过程控制技术及实训总结
过程控制技术及实训总结1
这次实习给我的生活带来了很多的改变，以前大学的时候不懂得生存的忧愁，现在经历了之后，才发现，一个人如若没有独立的能力，那么在这个社会上也终将被淘汰。但那是幸运的是，独立这件事情是可以通过后天的培养建立起来的。我这次依旧很幸运，感谢这一次实习让我成长起来，变成了一个真正独立的成年人!
这次响应学校的号召，我们在大四下学期的时候就进行了实习。这次我所实习的地方是一家私人企业。之所以选择这一家企业，是因为我可能成绩很一般吧，平时表现的也不是很自信，在众多面试中吃了很多闭门羹之后，我就没有勇气再去努力了。后来在这家企业面试成功之后，我就很珍惜这个平台，虽然可能公司的发展稍微缓慢了一些，但是这个中间的上升空间也是有很多的，所以我就全部投入了进步。
进入岗位之后，我遇到了一个的难题，那就是身份的转换。第一天来的时候经理就特别严肃的跟我说，职场不是学校，要认真对待，因为我们员工身上很多部分都是代表着公司。听到经理这么对我说的时候，我还是害怕了一会，感觉自己突然跌入了一个很危险的境地。但是后来慢慢适应之后，我发现很多东西都是可以克服的。比如我的胆小，一开始总是不敢去接进别人，做事情也是自顾自的做，根本就放不开。后来自己也明白，如若我不踏出这一步，永远都会停在原地。所以最后我还是做到了，并且也融入了这个集体。
这次实习中，我改变的就是自己的独立能力。以前不管是学校还是在家里，我都很依赖他人。甚至有时候生活好像不能自理一样。可能是我女孩子，从小有一点娇生惯养，但是这次实习还是改变了我很多，我开始意识到自己真正的要踏入社会了，不管如何，家里不能再依靠了。所以我下了很大的决心，把脚下的路一步步走好，把自己的目标清晰的放在眼前。是这些坚决和勇气支持着我去努力，去进步，这也是我此次实习中成长的一个阶段。
实习虽然结束了，这次收获了很多，也丢掉了很多。不管做什么事情，我们都是有舍才有得的。不能太贪婪，也不能太盲目，这次实习告诉了我很多的道理，也教会了我如何去看向现实。我想不管今后如何，我都会努力去做到一个更好的自己，不辜负学校多年来对我的培养，也不辜负这一段的青春时光。
过程控制技术及实训总结2
一、实训目的
1、掌握测区控制网的建立方法（四等平面网、三角高程网、二等水准网）；
2、掌握和熟练全站仪和水准仪的基本功能和观测方法；
3、掌握仪器检较的基本原理和方法；
4、学会用相关平差软件处理观测数据以及对处理结果进行分析；
二、实训内容和地点
1、测区四等导线控制网的建立（平面网和三角高程网），武工职院校内
2、测区二等水准网的建立（高程网）；武工职院校内
3、采用独立坐标系统和独立高程系统
4、用j2型全站仪9测回测水平角练习。
三、实训所用仪器设备
全站仪一套，，ds2二等水准仪一套，计算机，南方平差易平差软件。
四、实训过程
四等导线网和三角高程网同步作业
仪器检验――>了解测区概况――>选点――>观测――>外业概算――>内业平差
另外进行全站仪9测回观测水平角练习
四等导线测量的主要技术要求
利用ds2水准仪布设二等水准网
仪器检验――>了解测区概况――>选点――>确定观测路线――>观测――>外业概算――>内业――>平差
过程控制技术及实训总结3
在实习的这九个月当中，我尽量弥补自身知识的不足之处，熟悉掌握多元的专业业务知识，能够比较得心应手的开展各项工作，这些可以说都受益于各位领导的栽培和各位同事的赐教。下面，我将这一年来的工作总结如下：
一、虚心学习，努力进步
实习期间，我清醒的认识到自己在实际工作中的不足之处，缺少实践经验，井下现场经验匮乏，所以在日常工作中，我不断向领导和井下工人学习，加快补充自己的现场实践经验。而且坚持以“三个代表”重要思想为指导，以严谨的科学态度对待煤矿的每一项工作，争取不断进步，提高自己的专业技术能力。
在队实习期间，开始总会遇到很多不懂的事都在队领导的悉心指导下慢慢掌握，在井下掘进工作面时，总会看见很多实际应用中才会有的技术问题，这些都是书本上学不到的，所以现场的工人，跟班人员，他们便是我的指导老师，他们使我得到了很大的进步。
二、恪守本职，扎实工作
我深知煤矿技术工作的艰难与重要性，所以一开始就要求自己严格一点，来不得半点马虎、出不得半点差错，只有兢兢业业、扎扎实实，才能做到优质高效。为此，我把履行岗位职责、虚心学习作为自己的核心任务。
在队见习期间，天天跟随作业人员一起进出井，现场观察、记录作业人员作业的过程，再与《作业规程》、措施等相比较，获得了许多重要的一线经验。也经常与同事、师兄们一起讨论《规程》、措施的编写依据和实际效果，这些都是不可多的经验和知识，为我以后的工作打下了坚实的基础，也使得自己能够更快的进入角色，干起工作来得心应手。
三、朴实诚恳，严格自律
作为一名煤矿的技术人员，我知道应该具有朴实平淡的本色，努力让自己做到朴实不虚妄，热情不虚假，处事不急躁。心中始终要有规章制度，能够准确严谨的处理每一项工作，特别是井下技术工作。
在工作方面，不怕困难，始终提醒自己要有顽强的拼搏精神，虽然煤矿的加班比较多，但我深知井下的煤矿工作更没有假期，所以我们不能有怨言。对于难度大的工作，要敢于迎难而上，以自己诚恳的态度和虚心的工作作风赢得了领导的好评。在生活方面，我积极参与公司组织的各项活动这些都使得我保持了比较健康的生活方式。
不知不觉就工作了九个月时间，总的来说，这是学习的九个月，是锻炼的九个月，也是收获的九个月。在里队，我很好的完成了队领导交办的各项工作，从职工的学习，队的精神文明建设到现场的跟班，我都能较好的完成;积极的做自己力所能及的事情，虽然没在科室上班，但是我很想跟科室的同事们学习，希望能多看到，多学到，偶尔能帮上忙的地方也积极参与。由于前期自身经验的不足，使得我养成了虚心学习的好习惯，我知道未来的学习和
工作之路还很长，我也将以一百分的热情投入到煤矿技术的工作当中，始终保持严谨扎实的态度，积极思考，善于开拓，争取在自己的岗位上为企业和社会贡献力量。我将继续发扬、推进，对于存在的不足，我将努力克服。为我矿和我区在未来的各项工作任务而不懈努力!在以后的岁月里，我的工作一定会越来越努力的，尽量不会出现任何的差错，这对我是必须要要求的，我对自己的要求是最严格的，一定要做到为公司的事业尽出自己的努力!
过程控制技术及实训总结4
一、前言
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。并且测量实训课是将课堂所学到的理论知识运用到实际生活中，是一次很好的锻炼自己动手实践能力的好机会。这次实训的内容是对工程测量知识的实践化，实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。经过自己亲手实验和体会，培养了学生的基本操作技能，从而增强了学习效果，所以我们每一个人都必须严格要求自己，一丝不苟的去完成这次测量实训。
二、实训目地
土木工程测量作为专业的一项基本功，是我们学习土木专业学生必须很好掌握的一项技能。土木工程测量实训也是工程教学的重要环节，通过同学们的亲身实践，将课堂所学的理论知识与实际测量相结合，加深同学们对所学知识的理解，更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。还能进一步熟练掌握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘工作的初步素质。此外工程测量，它是个复杂的工作，光靠一个人的力量是远远不够的，所以通过这次实训我彻彻底底的明白了测量是一个团队的工作。在这次测量实训中我们能够培养一丝不苟的测绘技术工作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。
三、实训内容
实训的内容是对工程测量知识的实践化，实训的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，并且掌握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法；掌握测绘的基本方法，提高实际作业能力。通过地形图的测绘增强测定与测设地面定位的概念，提高应用地形图的'能力，为今后解决实际工程问题大侠基础。测量实训的基本工作：
1、测绘表示图书馆及其周边地形地物地形图一张；
2、将老师所给坐标范围内的建筑物、构筑物的平面位置布设到地形图上。
四、测量的基本步骤及其方法
a、测量步骤
控制测量：在一定区域内，为地形测图和各种工程测量建立控制网所进行的测量工作。
控制网具有控制全局，限制测量误差累积的作用，是各项测量工作的依据。对于地形测图，等级控制是扩展图根控制的基础，以保证所测地形图能互相拼接成为一个整体。对于工程测量，常需布设专用控制网，作为施工放样和变形观测的依据。
b、测区地点及控制点选择
地点：逸夫图书楼以及周边
控制点的选择：
1、通视范围大，越无盲区越好；
2、受干扰程度越小越好，最好是没有受干扰的；
3、地点很牢固，如果怀疑有可能会因为崩塌影响，最好回避。
4、最好在要放样区域内的人们都能看到你，以利信息交往方便；
5、还有一个比较技术性的，即考虑前后视的距离基本相当，以消除仪器误差。
c、导线测量
1、导线测量概述
导线从一组已知控制点出发，经过几个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
2、导线测量的外业工作
①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量
④导线边长应大致相等。
⑤导线点应有足够的密度，分布均匀，便于控制整个测区。
3、导线测量内业计算
导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y。
计算之前，应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全，有无记错，算错，成果是否符合精度要求，起算数据是否准确。
1、坐标增量闭合差的计算及其调整
闭合导线的纵横坐标增量的代数和，理论上应分别等于零。各点纵横坐标增量的总和即为闭合差调整过程中根据情况取整，但必须保证调整后和为零
2、坐标的计算
根据起始点的已知坐标和改正后的坐标增量，依次计算各点的坐标。
d、碎部测量
（一）碎部测量
在控制点上架全站仪，经过对中、整平和精确对中、整平，照准地物以确定方向。画出草图，标出各点点号，用全站仪测出多个地物点。
（二）碎部点的选择
碎步点就是地物地貌的特征，对于地物，碎步点应选在地物轮廓线的方向变化处，连接这些特征点，便得到与实地相似的地物形状。对于地貌来说，碎步点应选在最能反应地貌特征的山脊线，山谷线等地性线上。
（三）操作步骤如下
1、进入程序测量模式
将全站仪采用光学对中方法安置于测站控制点上，进入标准测量程序模块中。
2、创建作业
在程序测量模块中，创建新的作业，输入作业文件名字。
3、设置测站点、后视点信息，并后视归零。
4、碎部点数据采集
进入碎部点数据采集屏幕，第一个点的测量需要置入碎部点点号和反射棱镜高，然后照准碎部点所立对中杆，按确认键开始测量。待坐标显示于屏幕上后，按相应的确认键，测量碎部点的信息自动存储于上述创建的作业文件中。此时观测员用对讲机将该点的点号报告给立镜员，立镜员听到自己的名字和点号后就可以移动到下一个测点上。
5、碎部记录
立镜员要现场记录立镜处的点号、地物属性、及连线关系。
e、数字化地形图的绘制、检查与整饰
从全站仪中导出数据，利用CASS软件，根据草图，画出测区内的建筑物、构筑物等地物地貌，最后对地形图进行整饰。
要求：电脑或者手绘一张比例尺为1：500的地形图
找准正方向，并确定控制点在图纸上的位置，通过控制点进一步确定碎步点的位置。
将所测碎部点，连接绘成地物，勾绘等高线。对照实地进行检查。按地形图图式的要求，描绘地物和地貌，并进行图面整饰、清洁。
五、过程总结：
这次的土木工程测量实训我们用了四天时间，其中，第一天的上午我们用来作实训前的准备，首先老师为我们讲解了测量区域以及注意事项，随后我们自行进行了分组，检查好自己的全站仪以及其他仪器，老师便带我们去测量区域进行测量。我们组的测量区域为图书馆及其周边地形地物。第一天余下的时间我们都用来定导线以及测量导线。在测量导线的过程中，我们便遇到了许多问题，比如导线上的控制点选得不合理，导致全站仪被障碍物遮挡了视线，测量导线时我们对全站仪的使用很不熟练，在对中整平上花费了大量的时间，不过在我们组员努力摸索以及老师的仔细指导下，我们还是能够熟练的操作全站仪了，第二天，我们将图书馆周围的树木以及路灯，旗杆等地物测量完毕，第三天我们对图书馆以及绿化带进行了测量。第四天我们对测量数据进行了处理，并使用CASS软件绘制了图书馆周边的地形图。
六、实训感想
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在以前的学习中，我们为了能在考试中拿到一个好成绩，在理论知识上投入了绝大部分精力，而忽略了对实际操作的学习以及对仪器的熟悉工
作，这直接导致了我们在实际测量中对仪器的使用显得手忙脚乱，由于没有掌握对中整平的技巧，我们测的数据一直都存在较大的误差，最后在老师的帮助下才得以解决。其他还有一些遇到的问题。这次实训不仅给我们提供了一个检验平时理论学习的掌握情况的机会，还让我们认识到了自己在实践能力上的不足，让我们能够发现问题，从而解决问题，这次实训给了我们很好的弥补不足的机会，通过此次实训，我们组的组员都能很熟练掌握了测量方法。此外，测量实训还让我们认识到了团队合作的重要性，一个人是无法完成实训工作的，必须要有一人立棱镜，一人使用全站仪，一人读数，三者缺一不可。良好的团队合作能够大大加快测量工作的进度。在测量过程中，我们平均每天都要在30多度的阳光中晒上三四个小时，虽然很幸苦，但这也我们对以后的工作有了更全面的认识，总之，这次的实训虽然幸苦，但我们任然学到了很多东西，这是一次很有意义的实训。
过程控制技术及实训总结5
