幂的运算复习教案
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整式的乘除( 幂的运算)复习
一、 教学目标:
1、 让学生回顾并理解整式、乘方的概念;
2、 让学生理解并清晰记忆幂的运算公式和法则;
3、 让学生能准确应用幂的运算,并能灵活逆用公式。
二、教学重点:幂的运算的法则及应用
三、教学难点:公式的灵活逆用
四、 教学过程:
知识点1 同底数幂的意义及同底数幂的乘法法则(重点)
同底数幂是指底数相同的幂。如如32与52或32)(b a 与52)(b a 等
同底数幂的乘法法则:m n mn a a a ⋅=,即,同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
【典型例题】
1、a16可以写成( )
A .a 8+a 8
B .a 8·a 2
C .a 8·a 8
D .a 4·a 4
2、计算(-a )3·(-a )2的结果是( )
A .a 6
B .-a 6
C .a 5
D .-a 5
知识点2 逆用同底数幂的法则
逆用法则为:n m n m a a a
•=+(m 、n 都是正整数) 【典型例题】
1.(一题多变题)(1)已知x m =3,x n =5,求x m+n .
(2)一变:已知x m =3,x n =5,求x 2m+n ;
(3)二变:已知x m =3,x n =15,求x n .
知识点3 幂的乘方的意义及运算法则(重点)
幂的乘方指几个相同的幂相乘。
幂的乘方的法则:()m n mn a a = (m 、n 是正整数) 即:幂的乘方,底数不变,指数相乘
【典型例题】
1.计算(-a 2)5+(-a 5)2的结果是( )
A .0
B .2a 10
C .-2a 10
D .2a 7
2.下列各式成立的是( )
A .(a 3)x =(a x )3
B .(a n )3=a n+3
C .(a+b )3=a 2+b 2
D .(-a )m =-a m
3.计算:
(1)233342)(a a a a a +⋅+⋅ (2)2
2442)()(2a a a ⋅+⋅
知识点4 积的乘方意义及运算法则
积的乘方指底数是乘积的形式的乘方。
积的乘方运算法则:()n n n
ab a b = (n 是正整数) 即:积的乘方,等于各因式乘方的积。 警示:三个或者三个以上因数的积得乘方,也具备这一性质。
【典型例题】 1.化简(a 2m ·a n+1)2·(-2a 2)3所得的结果为____________________________。
2.( )5=(8×8×8×8×8)(a ·a ·a ·a ·a)
3.如果a≠b ,且(a p )3·b p+q =a 9b 5 成立,则p=______________,q=__________________。
4.如果单项式y x b a 243--与y
x b a +331是同类项,那么这两个单项式的积是( ) A .y x 46 B .y x 23- C .y x 2338
- D .y x 4
6-
知识点5 同底数幂的除法法则(重点) 法则:m
m n n a a a
-=(m 、n 是正整数,m >n ) 即:同底数幂相除,底数不变,指数相减 【典型例题】
一、选择
1.在下列运算中,正确的是( )
A .a 2÷a=a 2
B .(-a )6÷a 2=(-a )3=-a 3
C .a 2÷a 2=a 2-
2=0 D .(-a )3÷a 2=-a
2.在下列运算中,错误的是( )
A .a 2m ÷a m ÷a 3=a m -3
B .a m+n ÷b n =a m
C .(-a 2)3÷(-a 3)2=-1
D .a m+2÷a 3=a m -1 【知识点归纳】
1、同底数幂的乘法法则: (m ,n 是正整数)
2、幂的乘方法则: (m ,n 是正整数)
3、积的乘方法则: (n 是正整数)
4、同底数幂的除法法则: (m ,n 是正整数,m >n)
5、推广p n m p n m a a a a -+=÷⋅ ()np mp p
n m b a b a = (m ,n ,p 是正整数) 【基础演练】
1.计算:
(1)()=-42x (2)()=32y x (3)()()=-⋅34
2a a (4)()()=-÷-a a 4 2.填上适当的指数:
(1)()54a a a =⋅ (2)()45a a a =÷ (3)()()84a a = (4)()()()333b a ab ab =÷
6.化简:
(1)103·104·105=_____ (2)a 10·a 2·a=_____
(3)p 2·(-p )·(-p)5= (4)(x 4)3=_______
(5)(-2x 3y 4)3= (6) m 12=( )2=( )3=( )4
(7)(-12)2×(-12)3=______ (8)(7104⨯)()
5102⨯÷=___ (9) ()()=÷44ab ab (10)若a 5·(a n )3=a 11,则n=
【能力提升】
1、已知212842=⋅⋅x x ,求x 的值。
2、已知10m =100,10n =1000,则9m ÷92n = .
3、已知: ()1242=--x ,求x 的值.
【巩固练习】
1. 如果a m ÷a x =a m 3,那么x 等于( ) A .3 B.-2m C.2m D.-3
2.下列计算正确的( )
A.5322x x x =+
B.632x x x =•
C.)(3x -62x -=
D.x x x =÷363
3. 7a ·7b =_______ ;(2x 2y)2=______;(a 2)n ·(a 3)2n =_______。
4. 若2,5m n a a ==,则m n a +=________; 8.若1216x +=,则x=________.
5. 若5x-3y-2=0,则531010x y ÷=_________ ;
五、板书设计:
六、 教学反思: