）小节。第二节有（）句话。4% 2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”）2% “我”的好邻居是（谁）？ （1）大树（）（2）花喜鹊（）（3）小蝴蝶（） 十、读一读，做一做。（10分） 春姑娘轻轻地飞来了。她飞过高山，来到江河，飞过森林，来到田野，把春风春雨送到人间。 1、短文共有（）句话。（2分） 2、拼读拼音，从文中找到这个字，根据要求写一写。（8分） fēi（），第一笔是（）。lái（），共有（）笔，第四笔是（）。bǎ（），共有（）笔，第四笔是（）。 读读下面的文章，试着回答问题。（39%+15%=54%） （一）有趣的天空 小妹妹站在窗前，抬头看着天空。 蓝蓝的天空，飘着几朵白云。一朵像金鱼，一朵像山羊，另外一朵像白马，最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们，快来和我一起跳舞，好吗？”（1）这篇短文有（）小节，在文中标上小节号。2% （2）读一读，圈一圈：天上的白云像什么？请用画出来。8%
2020年一年级上册语文期末试题姓名：学号：分数：一、我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。（10分） 韵母： 声母： 整体认读音节： 二、我会选择加点字的正确读音打“√”。（6分） 同学．（xüéｘｕé) 森．（sēn shēn)林早．（ｚǎo ｚｈǎo)上 绿．（ｌǜｌù)色树叶．(yièｙè）明．白（ｍíｎｍíｎｇ） 三、你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。（8分） ｃｈīｌｕóｂｏｚｈｕāｌǎｏｓｈǔｃǎｉｍìｋěｎｇǔｔｏｕ u k si un ing ying p ri w wu
四、我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。（16分） ｃｈǐ zi ｚìｊǐｓｈｕǐｇｕǒｘｉàｙǔ ｓｈūｂěｎｌìｚｈèｎｇ huíｌáｉｓｈíｚǐ 五、我会连。（8分） 捉积木快活的叶子 搭虫子弯弯的沙滩 写桌子金色的月儿 擦作业碧绿的脚印 六、我会在括号里填上加点字的反义词。（4分） 例：爸爸的皮肤黑．，妈妈的皮肤（白）。 1.学校里学生多．，老师（）。 2.春去．花还在，人（）鸟不惊。 3.我左．手拿着书，（）手拿着笔。 4.太阳从东．边升起，从（）边落下。 七、我会仔细看图，选择正确的序号填在括号里。（6分） ①朵②头③棵④群⑤座⑥把
八、我会照样子，写一写。（8分） 1.一束一束束一片 ____________ 2.看看看一看走走 ____ 3.红火红红火火开心 ____________ 4.碧绿碧绿的树叶的浪花 九、我会按照课文内容填空。（16分） 1.远看声。 2.天地分，照今古。 3.一群往南飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个“”字。 4.小鸭画枫叶，小马画。 十、我会认真读短文，按要求答题。（13分）
甘肃省陇南市一年级上学期语文期末专项复习卷（五）C卷 一、阅读 (共6题；共57分) 1. （8分）阅读 云对雨，雪对风，晚照对晴空。 来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。 （1）读一读，连一连。 云雪晚照来鸿宿鸟 去燕风晴空鸣虫雨 （2）你也来写一写对韵歌吧！ ①回②往③柴扉④竹叶⑤风霜 来对________，去对________，雨雪对________，松梢对________，草舍对________。 2. （7分）阅读天地。 《天游峰扫路人》片段 “如今游客多，您老工作挺累吧？” “不累，不累，我每天早晨扫上山，傍晚扫下山，扫一程，歇一程，再把好山好水看一程。”说得轻轻松松，自在悠闲。 我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰，上山九百多级，下山九百多级，一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶，常常使游客们气喘吁吁，大汗淋漓，甚至望而却步，半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去，再一级一级扫下来……我不禁倒抽了一口气。 （1）“顶天立地”的意思是________。这个成语写出了天游峰的________。 （2）“我不禁倒抽了一口气”中的“禁”应读________，用它的另外一个读音可以组成词语：________。“我不禁倒抽了一口气”，是因为________。 （3）片段中的“________”、“________”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子；“________”、
