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节能之歌 歌词

节能之歌 歌词
节能之歌 歌词

节能之歌——为了明天

我们把金色的阳光,化成无穷的力量;

我们让大地的来风,点燃灯火的辉煌。

节能减排,发展低碳;

青山绿水,是永远的向往。

啊~~~~,啊~~~~~,

我们在祖国的北国南疆,创造着人间的天堂。

我们在祖国的北国南疆,创造着人间的天堂。

我们把辽阔的天空,变得更加明亮;

我们为生活的家园,重新美丽的梳妆;

聚合点滴,创生无限;

中国节能,在时代里奔跑。

啊~~~~,啊~~~~,

我们在祖国的四面八方,实现着大自然的梦想。

我们在祖国的四面八方,实现着大自然的梦想。

啊~~~~,啊~~~~,

实现着大自然的梦想。

园丁之歌-模板

园丁之歌 园丁之歌 仰慕园丁 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 赞颂园丁推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人―― 我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。啊,老师―― 人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,

我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。 您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。 您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯.――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘! 师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

那些让人心疼的歌词

那些让人心疼的歌词 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、你的爱是个梦,却有真实的痛。——《我知道我会哭》江美琪 2、其实我很少想你,很少回忆,只是在傍晚。——《傍晚》刘若英 3、我们都没错,只是不适合。——《柠檬草的味道》蔡依林 4、虽然你还握着我的手,但我已不在你心中。——《我不难过》孙燕姿 5、但是天总会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁。——《当你孤单你会想起谁》张栋梁 6、其实我心里明白,永远远得很。——《爱上一个人》陈慧琳 7、有了梦寐以求的容颜,是否就算是拥有春天。——《凡人歌》李宗盛 8、曾以为你是全世界,但那天已经好遥远。——《柠檬草的味道》蔡依林 9、明明从前连争执都很甜美,现在怎会说句话就能痛一遍。——《我们到底怎么了》SHE 10、尽管呼吸着同一天空的气息,却无法拥抱到你。——《星月神话》金沙

11、熟悉的路口,依然人来人往,有谁为我在原地等候。——《如果我没有爱过》谭维维 12、幸福隔着玻璃,看似很美丽,却无法触及,也许擦肩而过的你,只留下一种痕迹在我生命里。——《爱如空气》孙俪 13、太多爱聚集在一时激情,太多人放手在一时任性。——《我这个你不爱的人》迪克牛仔 14、往往心中最爱的那个人,最后却离自己最远。——《问自己》萧亚轩 15、我怀念的。是无话不说。我怀念的。是一起做梦。我怀念的。是争吵以后还是想要爱你的冲动。——《我怀念的》孙燕姿 16、等你爱我,哪怕只有一次也就足够。——《等你爱我》陈明 17、因为爱让人失去了分寸,忘记了男人也该矜持。——《掏了心伤了心》周传雄 18、再见到你,我一定让自己,让自己坚定。再见到你,我一定让自己,假装很坚定。——《爱笑的眼睛》徐若瑄 19、凄净空气中,传来寂寞的歌,飘飘的雨点,此刻却吻着我。——《孤单背影》陈慧娴 20、想念是会呼吸的痛,它活在我身上每个角落。——《会呼吸的痛》梁静茹 21、只因为我不想打扰,只因为怕你解释不了,只因为现在你的眼睛里,她比我还重要。——《街角的祝福》戴佩妮

中学生十首必唱歌曲歌词

中学生十首必唱歌曲歌词 1、《义勇军进行曲》田汉作词聂耳作曲 起来!不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉, 筑成我们新的长城! 中华民族到了最危险的时候, 每个人被迫着发出最后的吼声! 起来!起来!起来! 我们万众一心,冒着敌人的炮火前进!冒着敌人的炮火前进! 前进!前进!进!! 2、《光荣啊,中国共青团》胡宏伟作词雷雨声作曲 我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。 “五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。 3、《歌唱祖国》王莘词曲 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡。英雄的人民站起来了! 我们团结友爱坚强如钢。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。我们勤劳,我们勇敢,独立自由是我们的理想;我们战胜了多少苦难,才得到今天的解放! 我们爱和平,我们爱家乡,谁敢侵犯我们就叫他灭亡! 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。东方太阳,正在升起,人民共和国正在成长;我们领袖毛泽东,指引着前进的方向。我们的生活天天向上,我们的前途万丈光芒。 五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。 4、《感恩的心》陈乐融作词陈志远作曲 我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方/我情归何处/谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦/我还有多少爱/我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心 /感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运 /花开花落我一样会珍惜 5、《父亲》词曲:王太利演唱:筷子兄弟 总是向你索取/却不曾说谢谢你/直到长大以后/才懂得你不容易 /每次离开总是装做轻松的样子/微笑着说回去吧转身泪湿眼底 /多想和从前一样/牵你温暖手掌/可是你不在我身旁/托清风捎去安康 /时光时光慢些吧不要再让你再变老了我愿用我一切换你岁月长留 /一生要强的爸爸我能为你做些什么微不足道的关心收下吧 /谢谢你做的一切双手撑起我们的家总是竭尽所有把最好的给我 /我是你的骄傲吗还在为我而担心吗你牵挂的孩子啊长大啦感谢一路上有你

