外研版英语介词达标检测卷（有答案）
一、初中英语介词
1．Stephen Hawking was famous a scientist, he made a great contribution to the world, and he died March 14th, 2018.
A. for; on
B. as; in
C. as; on
【答案】 C
【解析】【分析】句意：史蒂芬·霍金作为科学家而闻名，他为世界做出了巨大的贡献，他逝世于2018年3月14日。空一，根据 a scientist ，可知是作为……而出名，be famous as；空二，具体到某一天，使用介词on。故选C。
【点评】此题考查固定短语和介词用法。
2．I'll be at home __________ Sunday morning. You can phone me then.
A. on
B. in
C. at
D. to
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在周日早上我将在家，那时你可以给我打电话。on+具体时间；in+the+morning/afternoon/evening，在早上/下午/晚上；at+时间点。Sunday morning指的是周日早上，指的是具体日期，所以用on，故选A。
【点评】考查介词辨析，注意平时识记on、in、at的区别。
3．We will attend the junior high graduation ceremony ________ June 21st, 2019.
A. in
B. at
C. on
【答案】 C
【解析】【分析】句意：在2019年6月21日我们将参加高中毕业典礼。in用在年、月的名词前；介词at用在时间点前面，在具体的某个日期前用介词on，故选C。
【点评】此题考查介词用法。掌握介词的使用规则。
4．A recent study in Australia shows that parents are the top five world's hardest jobs.
A. between
B. among
C. from
D. above
【答案】 B
【解析】【分析】句意：澳大利亚最近研究显示父母位于世界上最难的前五名工作。A.在……之间；表两者之间 B.在……之间，表三者或三者以上的之间；C.来自；D.在……上面。此处表示父母在世界上前五名最难的工作之间，超过两者之间，用among，在……之间，故选B。
【点评】考查介词辨析。注意句子涉及到between和among的词义和用法。
5．— New China was set up in 1949.
—Every Chinese knows her 70th birthday is ____October 1, 2019.
A. in
B. at
C. on
D. by
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——新中国成立于1949年。—每个中国人都知道她70年的诞生日是在2019年10月1日。on在……之上、在……时候；at在、以、向；in在……之内；by 通过、被、由，四者都是介词。on 用于具体的某一天，in用于年、月，用于上、下午和晚上，季节，世纪前。at 用于时刻前可知，可知此处用介词on，故选C。
【点评】此题考查介词辨析。注意介词的使用规则。
6．—I want to watch TV the whole day after the long journey.
—You shouldn't watch TV too much. It's bad _________ your eyes.
A. on
B. in
C. for
D. with
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——我想在长途旅行后整天看电视。——你不应该看太多电视。对你的眼睛有害。be bad for，对……有害，固定搭配，A 在……上面，B 在……里面，D 和……，表伴随，故选C。
【点评】考查固定搭配，注意平时识记，理解句意。
7．A marathon was held in Yancheng ____________21st April, which drew 12,000 runners.
A. on
B. in
C. at
D. by
【答案】 A
【解析】【分析】句意：一场马拉松在四月21日在4月21日举行的，他包括12,000个跑步者。on后接具体某一天，in后接上下午，晚上或年月，等；at后接具体几点钟；by 在……之前；根据21st April，表示在4月21日，具体某一天，应该用介词on，故选A。【点评】本题考查介词辨析。要掌握介词的使用规则和使用方法。
8．—Look in the mirror. What happened_____your face?
—Oh, there's some ink on my face.
A. to
B. on
C. in
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——照照镜子，你的脸怎么了？——哦，我脸上有墨水。to到…；on在…上；in在…里．what happened to sb某人发生了什么事．因此用介词to．答案是A
【点评】考查介词辨析。
9．—Do you know Victory Day in China？
—Yes，it's _______ September 3rd_______ each year．It tells the world that Chinese people love peace and hate wars．Chinese people will never forget the history．
A. in，on
B. on，/
C. at，/
D. on，in
【答案】B
【解析】【分析】句意：——你知道中国的胜利日吗？——是的，是每年的9月3号．它向全世界宣告中国人热爱和平憎恨战争，中国人将永远不会忘记历史．第一个后面是September 3rd ，具体到了某一天，用介词on；第二个空后面是each year（每年）；every，each等构成的短语用做时间状语时，其前不用介词。故答案为B。
【点评】考查时间介词辨析。
10．In China, we are using the FAST to find stars . Now more and more people want to know about the largest radio telescope（望远镜） in the world.
A. in person
B. in public
C. in space
【答案】C
【解析】【分析】句意：在中国，我们正在使用FAST 射电望远镜去找太空中的星星。现在越来越多的人想要了解这台世界上最大的射电望远镜。A. in person亲自，B. in public在公共场合，C.in space 在太空，根据题意和常识星星是在太空中，故答案为C。
【点评】考查介词短语。理解句意并掌握介词短语的意思。
11．Happy birthday, Peter! Here's a gift you.
A. for
B. in
C. with
D. from
【答案】A
【解析】【分析】句意：生日快乐，彼得！这是给你的礼物。A给……;为……，B 在……里，C和……;用……;随着……，D从……，来自……。送给某人的礼物，用介词for，故选A。
【点评】本题考查介词辨析，注意理解句意。
12．An earthquake happened in Songyuan, Jilin________ the morning of May28, 2018. A. on B. in C. at
【答案】 A
【解析】【分析】句意：2018年5月28日早晨，吉林松原发生了地震。A. on 表示具体的某一天或某一天的上午、下午或晚上，或有天气特征的早，中，晚； B. in表示世纪、年、季节、月份，或泛指上午、下午或晚上（固定搭配中）；C. at表示某一具体的时刻或时间上的某一点。题目中的时间是2018年5月28日早晨，故答案选A。
【点评】考查表时间介词辨析。
13．Frank is an independent boy. His parents are proud ____ him.
A. on
B. to
C. in
D. of
【答案】 D
【解析】【分析】句意：Frank是一个独立的男生，他的父母以他为傲。短语：be proud of 对……感到自豪，故答案选D。
【点评】考查介词辨析，掌握固定短语。
14．My brother joined the army ________ September last year.
A. on
B. by
C. at
D. in
【答案】 D
【解析】【分析】句意：我哥哥去年九月参军。on后接具体的日期、星期和节日；by后接方式；at后接时间点、时刻；in后接某年某月；September，9月，因此前面用in，故选D。
【点评】此题考查介词。注意表示年月动名词前用介词in。
15．In the picture, he sits ______me, looking very happy.
A. beside
B. among
C. up
D. through
【答案】 A
【解析】【分析】句意：在这张照片中，他坐在我的旁边，看上去非常高兴。A. beside 在······旁边； B. among 在······中；C. up 向上；D. through穿过。根据常理推断，照片中他坐在我旁边，故选A。
【点评】本题考查介词辨析。根据语境选出合适的介词。
16．We can save money cooking our own meals instead of eating outside.
A. by
B. to
C. for
D. with
【答案】 A
【解析】【分析】句意：我们可以自己做饭而不是在外面吃饭来省钱。A：by通过，表示方法；B：to到，向，表示位置；C：for为，表示目的；D：with用，表示工具。工具save money和cooking our own meals，可知通过自己做饭这种方法来省钱。故选A
【点评】考查介词辨析。理解介词词义和用法，根据句子结构，选择正确的介词。
17．Let's put the piano over there, __________ the wall.
A. above
B. against
C. across
D. around
【答案】 B
【解析】【分析】句意：让我们把钢琴放在那边，靠着墙摆放。A. above在……正上方；B. against紧靠；C. across穿过，横穿；D. around围绕，在附近。结合Let's put the piano over there可知此处是说钢琴的位置，钢琴只能靠着墙摆放，故选B。
【点评】此题考查介词辨析。
18．— What are you doing?