“________”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比，写出了老人________。 （4）你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗？他为什么说不累？ 3. （12分）阅读下文，回答问题 小花猫找汗 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！ 小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！ 小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头，就去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。 哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！” （1）短文共有________个自然段。 （2）照样子写词语。 汗淋淋 ________ ________ ________ （3）在文中找出恰当的动词填入横线上 ________鼻子 ________全身 ________舌头 ________脚掌 （4）读了短文，我知道老牛的汗在________，小马的汗在________，小狗的汗在________，小花猫和________的汗都在________。 4. （13分）读儿歌，回答问题 大象大象没有手，提水浇花用鼻子。 青蛙青蛙没有手，捕捉害虫用舌头。 我们都有一双手，样样能干成巧手。 （1）这首儿歌一共有________句话。
一年级上学期语文期末试卷 dúpīn yīn xuǎn cíyǔ 一、读拼音，选词语。（9分） 下雨今天小鸟东西自己毛巾 xiǎo niǎo xiàyǔzìjǐ （）（）（） dōnɡxījīn tiān máo jīn （）（）（） dúyìdúxuǎn yìxuǎn 二、读一读，选一选。（6分） 1．爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。 2．我家后面有一块空（kōnɡkònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡ zhònɡ）蔬菜。 3．我和妈妈在山上种（zhǒnɡzhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchán ɡ）大（dài dà）啊！ xuǎn zìzǔcí 三、选字组词。（12分） 车东 （）方（）西拉（）汽（）
高（）（）来（）上（）现 （）地（）间（）国（）花zhǎo fǎn yìcí 四、找反义词。（9分） 近下后无少进 有——（）前——（）出——（）多——（）远——（）上——（）kàn túxuǎn zìtián kònɡ 五、看图，选字填空。（8分） 朵条个棵只 头一（）蜜蜂一（ ）牛 一（）鱼一（）树 山 出 中种
xuǎn yìxuǎn 六、选一选。（8分） （搭升听）积木（搭升听）国旗（搭升听）音乐（发现学会发生）秘密（发现学会保护）环境（发现学会保护）骑车（珍惜学会保护）时间lián cíchénɡjù 七、连词成句。（10分） 1．一块儿我们好吗回家 ______________________________？ 2．奶奶家有一条门前小河 ______________________________。 3．飞来飞去在小鸟天上 ______________________________。 4．我国国旗五星红旗的是 ______________________________。 ɡēn jùkèwén nèi rónɡtián kònɡ 八、根据课文内容填空。（10分） 北京红的花自己 五星红旗绿绿的草 红风景我们学会
人教版小学一年级语文上学期期末试题 一年级语文 （时间：60分钟；试题 100☆。） （教师读题，读一题做一题） 一、读谜语，用“√”画出整体认读音节，用“——”画出三拼音音节，再用拼音把谜底写出来。（9☆） k àn t ā zh ěng ti ān h ú zi qi ào , y í ji àn x i ǎo y ú mi āo mi āo ji ào ,ài x ǐ li ǎｎya d ǒng l ǐ m ào , l ǎo sh ǔy íji àn li án m áng t áo 。 m íd ǐ sh ì：( ) 二、把下面的音节连成词。（8☆） l ún m āo q īng y áng r èp íng j ūn ch úxi óng ch ásh ān ji àｎshu ǐ chu áｎ sh ū w ā 三、我会读拼音，写字词。（ 16☆） m ùt óu zu ǒy òu m áo j īｎti ān w én 同学们，转眼间一个学期过去了，收获一定很多吧？快来认真做题，检测一下自己的学习情况吧！要注意坐姿端正， 书写工整哟！