最新“厉行节约,反对浪费”主题班会教案

一、活动主题。厉行节约,反对浪费。 二、活动过程。 日前,餐桌上浪费的粮食数量巨大,遏制“舌尖上的浪费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,在开学第一周开展了“厉行节约,反对浪费”为主题的班会活动,让学生在潜移默化中接受传统美德的影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德,大到治国、平天下,小到修身、齐家,都离不开勤俭节约,正所谓“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”。 在这次主题班会活动中,我校各班开展了形式多样的活动,学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费,节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约,反对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,它可以使我们国家变得更加强盛;而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平高了,有资本可以浪费。最终同学们达成共识:钱财虽是个人的,但资源却是全人类的,事关民族生存和长远发展,岂能不“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”?同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象,并总结出了许多节约能源的方法,如:离开教室、宿舍及时关灯,及时关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动,教育了自己和身边的同学。大家都表示:要从身边的每一件小事做起,带头节约能源,保护能源,以实际行动为建设节约型校园作出贡献。 三、活动总结。 此次班会活动,教育并引导学生从小形成勤俭节约的好习惯,珍惜劳动果实,不剩饭菜,不浪费粮食,不攀比吃穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费可耻的可喜氛围。 【活动目标】 1、了解生活中节俭和浪费的现象,感悟日常生活中节俭的重要性,以培养学生养成良好的节俭习惯,增强学生的节俭意识。 2、帮助学生能够从日常的小事中厉行节约,懂得勤俭节约要从我做起,从现在做起,从点滴做起。 3、教育学生树立“以节俭为荣,以浪费为耻”的理念。 【活动准备】 1、学生:收集生活中节俭和浪费的行为。 2、教师:制作多媒体课件

《勤俭节约_从我做起》主题班会

《勤俭节约,从我做起》主题班会 一、教育目标: 1、通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性。 3/培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 4 、通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。 二、教育重难点重点:以真实故事感染教育学生学会勤俭节约,从我做起。难点:把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。 三.活动准备:1.指导学生查找有关名人的节俭典型事例。2.准备向全校师生发出的倡议书。3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。4.收集有关节约的诗句、名言警句。 四、活动过程: 谈话导入:同学们今天中午在食堂吃的什么?餐盘里的饭菜都吃净了吗?我们在不经意间就形成了浪费,伟大领袖毛泽东曾说过:“浪费是极大的犯罪”。勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。今天,我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约. (一)听一听:讲勤俭节约的故事:从古到今,有许多人用自己勤俭节约的美德,谱写了一个个感人的故事,树立了一个个光辉的榜样。你们知道哪些勤俭节约的故事呢?学生自行讲自己知道的勤俭节约的故事:1、勤与俭的故事2、周总理的故事3、雷锋的故事:听了故事后请大家谈自己的感受。今天,我们不愁吃穿,生活无忧无虑。但是在我们身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。我们一起看一看视频短片,你有哪些感受呢?(播放视频) (二)小品表演“如此浪费”小品内容梗概:从一个学生在校期间洗手、拖地费水,吃饭浪费粮食,学习浪费电、纸张,讲究名牌四方面进行表演。同时主持人在旁加以适当的点评,把一个浪费学生的形象诠释得栩栩如生,赢得同学们阵阵掌声。感谢同学的精

勤俭节约主题班会教案活动主题

勤俭节约主题班会教案活动主题:勤俭节约,从我做起。活动目的:1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。活动准备:1、教室、黑板布置。2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。3、邀请部分学生家长代表。4、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。6、小品《如此浪费》进行过程:一、主持人导入主题:甲:同学们,老师们(合)大家好!今天我们班会的主题是“勤俭节约,从我做起。”乙:大家是如何看待“勤俭节约”的?A:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。B:我国古代有许多勤俭节约的故事,从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下一份忧苦万民、勤劳天下的珍贵遗产。C::勤俭节约还是我国的建国方针。毛主席曾经说过:要使我们国家富强起来,需要几十年艰苦奋斗的时间,其中包括厉行节约、反对浪费这一勤俭建国的方针。D::勤俭节约就是要我们从小处着手,从一粒米、一滴水做起。从小养成勤俭节约的好习惯。香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追检。旁边一位印度的保安见此状,立即过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱,给保安作为酬谢。为了一元而花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释是:“若我不去检这枚硬币,他就会在世界上消失,而我给保安100元钱,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。”节约是个千古话题,我们把勤俭节约供奉为中华民族的传统美德。关于节约我们不乏精论圣典:历尽古今多少事,成由勤俭败由奢;老人家一句致理名言叫:贪污和浪费是极大的犯罪。足见节约之重要,浪费之危害。殍尸遍野的时候,我们知道节约,食不裹腹的时候,我们知道节约。然而刚填饱了肚皮,就学会了浪费,而且浪费成了一种社会行为,节约的意识随着GDP的增长而逐渐消失。节约当自政府始,政府的浪费是惊人的。到机关的办公楼走走看看,常明灯,常流水,而对此总是视而不见,充耳不闻。不论是否有人,电脑常开;不论是否需要,空调常打。办公部门人均水电浪费要比正常家用的高 4-7 倍,所以最近中央机关已经对办公用水电做出了限制。我国的能源并不富 足,人均拥有量很少,还没到可以任意挥洒肆意流淌的地步。更可怕的不是浪费几度电,流失几吨 水,而是荒芜了节约意识。没有了节约意识,把浪费习以为常,这一就成了殃及子孙的大事。大庆 市一自来水管线由于双方扯皮,自来水白白的淌了三年,期间虽有几次修复仍无济于事。 成由俭, 败于奢, 这是一条深刻的历史经验。 艰苦奋斗、 勤俭节约是中华民族千百年来的传统美德, 是我们党发展壮大的传家宝。无论条件发生了怎样的变化,这个优良传统都不可丢。丢弃了,我们 就会在不知不觉中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在风风光光中沉落了。长此以往,我们的民族难 以自立自强,我们的国家难以发展进步。 从各方面来讲,现在的日子确实比过去要好很多。但我 国仍处于并将长期处于社会 主义初级阶段,人口多,底子薄,人均资源少,生产力不高,这是基