我是第七测量小组的组长，小组有九名队员，除了操作和管理仪器，我还负责制定测量计划，谐调管理组内的分工合作。另外，每天叫队员起床也是我要干的事。作为第一把手，领测量工具、场地踩点的任务自然划归我名下。第一天上午，老师在给我们讲解了相关注意事项后，便带领各组组长到现场勘察，然后给各组分配任务。我领到的任务是：以教工区20到24楼为中心，测绘一张250m250m的地形图，外加一份原始测量数据。下午2点半我带领三名队员领了工具，由于之前只接触过dj6经纬仪，而我们拿到的却是精度更高的dj2，在没有学习如何使用它之前，它只是一个几万块钱的高级玩具。我向来自命不凡，但光学会dj2的读数方法就花了我十几分钟，而我之后还得负责给本组队员授业解惑，第一次有感到有愧组长之位。不过还好，最终还是学会了，后来觉得那东西用起来还是挺简单的。在给一名队员授经之后，我带上油漆，和另一名队员绕所测区域走了一圈，选了9个控制点。或许是太兴奋，又或许是第一次，我们选点时把教科书所列的注意事项忘得一干二净，这为后来的测量作业造成了很多麻烦。其实控制点的选定事关重大，这一着棋走失了，将会对接下来的局势造成很利的影响。以下是导线控制点选点的基本要求，摘录如下，以此为戒！
1、相邻导线点应通视良好，地势平坦，便于测角和量距；
2、导线点位应选在土质坚实、稳定处，便于保存点的标志和安置仪器；
3、导线点位应选在地势较高、视野开阔的地方，便于测图和放样；
4、导线各边长应大致相等，应接近于平均长度；
5、导线点应有足够的密度，分布均匀，以便控制整个测区。
2、3、4点我们做得不错，1、2点就有失严谨了。在后来的测量中，这两个失误也不断被放大，最后竟然放大到不得不重测的程度。我想，通过这件事，我深刻领会到了“早知如此，何必当初”这句话的含意。那天下午除了完成了导线点的普通水准测量外，并没弄出什么成果来。收工回宿舍后进行了内业计算，结果吓一跳，导线高程闭合差竟然达到了惊人的90mm。看来第二天得上个早班了。
第二天起了个大早，重新测了一遍导线点的高程，结果让人满意，闭合差在容许范围之内。第一天走错了一步棋，因此今天得慎之又慎。今天的主要任务是导线点的内角测量和视距测量，这两组数据都是计算导线点坐标时不可缺少的，而且事关成败，马虎不得。我和另一同学轮流上岗，负责观测；其它同学则负责立尺和记录。对于精度要求相当高的测量工作，一旦偏之毫厘，则可能会差之千里，而观测和立尺这两个环节决定着最终测量结果的精度和正误。作为观测当事人，刚才开始时，经纬仪的对中整平着实让我费了一翻脑筋，总觉得对中和整平就像鱼和熊掌，根本没办法一起塞到胃里。后来通过各种途径的求助，学习，还有自我摸索，终于有了点眉目，再后来就是小菜一碟了。立尺这一环节也很关键，感谢上帝，给我们队赐了一名立尺之猛男，此君立尺稳如泰山，标尺在他手里就跟东海龙王的定海神（俗称金箍棒）一样――纹丝不动。而这点，恰是测量工作最需要的。就这样，我们珠联璧合，把九个导线点的内角与距离测了出来。晚上进行了内业计算，结果又吓了我一大跳，闭舍差终于在容许范围之内了。我们的角度容许闭合差是120，而我们实测闭合差不到5，基本上可以忽略，实乃幸事。但“基本上”并不能代表“完全”，有误差就得修正！晚上的任务依然是数据处理，而这点恰是我不擅长的，但队中自有数据处理之能人，我不必劳神苦思。
以前说过，在中国，许多东西都会成为考试的牺牲品，测量实训也避免不了。由于接下来的几天穿插了两门重要的考试，测量工作并不能正常的进行，但还是完成了几幢楼碎部点的测量。准备考试期间，我们抽空计算出了导线点的坐标，并展绘到图纸上，为接下来的工作做点准备。
最后一门考试的结束不仅意味着这个学期我们不必在为考试跟书本死磕了，还意味着测量工作重新回到了正轨。前些天落下了许多工作，因此唯有起早贪黑，加班加点才能赶上进度。控制点已经展绘到了图纸上，我们要做的就是以控制点为基准点，把测绘区域内的建筑物，道路，车棚，花坛等地物按比例放样到图纸上，最终形成一幅完整的地形图。碎部点的放样用的是极坐标法，因此需要测的只是一个角度和一个距离，并且只进行一个测回。碎部
点要求在现场同步展绘，测一点绘一点，便于随时校核。由于之前控制点的选择并不是很好，这对碎部点的测量造成了很大的麻烦。以下是几点不足之处：
1、控制点与碎部点间的通视不良，视线常常被树叶，路灯等地物遮挡，造成观测不便，甚至无法观测。
2、控制点选择没有考虑到像车来人往这样的不确定因素的影响，我们的bm7点就长期藏在汽车底盘下。
3、控制点的密度不够，后期补点繁琐，并且影响测量精度。
4、控制点过于靠近道路边缘台阶处，给仪器的架立带来不便。
不足虽然存在，但我们也通过一些手段将它们克服了。经过前几天对控制点的测量，我们对仪器的操作和量测的过程也已轻车熟路，因此对碎部点的测量并没遇到多少困难，只是需要施测的碎部点数量太多，工作量太大。特别是对于负责画图的同学，这实在是对精力和体力的煎熬与考验。碎部点的测量花了三天，结果让人满意，只不过原始记录数据过于混乱，不利于后期的核对与整理。
实训时间虽名为两周，但实质上已经折半。可想而知，测量成果没有什么值得称道的地方，测量进度并不是我们能够控制的。虽然结果不能尽如人意，但整个过程还是充满乐趣和知识的。试想一下，你能把偌大一块场地按比例缩小玩弄于掌中，并且让旅行者不至于迷路，难道没有一种地图绘制者的成就感吗？老师说过，通过工程测量这门课的学习，把我们培养成一名合格的测绘工作者。现在看来，我距那个岗位还有一段距离，但不远了。由于两周来都是负责操作仪器观测，所以对那个高档玩具并不觉得陌生了，我觉得这是最大的收获。但是话又说回来，一名合格的测绘工作者并不只是懂得如何操作仪器，他还需要知道如何去组织，计划，谐调工作的进行，并且对整个步骤和程序要有足够的熟悉和了解，包括外业，也包括内业。通过这次实践的检验，我悟出一条真理：在实践中学习比在教室中学习的效果要好得多！
过程控制技术及实训总结6
进公司以来，本人尊敬领导，与同事关系融洽。为尽快进入工作角色，本人自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则，严格按照公司里制定的工作制度开展工作。在这近三个月的工作和学习中，接触了不少人和事，在为自己的成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有许多缺点需要改正。工作以来，在领导的教导和培养下，在同事们的关心和帮
助下，自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将这三个月来的个人实习工作总结如下：
一、工作情况
怀着对生活的无限憧憬，我进入了xx公司。
在实习期的工作中，一方面我严格遵守公司的各项规章制度，不迟到、不早退、严于律己，自觉的遵守各项工作制度;另一方面，吃苦耐劳、积极主动、努力工作;在完成领导交办工作的同时，积极主动的协助其他同事开展工作，并在工作过程中虚心学习以提高自身各方面的能力;工作细节中，我看到公司正逐步做大做强，以目前的趋势，我可以预见公司将有一个辉煌的明天。作为新员工，目前我所能做的就是努力工作，让自己在平凡的岗位上挥洒自己的汗水，焕发自己的热情;使自己在基层得到更多的锻炼。
二、学习情况
现在是我努力学习的阶段。"三人行，必有我师"，公司中的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到公司的时候，对生产线上的一切都感到陌生而新奇。因为我之前没有过类似的工作经验，所以知道的也有限，但是在领导和同事的的热心帮助下，我受益颇多。带着饱满的工作热情，我逐渐熟悉了设备的操作。尽管我只是入门，而且相对而言年龄要大一点，但是我和其他年轻人一样对工作充满着热情。为尽快提高自己在本职方面的知识和能力，充分发挥自己的主观能动性，我利用业余时间多和同事交流学习，在短短三个月中理论结合实践让我对变电站的基本设备有了真正的认识，这为今后的工作打下了基矗。
作为新员工，我经常思考的问题就是如何避免失误，特别是在实习期间，严谨的工作态度决定了自身的工作效率，为此我经常向同事请教。
在公司呆了三个月，我接触了很多同事，就在接触他们的同时，我才知道在集体和谐相处是快乐工作的保证。无论是社会还是单位"为人处事"都是一门高深的学问。对于这门高深的学问，我目前首要做的是诚实做人、努力工作!