guāguǒyòng lìshǒu zúěr mù 四、比一比，组成词语。（8☆） 山（）小（）半（）八（）出（）少（）开（）入（）五、变字小魔术。（4☆） 加一笔，变新字： 木——（）大——（） 减一笔，变新字： 用——（）来——（） 六、我会找。（找出反义词，把序号写在括号里）（6☆） ①近②下③后④无⑤少⑥进有——（）前——（）出——（）多——（）远——（）上——（）七、按照笔顺写一写。（12☆） 片：共（）画。风：共（）画。衣：共（）画。 八、读一读，连一连。（14☆） 一条尾巴宽宽的山 三朵鸭子绿色的门 五只房子高高的树叶
小学一年级语文上学期期 末考试试卷 The latest revision on November 22, 2020
（2006——2007学年第一学期） 一年级语文上学期期末考试试卷 （时间：90分钟满分：100分） 一个学期就要结束了，你一定学到 了不少知识吧！来试一试，你一定 一、按顺序连声母（11分） 二、我会看拼音写词语。(16分) shān yáng pí yī shuǐ niú yòng lìmáo jīn mù tou zì jǐ jīn niá
三、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（5分） 四、我能给下面的字加一笔，变成新字写下来。（12分） 木）日（）口（） 米）牛（）十（）巾）小（）白（） 五、我能给这些拼音找到词语朋友。（7分） bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī竹林夜晚拔草雨衣 跳远身高报纸跑步 tiào yuǎn bào zhǐ shēn gāo pǎo bù六、我能让这些字的序号坐进正确的车厢里。（6分）
①朵②个③条④只⑤头⑥本⑦把 七、我会组词。（16分） 白（）土（）半（）中（） 自（）上（）羊（）巾（） 大（）毛（）升（）山（） 天（）手（）开（）出（） 八、我能把对应的词句连起来。（7分） 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果 蓝蓝的球小小的灯光 九、照样子填空。（8分）
例：远——（近） 去——（）有——（）大——（）上——（） 左——（）多——（）黑——（）东——（） 十、我会写。（4分） 例：妈妈洗衣服。 平平___________________。爸爸___________________。 例：我是小学生。 ___________________是___________________。 十一、我会填。（8分） 画 远看有色， 近听 声。 春 花还在， 惊。
小学一年级语文上学期 期末考试试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
2017年小学一年级语文上学期期末考试试卷 一、我会看拼音写词语。(10分) 二、给花心上的字找正确的读音，打上“√”。（6分） 三、给下面的字加一笔，变成新字写下来。（6分） 木?（）日( ）口（） 米（）牛( ）十（） 四、看谁组的词语多。（8分） 生（）（）正（）（） 风（）（）平（）（） 五、我能给这些拼音找到词语朋友。（8分） bá cǎo zhú lín yè wǎn yǔ yī 竹林夜晚拔草雨衣
报纸跑步跳远身高 tiào yuǎn bào zhǐshēn gāo pǎo bù 六、照样子写词语。（８分） 1、又说又笑__________ __________ ___________ 2、一束束___________ __________ ___________ 3、高兴高高兴兴明白____________ 认真 ____________ 七、选择合适的词填到（）内。（8分） 朵个条只头本件把 一（）花两（）书三（）牛四（）鱼 五（）鸭六（）人七（）尺八（）上衣 八、我会组词。（16分） 白（）土（）半（）中（） 自（）上（）羊（）巾（） 大（）毛（）升（）山（） 天（）手（）开（）出（）? 九、照样子，连一连。（7分） 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果
蓝蓝的球小小的灯光 九、照样子填空。（6分） 例：远——（近） 去?——（）有?——（）上?——（）左——（）黑?——（）东?——（）十、我会写。（3分） 例：你去北京吗？ ____________________吗？ 例：我的衣服呢？ ____________________呢？ 例：我是小学生。 __________是__________。 十一、我会填。（5分） 静夜思 床前明（）光，疑是地（）霜。 举（）望明（），低（）思故乡。 十二、看图写话。（谁什么时间在哪干什么。4分） 一年级上册语文期末试卷2 一、读拼音，写字。 二、我会变魔术。加一笔，我能写成另一个字。 日——（）了——（）木——（） 十——（）人——（）米——（） 三、在正确的字上打“√”。