—I'm looking the kids. They should be back for dinner now.
A. after
B. at
C. for
D. up
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——你在做什么？——我正在找孩子们，他们现在应该回来吃晚饭了。look after 照顾；look at 看……；look for 寻找；look up 查找，一般指查词典。根据They should be back for dinner now可知，孩子们还没有回来，说话人在找他们。故选C。
【点评】此题考查短语辨析，注意其意思和用法。
19．Xinhua Zidian, or the New Chinese Dictionary, was first published 1953.
A. on
B. in
C. at
D. for
【答案】 B
【解析】【分析】句意：新华字典，又称新汉语词典，最早出版于1953年。A：on 在，用在星期几或有具体的日期前；B： in在......里，用在世纪、年、月、周、日前； C： at用在某一时刻前；D：for为了，表示目的。根据空格后1953，在某年前要用介词in。故选B。
【点评】考查介词辨析。根据句子的语法结构和选项用法，选择正确的介词。
20．Most of the villagers took part in the Dragon Boat races ________ 9:00a.m. ________ the morning of June 7.
A. at; in
B. at; on
C. on; in
D. on; on
【答案】 B
【解析】【分析】句意：大多数村民在6月7日上午9点参加龙舟比赛。9:00 a.m.具体时刻前用介词at；June 7，具体日期前用on，故选B。
【点评】考查介词，注意具体时刻前用介词at，具体日期前用on的用法。
21．—What time do you expect me to finish the task?
—________ two hours.
A. Before
B. At
C. For
D. In
【答案】 D
【解析】【分析】—你希望我什么时候完成这项任务？—在两个小时之后。A. Before 在……之前；B. At在……；C. For为了；D. In在……里面。In+一段时间，表示在……之后，常和一般将来时连用。根据对话可知完成任务是在将来要发生的一个动作，故选D。【点评】考查介词用法，注意in+段时间和一般将来时连用。
22．— I hear the murderer was arrested last week.
— Anyone ________ the law should be punished.
A. against
B. over
C. for
D. above
【答案】 A
【解析】【分析】句意：——我听说那个凶手被逮捕了。——任何违反法律的人都应该被惩罚。A. against反对，对抗；B. over超过；C. for为了; D. above在……上；根据the law should be punished，可知是对抗法律，故选A。
【点评】此题考查介词用法。弄清每个介词的意思，根据上下文的联系和语境确定所使用的介词。
23．It is such a difficult project that every one of us works on it______ great care.
A. off
B. with
C. down
D. from
【答案】 B
【解析】【分析】句意：这是一个非常困难的项目，我们每个人都非常小心地完成它。with + 名词，表示行为的伴随状况。根据great care可知，with great care，固定搭配，小心翼翼地，故选B。
【点评】考查固定搭配，注意with + 名词，表示行为的伴随状况的用法。
24．His achievements have increased rice production ______ 20%.
A. by
B. in
C. to
D. at
【答案】 A
【解析】【分析】句意：他的成就已经增加了20%的大米产量。increase by+百分比增加了百分之……，increase to+百分比增加到百分之……，根据句意可知是增加了百分之二十，所以用by，故选A。
【点评】考查介词辨析，注意平时识记，理解句意。
25．After school, I often play table tennis ________ half an hour and then go back home.
A. to
B. in
C. for
D. past
【答案】 C
【解析】【分析】句意：放学后，我经常打半小时网球，然后回家。A.到达；B.在多久后；C.for+时间段；D.经过。for+时间段，half an hour表示时间段，所以用for，故选C。【点评】考查介词辨析，注意平时识记其区别，理解句意。
26．—Why isn't he showing up at the birthday party?
—He is racing ________ the clock to finish his report on his project.
A. beyond
B. over
C. against
D. through
【答案】 C
【解析】【分析】句意：——为什么他在生日派对上没有出现？——为了完成他的项目报告他正在与时钟赛跑。beyond：超越；over：在……上面，超过，against：反对；through：通过，与……赛跑：race against，故选C。
【点评】考查介词辨析，熟记介词的意义，并注意它们在不同语境中的运用。
27．The road ______ the gate of success must be made up of difficulties, so all of us should face them bravely.
A. towards
B. against
C. opposite
D. beyond
【答案】 A
【解析】【分析】句意：通往成功之门的道路必须由困难组成，所以我们大家都应该勇敢地面对困难。A 通向；B 反对；C 相反；D 超出。固定结构，the road to/towards，通往……的路，固定搭配，故选A。
【点评】考查介词的辨析。注意熟记一些固定结构。
28．I have a new model car. I got it my dad.
A. at
B. of
C. from
D. by
【答案】 C
【解析】【分析】句意：我有一辆新车。我从我爸爸那里得到的。A：at 在；B：of ……的；C： from 自，从；D： by到……为止，用。get sth. from sb.，从某人那里得到某物，固定短语，故选C。
【点评】考查介词辨析。理解介词的词义和用法，根据固定短语选择正确的介词。
29．Mr. Feng arrived in Beijing the morning of May 5th.
A. on
B. in
C. for
D. at
【答案】 A
【解析】【分析】句意：先生于5月5日上午抵达北京。根据题干中的语句 the morning of May 5th可知，要用on，因为确指某一天的早晨，下午或晚上时要用介词on。故选A。【点评】考查介词的基本用法。注意on在表示时间上的特殊用法。
30．More and more people in Qingdao go to work _________subway now.
A. with
B. on
C. in
D. by
【答案】D
【解析】【分析】句意：现在越来越多的青岛人乘地铁去上班。A. with 用；B. on 在---上；
C. in 在---里；
D. by乘；根据on/in+the+交通工具，by+交通工具；故选D。
【点评】考查介词辨析。根据固定搭配选出正确答案。
二、初中英语虚拟语气
31．—I don’t know what to do.
— If I you, I buy a guidebook.
A．am; will B．am; would
C．were; will D．were; would
【答案】D
【解析】
试题分析：句意：我不知道做什么？如果我是你，我就会买一本指南。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。根据句意，可知是与现在的事实相反，故选D
考点：考查虚拟语气的用法。
32．If I _______ you, I would give some flowers to her.
A．am B．are C．was D．were
【答案】D
【解析】试题分析：句意：如果我是你，我会送她一些花。这是由if引导的一个虚拟语气句子，表示与现在事实相反的情况，其句型为“ if+ 主语 + 动词的过去式（ be 动词用
were ），主语 +would / could / might / should + 动词原形”。故选D。
考点：考查虚拟语气的用法。
33．If I you, I’d keep quiet and listen carefully in class.
A．am B．will be
C．were
【答案】C
【解析】
试题分析：与现在事实相反：条件从句用动词过去式，主句用would/could/should/might+动词原形；与过去事实相反：条件从句用had done，主句用would/could/should/might+have done；与将来事实相反：条件从句用动词过去式/should+动词原形/were to do，主句用would/could/should/might+动词原形。句意：如果我是你，我上课就会保持安静，认真听课。故选C。
考点：考查虚拟语气的用法。
34．If I you, I invite him to go to see a movie.
A．am, would B．were, will
C．were, would D．was, will
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：句意：如果我是你，我会邀请他去看电影。go to see a movie去看电影；invite sb to do邀请某人做某事；在表达与现在事实相反的虚拟语气中，Be用were,主句用would。所以选C。
考点：考查虚拟语气。
35．I wish I ____fly to the moon one day
A．can B．could C．am D．was
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：我希望有一天我能飞到月球。通过对这句话的理解我们可以知道这是一
个几乎不可能实现的愿望，故在wish 后面的宾语从句中应用虚拟语气，所以用过去时态。故选B。
考点：考查虚拟语气。
36．—I’m going to Larry’s party. But I don’t know what to wear.
—If I ___ you, I _______ wear a dress.
