小学语文第十一册期末试卷(十五)

第1页 共8页 小学语文第十一册期末试卷（十五）

一、听写：（第一课的最后一个自然段）（3分）

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二、给带点的字选择一个正确读音，在括号里用“√”标出。（4分）

三、按一定的顺序把下面的词语分成三类，写在横线上。（6分）

电线 季 瓷碗 电厂 中国陶瓷

年代 年 开关 世纪 景德镇瓷器

1___________________________

2___________________________

3___________________________

四、用“＼”划去句子中不正确的字、词。（4分）

1．他跨上一匹（骏 俊 峻）马，越过了险（骏 俊 峻）的山崖。

2．中国女排的拼（博 搏）精神（博 搏）得了大家的好评。

3．瓦特（发明 发现）水开了能顶起壶盖，受到了启发，从而（发明

发现）了蒸气机。

4．爸爸来信的（意义 意思）是说，捐款支援希望工程，是具有深远（意义 意思）的好事。

五、选择恰当的词语填在句子中的括号里。（5分）

既然……就…… 哪怕……也…… 虽然……但是…… 凡是

因为……所以…… 如果……就…… 要……不要…… 某些

第2页 共8页 1．（ ）风雪再大（ ）阻挡不了爷爷晨练的决心。

2．弟弟的年纪（ ）小，（ ）很懂礼貌。

3．（ ）你订了学习计划，（ ）应当按着去做。

4．（ ）做会自己管理自己的人，（ ）做依赖别人的衣来伸手饭来张口的人。

5．（ ）人只看见自己优点，看不见自己的不足，结果总是进步不快。

六、给下面划横线的句子选择一个正确的理解，回答有关问题。（2分）

闰土的心里有无穷无尽的希奇事，都是我往常的朋友所不知道的。闰土在海边时，他们和我都一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。

(1)因为院子的墙很高，我和朋友们的个子都矮，看不到远处，只能看到高墙上的一小块天空。（ ）

(2)有钱人家的房子大，院墙高，站在院子里只能看见围墙上边那一块四角形的天空，别的地方都看不到了。（ ）

(3)比喻那些朋友和我一样生活的天地十分狭窄，总生活在高墙下的院子里，没到过广阔的生活中去，见识很少，（ ）

回答问题：这一课本来是写闰土的，在这里写我和我的朋友做什么？表达了作者怎样的思想感情？

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七、理解下面这段话。（13分）

今天早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，嗬！好大的雪啊！山川、河流、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山，变成了粉装玉砌的世界。落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条；而那些冬夏常青的松树和柏树上，则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地摇晃，美丽的银条和雪球簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪足有一尺多深，人踩上去，脚底下发出咯吱咯吱的响声。一群群孩子在雪地里堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，把树枝上的雪都震落下来了。

1．这是写的什么时候的景色？

第3页 共8页 __________________________________（1分）

2．把第一自然段用“‖”分成两层，先写了____________，再写了___________。（2分）

3．用“△”找出第一层的中心词语。再用“~~~”划出具体写这个词的内容。写出你的理由：（4分）

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4．从第二层中找一处说明段意的依据，并说明理由。（2分）

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5．孩子们“那欢乐的叫喊声”，能把树上的雪震落下来吗？作者为什么这样写呢？ （2分）

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6．第一自然段的字里行间流露了作者怎样的思想感情，写出你的理解。（2分）

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八、理解诗歌，按要求做题。（8分）

1．把下面的四首诗的作者、题目、表达的思想感情用线连起来。 （4分）

李白 《枫桥夜泊》 赞美从日落到夜初秋季江边的美丽景色

叶挺 《赠汪伦》 表达了革命者坚贞不屈视死如归的精神

张继 《暮江吟》 赞扬了诚挚深厚的友情

白居易 《囚歌》 抒发了诗人孤苦愁郁的情绪

第4页 共8页 2．把下面的诗句补充完整，再写出各用了怎样的修辞方法，起了什么作用。（4分）

(1)桃花潭水深千尺，_____________。用了________________的修辞方法，它的作用是_____________________________

(2)可怜九月初三夜，__________________用了___________的修辞方法，它的作用是______________________________

