学业水平考试【必修二】纲要整理
第一单元古代中国经济的基本结构与特点
一、识记早期农业生产的出现，理解精耕细作的传统农业，理解男耕女织的小农经济。
◆早期农业生产的出现、精耕细作的传统农业
1、农业起源：a.中国世界农业起源地之一，距今一万年左右；b.中国是世界上最早培植水稻和粟的国
家；c.距今七八千年中国原始农业已相当发达。
2、耕作方式的进步——从刀耕火种到铁犁牛耕
1、原因：生产力的发展，具体表现为农业生产工具改进和生产技术的提高
2、表现：
（1）“刀耕火种”——原始农业的主要耕作方法
（2）“石器锄耕”——耒耜的出现和普遍使用
a商周时期：出现青铜农具；农业生产的重要工具：木制的耒耜和石锄和石犁。
耕作技术：掌握排灌、除草培土、沤制肥料、治虫灭害。
b西周时期：农作物种类丰富：粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等。
c影响：中国农业独立发展，自成体系，奠定了中国古代农业社会的基础。
（3）“铁犁牛耕”——精耕细作的传统农业
A、铁犁牛耕的发展
a春秋战国：铁农具和牛耕的推广（牛耕是我国农业技术史农用动力的一次革命）
b西汉：赵过推广耦犁（二牛三人）；犁壁。
c东汉：耦犁的牛耕方法推广到珠江流域。
d汉朝以后：铁犁牛耕成为中国传统农业的主要耕作方式。
e隋唐：出现曲辕犁，安装犁评。至此，我国耕犁已相当完善（标志：曲辕犁），一直为后世沿用。B、耕作技术的进步
耕作方法：a春秋战国时期：垄作法；b西汉：赵过推行代田法；
耕作技术：魏晋南北朝：北方旱地的耕耙耱技术；南方水田耕耙技术；
耕作制度：两汉：耕作制度是一年一熟为主；宋朝以后我国经济重心逐渐转移到江浙地区，江南稻麦轮作的一年两熟制或一年三熟。
C、水利工程：a战国时期都江堰；b汉朝漕渠、白渠、龙首渠。
D、灌溉工具：曹魏翻车、唐朝筒车、宋朝水力的高转筒车、明清风力水车。
◆男耕女织的小农经济
1、形成原因：生产力的发展，春秋战国时期铁农具和牛耕的使用
2、小农经济：A形成：春秋战国时期封建土地私有制的确立；B特点：以家庭为单位、农业和家庭手工
业相结合、男耕女织自给自足、满足自家的基本生活需要和交纳贡赋；C地位：小农经济（自给自足的自然经济）是中国传统农业社会生产的基本模式。
3、小农经济下的农民：a优势：拥有一定的生产资料、具有生产积极性；经营规模小为精耕细作作出重
要贡献。b劣势：农民徭役沉重、农民贫困、失去土地、破产流亡。
中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因：自然经济始终在中国封建经济中占据主导地位。二、识记素称发达的官营手工业、艰难经营的民间手工业、中国古代手工业享誉世界
◆素称发达的官营手工业
1、官营手工业的发展历程：a夏商西周：官府垄断；b春秋战国：继续发展；
c西汉以后：煮盐、冶铁、铸钱收归官办
2、发达的原因：国家权力的支撑
官营手工业的发展概况：
冶金业：①原始社会晚期：掌握冶铜技术②商周：青铜铸造进入繁荣时期，司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器③西周晚期，有铁器④两汉：高炉炼铁和炒钢技术，东汉杜诗发明水力鼓风冶铁工
具⑤南北朝：灌钢法。中国钢铁冶炼技术和产量在16世纪以前一直领先世界。
制瓷业：①商朝：原始瓷器②东汉：青瓷③北朝：白瓷④唐朝：形成南青北白两大制瓷系统⑤宋朝：瓷窑遍布全国各地，出现五大名窑⑥明清：种类丰富，青花器、彩瓷、珐琅彩，江西景德镇被誉
为瓷都。
丝织业：①距今四五千年，有丝织品②商朝：织机③西周：斜纹提花织物④西汉：长安东西织室有数千工人⑤唐朝：吸收波斯织法和图案风格⑥宋朝吸收花鸟写实风格⑦明清：苏杭设织造局，缎成
为清朝丝织品的代表。
◆艰难经营的民间手工业
1、民间手工业的形式：家庭手工业、民营手工业
2、民间手工业的发展历程：①春秋战国和秦汉发展②魏晋南北朝：遭受摧残③隋唐：恢复和发展④两宋：在曲折中艰难发展⑤元朝：黄道婆推广先进的棉纺织技术⑥明中叶后：民营手工业超过官营手工业，花楼机。
3、资本主义萌芽的出现：a根本原因：社会生产力和商品经济的发展b江南一些手工业部门出现资本主义性质的生产关系c标志：机户出资、机工出力。
◆中国古代手工业享誉世界
a西汉：中国被誉为丝国。b唐朝：瓷器大量输出国外远达欧洲、非洲。
c明清：通过海上丝绸之路瓷器对外销量更大。d明代：烧制阿拉伯文和梵文装饰图案的瓷器。e清代：