A．am; will B．were; will
C．were; would D．am; would
【答案】C
【解析】
试题分析：根据题干，本句的意思应是“如果我是你，我将穿一件裙子。”“我”是不可能成为“你”，所以本句是一个虚拟语气。对于虚拟语气，从句应该用过去式（be动词，不论是第几人称，都用were），主句用would do。所以本题选C。
考点：本题考查虚拟语气。
点评：完成本题时注意区分虚拟语气和if引导的条件状语从句。虚拟语气是不可能发生的，是一种假设情况；而if引导的条件状语从句，是有可能发生的。如果不明白这两者的区别，就比较容易发错。
37．I don’t know if he _______tomorrow.
A． Will come B．comes C．came D．has come
【答案】A
【解析】考查时态。tomorrow 为将来的时间故用一般将来时态，所以选A。
38．—Peter is going to Larry’s party. But he doesn’t know what to wear.
—If I _______ him, I _______ wear a hat. It makes him cool.
A．am, will B．were, will C．were, would D．was, would
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：--彼得打算参加劳拉的派对，但是他不知道穿什么。-- 如果我是他，我就戴一顶帽子。那会使他很酷。虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should
（would, could, might）+动词原形”。根据句意可知是于现在的情况相反，故选C
考点：考查虚拟语气的用法。
39．I’ m so busy. If I time, I travel around.
A．have; would B．have; could C．had; would D．had; will
【答案】C
【解析】
试题分析：虚拟语气是一种特殊的动词形式，用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。其主要有三种结构：
1、与现在事实相反
若与现在事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”
2、与过去事实相反
若与过去事实相反，条件从句的谓语用过去完成时（had+过去分词），主句谓语用“should （would, could, might）+have+过去分词”
3、与将来事实相反
若与将来事实相反，条件从句的谓语用过去式（be通常用were），主句谓语用“should （would, could, might）+动词原形”。
句意：我是那么忙。如果我有时间我会周游世界。与现在事实相反故选C。
考点：考查虚拟语气。
40．If I _____ you ,I _____ them the story.
A. was , tell B．were , will tell C．were ,wou ld tell D．am. would tell
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会告诉他们这个故事。本题考查虚拟语气，if 从句中用一般过去时，主句中用would +动词原形，表示与现在的事实相反。故选C。
考点：考查虚拟语气的用法。
41． I________ a big house for my family if I _____ a lot of money．
A．would buy, have B．would buy, had
C．will buy; had D．will buy, will have
【答案】B
【解析】
试题分析：句意：如果我有很多钱，我要给家人买个大大的房子。句子用虚拟语气，所以动词用过去式，would，had，故选B。
考点：考查虚拟语气。
42． If I ＿＿you . I＿＿study harder.
A．am , will B．was, would C．were, would D．were, will
【答案】C
【解析】
试题分析：句意：如果我是你，我会更努力学习。这个句子要用虚拟语气，表示与事实相反。所以用过去式were, would,故选C。
考点：考查虚拟语气。
43．If I ________ ten years younger, I _________ piano lessons and go to a music college. A．am; will take B．was; took C．were; will take D．were; would take
【答案】D
【解析】
试题分析：if虚拟语气中，对现在的情况进行虚拟，从句谓语动词均用一般过去时（be动词用were）,主句用would/should/could/might+do.句意：如果我再年轻十岁，我会参加钢琴课程并去上音乐大学。故选D.
考点：if条件状语从句的虚拟语气
点评：虚拟语气是一种特殊的动词形式，中考中有所涉及，但不常见。用来表示说话人所说的话并不是事实，而是一种假设、愿望、怀疑或推测。通过句子意思，看假设的条件是否能够实现，能够实现是真实条件句，不能使用虚拟语气；假设的条件不能实现则是非真实条件句，要用虚拟语气.判断这个假设是与哪个事实相反。通常有三种情况：①与过去事实相反。②与现在事实相反。③与将来事实可能相反。
44．--- If I_______ one million dollars, I would give it to medical research.
---If I _______ you, I would give it to charity.
A．will have, am B．would have, was C．had, were D．have, is
【答案】C
【解析】考察虚拟语气。第一空，虚拟语气，与现在相反，用过去时。第二空，虚拟语气，与现在相反，用过去时，be动词用were。故选C
45．You should_______ watched TV. There is so much work to do,
A．not have B．have not C．not D．not having
【答案】A
【解析】
句意“你本不应该看足球比赛，你有许多的工作要做”。本题考查虚拟语气，shouldn't have done本不该做……却做了。根据句意，故选A。
第1单元达标检测卷 第1单元达标检测卷一、用心思考，正确填空。(每空1分，共10分) 1．一个能剪成两个相同的( )形或( )形。 2．至少用( )个相同的小正方形，可以拼成一个大正方形。 3．用两个可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。 4．把一张正方形纸，沿虚线对折，对折后的图形是( )形，像这样大小的图形有( )个。 5.树叶下面可能是( )形或( )形。 二、反复比较，谨慎选择。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共12分) 1．下图中有( )个三角形。 ① 2 ② 3 ③ 4 ④ 5 2．把一张正方形纸对折，不能折出的图形是( )。 ①长方形②正方形③圆④三角形 3．七巧板中共有( )种不同的图形。 ① 7 ② 5 ③ 3 ④ 2 4．把下图折成正方体，2号的对面是( )号。 ① 4 ② 6 ③ 5 ④ 3 5．至少( )根这样的小棒，可以摆成一个长方形。 ① 4 ② 6 ③ 8 ④ 10 6．一个，剪去( )个，可以得到一个。 ① 1 ② 2 ③ 3 ④ 4 三、用哪些物体可以画出
左边的图形？请把它们圈起来。(8分) 四、将第一行图形沿着虚线剪开，与第二行得到的图形连起来。(8分) 五、细心数一数。(10分) 六、读懂要求，操作实践。(共32分) 1．右边的图形分别是长方体的哪个面？(连一连)(6分) 2．在点子图上画一个长方形和一个三角形。(8分) 3．小动物们需要哪组篱笆才能做好自己的院子？(连一连)(8分) 4．剪一剪。(在图中用虚线画出来)(10分) (1)剪三刀，把下图剪成四个大小一样的小正方形。 (2)剪一刀，把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。 七、趣味七巧板。(14分) 八、小熊补墙，画一画，数一数，填一填。(6分) 缺了( )块砖。 答案一、1.长方三角 3．长方三角平行四边 4．三角 4 5．长方正方二、1.③ 2.③ 3.③ 4.② 5.② 6.②五、2 2 2 5 4(竖排) 六、1. 2．略 3. 4．(1) (2)(答案不唯一) 七、 (①与②，④与⑥标注位置可以互换) 八、16 画一画略