勤俭节约,从我做起

朱庄子小学二年级“勤俭节约,从我做起”道德讲堂 合:老师们,同学们,大家好!欢迎来到朱庄子小学二年级“勤俭节约,从我做起”道德讲堂。道德讲堂,讲述的是身边好人的道德故事,洗涤我们的心灵,让我们从小就做一个有道德的人。 甲:今天,我们“道德讲堂”一共有7个环节:唱一首首歌、看一部短片、讲一个故事、谈一番感受、诵一段经典、做一个承诺、行一个善举。(课件出示:浪费粮食的图片。)同学们,看到这样的画面,你们听到了碗里的什么在呼唤呀? (一)唱一首歌曲《悯农》 乙:是的,我们应该从小养成勤俭节约的好习惯。有这么一首歌时常在我们耳边响起,让我们一起起立来唱响——《悯农》。 (二)看一部短片 甲:同学们,今天我们可以穿上漂亮的服装、背起书包高高兴兴地到学校里学习,不愁吃、不愁穿,生活很幸福。或许一粒米,一滴水,对我们来说并不意味着什么?但是对于影片中的人,却意味着什么呢?让我们带着这样的思考,来看一段短片:困苦的生活 (三)讲故事 乙:没有昨天的节约,就没有今天的富裕;没有今天对勤俭节约的继承和发扬,也将不会有祖国明天的更加繁荣和富强。 请听勤俭节约的故事: (故事一:周总理的睡衣 故事二:英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。 故事三:号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保的手套破了要一只一只地换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个世界著名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。) 四、谈一番感想 甲:听了他们勤俭节约的故事,你们觉得自己在水、电、粮食等各方面该怎么做到更节约?听,我们的一个学习伙伴,它也要谈谈自己的心声: (课件出示,链接音频文件:《铅笔的叹息》:我是一支普通的铅笔。生在森林野山,长在工厂车间;为同学们服务,咱心甘情愿。谁知主人无聊,削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔,几分钟剩下半段。随手又被主人扔进垃圾里。如此浪费现象,实在令人心酸。) 乙:听了铅笔的伤心事,你们有什么感想?结合自己的实际来谈谈自己在学习用具上有哪些浪费现象,该怎样做更节俭? (五)诵经典 甲:老一辈无产阶级革命家们正是靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活。下面,我们就一起来读一读同学们搜集关于勤俭节约的名言警句。 新三年,旧三年,缝缝补补又三年。(南京路上好八连) 俭,德之共也,奢,恶之大也。——《左传》 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐 (手势请回)希望同学们牢记这些名言警句,因为节约是一种美德,更是一种精神!(六)做一个承诺 乙:希望每一个同学都能成为自觉节约的小公民,从点滴做起,从我做起,从小事做起。节约是一种文化,更是一种责任,我承诺:形成节约意识,养成节约习惯,

勤俭节约主题班会教案

勤俭节约主题班会教案 活动主题:勤俭节约,从我做起。 活动目的: 1、通过这次主题班会,使同学们意识到身边浪费的严重性。 2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 3、号召全体同学参与到建设“节约型校园”的活动中来。 活动准备: 1、教室、黑板布置。 2、查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 3、邀请部分学生家长代表。 4、让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。 5、情景剧《小华后悔了》 6、诗歌朗诵 进行过程: 主持人(刘涵;郑雨凌;谢昆昊;徐卓欣) 主持人(4人):亲爱的同学们,尊敬的老师们,你们好! 郑:公民道德规范要求我们做到“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”,我们从小就要养成勤俭节约的好习惯。 刘:勤俭节约是我们中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统。 谢:今天,我们召开一次“勤俭节约。从我做起”主题班会,这次班会的目的是让同学们克服攀比浪费的坏习惯,学习从小养成勤俭节约的好习惯。 徐:只有勤奋才能创造劳动成果,只有节约才能珍惜劳动成果,而两者的实现贵在行动。现在我们宣布 主持人(4人):勤俭节约,从我做起”主题班会现在开始。 谢、徐退场 刘:现在请全体起立,现在请齐读勤俭节约倡议书 郑:“勤俭节约倡议书”起 勤俭节约倡议书