三、思想情况
作为一名新员工，我今后的职业生涯还很长，学习的机会还很多。为此我将尽我所能地对我的工作进行开拓，做出成绩。为早日实现目标，我要求自己：努力工作，保持优点，改
正缺点，充分体现自己的人生价值，为企业美好的明天尽一份力。我更希望通过公司全体员工的努力可以把公司推向一个又一个的颠峰。
机械制造技术训练实习报告
重庆科技学院过程控制实训报告 重庆科技学院学生实习总结报告学院:_电气与信息学院_ 专业班级:_测控学生姓名:_ __ ____ 学号:___ 实习(实训)地点:______逸夫科技大楼I501 _____ 报告题目:_过程控制系统综合训练_报告日期：2015 年01 月08日指导教师评语: ____________ ___________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ ______________________________ _____成绩:______ _______指导教师:_____________________
0 目录 1 前言............................................................... ..................................................................... ......................... 2 目的意义............................................................... ..................................................................... ...... 2 主要内容............................................................... ..................................................................... ....... 2 2 实训内容............................................................... ..................................................................... ................. 3 单容水箱液位定值控制系统实训............................................................... .................................... 3 单容水箱设备的组成............................................................... ............................................. 3 单容水箱设备的工作原理............................................................... ..................................... 3 单容水箱液位
过程控制与自动化仪表实训心得体会500字 转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结过程装备与控制工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得： 一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。 在过程装备与控制工程岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合过程装备与控制工程岗位工作的实际情况，认真学习的过程装备与控制工程岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。 在过程装备与控制工程岗位工作中我都本着认真负责的态度去 对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在过程装备与控制工程岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对过程装备与控制工程岗位工作的情况 三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。 从大学校门跨入到过程装备与控制工程岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。 四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。 在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。
plc实训报告总结和心得体会（6 篇） 也许很多人对于PLC甚至于闻所未闻，实际上这的确是一项专业性很强的工作，为电子信息、电气控制应用技术培训用书或供机电工程技术人员参考。所以在实训中肯定是能够有所收获的，那么PLC实训报告应该怎么写呢？这里有范文可以供无从下手的人借鉴参考一下。 plc实训报告总结1 一个星期的plc实训结束了，在这短暂的一周实训时间里，经过老师同学的指导，我获益非浅，学习了不少关于自己专业方面的知识。在此实习中充分了解plc操作程序，我们自己也会学着去做一点点，不能说反正遇到问题还是的找老师来解决，我们要学着自己独立完成，完成每一个实训项目，其次我们必须要通过实训与理论相结合，这样才能事半功倍。我们组进行了任务的分工，这样，一下子问题就变得简单化了。自己选择了画图，在老师的指导下，自己慢慢开始学会了如何用相应的软件去画图，感觉自己画的不错，就慢慢的熟练起来。这次实训给予我们的时间是一个星期，有一个实训项目，老师给我们说明了一些问题的所在，但我们大家基本上是在一个星期里这个项目调试完成了。 通过这次的实训，让我受益匪浅。首先，认识了团队合作的力量，要完成一个项目不是一个人的事情，当中我们有过分歧但最终达成共识，不管结果怎样，至少我们曾经在一起努力过，体验其中的过程才是真正的收获。其次，通过这次的实践操作，我认识到了自己的不足，更感觉到了自己与别人的差距。为了明年的毕业而做准备，从各方面充实自己，使自己适
应这个社会。本次实习主要任务是设计交通灯的功能，以及在遇见问题时的急停，通过理论与实践相结合，进一步加深我们的理论知识。要想在短暂的实训时间内，尽可能能多的学一些东西，这就需要我们跟老师有很好的沟通，加深彼此的了解。刚到实习教室，老师并不了解我们的工作和学习能力，不清楚我们会做哪些工作，所以跟老师进行沟通是很必要的。通过沟通了解才能知道自己的不足，在短暂的实习过程中，让我深深的感觉到自己在实际运用中的专业知识的匮乏。 同时，让我们真正领悟到学无止境的含义。总之，这次的实训给予了我不同的学习方法和体验，让我深切的认识到实践的重要性。在以后的学习过程中，我会更加注重自己的操作能力和应变能力，多与这个社会进行接触，让自己更早适应这个陌生的环境，。这次虽然辛苦了点，但能让我学到不同的东西，我心里还是高兴的。人非生而知之，要学得知识，一靠学习，二靠实践。以上就是我在成都的进行实训的心得和感受。不到半年的时间就将步入社会的我们，面临是就业的压力，我想我们更应该把握住最后的一段时间，充实、完善自我，争取做一名出色的学生。 plc实训报告总结2 孙老师的带领下，我们完成了为期四个星期的PLC实训已经结束。在这四周的是学历我学到了很多，通过这次对PLC 控制，让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解，也让我了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。 这次我们的主要实训项目有：1工作台自动往返，要求：用PLC控制实现工作台的自动往返运动；2.电控机星三角形降压启动，要求：按下启动按钮SB1时，电动机Y形启动，5S后自动转为三角形运行;3.两台电机顺序控制；4：按钮交