第5单元达标检测卷 一、字词积累。(39分) 1．看拼音，写词语。(8分) (1) ，我给 鸟 ，它发出 的鸣叫声，好像在说：“谢谢！” (2)这是一次大 ，但令大家意想不到的是，他居然 了！ (3)大家都在奋力 , 到了冲刺阶段，更是 异常激烈。 2．下列加点字读音有误的一项是( ) (2分) A ．缤．纷(bīn) 恐惧．(jù) 介绍． (shào) B ．迅．猛(xùn) 熟悉．(xi) 脱轨． (g uǐ) C ．接纳．(nà) 俘．虏(fǔ) 保姆． (mǔ) 3．多音字组词。(6分) 劲?????jìn g （ ）jìn（ ） 宁?????nín g （ ）nìn g （ ） 乘?????chénɡ（ ）shènɡ（ ） 4．比一比，再组词。(8分) ?????料（ ）科（ ） ?????刻（ ）该（ ）
?????召（ ）绍（ ） ?????薯（ ）暑（ ） 5．给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(4分) 【顶】A.人体或物体的最高最上的部分；B.顶撞(多指下对上)；C.量词，用于某些有顶的东西；D.相逆，对面迎着。 (1)我站在山顶． 眺望远方。( ) (2)他头上戴着一顶． 鸭舌帽。( ) (3)他顶． 着风继续前行。( ) (4)他犯了错误，还总是顶． 撞老师。( ) 6．将下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。(8分) 五( )缤( ) ( )此不( ) ( )不( )胜 悦( )动( ) 犹如( )( ) 疲( )奔( ) (1)现如今，越来越多的人( )地玩抖音。 (2)他为了挣钱养家而( )。 7．选择合适的关联词填在括号里。(3分) 虽然……但是…… 一……就…… 如果……就…… (1)( )我们不捉弄歪儿，他( )会来玩踢罐电报。 (2)( )瑞恩的声音很小，( )很坚定。 (3)瑞恩刚( )放学，( )迫不及待地冲进家。 二、句子训练。(6分) 1．妈妈的一位朋友被瑞恩的执着感动了。(改为“把”字句) ________________________________________________________ 2．如果．．有一台钻井机，凿井的速度就． 快多了。(用加点的关联词造句) ________________________________________________________ 3．他一忽儿．．．斜向左，一忽儿．．． 斜向右。(仿写句子) ________________________________________________________ 三、教材回顾。(8分) 1．通过本单元的学习，我知道了画眉鸟妈妈毒死自己的孩子是因 为它有着对__________的向往，瑞恩坚持__________的梦想是因为对非洲孩子的关爱，歪儿眯缝的小眼睛变得美丽动人是因为“我们”用_________________________________________________把它点亮。(6分) 2．根据课文内容判断对错。(2分) (1)《一件小事的震动》中“我”不知道画眉鸟妈妈为什么要毒死自
第一单元达标检测卷 一、想一想,填一填。(20分) 1.( )个一万是十万,( )个一万是一百万,10个一百万是( ),一亿里面有( )个一千万。 2.从个位起,往左数第五位是( )位,第( )位是亿位,与万位相邻的左边一位是( )位。最高位是百亿位的数是( )位数。 3.接着数:九百九十七万、九百九十八万、九百九十九万、( )、( )。 4.30030003最高位是( )位,左边的“3”表示3个( ),中间的“3”表示3个( ),右边的“3”表示3个( )。 5.一个十位数,最高位上是2,右起第五位上是6,千位上是9,其余各位都是0,这个数是 ( ),省略亿位后面的尾数是( )。 6.最大的六位数是( ),与它相邻的两个整数是( )和( ),这个六位数省略万位后面的尾数是( )。 二、聪明的小裁判。(对的打“√”,错的打“?”。)(10分) 1.读数和写数都是从高位开始,按级读写。( ) 2.万级的数位有万、十万、百万、千万。( ) 3.三十五万八千写作3500008000。( ) 4.在80706032中,三个0都要读出来。( ) 5.四(1)班有59人,全校有1800多人。其中59和1800都表示准确数。( ) 三、韩信点兵。(把正确的选项填在括号里。)(10分) 1.由3个亿、5个百万和8个一组成的数是( )。 A.350000080 B.305000008 C.305008000 D.300500008 2.省略亿位后面的尾数求近似数,关键看( )位上的数字。 A.十亿 B.亿 C.千万 D.百万 3.下面各数中,只读一个0的数是( )。 A.53000740 B.1409000 C.5060609 D.807900
第五单元达标测试卷 一、填一填。(每空1分，共20分) 1．在自然数中，最小的奇数是()，最小的偶数是()。2．10以内的质数有()，10以内的合数有()。3．24的最大因数是()，最小的倍数是()。 4．100以内同时是2、3、5的倍数的最大自然数是()。 5．偶数个位上的数是()，个位上的数是()的数都是奇数。 6．63÷7＝9可以说()是()的倍数，()是()的因数。 7．()既不是质数，也不是合数。 8．一个质数的因数有()个。 9．27的因数有()。 10．在括号里填上合适的质数。 12＝()＋()30＝()＋() 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共10分) 1．质数没有因数。() 2．5的倍数一定是奇数。() 3．一个合数至少有3个因数。() 4．3个连续自然数的和一定是3的倍数。() 5．个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。()
6．在自然数中，除了质数就是合数。() 7．把25分解质因数：25＝1×5×5。() 8．1是每个数的因数，而且是最小的一个。() 9．3、5、7都是质因数。() 10．一个数的因数个数是有限的，倍数的个数是无限的。() 三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题1分，共8分) 1．18的因数有()个。 A．2B．4C．6D．7 2．在自然数中，3的倍数()。 A．都是偶数B．都是奇数C．有偶数，也有奇数3．两个非0自然数相加的和()。 A．是质数B．是合数C．可能是质数，也可能是合数4．下面的数中，既是合数又是奇数的是()。 A．37 B．15 C．76 D．97 5．()一定可以分解质因数。 A．偶数B．奇数C．质数D．合数6．下面算式中，()的被除数是除数的倍数。 A．998÷3 B．745÷2 C．321÷3 D．274÷5 7．两个质数的积一定是()。 A．奇数B．偶数C．质数D．合数8．用2、5、8三张数字卡片组成的任意一个三位数一定是()。 A．2的倍数B．3的倍数C．4的倍数D．5的倍数
(时间90分钟，满分100分) 一、选择题(每小题2分，共50分) 读图，回答1～3题。 1．图中四地所在大洲排序正确的是() A．①南美洲、②非洲、③北美洲、④亚洲 B．①非洲、②南美洲、③大洋洲、④欧洲 C．①南美洲、②大洋洲、③亚洲、④欧洲 D．①非洲、②大洋洲、③北美洲、④亚洲 2．图中四地所在国家排序正确的是() A．①阿根廷、②南非、③泰国、④法国 B．①巴西、②澳大利亚、③印度、④德国 C．①坦桑尼亚、②阿根廷、③澳大利亚、④英国 D．①赞比亚、②智利、③美国、④俄罗斯 3．图中四地所在国家所濒临的海洋，排序正确的是() A．①大西洋、②印度洋、③泰国湾、④地中海 B．①印度洋、②太平洋、③北冰洋、④波罗的海 C．①印度洋、②太平洋、③地中海、④北海 D．①大西洋、②太平洋、③阿拉伯海、④波罗的海 解析：①地位于巴西高原，濒临大西洋；②地位于澳大利亚大自流盆地，濒临太平洋和印度洋；③地位于印度，濒临阿拉伯海；④地位于德国，濒临波罗的海。