小学一年级语文阅读试题姓名___________ 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）句； （2）填空: a、一年有()、()、()、()四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是()；夏天的树上，叶片是()；秋天的树叶颜色有()和()；冬天的树下，满地是()。 c、大自然的邮票指()。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）句话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指()和()。做工靠()，思考靠()。 （2）做事情要用()又用()。这样才能()。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天 初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用横线划出第2、3两句句子。 3、石榴花在()开放。它的花蕊是()的，花朵是 ()的。 4、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。
4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。（3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ ____________________、____________________、____________________。 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜爱。 1、短文有（）段话。 2、文中的金鱼有（）种颜色。 3、金鱼的形状有（）的，有（）的，也有 （）的. 4、你最喜欢的金鱼是（）. 7、浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地瘙痒了我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，他才哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。 哗哗哗，浪花跑去又跑来，像一群淘气的娃娃。 1、短文有（）段，请标出来。 2.填空。 （）的步子（）的贝壳（）的小虾 3、哗哗哗，浪花跑去又跑来，像（）。
一年级上学期语文期末试卷 一、基础运用 (共10题；共58分) 1. （5分）我给生字穿新衣。 池惜阴晴柔露 2. （6分）看拼音，写词语 ①biān fúbǔwén zǐ________，yòu________龟被zhuó________食，这些都是遵循自然之道的表现。 ②我们很快明白：我们干了一件yú________不可及的chǔn________事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的zhēn________察兵。 3. （2分）给加下划线的字选择正确的读音。 juéjiào ①已经很晚了，快去睡觉________吧，明天还要早起呢! ②明明感觉________自己的学习进步了。 4. （6分）请运用查字典的知识填空。 ①“唾”共________笔，第六笔是________。用音序查字法应查音序________。 ②“摔”共________笔，第六笔是________。用音序查字法应查音序________。 5. （10分）根据音节，填字组词。 gōng ________殿 ________电 ________式 ________势 ________事 ________开
gé 楼________ ________开 ________式 ________命 6. （9分）比一比，再组成词语。 卑________谅________辉________ 碑________惊________挥________ 瑰________晾________晖________ 7. （6分）填上合适的词语。 ________的天空 ________的白杨树________的新疆 ________的天空 ________的白杨树 ________的新疆 8. （9分）在横线上填上合适的字。 蓝兰 ________花 ________天 ________色吊________ ________州苹坪平 ________安 ________果草________ 公________ 9. （3分）根据例子，写一写。 例：眉毛弯弯圆圆 眼珠________ 头发________ 牙齿________ 10. （2分）填一填。 ①明月有情应识我，________。