过程控制技术及实训总结 过程控制技术及实训总结 一、引言 过程控制技术是指利用仪器仪表和自动化设备对工业生产过程进行监测、调节和控制的技术。随着科技的发展和工业自动化水平的不断提高，过程控制技术已经得到了广泛的应用和发展，对于提高工业生产效率、保证产品质量起到了至关重要的作用。为了更好地掌握过程控制技术，学习和实践是非常重要的环节。本篇文章将结合过程控制技术的学习和实训经历，总结相关经验和体会。 二、过程控制技术学习 过程控制技术包括传感器与执行器、自动控制系统和过程优化与调节等方面的内容。在学习过程中，我们首先需要了解传感器与执行器的基本原理和分类。传感器是获取被测量信息的装置，而执行器则是根据控制信号产生相应的动作。通过学习传感器与执行器的原理和应用，我们可以了解到不同类型的传感器如温度传感器、压力传感器、流量传感器等以及不同类型的执行器如电动执行器、电磁执行器等的工作原理和适用范围。 其次，了解自动控制系统的基本构成和工作原理也是过程控制技术学习的重要内容。自动控制系统由测量元件、传输元件、控制装置和执行元件组成。测量元件负责对被测量对象的物理量进行测量，传输元件将测量信号传送给控制装置，控制装置根据测量信号产生控制信号，执行元件根据控制信号产生相应的动作。通过学习自动控制系统的工作原理和控制方法，我们
可以了解到开环控制和闭环控制的区别，以及PID控制器的 原理和调节方法等。 最后，在过程优化与调节方面的学习中，我们可以了解到如何通过调节控制系统参数来实现过程优化，以达到提高产品质量和工艺效率的目的。此外，还需要掌握一些常见的调节方法，如比例调节、积分调节和微分调节等。 三、过程控制技术实训经验分享 过程控制技术的学习与实践密切相关，实训环节可以帮助学生更好地理解和应用所学知识。在过程控制技术实训中，我个人总结了以下几点经验。 1. 系统的规划与设计 在进行过程控制实训前，应对实训项目进行详细的规划和设计。首先，要明确实训的目标，确定所需实训设备和材料。其次，要进行系统的结构设计和功能分析，合理安排各个子系统的参数和信号传输。最后，进行实训场地的布置和设备的安装，确保实训环境的安全和稳定。 2. 实训设备的调试和故障排除 在实训过程中，经常会遇到设备故障和调试问题。我们需要具备一定的仪器仪表和设备调试技术，能够熟练掌握接线和设备连接方式，并能够根据故障现象找出故障原因。此外，还需要具备一定的电气和电子知识，能够维修和更换电气元件。 3. 数据分析与处理
第九章前馈控制系统 第一节前馈控制系统的原理 为了适应更高的控制要求，各种特殊的调节规律和措施在不断发展，控制理论中提出不变性原理，即控制系统的被调量与扰动量绝对无关或者在一定准确度下无关，也即被调量完全独立或者基本独立的。 基于不变性原理组成的自动控制系统称为前馈控制系统，它实现了系统对全部扰动或部分扰动的不变性，实质上是一种按照扰动进行补偿的开环系统。 在理想情况下，可以把补偿器设计到完全补偿。Y和D分别代表被调量和扰动量，Gp（s）和Gd（s）分别代表被空对象不同通道的传递函数。如果没有补偿器的话，扰动量D只通过Gd（s）影响Y，即：Y（s）=Gd（s）D（s） 但是有了补偿器之后，扰动量D同时还通过补偿通道中Gf f（s）Gv（s）Gp（s）来影响被调量Y，其中的Gv（s）是阀门特性，因而： Y（s）= Gd（s）D（s）+ Gf f（s）Gv（s）Gp（s） 或者写为： m 根据上式，如果补偿器的传递函数为 图9-1 前馈补偿器的设计原理 那么扰动D对于被调量Y的影响将为零。这就是“不变性”原理。 前馈控制系统中的被调量没有象反馈控制那样用来进行控制，只是将负荷扰动测出送入前馈调节器。前馈控制和反馈控制之间存在着一个根本的差别，即前馈控制是开环控制，它的控制效果将不通过反馈加以检验；而反馈控制是闭环控制，它的控制效果通过反馈加以检验。
第二节 下水箱液位前馈反馈控制实验 一．实验目的 通过实验掌握前馈的原理，前馈反馈控制系统的基本概念、特点，以及反馈控制与前馈控制的区别。学会整定前馈反馈控制系统。 二．实验设备（同前） 三．实验原理 图9-2 液位前馈反馈控制系统框图 本实验的被控制量为下水箱的液位H ，主扰动量为变频器支路的流量。本实验要求下水箱液位稳定至给定值，将压力传感器LT3检测到的下水箱液位信号作为反馈信号，在与给定量比较后的差值通过调节器控制电动调节阀的开度，以达到控制下水箱液位的目的。而扰动量经过前馈补偿器后直接叠加在调节器的输出，以抵消扰动对被控对象的影响。 其中比例器如左图所示， 输入输出关系为 Io=（I1-4）*K1-（I2-4）*K2 +4 (9-1) 将调节器的输出接到I1，流量计的输出接到I2，并把K1顺时针旋到最大（即设为1），则图9-2的系统框图也可画成如下的框图（用传递函数表示），其中W FF (s)=-K2，即采用静态前馈。
（此处更换为自己学校的LOGO） 过程装备与控制工程专业实习实训报告 学院：XXXX 专业：过程装备与控制工程 学号：XXXX 姓名：XXX 指导老师：XXX 202X年X月
目录 公司简介 (2) 实习目的 (3) 实习内容及成果 (5) 存在的问题及解决措施 (7) 实习感悟与体会 (11)
公司简介 一、公司名称 实习单位名称：XX科技有限公司 二、公司规模 XX科技有限公司成立于20XX年，总部位于中国XX市，是一家集研发、生产、销售和服务于一体的高新技术企业。公司占地面积约为50000平方米，拥有现代化的标准厂房和先进的生产设备。公司员工总数超过300人，其中包括技术研发人员、生产管理人员、销售人员和服务人员等。公司通过与国内外知名高校和研究机构的紧密合作，不断提升自身的技术研发能力和市场竞争力。 三、主营业务 1. 过程装备与控制工程：公司主要从事过程装备与控制工程领域的设计、制造、安装、调试、运行及维护服务。主要产品包括各类化工反应釜、传热设备、蒸发设备、蒸馏设备、输送设备、存储设备、压力容器、真空设备、实验室设备等。公司的产品广泛应用于石油化工、医药、食品、环保、能源等领域。 2. 自动化系统集成：公司致力于为客户提供自动化控制系统的设计、集成、安装、调试、运行及维护服务。主要涉及自动化仪表、传感器、执行器、控制器、计算机控制系统、工业通信网络等。公司的自动化系统集成产品和解决方案广泛应用于电力、冶金、建材、轻工、纺织、机械等行业。 3. 工程咨询服务：公司为客户提供工程咨询、工程设计、工程管理等方面的专业服务。公司拥有一支经验丰富的技术团队，能够为客户提供全方位的技术支持和解决方案。 4. 技术支持与培训：公司为客户提供技术咨询、技术支持、技术培训等服务。公司通过举办各类技术培训班、技术交流会等活动，帮助客户提高技术人员的专业素质和技术水平。 5. 技术转让与开发：公司积极引进国内外先进技术和理念，与客户共同开展技术研究和技术开发项目。公司通过技术转让、合作开发等方式，与客户实现互利共赢。 四、企业文化 1. 企业愿景：XX科技有限公司致力于成为过程装备与控制工程领域的领军企业，为客户创造价值，为员工提供发展空间，为社会承担责任。 2. 企业使命：公司以技术创新为核心，以产品质量为基础，以客户满意为目标，
过程控制心得体会 第1篇: 过程控制心得体会 在我进行过程控制的工作中，我总结出了一些宝贵的心得体会。过程控制是一项关键的技术，它可以帮助我们有效管理和控制生产过程，以确保产品达到预期的质量标准。 首先，在过程控制的实施中，我发现设定明确的目标非常重要。不论是生产量、质量指标还是工艺参数，目标的设定需要明确具体且可量化。只有这样，我们才能更好地评估是否达到了预期的效果，及时进行调整和改进。 其次，我认识到数据的重要性。监测和收集关键的数据对于过程控制至关重要。这些数据可以帮助我们了解生产过程的变化和趋势，并及时做出相应的调整。与此同时，对数据进行分析和挖掘也是提升过程控制能力的关键一步。 另外，与团队的沟通和合作是过程控制中不可或缺的一环。我发现通过与工程师、技术人员以及操作人员进行密切合作，可以更好地理解生产过程中的问题和挑战，共同寻找解决方案，并落实到实际操作中。只有建立起良好的团队合作，才能够高效地实施过程控制，并取得良好的效果。 另外，过程控制的持续改进也是我在实践中的重要体会。在实施过程控制的过程中，我们不能止步于某一阶段的成果，而是需要不断地学习和改进。通过与其他企业的经验交流、参与行业研讨会以及引入新技术和工艺，可以不断提升过程控制的水平，并跟上市场和行业的发展需求。 最后，我要强调过程控制的目的是确保产品质量。在过程控制的实施中，我们应该将质量放在首位，并以此为导向进行各项工作。只有确保产品的质量，