答案：1.C 2.B 3.D 读等高(深)线地形图，回答4～5题。 4．图中字母代表的地形，正确的是() A．a——大陆坡B．b——大陆架 C．c——海沟D．d——海岭 5．图中0°经线穿过的板块是() A．大西洋板块B．美洲板块 C．非洲板块D．印度洋板块 解析：结合图中的经纬度及等深线数值，a处海拔在0～200米之间，属于大陆架，b处是向c处的大洋底部延伸的地区，属于大陆坡，d处海拔比c处要高得多，属于海岭，即大西洋中脊，其以东的地区属于非洲板块。 答案：4.D 5.C 读下图，回答6～7题。 6．该岛位于() A．太平洋B．印度洋 C．大西洋D．北冰洋 7．下列有关该岛的表述正确的是() A．以山地为主，地势北高南低
第一单元达标检测卷 一、仔细推敲，选一选(将正确答案地字母填在括号里)。(每小题1分， 共5分) 1．一千万里面有()个十万。 A．10B．100C．1000 2．下面各数中读两个零地数是()。 A．12003500B．12030500C．10023500D．12300500 3．在800800中，左边地“8”是右边地“8”地()倍。 A．10B．100C．1000 4．下面说法中，不正确地是()。 A．算盘地一颗上珠表示5 B．算盘地一颗下珠表示1 C．在用计算器计算时，做完一道题按ON/C键接着做下一道题 D．一个数只含有两级，这个数一定是八位数 5．下面地数中，最接近10万地是()。 A．19999B．99999C．100006D．110000 二、仔细审题，填一填，画一画。(第7题13分，其余每空1分，共32 分) 1．数位顺序表中，从右边起，第五位是()位，第()位是亿位。 与“亿”相邻地两个计数单位是()和()。
2．一个十一位数，最高位上地数字是6，千万位上地数字是5，最低位上地数字是2，其余各位上地数字是0，该数写作()，读作()，省略亿位后面地尾数约是()亿。 3．用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小地六位数是()，组成一个最大地六位数是()。 4．在67地后面添上()个0，就是67万；在6和7之间添上()个0，得到地数读作六十亿零七。 5．237690030是一个十位数，里填()时，这个数最接近24亿； 里填()时，这个数最接近23亿。 6．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 99999991011000010个十万一百万67896523400 75000075万10亿99900000056万559950 7．用不同地方式表示804321000。 (1)在计数器上画一画。 (2)它读作()。 (3)804321000＝()＋4000000＋300000＋20000＋()。 (4)这个数由8个()、4个()、3个()、2个()和1个() 组成。 (5)这个数由()个亿、()个万和()个一组成。 三、火眼金睛，判对错(对地在括号里打“√”，错地打“×”)。(每小题1分，
第五单元达标测试卷 基础百花园(40分) 一、用“——”标出加点字正确的读音。(3分) 悄．悄(qiāo qāo)鹦．鹉(yīn yīng)蒲公英．(yīng yīn) 玩耍．(shuǎyào) 钓．鱼(gōu diào) 合拢．(nóng lǒng) 二、用“\”划去括号中不恰当的字。(4分) (搭嗒)船(捕哺)捉(翠萃)鸟(漂飘)亮 (盛胜)开玩(要耍) 合(扰拢) (睡谁)觉 三、给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(2分) 【张】①陈设，铺排；②看，望；③量词；④使合拢的东西分开。1．妈妈给我拍了一张．好看的照片。() 2．上课时，我们不能东张．西望。() 3．我们不能养成铺张．浪费的习惯。() 4．蒲公英的花就像我们的手掌，可以张．开、合上。() 四、正确书写词语。(4分) 五、在括号里写出加点词语的反义词。(3分) 1．我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢 ．．的。() 2．这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐 ．．。() 3．从那时起，蒲公英成了我们最喜爱 ．．的一种花。()
六、照样子，写词语。(9分) 一本正经(带数字的成语)： ________________________________________________ 静悄悄(ABB式)： ________________ ________________ ________________ 引人注目(带“人”字的成语)： ________________ ________________ ________________ 七、在括号里填上合适的词语。(3分) ()的羽毛()的草地() 的蒲公英 ()的长嘴()的小鸟() 的世界 八、句子训练。(12分) 1．用加点的词语写句子。 (1)当．蒲公英盛开的时候 ．．．，这片草地就．变成金色的了。 _________________________________________________________ (2)多么 ．．可爱的草地！多么 ．．有趣的蒲公英！ _________________________________________________________ (3)我正想着，它一下子 ．．．冲进水里。 _________________________________________________________ 2．按要求写句子。 (1)蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。(仿写拟人句) _________________________________________________________ (2)蒲公英的花瓣是合拢的。草地变成绿色的了。(用关联词语把两句
第3单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分一、知识积累(57分) 1．用“√”标出下面加点字正确的读音。 (6分) 警察(jǐn jǐnɡ)辱骂( màòu) 遗憾(ɡǎn hàn) 欺负(qīqí) 帽子(mào hào) 侮辱(wūwǔ) 2．读拼音，写词语。(8分) pàn wànɡ wēnǎn ǎò ān yínɡ èɡěi ānɡán àn án āi dǎo 3．给加点字选择恰当的读音，将序号填在横线上。(8分) ①dī②dì③ō④ò ⑤pū⑥pù⑦è⑧wù (1)工人师傅将钉子钉在木板上。 (2)他冲过来，冲着弟弟喊道：“注意安全！” (3)小李在床铺上又铺了一层垫子。 (4)大家都很厌恶王阿姨，说她像凶恶的老虎一样。
4．小小门诊。(在错别字下面画“”，将正确的字写在括号里)(3分) (1)“我们的祖国解放了！”华罗庚扬了扬手中的报址说。( ) (2)在美国阿尔巴城的一座优雅别至的洋房前，一辆小汽车停了下来 。( ) (3)我喜欢去祖国各地旋游。( ) 5．写出加点词语的近义词。(8分) (1)您学识渊博，令人敬佩。( ) (2)他们抱怨旅馆不好，交通太差。( ) (3)国徽像一颗星，闪烁在我小小的温暖的手心里。( ) (4)太阳照耀着祖国辽阔的大地。( ) 6．补充词语。(6分) 温暖的( ) ( )的微笑 辽阔的( ) ( )的洋房 愚蠢的( ) ( )的少年 7．解释加点词语并用加点词语写一句话。(4分) (1)热那亚的少年跳下床，站直了身子，大义凛然地说道：“你们侮 辱我的祖国！我不要你们的钱！” 大义凛然： (2)“我们？”华罗庚斩钉截铁地说，“回去，回自己的祖国去！” 斩钉截铁： 8．句子训练营。(10分) (1)①你们侮辱我的祖国！②我不要你们的钱！(用关联词将两句
第一学期检测试卷 五 年 级 数 学 （满分100分，考试时间：90分钟） 人教版5年级数学上册第五单元达标检测卷 一、仔细审题，填一填。(每小题2分，共20分) 1．a 2读作( )，表示( )。 2．运用运算定律，在 里填上适当的字母或数。 (1)x －56－44＝x －(＋) (2)ab ＋ac ＝( ＋ )× 3．一张2019年军运会的门票是a 元，买9张门票需要( )元。 4．某商品降价x 元之后是98元，原价是( )元；当x ＝19 时，原价是( )元。 5．水果篮里装了a 个火龙果和b 个杧果，火龙果每个11.8元，杧果 每个4.6元，则11.8a ＋4.6b 表示( )。 6．如图，由甲、乙两个正方形组成的图形的周长是( )，面 积是( )。 7．赵欣今年x 岁，4.5x 表示( )；4.5x －x 表示 ( )。 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 学校 班级 姓名 考号 ------------------------------------------------------------装------------------------------------------------------订----------------------------------线---------------------------------------------------------