一年级语文上学期期末考试试卷 （时间：90分钟满分：100分） 一个学期就要结束了，你一定学到了不少 知识吧！来试一试，你一定行，加油！ 一、按顺序连声母（11分） 二、我会看拼音写词语。(16分) shān yáng píyīshuǐniúyòng lìmáo jīn mùtou zìjǐjīn nián
三、我能给花心上的字找到正确的读音，打上“√”。（5分） 四、我能给下面的字加一笔，变成新字写下来。（12分） 木（）日（）口（） 米（）牛（）十（） 巾（）小（）白（） 五、我能给这些拼音找到词语朋友。（7分） bácǎo zhúlín yèwǎn yǔyī竹林夜晚拔草雨衣 跳远身高报纸跑步 tiào yuǎn bào zhǐshēn gāo pǎo bù
六、我能让这些字的序号坐进正确的车厢里。（6分） ①朵②个③条④只⑤头⑥本⑦把 七、我会组词。（16分） 白（）土（）半（）中（） 自（）上（）羊（）巾（） 大（）毛（）升（）山（） 天（）手（）开（）出（） 八、我能把对应的词句连起来。（7分） 白白的天明亮的船 圆圆的云红红的小狗 绿绿的草可爱的苹果 蓝蓝的球小小的灯光
九、照样子填空。（8分） 例：远——（近） 去——（ ） 有——（ ） 大——（ ） 上——（ ） 左——（ ） 多——（ ） 黑——（ ） 东——（ ） 十、我会写。（4分） 例： 妈妈洗衣服。 平平___________________。爸爸___________________。 例：我是小学生。 ___________________是___________________。 十一、我会填。（8分） 画 远 看 有 色， 近 听 声。 春 花 还 在， 惊。 高中数学必修1综合练习题1 一．选择题（共16题） 1.一次函数)(x f y =满足1516)]([+=x x f f ,)(x f y =的解析式为（ ）
一年级下学期语文阅读训练题 班级姓名 一、春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。 １、短文共有句话，写的是季的的景象。 2、春天有灿烂的。 ３、用“”画出文中表示颜色的词。 ４、春天，、、都开了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是。 二、我是一粒种子。春天到了，我才发芽。谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。现在，我已经长得很高了。到了秋天，我就会结出肥肥果实,农民看了可高兴啦! 1、“我”是（）。 2、“我”在（）发芽，在（）结果 3、（）和（）帮助“我”长大。 三、春天来了,桃花红了,梨花白了,迎(yínɡ)春花黄了,柳树绿了,燕子从南方飞回来了,青蛙醒了,这一切的变化真奇妙啊! 1、写出表示颜色的词语：、、、。 2、写了哪些植物，请用“”在句子中划出来。 3、写了哪些动物，请用“～～～”在句子中划出来。 四、春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。” １、这段话共有（）句。 ２、这段话写了（谁）在（什么地方） （干什么）。 ３、表示颜(yán)色的词有、、、。 五、春风轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。1、这段话共有（）句话。 2、用“”画出第三句话。 3、这段话中一共提（tí）到几种果树？用“～～～”画出。 4、写出表示颜色的词。 六、棉花白，谷子黄，红脸关公是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，丝瓜上架细又长。 1、这首诗一共写了（）种植物，这些植物分别是（）、 （）、（）、（）、（）、（）。 2、写颜色的词有（）、（）、（）。 七、秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。 1、这一段话共有句。 2、这段话中写了颜色的词语有和。 3、这段话写了哪几种果子？用“”画出来。 八、奶奶家的院子里种了几棵牵(qiān)牛花。细长的藤(ténɡ)上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎(yínɡ)着朝霞开放，有深红、浅红、蓝色、紫色，五颜六色。就像一个个小喇(lǎ)叭(bā)，可爱极了！ 1、这段话共有（）句话。 2、第句写藤(ténɡ)和叶子；第句写花。 3、写出表示颜色的词。 九、天亮了，鸟儿醒了，叽叽喳喳地唱着：“露珠儿，晶晶亮。好像小珍珠，挂在小草上。”太阳听见了，说：“露珠是什么样？让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看，可是什么也没看见。太阳呆住了，“咦，露珠儿呢，哪儿去了？” １、天亮了，醒了，叽叽喳喳唱着歌。 ２、露珠儿，晶晶亮，好像挂在小草上。 ３、露珠为什么不见了，是因为（） Ａ、太阳出来了。Ｂ、露珠掉在地上了。 十、放学了，满天都是乌云，就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事，高兴地笑了。 １、这篇短文有句话。 ２、天就快下雨了，和给老师送伞和雨鞋。