九、把下面排列错乱的句子调整成连贯、条理的一段话，把序号写在句前的括号里，再写出你是根据怎样的句群关系进行排列的。 （5分）

（ ）树上挂着许多松球，散发着阵阵清香。

（ ）枫树的叶子红彤彤的，一片片飘下来，就像飞舞的彩蝶。

（ ）我们这里最常见的是枫树和松树。

（ ）树上结了许多枫实，圆圆的，带着数不清的小刺。

（ ）松树的叶子青青的，地上铺了许多松针，好像厚厚的地毯。

这段话应当按照______________________的句群关系组段。

十、读下面的一段话，找出需要修改的地方，把它改正过来。 （8分）

俗话说《瑞雪照丰年》。这句话有充满的科学根剧，谜信的并不是一句成语。寒冬大雪，可以冻死一部分越冬的害虫；雪溶化成水渗进土层深处，又能供应庄稼生长的须要。这一场十分及时的大雪，一定会改进明年小麦的丰收。

1．这段话里有4个错别字，按先后顺序把正确的字写在横线上：___

___ ___ ___（2分）

2．有两个词用的不准确。把不准确的词写在“_____”的前边，正确的词写在横线的后边：（ ）——（ ）

（ ）——（ ）（2分）

3．有两个句子不通顺，把正确的句子写在下面。（4分）

(1)____________________

(2)_____________________

第5页 共8页 十一、阅读下面的短文，按要求做题。（12分）

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瑰丽芬芳的花朵，使人一见就产生爱慕之心。古今中外有多少文人赞美过它的艳丽，有多少画家描绘过它的丰姿。

花朵，万紫千红，娇媚动人，固然可爱，然而我最爱的还是那平凡的绿叶。

我爱绿叶，爱它的奉献精神。是绿叶甘当配角，你想过吗？没有绿叶的衬托花朵能有这么美丽吗？常言说：“红花还得绿叶配”，有了绿叶，才能衬出花儿的娇艳。是绿叶通过光和作用，制造养料，才催得花儿红，供得果儿甜，当人们赞美花儿艳丽，果儿香甜时，绿叶却毫无怨言，仍一声不响地继续默默地工作着。是绿叶吸收二氧化碳，释放氧气，保持了空气的清新；是绿叶，有着顽强的生命力，一树树，一丛丛，美化环境，为人们奉献出一片片绿阴……

我爱绿叶，更爱具有绿叶精神的人。在现代化建设中有无数名英雄，他们虽然貌不出众，语不惊人，但他们像螺丝钉那样，拧在哪里就在哪里尽职尽责。他们在不同的工作岗位上，勤勤恳恳，默默无闻，为祖国的繁荣富强，奉献着自己的一切。所以，我爱绿叶，更爱绿叶似的无名英雄。

绿叶是平凡的，但它的精神是伟大的。

1．用“______”划出文章的中心句。（1分）

2．从最后一段中找出一对反意词：（ ）—（ ）（1分）

3．用“‖”在文中分段，写出段意。（6分）

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4．文章的三、四自然段各是围绕哪句话写的？用“~~~~”从文中划出来。（1分）

5．绿叶和绿叶似的人，它们共同的精神特点是什么？（2分）

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6．给文章加上一个恰当的题目，写在文前的横线上。（2分）

第6页 共8页 十二、作文（30分）

题目：我喜爱的……

要求：1．选择你喜爱的事物。

2．抓住事物的特点，展开丰富的想象写出对它的喜爱之情。

3．根据要写的内容把题目补充完整。

小学语文第十一册期末试卷（十五）答案

一、略

二、p@（√） ku^（√） huo（√） qu4n（√）

三、1．电厂 电线 开关

2．世纪、 年代、 年、 季

3．中国陶瓷 景德镇瓷器 瓷碗

四、1．划去（俊 峻） （骏、 俊）

2．划去（博）（搏）

3．划去（发明） （发现）

4．划去（意义） （意思）

五、1．哪怕……也……

2．虽然……但是……

3．既然……就……

4．要……不要……

5．某些

六、选择：(3)，写我和我的朋友的目的是为了通过对比，突出闰土的知识丰富，表达了作者对闰土钦佩、羡慕的思想情感。

七、1．大雪后