勤俭节约,从我做起 节约一元钱,不需要的东西不要买; 节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面; 节约一滴水,洗完手,关紧水龙头; 节约一度电,离开教室要关灯; 节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米; 节约一件衣,衣着整洁就是美; 节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买; 节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。 节约,是一种远见,是一种态度;节约是一种智慧,节约是一种时尚! 郑:全班同学请坐。曾几何时,“一粥一饭,当思来之不易;一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕 刘:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪”,指引着几代人艰苦创业、自力更生。现在请听李杰和吕萍萍给大家讲故事。 郑、刘退场 故事一(吕萍萍):周总理是个生活勤俭节约的人。在重庆的八年中,他的工作比大家忙,睡得很少,但生活却和大家一样,照例是三钱油,五钱盐。有些时间特别忙碌,每天只能睡二、三个小时,同志们担心他的健康,吃饭时给他加了个炒榨菜,而周恩来同志却语重心长地说:“八路军在前线打敌人,吃的还是窝窝头,我们在后方,没有理由更多享受。” 周恩来总理有一件补了又补的衬衣,别人叫他换新的,但他舍不得丢掉,每次破的时候都会叫邓奶奶戴着她的老花镜,一针一线仔仔细细地帮他缝补好。这件衬衣虽然有许多补丁,但他洗得干干净净,穿在身上他觉得很满意,依然显得精神抖擞。 故事二(李杰):雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两

勤俭节约从我做起主题队会

勤俭节约从我做起 崇安小学二年级中队 活动目标: 1、懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。继承和发扬这优良传统。 2、让每一位队员了解“中华传统美德——勤俭节约”的重要意义;正确的认识勤俭节约, 3、懂得珍惜现在幸福、美好的生活,懂得现在我们生活富裕了,仍需要发扬节俭的精神。反对铺浪费,坚持朴素的生活作风。 4、生活上不比吃穿,不乱花钱。不贪图享受,要爱惜财物。 活动准备: 1、收集有关勤俭节约的名言故事、格言。 2、编辑有关勤俭节约的小品、儿歌,倡议书、拍摄浪费照片,征集反映勤俭节约的绘画作品。 3、让学生自己编辑生活中节俭小品等节目、并收集生活中的节约和浪费的故事。 活动程序: 一、队会前

1、中队长:队会即将开始,各小队整理人数。(小队长:起立整队) 2、小队长向中队长报告人数:“报告中队长:第x小队应到人数xx人,实到xx人,整队完毕。”“接受你的报告” 中队长向辅导员报告人数,并请示“报告辅导员老师:二年级中队,应到49人,实到49人,整队完毕,请指示并邀请您参加此次主题中队会。” 辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的主题队会并预祝你们的队会圆满成功! 3、全体立正进行出旗仪式。“旗手出列,出——旗” 4、唱队歌。 二、中队长宣布:崇安小学《勤俭节约从我做起》主题队会现在开始,有请主持人上场。(主持人上场) 三、活动容: 主持人1:勤俭节约是中华民族的传统美德。 主持人2:中华民族几千年的发展史,可以说就是一部勤俭自强、节约建国、生生不息的奋斗史。 主持人1:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响。 主持人2:一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰 主持人1:伟大领袖毛主席掷地有声的一句话:浪费是极大的犯罪,指引着几代人艰苦创业,自力更生。

“勤俭节约”主题班会教案

勤俭节约主题班会活动设计 活动目标: 1、进一步提高学生“节约光荣,浪费可耻”的意识,让学生懂得幸福生活来之不易,虽然生活好了,但还是要发扬勤俭节约的优良传统。 2、明确勤俭节约,关键是从自己做起,从小事做起的重要性,树立按照“八个一”要求开始节约行动的目标和信念。 3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯,树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意识。 活动过程: [一] 主持李林:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响 主持罗淑梅:曾何时几,“一粥一饭,当思来之不易” 主持杨明杰:曾何时几,“一丝一缕,恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕 主持蒋淑銮:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪” 主持合:节约,是一种美德;节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。主持李林:现在我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏 主持罗淑梅:我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。 主持合:XX班“节约就在我们身边”主题班会现在开始。 [二] 主持李林:的确,同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是,同学们,你们是否知道,我们今天的幸福生活是来之不易的。当年,无数的革命先烈为了新中国的诞生而忍受饥寒,吃树皮、野草,喝雪水、泥水。他们抛头颅,洒热血,为国捐躯,用鲜血和生命换来今天的幸福生活。 主持杨明杰:请听一个勤俭节约的故事。 雷锋始终保持劳动人民的本色,一向以艰苦为荣、奢侈为耻,克勤克俭,厉