8．如果3x＋4＝25，那么4x＋3的值是()。 9．已知3a＝1.5，4b＝2.4，则a2＋b2＝()。 10．在(4x－24)÷8中，当x＝()时，结果是0；当x＝()时，结果是1。 二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”) (每小题2 分，共10分) 1．x无论是多少时，x2＞2x。() 2．解方程的依据是等式的性质。() 3．a＋3与b＋3一定不相等。() 4．3x＋8＝20.3，4.3是方程的解。() 5．如果a2＝2a，那么a只能是2。()三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题1 分，共8分) 1．下列各式中，()是方程。 A. 48x＋5 B. x－2＞4 C. 6 x＋7y＝32 D. 3.2＋1.5＝4.7 2．小明今年a岁，他妈妈今年(a＋30)岁，再过x年后他们相差()岁。 A．a B．30C．无法确定 3．下列方程，与2x－40＝50的解不同的是()。
部编版三年级语文下册第一单元达标检测卷 时间：90分钟满分：100分 第一部分：积累运用(40分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把字母写在题目后面的 “( )”里。(14分) 1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( ) A．河豚．(tún) 伶．俐(líng) 木杆．(gǎn) 膜．翅(mó) B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo) C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yàng) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 2．“疣”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( ) A．疼B．病C．拢D．犹 3．下面四组词语中有错别字的一组是( ) A．鸳鸯发芽小溪梅子B．偶尔纤细几痕疲倦 C．平添花瓣破裂资势D．贷款网络贡献救援 4．给下面句子中带点的字选择正确的意思。 【短】A.指空间距离小；B.缺少；C.指时间少；D.缺点。 (1)夏天到了，白天的时间更长，晚上的时间更短．。( ) (2)我的裤子太长了，妈妈帮我裁短．了。( ) (3)他卖东西不诚信，总是缺斤短．两。( ) (4)同学之间在学习上要互相帮助，取长补短．。( ) 5．下列选项中，正确的一项是( )
A．“梧桐树在风中疯狂地扭动着。”这是拟人句。 B．“荷叶像玉盘一样又大又绿。”这句话运用了排比的修辞手法。 C．“我好像站在了荷花丛中，忍不住翩翩起舞起来。”这句话运用了比喻的修辞手法。 D．“迟日江山丽，春风花草香。”这里运用的是比喻的修辞手法。 6．下列诗词名与作者搭配错误的是( ) A．《忆江南》——白居易B．《绝句》——杜甫 C．《惠崇春江晚景》——苏轼D．《三衢道中》——李白 7．宋代诗人曾几，在从三衢返程的途中，看到路上古树苍翠，和来时一样浓密阴凉，深林丛中还不时传来几声黄鹂的欢鸣声，十分幽静有趣，便写出了著名的诗句“________________。”( ) A．绿树村边合，青山郭外斜 B．独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣 C．绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声 D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天 二、读拼音，写词语。(7分) 1．春天来了，睡在沙滩上。小燕子在空中飞行， 会湖面，它们飞行的是那么优美。 2．将要开放的月季花得要似的。
第二单元达标测试卷 一、填空。(每空1分，共28分) 1．x×x省略乘可以简写为()，1×x可以简写为()。 2．有20箱饮料，每箱有a瓶，一共有饮料()瓶。 3．亮亮有a张邮票，聪聪比亮亮多5张，聪聪有()张邮票，他俩一共有()张邮票。 4．甲、乙两数的和是32，甲数是b，乙数是()。 5．一个正方形的边长是a米，这个正方形的周长是()米，面积是() 平方米。)律。符合(＋(a＋5)b＝a＋(5＋b)6．)律。符合(37＋x＋63＝37＋63＋x本后还剩元，她买了57．丫丫拿20元钱去买练习本，每本练习本a 。)a表示(()元，5 小时。)8．一辆汽车每小时行驶x千米，行驶500千米需要( ．根据加法运算律填空。9 )()＝b＋＋3.6( ) )＋((18.2＋a＋1.8)＝a＋( ) (……n37n＝．10(1)291623) ＝(m24 1830 42……m12 (2)6 11．幼儿园为小朋友们买来了下面的玩具。
小熊a个小马b个小兔18个 (1)一共买来()个玩具。 (2)a＋b－18表示()。 (3)一个小熊36元，a个小熊一共()元。 (4)当a＝30，b＝5时，a÷b的值是()，表示()。 12． 米。)(1)丫丫家与学校之间的距离是( 米，两段距离相差)(()米，学校距汽车站(2)丫丫家距汽车站米。)( ) 分分，共5“√”，错的画“×”)(每题1二、判断。(对的画) (x ＝10x 1．8＋x＋) (7a＋可以写成7a。2．2) 所表示的意义相同。(a3．和2a) (。＝－bn－b ，＝，那么．如果4m＝nm＋an＋am2) a5．正方形的面积公式是(。) 分，共16分三、选择。(每题．下面各组式子，()中两式一定相等。
第5单元过关检测卷一、基础训练营。(51分) 1．选择加点字的正确读音，画“——”。(8分) 海峡．(xiájiá)垦．丁(kěn kěng) 鹦．鹉(yīn yīng) 朦胧．(lóng nóng) 家庭．(tíng tín) 海鸥．(yōuōu) 踢．腿(tīxī) 潭．水(tán tǎn) 2．看图写字词。(10分) 麋 鼠 3．看拼音，写词语。(8分)
xiōng huái tuǐjiǎo wān yāo lǎo diāo qíng lǎng guān dìmāzǔzhùfú 4．比一比，再组词。(8分) 班（）狮（）伸（）宅（）斑（）师（）神（）它（）5．在括号里填上合适的词。(9分) 一（）裤子（）的家庭弯弯（）一（）窗户（）的祝福踢踢（）一（）衬衫（）的教室挺挺（）6．把下列词语补充完整。(4分) 跋()涉()餐()饮() ()送()迎赏()悦() 7．我会加标点。(4分) (1)小猴子真机灵啊 (2)你一会儿要去图书馆吗 (3)下课了操场上热闹了起来 二、综合展示厅。(10分) 8．请把下列带有动物名称的成语补充完整。(6分) 力大如()()目寸光亡()补牢
指()为马画()添足画()点睛 9．口语交际。(4分) 观察一种小动物，说说它的样子，再用几句话写下来和同伴分享。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ _____________________________________________________ 三、课本直通车。(13分) 10．美丽的宝岛____，风景如画。____由月潭和日潭组成。11．“____、____”这些字都与布有关，因此都用了“____”旁。12．“____、____”等与神仙、祖宗有关的字大多用“____”旁。13．跟“____”有关的字多用宝盖头，我会写含有这个偏旁的字：____、____、____。 14．读万卷书，________________。 四、阅读检阅台。(11分) 小棕(zōng)熊的雨鞋 小棕熊有一双很漂亮的新雨鞋，雨过天晴，他也舍不得脱下来。他的两只脚在雨鞋里不透气，很难受。他把这件事告诉了刺猬。刺猬说你真笨 小棕熊一听，觉得刺猬的话有道理。他赶紧回家，用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小棕熊穿上(戴带)气眼的雨鞋，他的脚不感到难受了。他想，刺猬的主意出得真好。 可是，第二天又下起了大雨，小棕熊穿着那双雨鞋，脚好像泡在