部编版语文一年级上学期 期末测试卷 时间：60分钟满分：100分 听老师读儿歌，完成填空.(2+2=4分) 1.小松鼠爱吃. 2.我爱吃，因为. 一、看图写拼音(计8分) 二、看拼音，写词语.(计8分) kāi mén shítou niúyáng shuǐguǒ xiǎo chóng mùmǎmíng tiān bái yún 三、用“√”选择划线字的正确读音.(计6分) 树叶(sùshù) 苹果(pín píng) 青蛙(qīn qīng) 江南(nán lán) 雨伞(yǔyǚ) 参加(cān sān) 四、词语练习.(4+8+5=17分) 1.反义词变出来. 左（）多（）来（）短（）2.我会选择填空.
小小弯弯闪闪蓝蓝 ( )的月儿()的船（）的星星 ()的天3.我会连线搭配. 一头一颗一片一只一朵 五、用划线的字写句话.(计8分) 1.蓝天是白云的家. 是. 2.我会把文具摆放整齐. 会. 六、把词语排成一个通顺的句子.(计8分) 1.玩井边在小猴子几只 2.西瓜小红十分吃爱 七、课文我回忆.(不会写的字可以写拼音)(计8分) 1.星红旗，的国旗. 2.猴子的尾巴.兔子的尾巴.松鼠的尾巴好像. 3.影子常常陪着我,它是我的. 4.不用颜料笔，就成一幅画. 八、快乐阅读.(计17分) (一)读课文,回答问题.(2+2+4=8分) 两只羊
桥东走来一只羊，桥西走来一只羊，一起走到小桥上.你也不肯让，我也不肯让，扑通掉进河中央. 1.文中的两只羊一起走到什么地方? () ①山坡上②小桥上 2.找出文中的一对反义词. （）——（） 3.两只小羊掉进河里的原因是(用文中的话回答).它们只要相互肯，就都能过河. (二)阅读短文，回答问题.(4+3+2=9分) 屋顶上的大蘑菇 树林里有一座矮矮的木房子，那是小兔子的家. 下雨了，房顶漏水了.滴答，滴答，淋湿了小兔子的衣服和被子. 小熊知道了，给小兔子送来了干衣服. 小山羊知道了，给小兔子送来了厚厚的棉被. 小松鼠知道了，采来一只蘑菇放在屋顶上蘑菇长大了，变成了一把伞，小兔子的房子就不漏雨了. 1.这篇短文共有个自然段，最后一自然段有句话. 2.文中帮小兔子的动物有、、. 3.小兔子的房子后来不漏雨了，是因为（） ①小兔子撑着伞坐着. ②小兔子在屋顶上放了一把大伞. ③屋顶上的蘑菇长大了，变成了一把大伞. 九、看图写话.(计16分)
第一学期小学一年级期末考试 语文试题 一、拼音我能行。 1、我会把苹果上的拼音分类写到正确的位置。 q shi onɡ ch er yun n enɡ ye 2、我能看图把音节补充完整。 q ān bǐī fu ú dié h ā māo 3、我能选出正确的音节打“√”。 / yuè liɑnɡ ( ) / xiǎo nǎo ( ) 月亮小鸟 \ yüè liɑnɡ ( ) \ xiǎo niǎo( )
二、基础知识我最棒。 1、我会拼，也会写。 zh ǎn ɡ ch ū zu ǒ y òu sh ū b ěn m áo j īn f ēn ɡ ch ē 2、我会给生字组词语。 ） ） ） ）（ ）（ ） 三、我会积累也会运用。 1、小蜜蜂落在哪朵花上，我能连正确。 2、 我能给字宝宝找到反义词朋友。 大——（ 小 ） 关——（ ） 多——（ ） 出——（ ） 3、我能照样子写一写。（没有学过的字可以写拼音哦） （1）例：读读 读一读 看看 说说 写写
（2）例：很红很红的苹果。 很很的路很很的 （3）例：他是你的朋友吧？ 吧？ （4）弯弯的月儿像小船。 像。 （5）飞机越飞越高。 越越。 四、课外书屋我最爱。 yún ɡū niɑnɡ 云姑娘 tiān shànɡ de yún ɡū niɑnɡ xǐhuān chuān wǔ yán liùsè 天上的云姑娘喜欢穿五颜六色 de yī fu 的衣服。 zǎo chén yún ɡū niɑnɡ chuān zhe yì shēn bái sè de 早晨，云姑娘穿着一身白色的 yīfu bànɡ wǎn yún ɡū niɑnɡ chuān shànɡ yì shēn hónɡhónɡ 衣服。傍晚，云姑娘穿上一身红红 de yī fu kuài xià yǔ de shí hou yún ɡū niɑnɡchuān shànɡ 的衣服。快下雨的时候，云姑娘穿上 yì shēn hēi hēi de yī fu 一身黑黑的衣服。 yún ɡū niɑnɡ de yī fu zhēn hǎo kàn 云姑娘的衣服真好看。 1、短文一共有（）段话。 2、我能从文中用“”圈出表示颜色的词语。 3、像“红红的”这样的词语我还能写两个。