行节约,珍惜一针一线、一滴油、一粒米、一分钱、一度电,把一切能节省下来的都节省下来,克服暂时困难,支援国家建设。他要求自己:“在工作上,要向积极性最高的同志看齐。在生活上,要向水平最低的同志看齐”。部队求之不得每人发两套军装、两套衬衣、两双鞋,当司务长把这些东西发给雷锋时。 【五年级“勤俭节约从我做起”主题班会教案】 主持罗淑梅:老一辈无产阶级革命家们靠艰苦奋斗、勤俭节约为我们开创了幸福的生活,今天,我们可以穿上漂亮的服装;可以背起书包高高兴兴地回到学校里学习文化知识;可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃,不愁穿,生活无忧无虑。 主持蒋淑銮:可是,我们也发现,有很多同学却不珍惜这样的幸福生活,肆意地浪费。请同学们来说说自己在校园内所见到的一些浪费现象。(点同学) 主持罗淑梅:同学们都是生活中的有心人啊。 主持蒋淑銮:我们知道,现在地球上可用的淡水资源是相当少的,人类正面临着水资源匮乏的威胁。请听诗朗诵《水,生命之源》 合:水是生命之源 女同学:水是生命之源,她像乳汁般甘甜。 男同学:她让森林青翠欲滴,她使花朵缤纷灿烂。 女同学:她让小鸟歌唱婉转,她使大地生机盎然 男同学:生命从水中走来,一代代生息繁衍。 女同学;那是生命的源泉,生命从水中走来。 合:珍惜宝贵的水源吧,一代代生息繁衍。 水是生命之源,请珍惜每一滴水。 男同学;浪费会让森林失去绿色,挥霍将使鲜花不再灿烂。 女同学:鸟儿将没有婉转的歌唱,地球上也不再有人类出现。 合;珍惜宝贵的水源吧,那是生命的源泉! 主持李林:水是生命之源,离开了它,人类将无法生存。那么大家知道有哪些关于勤俭节约的名言警句呢? 主持杨明杰:同学们的课外积累还真丰富啊,我这还有一些名言警觉,让我们一起来读一读。(点击幻灯片)

勤俭节约朗诵诗歌.doc

“中国梦,少年情,勤俭节约我先行” 诗朗诵 第一篇章 古代名人论勤俭 (A:古人曾讲过“忧劳兴国,逸豫亡身”,“生于忧患,死于安乐。” B:我们的祖先,在从前的艰苦生活中,学会了勤俭节约,以他们为榜样,勤俭节约便成了我们中华人民的传统美德。 A:古今中外,有多少名人,都曾提倡勤俭, B:请欣赏诗朗诵----第一篇章---古代名人论勤俭) 男领:《悯农二首》白居易 男齐:春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 女领:《太平乐》白居易 女齐:岁丰仍节俭,时泰更销兵。 圣念长如此,何忧不太平? 男领:《度关山》曹操 男齐:世叹伯夷,欲以厉俗,侈恶之大,俭为共德。 女领:《宽心谣》赵朴初 女齐:少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜; 新旧衣服不挑选,好敢御寒,坏也御寒。 俭如奢易,由奢入俭难,精打细算, 油盐不断历览前贤国与家,成由勤俭败由奢. 男领:朱子家训 男齐:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。 静以修身,俭以养德. 奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 男合:君不见,粒粒粟米千里来,为哺生灵辗转流; 女合:君不见,羔犊蔬果万日育,烹调饮食旦夕间。 男女合:血汗苦辛不曾辞,饥荒犹存四海内。 朱门酒肉臭,路有冻死骨 男合:今日残羹剩饭,饥肠辘辘何叹息。 女合:饮丰食足当节俭,莫使珍肴土中腐。 男领:历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 女领:我们何曾忘记,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗咏。 “身披一缕,当思织女之劳;日食一餐,每念农夫之苦”的训诫, 男女合:勤俭节约,历史的车轮因你而前进, 勤俭节约,人类的文明会因你跨越, 勤俭节约,古老的苍龙会因你腾飞!

陈奕迅意义最重大的歌《歌颂》歌词

陈奕迅意义最重大的歌《歌颂》歌词 导读:陈奕迅被问到最喜爱的歌,他表示喜欢的歌应该要意义重大,指自己多年来觉得意义最重大的歌,就是2008年的《歌颂》:“我不记得那时有没有宣传,但那时拍了MV,好多合作过的音乐人都来了,这个光荣对我来说,不知道这一生会有多少次机会,他们来可能就只是为了帮我拍一个镜头。”说到这里,他双眼红红,还单手掩面,笑说自己可能年纪变大了,特别容易有感触。 歌颂 作曲 : 王双骏 作词 : 林夕 它倾倒你要经沮丧与兴奋 来自多少个极善感的心 谁把感想冥想出快慢与起伏 经历高低牵引催促它诞生 跃动时如火星恬静时如水影 随着动脉尽把悲喜照明掏尽你心声 开心处留仙境伤心处融化心境 留下发泄的反省过程 纵使意难平痛得高兴 它一小节也许足够你抖震 提炼於透视寂寞的`灵魂

从它该知道你的快乐与不幸 一路有陌路人陪你这一生 为路途留灯影为剧情留剪影 留下逐滴泪风干的旅程留下你身影 为前尘留缩影为未来留了光影 留下世界的兜转过程 每一拍为这时代做证 感谢永远有歌把心境道破 哪论动或静谁也有情情绪有它抚摸 风景里随身听思想里随心听 怀着万万万个心的结晶 炼成时代最亮发声 它可以高得掩盖炮火声 迷惑你耳朵呼吸性情 你想有共鸣以心倾听 【陈奕迅意义最重大的歌《歌颂》歌词】 1.陈奕迅最爱歌曲《歌颂》歌词 2.淘汰的歌词陈奕迅 3.陈奕迅《I Do》的歌词 4.陈奕迅谁来剪月光的歌词 5.歌颂老师的歌曲:你最美歌词

