中举前 中举后
范进
家境贫寒 忍气吞声 地位卑微 卑怯畏缩
中举发病 地位顿变 谦卑恭敬
热衷功名
范 进 中
胡屠户
随意辱骂 粗俗势利 厉声训斥 蛮横倨傲
千种夸赞 万般讨好 阿谀奉承
趋炎附势
举
众乡邻
视而不见 漠不关心
奔走效力 嫌贫爱富 热心帮助
张乡绅 不屑一顾
登门拜访 老奸巨滑
百般拉拢
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范进中举前后状况的 变化,反映了封建社会 科举制度对读书人命运 的主宰,以及在这种制 度下人与人之间的势利 关系和世态的炎凉。
曾祖父和祖父两代人中,共出了六名进士,包括一 名榜眼,一名探花。由于家族的影响,吴少时曾热 中于科举,早年入学为秀才,二十九岁时参加乡试, 却因“文章大好人大怪”而遭黜[chù]落。他虽曾发 奋制艺,但科举并未成为他对人生的唯一追求。读 书生活使他显露出孤标脱俗的叛逆个性。特别在他 嗣[sì]父母及生父去世后,近房中不少人觊觎[jì yú] 遗产,使吴得以认清科甲世家的虚伪和卑劣。吴由
对仗句:对仗又称对偶, (上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关
系 。上下句在内容上互相补充,叫正对,在内容上相互对照映衬,叫反对,上下句在内 容上连续一至,叫流水对。 )白日依山尽,黄河入海流. 野火烧不尽,春风吹又生。 抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁 . “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。久旱逢 甘雨/他鄉遇故知。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
前后周围各色人等的丑态的描写,表现了作者对他们 的辛辣讽刺,通过借一个报录人之口,设计治疗范进 疯病的灵丹妙药,表现了作者对封建科举制度的深恶 痛绝。
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进学回家,丈人教训.
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乡试回家,卖鸡救命.