我们才能赢得客户的信任和满意。 综上所述，通过我在过程控制工作中的实践和体会，我深刻地认识到设定明确目标、数据的重要性、团队合作、持续改进以及以质量为导向的重要性等方面的关键因素。这些因素相互作用，共同促进了过程控制的有效实施，并使其成为我们管理生产过程的一项重要工具。 第2篇: 过程控制心得体会 过程控制是现代工业生产中的重要环节，它涵盖了物料的输入、生产过程的控制以及成品的输出等多个环节。在我多年的工作经验中，我深刻理解到过程控制在提高生产效率、确保产品质量、降低生产成本方面的重要作用。在过程控制工作中，我总结了一些心得体会，在这里与大家分享。 首先，过程控制要做到科学规划与合理设计。在进行过程控制之前，我们需要对生产过程进行充分的了解和分析，明确控制目标，确定关键环节和关键参数。只有在综合考虑工艺流程、原材料特性以及设备状况等因素的基础上，才能制定出科学合理的控制方案。这可以帮助我们更好地把握整个生产过程，提高产品的一致性和稳定性。 其次，过程控制要注意数据采集与分析。数据是过程控制的重要依据，通过对生产过程中的数据采集和分析，我们可以及时监测生产状况，及时发现问题并进行调整。在数据采集方面，我们应该选择合适的传感器和测量仪器，并合理设置采样频率和采样点位。在数据分析方面，我们应用统计学和数学建模等方法，对数据进行总结和分析，找出问题根源，并采取相应的措施进行改进。 此外，过程控制要注重设备维护与管理。设备是过程控制的核心，只有设备状态良好、运行稳定，才能保证过程控制的有效性和稳定性。因此，我们需要建立完善的设备维护管理制度，定期进行设备的检修和维护，并制定相应的操
控制技术实训总结 控制技术实训总结（通用5篇） 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编帮大家整理的控制技术实训总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 控制技术实训总结1 8月10日—12日,有幸参加了全区骨干教师为期3天的信息技术培训。在整个培训课程学习过程中,怀着饱满的学习热情认真自学,大胆上机实践,对各个基础领域的要领有了较多的收获。收益最多的是掌握了网页制作要领及实践能力的提高。再次感谢上级领导给我们一线教师的学习机会。 通过培训，较好地解决了培训目标的确定性与实现手段的灵活性、教师素质的必要性与学习行为的主动性、培训任务的艰巨性与教师心理的自信心之间的矛盾，从而在培训中形成了一个主动、和谐、协作、进取的学习氛围，这是计算机、网络技术培训能持续高效开展的基础和保证。信息技术学科教师认真上课、耐心指导，老师们第一课就感到收获很大，大大地鼓舞了老师们学习的信心。这些参加学习的教师，基本都是各校的骨干教师教师，他们的教学任务都十分繁重，有的担任毕业班教学，有的担任班主任工作，但是都能主动设法克服困难，积极参加学习，而且热情很高，精神十分可佳。 控制技术实训总结2 20xx年的各项工作即将结束。作为公司骨干的铜钟电厂，必然要求全体员工有较高业务素质和技能与之适应。为此，根据实际情况，于年初按照公司每年的培训要求，制定了较为系统全面的培训计划，并及时付诸实施，通过一年的培训学习，基本达到了预期目的，运行人员整体素质和业务水平有了较大提高，为下一年的各项生产任务完成奠定了基础。现将我厂20xx年度的培训工作简要总结如下：
PLC实训心得体会12篇 PLC实训心得体会1 这个学期开设了电气控制与PLC实训的课程，跟以前所有开设的课程有很大的区别，这门课程的灵活性很强，充分发挥自己的潜力;其实学习的过程当中并不一定要学到多少东西，个人觉得开散思维怎样去学习，这才是最重要的，而这门课程恰好体现了这一点。此次的实训以班级为主体，以个人为单位而开展的一次综合的实践，老师也给予我们足够的空间让我们完成此次的实训，这让我觉得压力不小。 这次的实训是我们第一次接触编程实践，以前上课的时候虽然老师也是总叫我们去编程和做作业，但是我们都不知道在实际中我们的程序能不能用，所以我们对PLC这门课业就没有发费太大心思。但是这次的实训让我有很大启发。刚开始接触时信心十足，觉得没有什么大不了的，因为觉得以前编写的程序都很简单，也不用太多时间，所以很轻视。但是老师交给我们的任务，我却三天都没有想出来或者说都想错了，最后老师没有办法就开始和我们讲课，把第一个流程图交给我们，这样我们才有人使实训机器动起来。然后老师布置第二题，就开始做了，但是上机时就是不能动，总是程序错误很郁闷，就开始改。改后就觉得还是不行，只能慢慢查，最后知道是计数器用错了，不会用。就放弃原来的想法，用新的方法，最后成功了，心里很兴奋，就帮忙旁边的同学一起找他的错误，在这也学到很多东西。说到这次实训最让人不知道怎么说的地方就是考试时了，考试的时候我去到那就拿到题目，有了上几次的经验，也很快把流程图和T型图做好，那么就等那些先用机的同学他们弄完就到我了，但是那个同学就是在最后一步总是出错，所以我和他说我先来。但是我也一样，我们就拼命在程序里找和改，是不是程序错了，但是还是那样。弄了很久，还是不行。心情就很压抑就起来走走，突然看到有在试的同学，到达一个限位那，那限位的灯不亮，觉得很怪就走过去，用手把他掰正，居然那位同学的程序就可以用了，我就试试我的也可以用了，哎
自动控制实训课程学习总结控制系统设计与 调试实践心得分享 自动控制实训课程学习总结-控制系统设计与调试实践心得分享 在自动化领域中，控制系统是一种能够对物理过程进行监控和控制 的系统。通过学习控制系统的设计与调试实践，我对自动控制的原理 和应用有了更深入的理解。在这篇文章中，我将分享我在学习控制系 统设计与调试实践中的心得体会。 首先，控制系统的设计是实现自动控制的关键步骤。在实训课程中，我们学习了控制系统的基本原理和方法，包括系统建模、控制器设计 和系统性能评估等。系统建模是设计控制系统的第一步，它将物理过 程抽象为数学模型，使得我们能够对其进行分析和设计。控制器设计 是控制系统设计的核心环节，通过选择合适的控制算法和参数，将期 望输出与实际输出相匹配。系统性能评估是对设计的控制系统进行测 试和优化，以达到预定的控制要求。通过实践操作，我深入了解了控 制系统设计的整个流程和各个环节的重要性。 其次，控制系统的调试是验证设计效果和解决问题的关键步骤。在 实际应用中，控制系统的稳定性和可靠性是至关重要的。通过调试实践，我们模拟实际的工程环境，进行参数调整、系统测试和故障排查 等操作。在这个过程中，我学会了如何根据系统的实际情况进行参数 的调整和优化，以获得更好的控制效果。同时，我也经历了解决问题 的过程，包括找出故障原因、制定解决方案和验证效果等。这些实践
锻炼了我的动手能力和解决问题的能力，提高了我在实际工程中应对 复杂情况的能力。 此外，实训课程中的团队合作也是我获益匪浅的一部分。控制系统 设计与调试需要团队成员之间的密切协作和良好的沟通，只有大家齐 心协力，才能快速完成任务。在实践过程中，我学会了如何与团队成 员合作，并分工合作完成任务，提高了我与他人合作的能力。 总结而言，自动控制实训课程中的控制系统设计与调试实践为我提 供了宝贵的学习机会。通过学习和实践，我对控制系统的设计原理和 调试技巧有了更深入的理解。同时，我也体会到了团队合作的重要性，提高了我的解决问题和沟通协作能力。这将对我今后从事自动化领域 相关工作起到积极的推动作用。 总而言之，通过自动控制实训课程学习总结-控制系统设计与调试实践心得分享，我对控制系统的设计与调试有了更深入的认识和理解。 我相信这些经验与知识将对我的学习和工作产生积极的影响，并让我 在自动化领域中不断成长和发展。