6.歌颂老师的歌曲:《园丁之歌》歌词 7.歌颂祖国的歌曲歌词 8.大太阳的歌词 上文是关于陈奕迅意义最重大的歌《歌颂》歌词,感谢您的阅读,希望对您有帮助,谢谢

勤俭节约主题班会教案

勤俭节约主题班会教案 《勤俭节约》主题班会教案 北沟一中栾培宁 教学目标: 1:培养学生勤俭节约的良好习惯。 2:学生同铺张浪费的行动作斗争。 3:让每一学生从点滴小事做起,厉行节约。 教学方法:小组讨论 教学过程: 1:一幅丰收小麦的景象,让学生归纳一些珍惜粮食、反对浪费、勤俭节约的名言警句。 :老师归纳总结有关节俭的名言警句让学生欣赏: 2 (1).天下之事,常成于勤俭而败于奢靡。 ——陆游 (2).节俭本身就是一个大财源。 ——辛尼加 ).节俭是你一生中食用不完的美筵。 (3 ——爱默生 (4).舒适的享受一旦成为习惯,便使人几乎完全感觉不到乐趣,而变成了人的真正的需要。 ——卢梭 :让学生搜集一些有关节俭的故事。 3 4:老师再利用幻灯片给学生补充讲一些厉行节约的小故事:

(1)香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车的时候,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追捡。旁边一位印度的保安见此状,立即过来帮他拾起,然后交到他手上。李嘉诚把硬币放到口袋里后,再从钱夹里取出100元钱,给保安作为酬谢。为了一元而花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释是:“若我不去捡这枚硬币,他就会在世界上消失,而我给保安100元钱,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不可以浪费。 (2)雷锋在望城县委当公务员的时候,一次他看见路上有一颗螺丝钉,踢了一脚就走开了。书记却把钉子拾起来,装进衣袋。几天后,雷锋要到一家工厂去送信,书记掏出那颗螺丝钉:“小雷,把它送到工厂去吧。咱们国家底子薄,要搞建设就得艰苦奋斗呀。”雷锋听了,顿时明白了。后来他到了部队,用旧木板钉了一个“节约箱”,把捡到的破铜烂铁、边角料、螺丝钉装进去。许多次,雷锋就是从这个“节约箱”里找到了要用的材料 (3)毛泽东的节俭生活 电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主旗帜换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾 说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。” 5:让学生讨论列出发生在我们身边的一些浪费现象。接着老师在屏幕上给学生展现出一些平日常见的浪费现象: (1)(2)学校某些学生扔掉大量的食物(5)大量的苹果被烂掉,挪用公款吃喝(6)不珍惜资源(7)水资源浪费现象严重(8)学校餐厅内浪费现象令人触目惊心(9)咬了一口的包子就被扔掉?好好的油条被抛弃

生活中有些机会因瞬间的犹豫擦肩而过

生活中有些机会因瞬间的犹豫擦肩而过,有些缘分因一时的任性滑落指间。许 多感情疏远淡漠,无力挽回,只源于一念之差;许多感谢羞于表达,深埋心底,成为一生之憾。所以,当你举棋不定时,不防问问自己,这么做,将来会后悔吗?当你觉得生活无趣时,不妨看看下面这些! 1、“没有人有耐心听你讲完自己的故事,因为每个人都有自己的话要说;没有人喜欢听你抱怨生活,因为每个人都有自己的苦痛;世人多半寂寞,这世 界愿意倾听,习惯沉默的人,难得几个。我再也不想对别人提起自己的过往, 那些挣扎在梦魇中的寂寞,荒芜,还是交给时间,慢慢淡漠。” 2、所谓练习微笑,不是机械地挪动你的面部表情,而是努力地改变你的心态,调节你的心情。学会平静地接受现实,学会对自己说声顺其自然,学会坦 然地面对厄运,学会积极地看待人生,学会凡事都往好处想。这样,阳光就会 流进心里来,驱走恐惧,驱走黑暗,驱走所有的阴霾。 3、有时候,明明自己心里有很多话要说,却不知道怎样表达;有时候,自己的梦想很多,却力不从心;有时候,别人误解了自己有口无心的一句话,心 里郁闷的发慌;有时候,心里突然冒出一种厌倦的情绪,觉得自己很累很累; 有时候,发现自己一夜之间长大,却看不到自己未来的样子,迷茫得不知所措。 4、孤单是手机里的电话号码越来越多,每天接的电话越来越多,每天发的短信越来越多。可是当你突然看到一片曾经在梦里反复出现的葵花花田,你兴 奋地拍照,大声地呐喊,可是过后却不知道要把拍好的照片传给手机里的谁, 那一瞬间你突然明白,一路走到现在,一没有人站在你身边,陪你看风景。 5、对自己好一点,对别人好一点。善待自己,善待坚强乐观的自己。不再为不在乎我的人掉眼泪。选择相信对方,不管他是好是坏。做一个聪明的女孩子,只在调皮时装傻。认真地生活,少一点幻想。不再期待幸福的降临,它就 在身边。我想要,活得比夏天还要温暖。 6、可以一个人唱歌,一个人喝咖啡,一个人涂鸦,一个人旅行,一个人逛大街,一个人在雨中漫步,一个人听音乐,一个人自言自语,一个人发呆,一 个人跳舞,一个人看电视,一个人翻杂志……只有爱,是自己一个人做不到的。 7、世界那么大,爱上一个人那么容易,被爱也那么容易,但要互相相爱,竟这么难。当自己最爱的人和最爱自己的人是同一个人的时候,那么你就是世 界上最幸福的人。 8、我们总会在不设防的时候喜欢上一些人。没什么原因,也许只是一个温和的笑容,一句关切的问候。可能未曾谋面,可能志趣并不相投,可能不在一 个高度,却牢牢地放在心上了。冥冥中该来则来,无处可逃,就好像喜欢一首歌,往往就因为一个旋律或一句打动你的歌词。喜欢或者讨厌,是让人莫名其 妙的事情。 9、其实美丽的故事都是没有结局的,之因为它没有结局所以才会美丽,这就像为什么悲剧总是比喜剧更让人难忘。也就像人们总是找寻的真爱,却往往