我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。 池(chí)塘(táng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。 我的家乡真可爱！ （1）、短文共有_____自然段，第二段有_____句话。 （2）、读短文，再填空。 荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花___ ___的。小路旁，嫩草____ __的。瓜地里，西瓜____ __的。山坡下，泉水___ ___的。 二、读短文，回答问题。 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）自然段。第2小段有（）句话。 2、小山羊送给小白兔什么花？请用“____”把答案在文中划出来。 3、根据短文内容填空： （）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。
好 邻lín 居jū 每天早晨chén ，我都能néng 听见花喜xǐ 鹊què 的叫声。 我醒xǐng 来就jiù趴pā在窗chuāng 台上，数一数大树上落下了多少只花喜鹊：一只、两只、 三只……啊ā，一共有九只，比昨zuó天又多了两只哪nǎ！ 我真高兴，花喜鹊已yǐ经jīng 把我家的大树当成chéng 它们的家啦lā ！ 花喜鹊帮助bāngzhù大树除chú害虫h ài ，每天还把我从cóng 睡梦shuìmèng 中叫醒jiàoxǐng ，花喜鹊是我的好邻居。 1、短文共有（ ）自然段。第二段有（ ）句话。 2、根据文章的内容选择。（在正确的答案后面打“√”） “我”的好邻居是 （谁）？ （1）大树 （ ） （2）花喜鹊 （ ） （3）小蝴蝶 （ ）
人教版一年级上学期语文期末练习 一、看拼音写字词。 báiěr diàn cháng chūyún （）色（）朵（）灯（）短（）去彩（）gōng guǎng shēng pízǒu bàn （）鸡（）场（）旗（）球（）路（）空lǐzúpíng zhang yīmǎ （）面（）球（）常（）在（）服（）路yáshēng máo yáng tiān w?n （）膏（）气（）笔（）群雨（）语（）rùjiàn shān chēshǎo bo 进（）看（）高（）骑（）多（）萝（）shuǐbāyapiàn shēng yú 河（）尾（）作（）一（）花（）金（）二、读拼音写笔画。 h?ng shùdiǎn piěnàshù wān （）（）（）（）（）（） h?ng piěh?ng zh? gōu shù wān gōu （）（）（） h?ng xi? gōu piě zh?shù tí shù gōu h?ng zh? （）（）（）（）（） wān gōu w? gōu h?ng gōu shù zh? （）（）（）（） h?ng zh? wān gōu shù zh? zh? gōu （）（）
三、找出三拼音音节，并用横线画出来。 suo jiɑ zhe duo hui wu shuo yi kuɑ chu 四、写出下列音节的韵母。 pǒ( ) bù( ) fá( ) zhāng( ) zuǒ( ) zhēn( ) nēng( ) xu?( ) 写出下列音节的介母。 biao( ) quan( ) zhuang( ) xuan( ) pian( ) chuo( ) juan( ) cuo( ) 五、把下面的字加一笔，变成新字，再组词。 了（）（）木（）（） 大（）（）十（）（） 日（）（）小（）（） 目（）（）二（）（） 人（）（）口（）（） 六、把下面的字减一笔，变成新字，再组词。 子（）（）禾（）（） 天（）（）土（）（） 目（）（）少（）（） 日（）（）白（）（） 个（）（）中（）（） 田（）（）自（）（） 本（）（）电（）（） 七、同音字组词。 一（）目（）今（） 衣（）木（）巾（） 右（）升（）己（）
一、给汉字注上韵母和声调。（6分） z___ d___ b____ g____ f ___ h____ 早对别狗飞很 二、把声母相同的字写在一起。（12分） 舟走虫舌左车手这产石早竹 z：___________________ ch：______________________ zh：_________________ sh：______________________ 三、看拼音写部首。（6分） m) z@ p2ng y2n z@ p2ng c3o z@ t$u （）（）（） t0 sh%u p2ng z%u z@ d! b3o g4i t$u （）（）（） 四、看拼音写汉字。（15分） z@ j! n$ng m0n l2i q) sh%u z* （）（）（）（）
w( x9ng d4 sh1n zh#ng gu$ ni* y2ng （）（）（）（） f5i ni3o di4n d5ng k4n gu^ zu^ xi4 （）（）（）（） xu6 x0 g#ng ch3ng g#ng j9 （）（）（） 五、照样子填空。（11分） 女：共（）画，第1画是（） 旗：共（）画，第4画是（） 马：共（）画，第2画是（） 民：共（）画，第5画是（） 雪：共（）画，第3画是（） 还：共（）画，第6画是（） 六、写出意思相反的词。（6分）左—（）去—（）多—（）
