《数据库应用》课程教学大纲（一）课程概述1．适应专业：计算机各专业。
2．课程说明：课程由SQL Server和数据库原理两部分组成，重点培养学生利用数据库原理的相关理论，使用SQL Server数据库管理系统解决实际问题的能力，为学生开发数据库系统应用软件打下良好的基础。
该课程采用以SQL Server为主线，将数据库原理的相关理论融入到SQL Server数据库系统的实际应用当中的教学方式。
具体内容包括SQL Server 2000的SQL Server 2000系统的安装，Transact-SQL语言，数据库、表、索引、视图、存储过程、触发器的建立，数据库的复制和恢复，数据安全性和完整性的维护以及数据库原理的数据库基础知识，关系数据库规范设计，关系运算，数据库系统体系结构，数据库并发控制等相关内容。
3．教学目标：掌握数据库原理的相关理论，熟练操作SQL Server。
4．与其他课程的联系：前期课程《数据库基础与Access》，后续课程《数据库开发与PowerBuilder》。
5．学时：64学时。
（二）教学内容1．SQL Server基础（1）SQL Server安装➢了解SQL Server 版本➢了解SQL Server 2000软硬件平台➢掌握SQL Server 2000的定制安装（2）SQL Server组件➢掌握SQL Server 2000服务管理器、企业管理器组件的基本操作➢了解SQL Server 2000查询分析器、导入和导出数据、服务器网络实用工具、客户端网络实用工具、事件探查器、在IIS中配置SQL XML支持以及联机丛书组件的基本操作2．数据库管理（1）建立数据库➢掌握SQL Server 2000数据库的创建方法（2）数据库构成➢掌握SQL Server 2000数据库的构成（3）数据库原理（一）数据库基础知识➢了解数据管理技术的发展➢掌握数据库技术的相关概念➢掌握数据库系统的构成➢了解数据库设计的概念及方法3．表管理（1）建立表结构➢了解表的概念➢掌握表结构的建立方法（2）编辑数据➢掌握表数据的编辑方法（3）数据库原理（二）数据库规范化设计➢了解数据模型及相关概念➢掌握关系模型及相关概念➢了解关系模式的规范化问题➢掌握函数依赖的相关概念➢掌握属性集闭包的概念及计算➢掌握1NF、2NF、3NF的概念及判断4．Transact-SQL程序设计（1）Transact-SQL基础➢了解SQL语言、Transact-SQL语言➢了解Transact-SQL语言的构成➢掌握批处理定义、块定义语句及注释、输出语句➢了解Transact-SQL语言的数据类型➢掌握Transact-SQL语言的变量➢掌握Transact-SQL语言的运算符、函数（2）流程控制语句➢掌握定义语句块语句➢掌握条件语句与循环语句➢了解转移、等待、返回语句（3）脚本文件➢了解脚本文件的概念和使用➢掌握脚本文件的使用方法➢了解osql实用程序5．数据检索（1）基本查询语句➢掌握基本SELECT语句构造（2）SELECT高级应用➢掌握联接查询语句构造➢掌握子查询语句构造➢掌握集合查询语句构造➢掌握生成新表查询语句构造➢掌握嵌入式SQL语句构造（3）数据库原理（三）关系代数➢了解关系的定义和性质➢掌握关系的集合运算和专门的关系运算➢掌握关系代数表达式的构造➢掌握关系代数表达式和SELECT语句的转换6．索引、视图、存储过程、触发器设计（1）索引➢了解索引的概念➢掌握索引的创建方法（2）视图➢了解视图的概念➢掌握视图的创建和使用方法（3）存储过程➢了解存储过程的概念➢掌握存储过程的创建和使用方法➢了解游标的概念➢掌握游标的创建和使用方法（4）触发器➢掌握触发器的概念和创建方法（5）数据库原理（四）数据库系统体系结构➢了解数据库系统的三级模式➢了解数据库系统的二级映像➢了解数据库系统的二级数据独立性7．数据库数据的复制及恢复（1）分离附加数据库➢掌握数据库的分离方法➢掌握数据库的附加方法（2）数据库的备份和还原➢掌握数据库的备份方法➢掌握数据库的还原方法（3）数据库数据导入和导出➢掌握SQL Server数据库与其他数据文件数据的导入和导出方法8．数据安全性维护（1）登录账户管理➢了解SQL Server的认证模式➢掌握SQL Server登录账户的创建方法（2）用户管理➢了解SQL Server用户的概念➢掌握SQL Server用户的创建方法（3）角色管理➢了解SQL Server角色的概念➢掌握SQL Server角色的设置方法（4）权限管理➢了解SQL Server权限的概念➢掌握SQL Server权限的设置方法9．