2017年上海市普通高中学业水平考试 历史试卷 考生注意： 1．试卷满分120分，考试时间90分钟。 2．本考试分社试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 3．答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在制定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确答案。）1．距今1万年前后，人类历 史实现了第一次伟大的经济 革命。这场“革命”是 A 采集渔猎 B 打制石器 C 人工取火 D 农业耕作 2．“光荣属于罗马”代表了 西方人对古罗马无法释怀的 感念。罗马为世人留下的“光 荣”遗产是 A 民主政治 B 法治精神 C 军事征服 D 哲学思想 3．8世纪上半叶，促进西欧封建制度发展，加速自由农民农奴化进程的是 A 采邑改革 B 城市复兴 C 庄园解体 D 商品经济发展 4．“重商主义”、“君主专制”、“人文主义”这些概念反映了西欧哪一时期的特征？ A 6~8世纪 B 11~12世纪 C 15~16世纪 D 17~18世纪 5．要了解一件艺术品，一个艺术家，一群艺术家，就必须了解他们所属时代的精神。下列符合文艺复兴“时代精神”的艺术品是 6．商朝历史较夏朝更为可信，最主要的依据是 A 神化传说 B 甲骨卜辞 C 史籍记载 D 口述史料 7．“话说天下大势，分久必合，合久必分。”《三国演义》卷首的这句话体现了作者 A 天命史观 B 循环史观 C 英雄史观
D 进步史观 8．中国历史上不讲血统、不论功绩、不重门第的选才用人制度是 A 世袭制 B 军功爵制 C 九品中正制 D 科举制 9．自唐以来长盛不衰、历代开放的港口是 A 广州 B 泉州 C 福州 D 厦门 10．古代中央政府对西藏管辖不断加强，其中设置驻藏大臣的朝代是 A 唐朝 B 宋朝 C 元朝 D 清朝 11．“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施制僭越权力，为非法权力。”这一条文出自 A 《权力法案》 B 《独立宣言》 C 《人权宣言》 D 《法国民法典》 12．“公民”、“平等”、“博爱”、“左翼”、“右翼”等这一系列新的词汇最早出现于法国 A 等级君主制时期 B 波旁王朝时期 C 大革命时期 D 巴黎公社时期 13．下表所示城市、人口的发展变化，最可能发生在近 B 美国 C 德国 D 俄国 14．19世纪60年代，有人形容俄国农民“腰杆挺乐，面貌表情，步履姿势，一切都变了。”这是因为 A 沙皇统治结束 B 农奴制被废除 C 十月革命发生 D 俄国退出一战 15．下列科技发明中，哪一项是第二次科技革命的成果？ A 火车 B 汽船 C 飞机 D 宇宙飞船 16．下面这幅漫画讽刺了 A 绥靖政策 B 均势政策 C 铁血政策 D 集体安全政策 17．列强势力最早深入到长江流域是在签订了哪个不平等条约之后？ A 《南京条约》 B 《天津条约》 C 《马关条约》
2011年6月广东省普通高中学业水平考试 历史试题 、单项选择题I:本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列 出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 ?维系中国古代宗法制的纽带是 臣关系 岛与山峦 3. 18世纪以来在英国行使最高行政权力的是 4.法国共和制最终确立的标志是 颁布 5 .《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。它发表于 A . 1689年 B . 1787年 C . 1848年 年 6 .台湾自古以来就是中国的领土，在近代曾被列强侵占。强迫清政府割 让台湾的不平等条约是 A .血缘关系 B .地缘关系 C .上下级关系 2.地理环境与文明起源有密切的关系 孕育古希腊文明的地理环境是 A .大河谷地 B .大陆草原 ?沙漠与绿洲 .海 A .议会 B .内阁 .国王 A .法国大革命的胜利 .《人权宣言》的发表 C .法兰西第一共和国的建立 .法兰西第三共和国宪法的 .1871