人教部编版三年级上第五单元达标测试 一、细心读题，谨慎填写。(第5题3分，其余每空1分，共20分) 1.画一画。 在第二行画△，△的个数是□的4倍。 第一行：□□□口 第二行：_____________________________________________________ 2. 草莓有( )个，苹果有( )个，草莓的个数是苹果的( )倍。 3.18里面有( )个6，18是6的( )倍。 4. 2的3倍是( )，5的4倍是( )。 5. 5×6＝( )，表示( )个( )相加是( )；还表示( )的( )倍是( )。 6. —朵花有5片花瓣，3朵这样的花有( )片花瓣。 7.—个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是( )。 8.有一串24颗珠子的手串，按下面的排列方式，算一算黑珠子是白珠子的几倍。 黑珠子有( )颗，白珠子有( )颗，黑珠子的颗数是白珠子的( )倍。 要使黑珠子的颗数是白珠子的4倍，可以添上( )颗( )珠子；也可以去 掉( )颗( )珠子。 二、巧思妙断，判断对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(共5分) 1.35是5的几倍？可以列算式为：35÷7＝5。( ) 2.42÷7＝6表示42是6的7倍。( ) 3.□有8个，〇的个数是□的4倍，〇有2个。( ) 4.一个数的倍数一定大于这个数本身。( ) 5.小军集了40张邮票，送给小明5张，剩下的张数是7的5倍。( ) 三、反复比较，择优录取。(将正确答案的序号填在括号里)(共10分) 1.求5个6是多少？下面算式不正确的是( ) A. 5＋6＝ 11 B. 5×6＝ 30 C. 6×5＝ 30 2.9是3的( )倍。 A.3 B.6 C.27 3.26与16的和是6的( )倍。 A.6 B.7 C.8 4.12÷2＝ 6 表示( )，还表示( )。 A.12是2的多少倍 B.2除以12 C.12里面有几个2 5. 要使是〇的2倍，再画( )个。 A. 3 B. 4 C.5 四、注意审题，细心计算。(共24分) 1.直接写得数。(10分) 81÷9＝ 32÷4＝ 25÷5＝16÷4＝35÷7＝ 24÷3＝ 42÷6＝ 40÷8＝27÷3＝45÷5＝
单元达标测试卷答案 八年级数学第一单元自主学习达标检测 B卷 班级学号姓名得分 一、填空题 1．如果△ABC和△DEF全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等，如果△ABC和△DEF不全等，△DEF和△GHI全等，则△ABC和△GHI______全等． 2．如图，△ABC≌△ADE，∠B＝100°，∠BAC＝30°，那么∠AED＝______． 3．△ABC中，∠BAC∶∠ACB∶∠ABC ＝4∶3∶2，且△ABC≌△DEF，则∠DEF＝____． 4．如图，已知AE∥BF, ∠E=∠F，要使△ADE≌△BCF，可添加的条件是__________. 5．如图，BE，CD是△ABC的高，且BD＝EC，判定△BCD≌△CBE的依据是“______”． E D C E C B F A 第2题图第4题图第5题图第6题图 6．如图，AB，CD相交于点O，AD＝CB，请你补充一个
条件，使得△AOD≌△COB．你补充的条件是______．D E C 第7题图第8题图 7．如图，△ABC是不等边三角形，DE=BC，以D ，E为两个顶点作位置不同的三角形，使所作的三角形与△ABC全等，这样的三角形最多可以画出_____个． 8．如图4，AC，BD相交于点O，AC＝BD，AB＝CD，写出图中两对相等的角______． 9．已知△DEF≌△ABC，AB=AC，且△ABC的周长为23cm，BC=4 cm，则△DEF的边 中必有一条边等于______． 10．如图，△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠BAC，AB＝5，CD＝2，则△ABD的面 积是______． 11．如图，直线AE∥BD，点C在BD上，若AE＝4，BD ＝8，△ABD的面积为16，则△ACE的面积为______．12．如图，已知在?ABC中，?A?90?,AB?AC,CD平分?ACB，DE?BC于E。 若BC?15cm，则△DEB的周长为 cm． D B
人教版六年级数学上册第五单元达标检测卷 一、填空。(每空1分，共21分) 1．用圆规画一个直径是8cm的圆，圆规两脚张开的距离是()cm，所画的圆的周长是()cm，面积是()cm2。 2．右图中，长方形的宽是() cm，半圆形的周长是()cm，圆的面积是()cm2。 3．大圆和小圆的半径比是3:2，它们的周长比是()，面积比是()。 4．笑笑用一根长6.28 m的铁丝做成一个圆形花环架，做成的花环架的直径是() m，面积是() m2。 5．一块边长为1 cm的正方形铁皮，剪成一个最大的圆，这个圆的周长是() cm，剩余部分铁皮的面积是()cm2。 6．一个圆的周长为31.4 m，若半径增加2m，则直径增加() m，周长增加()m，面积增加()m2。 7．一只大钟，它的分针长40 cm，从上午9：00到10：00，分针的尖端经过的路程是()cm，分针扫过的面积是()cm2。8．从半径为10cm的半圆形中剪去一个最大的三角形，这个三角形的面积是()cm2。 9．将一个半径是4 dm的圆等分成若干份剪开，再拼成一个近似的长
方形，这个长方形的周长是() dm，面积是() dm2。10．一个三角形的面积与一个直径是40cm的圆的面积相等。已知三角形的底是80 cm，三角形的高是() cm。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”。每小题1分，共5分) 1．两个半圆一定能拼成一个整圆。() 2．小圆的周长是大圆周长的1 2，则小圆的面积也是大圆面积的 1 2。 () 3．圆的周长越大，圆的面积也越大。() 4．圆的半径扩大到原来的3倍，它的直径、周长和面积都扩大到原来的3倍。() 5．扇形的面积一定比圆的面积小。()三、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每小题2分，共10分) 1．用圆规画一个周长是18.84 cm的圆，圆规两脚间的距离是()。 A．6 cm B．3 cm C．4 cm D．8 cm 2．如图所示的两个图形中，阴影部分的()。 A．周长相等，面积不相等B．周长和面积都相等 C．周长和面积都不相等D．周长不相等，面积相等3．一个半圆形的周长是25.7 cm，这个半圆形的面积是() cm2。 A．314B．78.5C．39.25D．31.4
第一单元达标检测卷 基础百花园(41分) 一、给下列加点的多音字选择正确的读音，把序号填在括号里。 (9分) 【更】①gēng②gèng 万象更．新( ) 更．正( ) 更．加( ) 【铺】①pū②pù 铺．天盖地( ) 店铺．() 铺．张( ) 【哄】①hōng②hǒng③hòng 哄．堂大笑( ) 哄．骗( ) 起哄．( ) 二、读拼音写词语。(8分) 三、给下面汉字换偏旁变成本单元学过的生字，再组词。(3) 板______()傲______()喝______() 泳______() 桥______() 要______() 四、给加点字词选择正确的解释，填字母。(3分) 1．终日不成章．，泣涕零如雨。() A．有花纹的纺织品，这里指整幅的布帛。 B．歌曲诗文的段落。
2．春城 ．．无处不飞花，寒食东风御柳斜。() A．指云南昆明。B．指春天的京城。 3．“截”在字典中的解释有：A.割断，弄断；B.量词，段；C. 阻拦。 截．头去尾() 截．住他() 一截．木头() 斩钉截．铁() 五、用“√”画出括号中搭配恰当的词语。(3分) (美好美丽)的日子(甜甜甜味)的感觉 (大批大额)的工匠(雄浑雄厚)的歌声 (神秘秘密)的微笑(鲜亮鲜明)的性格 六、把下面的四字词语补充完整，并选词填空。(10分) () 七八() 万() 更新() 然不同 () 灯结() 哄() 大笑能()善() 两() 三() 青面() 牙优哉() 哉 1．这只小牛( )地在河边吃草，享受着属于自己的快乐时光。 2．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，广场上处处 ( )，到处呈现出一派喜气洋洋的气氛。 3．人生就像一座山，站在山脚与山顶的感觉是( )的。 你如果想要获得登上巅峰的快乐，就应当加倍努力。 七、按要求完成句子练习。(5分)