过程控制心得体会 在进行过程控制的工作中，我有了一些心得体会，我把它们总结成以下几点。 首先，了解核心原理是关键。在进行过程控制时，我们需要了解所控制的系统的核心原理，包括物理原理、化学原理等。只有对系统的原理有深入的了解，我们才能够准确地进行参数调整和故障排除。否则，我们只是像操作机器一样进行操作，而无法真正把握控制的本质。 其次，实践是最好的老师。在过程控制工作中，我们必须不断地进行实践。只有通过实际操作，我们才能更好地了解系统的运行规律和反应特性。在实践中，我们还会遇到各种各样的问题，需要我们进行解决。这些问题的解决过程，会让我们更深入地了解系统的运行机制。因此，我认为实践是我们掌握过程控制技术的最好的途径。 此外，灵活运用各种工具和方法是必要的。在过程控制过程中，我们会使用到各种工具和方法，如PID调节、模型预测控制、优化算法等。我们需要灵活运用这些工具和方法，根据具体情况进行选择和使用。不同的系统和问题，可能需要不同的工具和方法来进行控制。因此，我们需要掌握这些工具和方法，并且灵活运用。 此外，善于沟通和合作是关键。在过程控制的工作中，我们往往需要与其他人进行密切的合作。这包括与工程师、技术人员、操作人员等沟通合作。我们需要与他们共同商讨问题，制定解
决方案，并协同行动来实施方案。因此，我们需要具备良好的沟通和合作能力。只有与团队合作，我们才能够更好地完成过程控制的任务。 最后，保持学习和探索的态度。过程控制是一个复杂的领域，需要不断地学习和探索。我们需要不断地学习新的知识，了解新的技术和方法。同时，我们也要保持探索的态度，勇于挑战传统的方法和观念。只有不断地学习和探索，我们才能够在过程控制的工作中不断进步。 综上所述，过程控制是一项复杂而重要的工作。在进行这项工作时，我们需要了解系统原理、进行实践、灵活运用工具和方法、善于沟通和合作，并保持学习和探索的态度。只有这样，我们才能够更好地掌握过程控制技术，提高工作效率，为企业发展做出更大的贡献。
过程装备控制实验心得范文5篇 过程装备控制实验心得1 在这为期两周的课程设计中,我学习并理解了单容水箱控制系统的构成和串级控制系统.掌握了ADAM-4000的连线,了解了控制装置的各个设备,比如电磁流量计,压力传感器的工作原理,学会了如何去设计一个过程控制系统,掌握了基本的设计步骤. 我认为,在这学期的课程设计中,不仅培养了独立思考.动手操作的能力,在各 种其它能力上也都有了提高.更重要的是,我们学会了很多学习的方法.而这是日 后最实用的,真的是受益匪浅.要面对社会的挑战,只有不断的学习.实践,再学习.再实践.这对于我们的将来也有很大的帮助.以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情.就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情. 在这两周的课程设计里,也对团队精神的进行了考察,让我们在合作起来更加 默契,在成功后一起体会喜悦的心情.果然是团结就是力量,只有互相之间默契融 洽的配合才能换来最终完美的结果.此次设计也让我明白了思路即出路,有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询,只要认真钻研,动脑思考,动手实践,就没有弄不懂的知识,收获颇丰. 最后要感谢两位老师的悉心指导,没有你们的监督与指教,我们也不会这么快 速与顺利的完成实验设计并掌握运用所需的工具,在此表示最诚挚的感谢与敬意. 过程装备控制实验心得2 一个星期的过程实训很快过去了,在这里我学到了很多.虽然以前做过许多次 的课程设计,但我觉得这次的工程实训有着特别的意义.因为在科技高速发展的_ 世纪,现代控制技术成为了人类生活的主流,更多的掌握通控制的基础和实践技能是每个学习自动化专业的学生必须掌握的.感谢学校和老师给我们提供这么好的 锻炼机会. 通过这次工程实训我积累了一些经验,同时也进一步巩固了以前所学过的知识.使我更深入的了解并掌握了单容水箱和锅炉控制过程中的控制 - 10 -
学院PLC与过程控制实训报告 系(部) 电子与通信工程系 专业(班级)电气工程及其自动化 姓名 学号 指导教师 起止日期
I PLC实训报告 （系部）：电子与通信工程系专业:：班级：姓名：学号： 一、电气控制实习的主要内容 本训练内容是设计电机的顺序启动和停止的PLC控制系统，电机的顺序控制在工业上广泛采用PLC 进行编程控制，常用于工业生产的各个领域，以实现自动化控制的要求。 1主要任务 用PLC实现对二台电机的顺序控制。 控制要求是： （1）按下顺序启动按钮，电机B启动，在5秒后，电机A定时自动启动；电机A在运行过程中，碰到行程开关则立即停止（行程开关不必需自保持），5秒后电动机B跟随停止。 （2）在二台电动机同时运行的情况下，按下停止按钮，则二台电动机同时立即停止； （3）电动机B可以单独启动和停止； （4）二台电动机运行均有指示灯； （5）有电动机过载保护处理：任何一台电动机过载则全部停止，相应的电动机运行指示灯闪烁，直到人工按下停止按钮则熄灭。 2设计过程 2．1 I\O分配表
2．2 设备选型与清单 2．3 硬件电路的设计 图1电机顺序启动与停止控制硬件原理图
2．4 布局图 图2电气柜布局图2．5 PLC程序设计 图3电机顺序启动梯形图
图4电机顺序启动指令表 2．6 安装制作、调试 调试结果如下： （1）按下X0（即SB1），先启动电机B，电机指示等HL1亮，延时5S后启动电机A，电机运行指示灯HL0 亮，由于电机没有带动实物动作，所以在这里手动拨下行程开关X5，电机A立即停止，电机B延时5秒后也停止,指示灯接灭。 （2）在两台电机同时运行条件下，按下停止按钮X1(即SB2)则全部立即停止。 （3）按下X2(即SB3)可单独启动B电机，按下X3(即SB4)可单独停止B电机。 （4）模拟电机得热过载，当X5或X6断开时，A和B电机立即停止，达到热过载得要求。 二、实习取得的经验及收获 在学完PLC理论课程后我们做了PLC的实训，把理论知识应用于实践。此次实训以分组的方式进行，我们做的是一个电机的顺序控制系统。由于平时大家都是学理论，没有过实际
过程控制课设心得体会 然这次的课程的设计方案算起来在实验室的时间只有六天，不过因为 我们都有自己的实验板，所以在宿舍里做实验的时间一定不止六天，课设 心得体会。硬件的设计跟焊接都要我们自己动手去焊，软件的编程也要我 们不断的调试，最终一个能完成课程的设计方案的劳动成果出来了，很高 兴它能按着设计的思想与要求运动起来。 当然，这其中也有很多问题，第一、不够细心比如由于粗心大意焊错 了线，由于对课本理论的不熟悉导致编程出现错误。第二，是在学习态度上，这次课设是对我的学习态度的一次检验。对于这次综合课程实习，我 的第一大心得体会就是作为一名工程技术人员，要求具备的首要素质绝对 应该是严谨。我们这次实习所遇到的多半问题多数都是由于我们不够严谨。第三，在做人上，我认识到，无论做什么事情，只要你足够坚强，有足够 的毅力与决心，有足够的挑战困难的勇气，就没有什么办不到的。 再次感谢老师的辅导以及同学的帮助，是他们让我有了一个更好的认识，无论是学习还是生活，生活是实在的，要踏实走路，。课程的设计方 案时间虽然很短，但我学习了很多的东西，使我眼界打开，感受颇深。 通过此次课程的设计方案，使我更加扎实的掌握了有关高频电子线路 方面的知识，在设计过程中虽然遇到了一些问题，但经过一次又一次的思考，一遍又一遍的检查终于找出了原因所在，也暴露出了前期我在这方面 的知识欠缺和经验不足。实践出真知，通过亲自动手制作，使我们掌握的 知识不再是纸上谈兵。 过而能改，善莫大焉。在课程的设计方案过程中，我们不断发现错误，不断改正，不断领悟，不断获龋最终的检测调试环节，本身就是在践行
“过而能改，善莫大焉”的知行观。这次课程的设计方案终于顺利完成了，在设计中遇到了很多问题，最后在老师的指导下，终于游逆而解。在今后 社会的发展和学习实践过程中，一定要不懈努力，不能遇到问题就想到要 退缩，一定要不厌其烦的发现问题所在，然后一一进行解决，只有这样， 才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荆斩棘，而不是知难而退，那样永远不可能收获成功，收获喜悦，也永远不可能得到社会及他人 对你的认可! 我认为，在这学期的实验中，不仅培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。更重要的是，在实验课上，我们学会了 很多学习的方法。而这是日后最实用的，真的是受益匪浅。要面对社会的 挑战，只有不断的学习、实践，再学习、再实践。这对于我们的将来也有 很大的帮助。以后，不管有多苦，我想我们都能变苦为乐，找寻有趣的事情，发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样，我们都可以在 实验结束之后变的更加成熟，会面对需要面对的事情。 回顾起此课程的设计方案，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在这 段日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到很多很多的东西，同时不 仅可以巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过 的知识。通过这次课程的设计方案使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为社会服务，从而提高自己的实际动手 能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，但可喜的是最终都得到了解决。