A .《南京条约》 B .《天津条约》 C .《马关条约》 D .《辛 丑条约》 7?《资政新篇》提出了近代中国第一个具有资本主义性质的社会改革方 案。它的作者是 A .林则徐 B .洪仁玕 C .康有为 D .孙 中山 8. 南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》规定，中华民国主权属于 A .总统 B .议会 C .内阁 D.全体国民 9. 五四运动是中国新民主主义革命的幵端，其导火线是 A .袁世凯复辟帝制 B .巴黎和会上中国外交的失 败 C.九一八事变 D .八国联军侵华战争 10. 第一届全国人民代表大会选举的中华人民共和国主席是 A.毛泽东 B .刘少奇C .周恩来 D .邓小平 11 . 1984年全国人大通过的实现祖国统一大业的基本方针是 A . “区域自治” B. “政治协商” C . “一国两制” D. “九二共识” 12 . 1967年是欧洲走向联合的关键一年，这一年建立了 A .北大西洋公约组织 B .欧洲共同体
【考试时间：2004年1月10日，上午8：30—10：30，共90分钟】 云南省2014年1月普通高中学业水平考试 历史试卷 【考生注意】必须在答题卡上指定位置按规定要求作答，答在试卷上一律无效 选择题（共60分） 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1、下图是一张拍摄于清末和21世纪的中国家庭聚餐照。它反映了中国已经延续了数千年的“团圆饭”情结。这种情结与下列哪一制度有关 A、禅让制 B、宗法制 C、分封制 D、郡县制 2、元代管理全国佛教僧徙和藏族军民政教事务的中央军署是 A、中书省 B、宣政院 C、行中书省 D、理藩院 3、某条约规定：日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所定进口税。此条约是 A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》 4、某同学以新疆历史为研究主题，他应该选下列哪位人物为研究对象 A、左宗棠 B、邓世昌 C、刘永福 D、张自忠 5、“十年争战后，国共合作又……抗日中心，民主能自救……”陈毅的这首诗反映了国共两党再度携手合作的有关事实。国共两党第二次合作正式建立于 A、北伐战争时期 B、十年对峙时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 6、社会主义制度在我国基本建立起来的标志是
A、新中国成立 B、一届人大召开 C、三大改造完成 D、一五计划完成 7、毛泽东在《论十大关系》中说：“究竟是一个党好，还是几个党好？现在看来，恐怕是几个党好。不但过去如此，而且将来也可以如此。就是长期共存，互相监督……”体现这一思想的制度是 A、人民民主制度 B、民族区域自治制度 C、政治协商制度 D、人民代表大会制度 8、从专制到民主，从人治到法治，是民主政治发展的必然趋势。近代以来，先进的中国人为之作出了不懈的努力和探索。对以下三部法律文宪的表述错误的一项是 甲乙丙 A、甲图由中华民国临时政府在1912年颁布 B、乙图在新中国成立初期起到了临时宪法的作用 C、丙图的颁布为社会主义民主与法制建设奠定了基础 D、三部法律文件在实践中完全实现了人民的民主、自由权利 9、1953年新中国提出的成为解决国与国关系基本准则的外交政策是 A、求同存异 B、反对霸权主义，维护世界和平 C、对外开放 D、和平共处五项原则 10、下图是雅典公民大会上自由发言的情形。有资格参与这种场合发言的是 A、外邦人和全部公民 B、成年男性 C、广大奴隶 D、妇女 11、某宪法规定：皇帝是国家元首，拥有任命官吏、统率军队、决定对外政策以及主宰议 会等大权。宰相只对皇帝负责，在内阁中拥有绝对的权力。该宪法是 A、英国的1689年《权利法案》 B、1787年美国宪法 C、1871年德意志帝国宪法 D、1875年法兰西第三共和国宪法 12、2013年俄罗斯人民迎来了十月革命胜利96周年，十月革命，俄国虽然是帝国主义链条 上最为薄弱的一环，但有着比其他资本主义国家更具有优越的发生革命的成熟条件。其最主要的表现是 A、无产阶级革命与农民革命相结合 B、沙皇君主专制在政治上十分落后