第五单元达标检测卷 基础百花园(39分) 一、给加点的字补充音节。(6分) ___ēl____ ____áng 呵．斥铁链．庞．大 ___ǎx____ zh____ 嘶哑．嗅．觉拯．救 二、给下列句中加点的多音字注音。(8分) 1．我最快乐．()的事情就是课余时间听听音乐．()。 2．雨后的荷叶好像翠玉似．()的，格外碧绿，赏荷的人盯着荷叶一动不动，似．()乎被迷住了。 3．我和老爷爷互相．()鼓励，最后终于都．()爬上了天都．()峰顶。爸爸给我们照了一张相．()片留作纪念。 三、看拼音写词语。(10分) 1．为了掉下的的孩子，老麻雀打算与的猎狗进行殊死。2．望着笔陡的边上似乎是从天上挂下来的，
我的腿不禁起来，如果不是爸爸及时鼓励我，我几 乎失去了继续的勇气。 四、形近字组词。(6分) 五、写出下列句中加点词语的近义词。(3分) 1．在它看来，猎狗是个多么庞大 ．．的怪物啊！() 2．要不是你的勇气鼓舞 ．．我，我还下不了决心哩！() 3．你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取 ．．力量！() 六、按要求完成句子练习。(6分) 1．改为“被”字句：我把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃。 ________________________________________________________ 2．仿写连动句：猎狗慢慢地走近 ．． ．．大嘴，露出 ．．小麻雀，嗅了嗅 ．．．，张开锋利的牙齿。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．改为感叹句：老麻雀浑身发抖，它很紧张。
第一单元达标检测卷 （本试卷共6页，满分120分，考试时间120分钟） 一、积累与运用（共28分） 1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是【】（2分） A. 炮．制/炮竹归省/省吃俭用行辈/行云流刀 B. 恣意/咨询羁绊/缉拿归案忌惮/殚精竭虑 C. 皎洁/狡猾邮差/差强人意晦暗/追悔莫及 D. 脑畔/期盼油馍/模棱两可偏僻/鞭辟人里 2.下列词语中有错别字的一项是【】（2分） A. 欺侮照例静穆茂腾腾 B. 怠慢领域瞳仁闹嚷襄 C. 震撼恬静思慕马前卒 D. 辐射缭原踊跃羊羔羔 3.古诗文默写。（8分） （1）关关雎鸠，在河之州。，君子好逑。 （2）溯洄从之，道阻且长。，宛在水中央。 （3）青青子衿，。 （4）式微式微，胡不归？微君之躬，？ （5）《望洞庭湖赠张丞相》一诗中写出洞庭湖丰富的蓄积和动荡声势的诗句是：，。 （6）人们常用唐代诗人王勃的《送杜少府之任蜀州》中的诗句：“， ”来表达朋友虽然相隔遥远却如在身边的感情。 4.名著阅读。（任选一题作答）（4分） （1）《傅雷家书》被称为“苦心孤诣的教子篇”。其中哪个人物给你留下了深刻印象？请结合作品并说明理由。 （2）有人评价《西游记》“极幻之事中蕴含极真之理”。请从下面两个具有奇幻色彩的故事中任选一个，简述故事情节，并指出其中蕴含的“极真之理”。
①悟彻菩提真妙理②尸魔三戏唐三藏 5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分） 朋友从印度回来，送给我一块沉香木，外形如陡峭的山，颜色黑得像黑釉。有一种极素朴悠远的香，①，漂流在空气里。沉香最动人的部分，在于它的“沉”，有沉静内敛的品质； ②一旦成就，永不消散。沉香不只是木头吧！也是一种启示，启示我们在浮华的人世中，也要在内在保持着深沉的、水远不变的芳香。 ①。 ②。 6.综合性学习（8分） （1）国家病原微生物资源库于2020年1月24日发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等国内首次发布的重要权威信息，并提供共享服务。 用一句话概括上面一段话的主要内容。（2分） （2）阅读下面材料，按要求答题。（共6分） ①材料一：延安腰鼓号称“陕北独特的天下第一鼓”。腰鼓队员们舞起来苍劲刚健，展示出西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。请你观察下面两幅图片，展开联想，描绘腰鼓表演的情景。（4分） ②材料二：延安是中华文明重要的发祥地，相传人类始祖黄帝曾居住在这一带，“三黄一圣”（黄帝陵庙、黄河壶口瀑布、黄土风情文化、革命圣地）享誉中外。延安更是中国革命圣地，党中央和毛主席等老一辈革命家在这里生活战斗了十三个春秋，领导了抗日战争和解放战争，培育了光照千秋的延安精神。现在，延安已成为全国爱国主义、革命传统和延安精神三大教育基地。
小学语文单元达标检测反思与感悟 摘要：语文学科期中期末考试成绩是否理想的关键在于教师在教学单元中知识是否落到实处，而学生对单元的知识点的掌握情况，就依赖于单元达标检测。单元达标检测运用得好，就可以收到事倍功半的效果。笔者尝试节一种新的单元测试方式，通过由学生自己出题，交换给不同的班级完成，既可以省去老师出题的麻繁，又能调动学生的自主学习积极性，培养学习自学能力。 关键词：小学语文单元检测反思 纵观小学语文教材，都是按单元编排的，各单元的侧重点有所不同，其教学方法也有所不同。一个单元教完后，我们都习惯地引导学生对这个单元的知识进行梳理、归纳，然后运用一套试题对学生进行检测。通过检测，我们可以了解自己教学效率的高低、学生掌握知识技能的程度，从而及时调整教学策略，查漏补缺，让学生的知识扎实，技能过手。这种传统的单元检测真是劳心费神了，教师还要拖着疲惫的身体进行下一个单元的教学。这种单元检测，学生疲于奔命，被动接受。所以教学成绩长期处于一个阶段，提升不大。 在新课程教学模式下，要把教师从繁重的教学任务中解脱出来，充分调动学生主体的学习积极性，遵循新课标所倡导的自主、合作、探究的学习理念，引导学生主动积极地
投入到语文单元检测中，才能唤醒学生沉睡的潜能，激活学生封存的记忆，开启学生幽闭的心智，放飞学生囚禁的情愫，张扬学生束缚的个性。 一、理论基础 体验式教学理念告诉我们，只有学生亲自参与知识获得的全过程，清楚知道知识的来龙去脉，前顺后果，这样的知识留在学生心中的印象将是长久的，有的甚至是终生的。 二、操作过程 （一）变教师出题为学生出题 现在的教学改革，都是小组合作学习，充分发挥小组成员间的合作能力。我在教完一个单元后，试着让每一个学生来出题。首先印一份试题出题卷，人手一份，标明题型、分值。在试卷上有一道例题，作出详细分析。要求学生在规定时间内命制出试题，试题要在所学单元的教学内容之内，要符合常考题的特征，要有一定的迷惑性。在具体操作时要求学生先要设置出完全正确的一项（可广泛查阅各种资料，包括字典和词典），不能出现两项或多项正确，然后设置三项错误答案，避免选项无答案的情况出现。 从实践来看，学生对这种亲自出题的方法兴趣极高，他们清楚地知道选择题选项的设置过程：有的是故意把拼音字母搞错，有的是故意把声调搞错，有的是故意把汉字写错或写别，有的是把词义张冠李戴，有的是望文生义，有的是
第5单元达标测试卷 时间：90分钟满分：100分 一、字词积累。(25分) 1．看拼音，写字词。(6分) fān yìxiūdìng (1)完这本书后，他又马不停蹄地进行 工作。 diāo pàguī (2)怕被老鹰走，她用手包着小乌飞快地跑向 大 qìchuǎn xūxū 海，累得。 fū (3)鸡鸭鹅等家禽都能通过化自己的卵来繁殖下一代。 2．查字典。(5分) (1)“探”用音序查字法应查音序()，用部首查字法应在“扌” 部中查()画。 (2)“探”在字典中的解释有：①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做
侦察工作的人；③看望；④向前伸出(头或上体)。请选择“探” 字在下列词语中最恰当的解释，在括号里填上序号。 探路()探望()密探() 3．将画线的部分用成语替代。(8分) (1)甘罗一向用这句天下家家户户都知道的格言鞭策自己。 () (2)甘罗志在让天下百姓脱离战祸，安定地生活，愉快地工作。 () (3)倘若大王强行开战，他们会怨恨，会反抗，会逃亡，会被迫远离 家乡到外地谋生。() (4)事实很快使我们明白：我们原来干了一件愚蠢到了极点的事情。 () 4．根据语境，在括号里填上由“然”组成的词语。(6分) (1)我本以为他会准时到这儿，没想到他()迟到了。 (2)真是奇怪！近来灯油()费得多了。 (3)叙利奥()手一动，把一本书碰落在地上。 二、句子训练。(8分) 1．严厉的父亲对不听话的叙利奥越来越冷淡了。(缩句) ________________________________________________________ 2．叙利奥受到父亲的责骂，心里很难过。为了稍微减轻父亲的疲劳，叙利奥继续夜夜工作。(用关联词语合成一句话) ________________________________________________________