“阳光伴随我们成长”主题班队会修改版

《阳光伴随我们成长》主题班会活动方案 一、活动时间:2015年1月15日 二、活动地点:1.1班教室。 三、参加对象:一年级(1)班老师、全体同学、家长代表、刘校长 四、活动形式:诗朗诵、演唱等。 五、活动目的:通过展示班级文化“爬山虎班”的各种照片,讲照片里的故事,让同学们回忆这一学期以来的快乐经历,了解家长和老师的无限关爱和殷切希望就像阳光一样,同学们就像爬山虎一样,沐浴着阳光而不断地向上攀爬。(出示"让阳光伴随我们成长"字幕)六、活动准备: 1.收集学生和班级文化的照片。 2.排演小节目。 七、活动过程: 第一篇:金色童年(沐浴着阳光的金色童年) 主持人女:(出示"金色童年"字幕) 同学们,我们每个人都知道我们的班级是爬山虎班,但是,同学们都了解爬山虎吗?曾老师珍藏着一本相册。翻开相册,我们看到一张张可爱的笑脸,想起一幕幕难忘的经历。照片里动人的故事告诉我们:阳光,伴随我们快乐成长。(展示班级文化墙的照片)

主持人男:在童年里,我们是一群无忧无虑、活泼可爱的小调皮。请听薛佩璐同学和腾易龙同学为我们带来的小诗歌《感恩的心》(背景:诗歌歌词展示)。 主持人女:听着这首诗歌,我们学会了感恩,我们要感恩那些给了我们“阳光”的人。有了他们,我们才能健康,快乐的成长。 主持人男:我们全班52个同学就像一片小小的爬山虎叶子,但是大家团结一心,就组成了大的绿叶屏障。现在我们来看看我们这些爬山虎小时候的照片,那时的我们稚嫩无比,现在我们来一起分享一下小时候的照片里的故事,好吗?(学生照片展示) 主持人女:看,丰富多彩的照片令人激动。沐浴着阳光的金色的童年多么快乐,我们的生活多么幸福啊! 第二篇:无限关爱 (出示"无限关爱"字幕) 主持人男:看着这些旧照片,才知道自己已悄悄长大。伴随我们成长的是家人、老师那深深的情,浓浓的爱。就像爬山虎需要阳光一样,我们也需要老师和家长的关爱才能茁壮成长。 主持人女:爱在我们身边,爱在我们心中。让我们一起来回味父母的爱,老师的爱。下面我们请出石国祥同学的爸爸(薛佩璐的妈妈)作为我们的家长代表为我们讲一讲他们对爬山虎班级的感想。(石国祥爸爸和薛佩璐妈妈作为家长代表发言)

《勤俭节约-从我做起》主题班会教案

勤俭节约-从我做起》主题班会教案 《勤俭节约,从我做起》主题班会教案学情分 析:饭后,在某校食堂的饭桌上、垃圾桶里,白花花的米饭、大堆大堆的剩菜随处可见。学生挑食剩下的尽是肉片,甚至整块红烧肉只咬了一小口就被扔了,鱼也只吃了半条就被“无情抛弃” 。几乎每顿饭后,就餐的学生们都能“制造”出几大桶剩菜剩饭。针对生活中的铺张浪费,开展本次班会活动,使学生懂得勤俭节约的重要性,懂得勤俭节约要从平时的一点一滴做起,从小养成勤俭节约的好习惯。 教学目标: 1.通过这次班会活动,使学生意识到身边浪费的严重性。 2.使学生从小养成勤俭节约的好习惯。 3.号召全体学生参与到建设“节约型校园”的活动来。 教学重点、难点: 1.感受勤俭节约的意义。 2.学习勤俭节约的具体做法。 课前准备: 1.查找有关国内外的名人勤俭节约的事例。 2.让学生回忆身边的浪费现象及思考可行的改进措施。 教学过程: 一、谈话导入 说一说我们的吃穿住行,你的生活幸福吗?总结:同学们,今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服,可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识,可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃,不愁穿,生活过得无忧无虑。可是,有的同学去不懂得珍惜今天的幸福生活。今天我们来谈一谈有关勤俭节约的话题。 二、讲勤俭节约的故事 1. 大家谈谈如何看待勤俭节约?(了解学生的思想动向) 2. 指名讲自己知道的勤俭节约的故事。(出示勤俭节约的名人故事) 3.总结:勤俭节约是中华民族的美德,是五千年文明古国的优良传统,从厉行节 约的晏婴到一钱太守刘宠,从一代名相魏征到民主革命家孙中山,都为我们留下 勤俭节约-从我做起》主题班会教案