数据完整性维护（1）事务➢了解数据完整性的概念➢了解事务的概念、性质➢掌握显式事务、隐式事务、自动事务、分布式事务的定义和使用（2）锁➢了解锁的概念、类型及粒度➢掌握锁信息的检索方法（3）错误处理➢了解错误处理的概念➢了解错误的捕获和处理方法（4）数据库原理（五）数据库系统体系结构➢了解事务并发控制的概念➢了解封锁的概念及封锁协议➢了解活锁和死锁的概念（三）课时分配表（四）教材《数据库原理与SQL Server》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材）壮志剑高等教育出版社2008.9《数据库应用》课程实验课程教学大纲（一）课程概述1．适应专业：计算机各专业。
第1章 SQL Server 2012入门基础SQL Server作为关系数据库管理系统之一，以其安全性、完整性和稳定性的特点成为应用广泛的数据库产品之一。
SQL Server 2012是Microsoft发布的最新关系型数据库管理系统产品，它提供一个可靠的、高效的、智能化的数据平台，可运行需求最苛刻的、完成关键任务的应用程序。
本章从数据库的概念开始介绍，讲解关系数据库概述及其范式。
然后从SQL Server 的发展史开始介绍，讲解SQL Server 2012的新特性和安装要求、安装过程以及安装后的简单应用，最后介绍了sqlcmd工具的使用。
本章学习要点：“熟悉数据库模型“熟悉关系数据库的术语“理解关系范式“了解SQL Server 2012的新特性“了解SQL Server 2012对硬件和软件的要求“掌握SQL Server 2012的安装过程“掌握SQL Server 2012的服务器注册和身份配置方法“掌握sqlcmd工具的使用方法在了解SQL Server 2012之前读者首先应该理解什么是数据库和关系数据库。
SQL Server 2012属于关系数据库，因此了解关系数据库的术语及范式也是非常重要的。
下面向读者介绍这些理论知识，为后面的操作奠定基础。
数据（Data）最简单的定义是描述事物的标记符号。
例如，一支铅笔的长度数据是21，一本书的页数数据是389等。
在计算机处理数据时，会将与事物特征相关的标记组成一个记录来描述。
例如，在学生管理系统中，人们对于学生信息感兴趣的是学号编号、学生姓名、所在班级、所学专业等，那么我们就可以用下列方式来描述这组信息：（1001,祝红涛,商务1201,电子商务）所以上述的数据就组成了学生信息。
而对于上述的数据，了解其含义的人就会得到1．层次模型层次数据模型表现为倒立的树，用户把层次数据库理解为段的层次。
一个段等价于一个文件系统的记录型。
在层次数据模型中，文件或记录之间的联系形成层次。
SQL Server 2008基础教程前言前言本书针对那些想成为开发人员、数据库管理员或者兼为两者，但对SQL Server 2008还不熟悉的读者。
无论你是否拥有数据库知识，是否了解桌面数据库（如Microsoft Access），甚至是否具有服务器（如Oracle）的背景，本书都能为你提供SQL Server 2008入门和运行的知识。
从现在开始，本书将使你的基础知识得以扩展，让你很快从初学者成长为合格的专业开发人员。
本书面向广大开发人员，从喜欢使用图形界面的程序员，到希望成为SQL Server 2008编程语言Transact SQL（T-SQL）高手的程序员。
本书将尽可能贴近实际地演示、说明和展开叙述每一种使用SQL Server 2008的方法，以便你能够判断哪种方式最适合自己。
本书包含大量的示例，以使你了解SQL Server的各个领域是如何工作的，以及怎样才能把技术应用到自己的工作中。
你将学习完成某项任务的最佳方法，你甚至能学会在面临两个或更多的选择时，如何做出正确的决策。
只要学习完本书，你就能游刃有余地设计和创建坚实可靠的数据库解决方案。
读者对象本书适用的对象是刚开始使用SQL Server 2008的开发人员，或立志成为数据库管理人员的读者。
本书在结构安排上兼顾了这两类读者。
本书的结构本书将帮助你决定购买SQL Server 2008的哪种版本，为你展示如何安装和配置SQL Server 2008，并阐释如何使用图形用户界面工具SSMS（SQL Server Management Studio）。
你将使用该工具完成一个功能完备的数据库示例，该数据库根据本书中介绍的设计方案，利用图形的和基于代码的练习创建而成。
然后，你将学习数据库安全方面的知识，并了解如何实施安全可靠的数据库设置。
只要备份了数据库，你就可以学习如何操作数据。
先从简单的代码编写技术入手，逐渐过渡到更加复杂的技术。