过程控制心得体会 过程控制是指在生产过程中，对工艺参数进行监控和调节，以达到生产过程稳定、质量可控的目标。通过掌握和运用过程控制技术，可以提高生产效率和产品质量，降低生产成本，提升企业核心竞争力。 在过程控制工作中，我深刻体会到了过程控制的重要性及其在企业生产中的作用。首先，过程控制是确保产品质量的关键。通过对生产过程中的关键参数进行监控和调节，可以有效地降低产品的变异性，提高产品的一致性和稳定性。在我所在的工厂中，我们采用了先进的控制系统对生产过程进行实时监测和调节，使产品质量稳定在一个较高的水平，受到了客户的一致好评。 其次，过程控制可以提高生产效率。通过对生产过程进行全面的控制和优化，可以避免生产中的浪费和损耗，提高生产效率和产能利用率。例如，在我们的生产线上，通过对供料速度、温度和压力等参数进行精确控制，使生产过程更加顺畅，减少了停机时间和工作中断，进一步提高了生产效率。 此外，过程控制也能降低生产成本。通过对供料、能源消耗等关键成本参数进行监测和控制，可以及时发现和解决问题，减少不必要的浪费和损失。例如，我们在生产过程中设置了能耗监测系统，通过对能耗进行实时监测和分析，能够及时发现能源浪费的问题，并进行相应的调整和优化，从而显著降低了生产成本。
在实际工作中，我也遇到了一些挑战和困难。首先，过程控制需要对生产过程有全面的了解和把握，而每个生产环节又有其独特的特点和要求，因此需要不断学习和积累经验。在刚开始从事过程控制工作时，我经常遇到一些意想不到的问题，需要通过不断调试和优化来解决。然而，通过与技术人员和同事的交流和讨论，我逐渐掌握了一些基本的调控方法和技巧，能够快速应对和解决问题。 其次，过程控制需要准确的数据和信息支持。在过程控制工作中，对于生产参数和设备状态的准确监测和分析是非常重要的。然而，在实际工作中，存在着数据采集不及时、采集误差较大等问题。为解决这些问题，我们加强了对数据采集系统的维护和管理，提高了数据的可靠性和准确性。 通过参与和实践过程控制工作，我不仅提高了对生产过程的理解和把握，也积累了丰富的实践经验。例如，在处理生产异常时，我学会了运用统计方法和图像分析技术，快速定位和解决问题。在改进过程中，我也注意到了团队合作的重要性，只有通过与技术人员和同事的密切合作，才能找到更好的解决方案并实施。通过这些实践，我对过程控制的理论和方法有了更深入的理解和认识。 总结而言，过程控制是现代生产管理的重要组成部分，对于保证产品质量、提高生产效率、降低生产成本具有重要意义。通过参与过程控制工作，我不仅提高了自身的技能水平和综合素质，也为企业的发展做出了贡献。相信在不断学习和实践的过
过程装备与控制工程认识实习报告 篇一：过程装备与控制工程专业毕业实习报告范文 过程装备与控制工程专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞学号：2011090118 专业：过程装备与控制工程班级：过程装备与控制工程01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日 目录 目录............................................................................... (2) 前
言............................................................................... (3) 一、实习目的及任务............................................................................... .. (3) 实习目的................................................................................. .. (3) 实习任务要求................................................................................. (4) 二、实习单位及岗位简介............................................................................... (4) 实习单位简介................................................................................. (4) 实习岗位简介（概况）............................................................................. (5) 三、实习内容（过程）...........................................................................
过程控制培训的学习心得 在过程控制培训的学习过程中，我收获了许多知识和技能，并且加深了对过程控制的理解。以下是我在培训中的学习心得，分为以下几个方面进行总结： 一、理论知识的学习 在培训中，我们首先学习了过程控制的基本理论知识，包括过程控制的定义、目的、原理等。通过系统的学习，我对过程控制有了更深刻的理解。我明白了过程控制的目的是为了实现工业生产过程的自动化控制，提高生产效率和产品质量。同时，我也了解到过程控制的原理是通过对生产过程中的各种参数进行监测和调整，从而实现对整个过程的控制。 在学习中，我们还学习了过程控制的基本概念和技术，如传感器、执行器、控制器等。通过学习这些概念和技术，我掌握了如何选择和使用合适的传感器和执行器，以及如何设计和调试控制器。这些知识对于我日后从事过程控制工作非常重要。 二、实践操作的学习 在培训中，我们进行了大量的实践操作，通过亲自动手操作和实践，我深入理解了过程控制的具体实施过程。在实践中，我们学习了过程控制中常用的软件和工具，如PLC、DCS等。通过对这些软件和工具的操作，我熟练掌握了它们的使用方法和技巧。 在实践中，我们还进行了一些实际的过程控制案例分析和仿真。通过分析这些案例和仿真，我学会了如何根据实际情况设置
合适的控制参数和策略，以及如何根据控制结果进行调整和优化。这对于我今后在实际工作中解决过程控制问题非常有帮助。 三、团队合作的学习 在培训中，我们不仅进行了个人学习，还进行了团队合作学习。在团队合作学习中，我们共同研究和解决了一些过程控制问题，通过团队合作，我们互相学习和帮助，使我们的学习成果得到了更好的应用和发展。 通过团队合作学习，我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。在团队合作中，每个人都有自己的特长和优势，通过互相交流和合作，我们可以共同解决问题，取得更好的学习效果。 四、实际应用的学习 在培训中，我们还进行了一些实际应用的学习，通过参观一些工厂和实验室，我们了解了过程控制在工业生产中的具体应用。同时，我们还进行了一些实际的过程控制项目，通过参与这些项目，我们掌握了过程控制在实际工作中的应用方法和技巧。 通过实际应用的学习，我明白了过程控制在实际工作中的重要性和价值。只有深入理解和熟练掌握过程控制的理论和技术，才能在实际工作中解决问题，提高生产效率和产品质量。 总结起来，通过过程控制培训，我不仅掌握了过程控制的基本理论知识和实践技能，还学会了团队合作和实际应用。这些知识和技能对我今后的工作和发展非常重要，我会努力将它们应用