同心县豫海初级中学2015年九年级中考物理复习 (2)
- 格式：doc
- 大小：1.92 MB
- 文档页数：2
同心县豫海初级中学2015年九年级中考物理复习
杠杆力臂作图 马百良 2015.05.06
一、在物理学中，我们把在 的作用下
的硬棒叫做杠杆，此硬棒可以是直的，也可以是 ．
二、影响杠杆的转动效果的因素: 支点和力距
1、支点：
，用字母 标出
2、动力：
，用字母 标出
3、阻力：
，用字母 标出
4、动力臂：
，用字母 标出
5、阻力臂： ，用字母 标出
三、如何在图中正确地表示杠杆的五要素?
1.找出杠杆绕着转动的点---支点
2.找出使杠杆转动的力F1, 注意作用点要画在杠杆上
3.找出阻碍杠杆转动的力F2, 注意作用点要画在杠杆上
4.怎样画力臂呢? 作图步骤如下：
1）、先找出支点O
2）、画出动力和阻力，表明符号F1，F2，找到动力和阻力的作用线
3）、过支点O分别做动力和阻力的垂线（标出垂直符号）
4）、用大括号括出指点到垂足的距离——力臂l1和l2（力臂用虚线标出）
四、知道力臂怎样画出力？
具体步骤：先过力臂作一根垂线（力的作用线），然后作力。
满足的条件：其中一个力使杠杆顺时针转动，另一个力使杠杆逆时针转动，这样才能使杠杆平衡。
A、练习
一、如下图所示的杠杆，请画出杠杆的动力臂和阻力臂．
二、在右图中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图，并画出重力相对于Ｏ点的力 臂l1． (黑点表示“不倒翁”的重心)
三、在下图中，画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图, 以及阻力臂
四、已知力臂做力的示意图。
（1）如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，画出F1的力臂和力F2
（2）如下中图所示，杠杆OA在F1、F2两个力作用下平衡，图中已画出了杠杆A端受的力F1。如果虚线OO,是力F2的力臂，请在杠杆上标出F2的作用点B，并画出力F2的示意图。
（1）如下右图，杠杆在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1是F2的力臂，画出F2的力臂和力F1
五、作最小（省）的力
1．如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO＝OB＝BC，为使杠杆在水平位置平衡，
（1）画出施加在杠杆A点上最小动力FA的力臂LA，并标出FA的方向
（2）画出施加在杠杆B点上最小动力FB的力臂LB，并标出FB的方向
（3）画出施加在杠杆C点上最小动力FC的力臂LC，并标出FC的方向
（4）FA 、FB 、FC 中哪个最小？
2．画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的作用点和方向。
3．如下右图所示，使用羊角锤拔钉子，动力作用在锤柄上A点. 请作出拔钉子时所用最小动力F的示意F
G
（1）
（2） （3） F2 O F1 A B
（4）
· O
A O,
F1
B C A O △
F2 F1 O 图. (注意：请在图上保留为确保作图准确所画的辅助线)
4．在下图中，分别画出向上、向下用力撬动大石头最小力的作用点和方向。并比较二次最小力的大小，得到真正的最小力。
5．如下图所示,在图中分别画出力F1和F2对支点0的力臂L1和L2。
B、滑轮线的绕法
1、画出图A中最省力的绕绳方法。
2、在图18中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起
3、用图18所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高
0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
4、一根绳子能承受的最大拉力为500牛，一个人站在地上，想用这根绳子提起1800牛的重物，请在图下右4中画出绳子的绕法。
5、用右下图5示所示的滑轮组提升重物，若拉力F将绳子的自由端移动1. 5m时，重物升高 0.5m,请你在图中画出绳子绕法。
6、如图10所示，请根据弹簧测力计拉力的方向，画出滑轮组的绕线。
图4 图5
7、弹簧秤A和B及滑轮组均处于静止状态，F=10N，若不考虑秤重，滑轮重及摩擦，弹簧秤A和B的示数分别为：
A.30N和30N; B.30N和20N; C.20N和20N; D.20N和30N.
8、装置处于平衡状态，在不计滑轮重及绳子摩擦的情况下，G1∶G2为：
A、1∶2 ; B、1∶1 ; C、2∶1 ; D、3∶1. 向上用力 向下用力
图B 图C 图A