南—（）后—（）白天—（） 七、照样子写字。（6分） 八、选填合适的词。（只、个、头、把、座、尺。）（8分） 一（）鸟两（）人 三（）布四（）刀 五（）桥六（）狗 七（）牛八（）羊 九、比一比，再组词。（10分） 午（）地（）好（）方（）中（） 牛（）他（）妈（）放（）种（） 十、把句子写完整。（8分） 1．小山羊（）。 2．工人在工厂里（）。 3．（）画画。 4．（）爱（）。
一年级二班班级读书计划 一、情况分析 一年级学生刚进入小学学学习，虽然在幼儿园已学过部分拼音，但识字能力有限，但识字还很少，还不能够自己阅读课外读物，需要指导及陪伴。在本学期，教师和家长要多为他们读故事，激发他们的阅读兴趣，下学期继续激发他们的阅读兴趣，培养他们爱读书的良好习惯。 二、总体目标： 加大阅读量，开拓阅读面，激发阅读激情，降低理解度，提高阅读质量，懂得选择合适的书籍。 三、具体目标： 1、培养学生良好的阅读意识和能力。在阅读时间、形式、速度、方法、内容诸方面都能有较大的突破； 2、培养学生良好的阅读习惯。采用多种方式引导学生获得多种信息，获得独特体验，在交流中张扬学生的阅读潜能、语言表达力。 3、培养学生的智力水平。在语言得到丰富积累的同时，培养语感，发展思维，提高各学科的学习水平。 4、拓宽学生的知识面，帮助学生形成科学的认识论和世界观。 5、把“阅读教学”作为提高教师教学素质的重要手段。
教师借助阅读手段使自己成为学生学习的最好伙伴，最佳启迪者和组织者。 四、具体措施： 对一年级的孩子来说，目前是课外阅读的第一阶段。主要任务是宣传动员，初步进行课外阅读，激发一年级孩子的阅读兴趣，教给阅读的初步方法。本学期：以激发阅读兴趣为主要目的，采取有效的方法，激发学生的阅读激情，喜欢上阅读。 1、利用每星期的阅读课，给孩子们选择绘本的小故事，声情并茂地讲成故事给他们听； 2、积极寻求家长的支持，向家长宣传动员，提高家长的认识; 3、借助家长的力量，让家长在家也能尽量给孩子讲故事，让孩子逐渐喜欢上阅读； 4、开展拼读小比赛，教师可设计有趣的情景，让孩子拼读，在拼读中加强认字的意识； 5、还要初步教会学生简单的阅读方法。
2013～2014学年度第一学期 一年级语文期末测试卷 一、积累与运用： 1、我会找，我会写：（15分） ch w ei ün ri chi ong yue q y iu yu ying er k 整体认读： 声母： 韵母： 2、请你给给拼音看看病。（对的画“√”，错的画“×”）（4分）kǒng qüè( ) jīn yú( ) bái chài( ) dòu jǎo( ) 3、下面的字我认识！（你给每个字加上拼音）：（4分） 老师书包书柜写字 4、给带点的字选择正确读音。（4分） （1）、我能数（shǔshù）一百个数（shǔshù）了。（2）、天上飞来一只（zhī zhǐ）小鸟。 （3）、小鱼摆着（zhe zháo ）尾巴，游来游去。（4）、小鸡拿种（zhǒng zhòng）子，和小鸭一起（zhǒng zhòng ）。 5、读拼音写汉字、看看谁写的字最漂亮！（8分） bàn gōng bà ba mā ma xiǎo yáng gāo xìng shēng yīn xīguā nán fāng 6、给下列词语写出反义词。（4分）上——黑——开——来—— 7、请把下面的字组成词语。（5分） 青（）朵（）百（）再（）刀（）清（）几（）白（）在（）力（）8、在括号里填上适当的量词（8分） 位只头片朵个 一（）小鸟一（）老奶奶五（）黄牛一（）毛笔 一（）叶子一（）花一（）同学一（）果树
9、把下面的古诗补充完整（10分） 山村画 （）去（）（）里，远看（）（）色，烟村（）（）家。近听（）无（）。亭台（）（）座，春（）（）还（），（）（）（）枝花。（）（）（）（）惊。 10、把句子补充完整。（6分） （1）、我为妈妈。（2）、老师教我。11、我会选，我会填。(12分) 怎么什么多么 1、小鸟和你说（）？ 2、这里空气（）清新！ 3、下雨了，你（）回家？ 在再 1、我（）上课。 2、她和妈妈说（） 3、小明（）也不说脏 二、阅读（10分） 时(shi )钟(zhong)花 小白兔没有钟，不知道( dao )时间，它请小山羊帮(bang)忙(mang)想(xiang)办法。小山羊送给它三盆(pen)花。 太阳出来了，牵(qian)牛花开了，张开了小喇(la)叭(ba)。中午(wu)，午时花开了，张开了笑(xiao)脸(lian)。天黑了，夜(ye)来香开了，张开了小嘴(zui)轻(qing)轻地唱(chang)歌(ge)。 1、这篇短文有()段话。 2()送给小白兔三盆花。 3()花早上开，()花中午开，()花晚上开。 四、习作：看图写话。（10分） 要求：看图仔细观察说一段话