伤感歌词句子

伤感歌词句子 1、到现在我才相信,我这一颗心早比爱先一步死去。――任贤齐 2、思念像无形红线,缘回缘起在不眠。——《今生今世》张杰 3、总会让街头某个相似背影,惹得忍不住伤心。——《我又想起你》江美琪 4、如何掉眼泪,自知身份都不对。——《如何掉眼泪》郑秀文 5、那一段我们曾心贴着心,我想我更有权利关心你,可是你已走进别人风景。——《可惜不是我》梁静茹 6、太多爱聚集在一时**,太多人放手在一时任性。――《我这个你不爱的人》迪克牛仔 7、多少人曾爱慕你年轻的容颜,可知谁愿接受岁月无情地变迁。——《一生有你》水木年华 8、不是穿上情侣装就可以装情侣,不是天下有情人最后都能在一起。――《情侣装》许嵩 9、如果有一天我们有缘再见,你会不会想起我们说过的永远。——《不够成熟》BY2

10、你的爱是个梦,却有真实的痛。——《我知道我会哭》江美琪 11、爱是一万公顷的森林,迷了路的却是我和你,不是说好一起闯出去,怎能剩我一人回去。——《练习》刘德华 12、但是天总会黑,人总要离别,谁也不能永远陪谁。——《当你孤单你会想起谁》张栋梁 13、天天见到你却产生了距离,爱越冷心越热的关系。——阿杜 14、我只想愿来世不灭的灯,照亮这世界游戏的人,我只想要一个最深的吻,多年后仍有你的温存。——《不想问》林希辰 15、咖啡飘散过香味,剩苦涩陪着我,想念的心,埋葬我在深夜的脆弱。——《回忆的沙漏》邓紫棋 16、酝酿着的诺言,保存期又有几年。——《单人旅途》 17、孤芳自赏最心痛。――《女人花》梅艳芳 18、若生命直到这里,从此没有我,我会找个天使替我去爱你。——《天使的翅膀》徐誉滕 19、我太过爱你,爱到自己心会痛。我太过恨你,恨你不如恨自己软弱。我太过爱你,从没有尝过被爱的感动,太过爱你忘了自己需要爱情的理由。——《太过爱你》戚薇

勤俭节约主题班会设计方案

勤俭节约主题班会设计方案 一、教育目标: 1.通过主题班会,教育学生懂得,勤俭节约是中华民族的优良传统,也是一个中学生应具有的美德。 2.让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事,养成良好的节俭习惯。 3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把节俭落实到平时的生活中。 二、活动准备: 1.指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。 2.准备向全校师生发出的倡议书。 3.让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 三、班会过程: (一)引入班会主题: 班主任:在学校开展“建设节约型校园”的号召下, 为了树立节约能源思想意识,共同建设节约型校园,我班这次展开了“我节约,我快乐”主题班会。(二)、勤俭节约是美德 (二)勤俭节约是美德 10月31日,是世界勤俭节约日。勤俭节约是什么?传统文化推崇它,那是一种行为,更是一种品德;现代文明推崇它,那是对有限资

源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗,但这一切,更离不开勤俭节约。勤俭节约,中华民族的优良传统,现代文明的内在诉求。勤俭节约,是一种操守,是一种品行,是一种素养,是一种美德。世界勤俭节约日的确立,可以体现出世界对勤俭节约的一种呼唤。 1、请同学们来谈谈生活中的浪费现象有哪些? 那些年,我们的浪费: (1)“指尖上的浪费” 我国高校在校生约有2300万,如果按每个学生一年平均使用16册课本计算,每年就要用课本3.68亿册以上。有关专家参考数据折算后得出,若按教科书每本2000克计算,一年消耗的纸张可达73.6吨、纯净水0.736亿吨、树木44.16万亩。 发达国家教材平均使用寿命为5-10年,而我国教材目前的使用寿命只有半年,如果能将这个时间延长到5-10年那么就可以节约294.4万吨文化纸,这意味着可以少砍176.64万亩的森林,少耗费2.944亿吨纯净水和300多万吨煤。 (2)“舌尖上的浪费” 有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。按全国大专以上在校生总数量2860万人计,大学生们每年倒掉了可养活大约1000万人一年的食物。全世界每年浪费的粮食数量达到13亿吨。倘若这些粮食中有四分之一能够得以保留,就足以养活全世界目前约为9亿的饥饿人口。

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