历史必修二基础知识点 第1课发达的古代农业 一、古代农业耕作方式演变 (1)刀耕火种（原始农业） (2)石器锄耕(耒耜) (3)铁犁牛耕：春秋出现。汉代后，铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式。 二、农业的精耕细作 生产工具：春秋战国—铁犁；西汉—耦犁、耧车（播种工具）；隋唐—曲辕犁 耕作方法：春秋战国—垄作法（当时世界上最先进的耕作方法）；西汉—代田法 水利工程：都江堰（战国）；漕渠、白渠、龙首渠（汉） 灌溉工具：翻车（三国）、筒车（唐朝）、高转筒车（宋朝）、风力水车（明清） 三、男耕女织的小农经济 时间：春秋战国 原因：错误！未找到引用源。春秋战国时期，铁农具的出现和牛耕的普及，提高了生产力。（根本原因） 错误！未找到引用源。封建土地私有制的确立 特点：错误！未找到引用源。以家庭为生产单位错误！未找到引用源。农业和家庭手工业相结合错误！未找到引用源。是一种自给自足的自然经济 地位：小农经济在中国封建经济中占据主导地位，是中国传统农业社会生产的基本模式。 评价：积极：错误！未找到引用源。提高农民生产的积极性错误！未找到引用源。 为我国农业的精耕细作做出了贡献 消极：错误！未找到引用源。小农经济比较脆弱，容易破产错误！未找到引用源。 是我国封建社会繁荣的原因，也是中国封建社会发展缓慢和长期延续的重要原因。 第2课古代手工业的进步 一、手工业的发展形态 官营手工业、民营手工业、家庭手工业 二、手工业的发展 青铜：商周—鼎盛（青铜时代）代表：司母戊鼎、四羊方尊等 冶铁：西周晚期出现铁器，东汉杜诗发明水排（水利鼓风冶铁工具） 炼钢：南北朝—灌钢法(水排和灌钢法使中国的冶炼技术在16世纪前一直领先于世界) 商朝—原始瓷器；东汉—青瓷；北朝—白瓷唐朝；唐朝—南青北白；宋朝—五大名窑明朝—青花瓷、彩瓷；景德镇成为瓷都（明代有些瓷器带有阿拉伯文和梵文装饰） 清朝—珐琅彩 商朝—出现丝织品；西周—斜花提纹织物；唐代—吸收了波斯的织法和图案风格 宋朝—写实风格，图案生动；明清—丝织业鼎盛时期（苏州和杭州成为全国丝织业中心）三、资本主义萌芽 时间：明朝中后期地区：江南 原因：社会生产力和商品经济的发展 含义：一些手工业部分出现资本主义性质的生产关系（雇佣与被雇佣） 标志：“机户出资，机工出力”这种带有雇佣与被雇佣关系的手工工场的出现。 发展缓慢的原因：封建制度的束缚（根本原因）、重农抑商、闭关锁国 第3课古代商业的发展 一、古代国内商业的发展 “商人”：商朝人善于经商，所以后人把善于经商的人称为商人。 隋唐—柜坊（中国最早银行的雏形）和飞钱（汇票）相继问世 北宋出现了世界上最早的纸币—交子（益州）原因：商业环境相对宽松（宋代城市中市和坊的界限被打破，旧时日中为市的经营时间限制也被打破） 元代：大都成为国家性的城市明清：商帮的出现（徽商和晋商） 二、对外贸易 繁荣唐朝：对外贸易重要港口——广州；外贸易机构——市舶使 两宋：海上丝绸之路异常繁荣，海外贸易税成为南宋政府的重要财源。 元朝：对外贸易的重要港口——泉州（被誉为世界第一大港） 特点：朝贡贸易（目的是为了宣扬国威，而不是获取最大的经济效益） 衰落：明清的海禁与闭关锁国政策打击，仅允许广州十三行与外国通商。 第4课古代的经济政策 一、土地制度的演变 原始社会：土地公有制（氏族公社所有） 奴隶社会（夏商西周）：井田制——奴隶社会的土地国有制 封建社会（秦汉——明清）：封建社会的土地私有制 封建社会自身无法解决的问题：土地兼并（根本原因：封建土地私有制） 二、重农抑商 1、首倡“重农抑商”政策的是：战国时期秦国商鞅变法。 2、目的：维护自然经济，确保赋役征派和地租征收，维护政治稳定，巩固封建统治。 3、积极作用：保护了农业生产和小农经济，促进农业经济发展；封建社会初期巩固新兴地主政权。消极后果：强化自然经济，阻碍工商业发展，阻碍资本主义萌芽的发展。 三、“海禁”与闭关锁国 闭关锁国的含义：严格限制同外国的往来，而非完全禁绝。清朝在广州设立十三行统一管理对外贸易。 冶金 瓷器丝织业演变
2014年上海市普通高中学业水平考试 历史试卷 考生注意： 1.试卷满分分，考试时间90分钟。 2.本考试分设试卷和答题纸。试卷包括两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。 3.答题前，务必在答题纸上填写姓名、报名号、考场号和座位号，并将核对后的条形码贴在指定位置上。作答必须涂或写在答题纸上，在试卷上作答一律不得分。第一部分的作答必须涂在答题纸上相应的区域，第二部分的作答必须写在答题纸上与试卷题号对应的位置。 一、选择题（共50分，每小题2分。每小题只有一个正确答案） 1.“婆罗门是人世的住在，婆罗门和刹帝利有权夺取首陀罗的一切。”这一说法出现在 A 古代埃及 B 古代印度 C 古代美洲 D 古代两河流域 2.“公民法”和“万民法”的统一适应了古罗马 A 贵族的需求 B 疆域的扩大 C 文化的繁荣 D 基督教的兴起 3.三大世界性宗教创立的先后顺序是 A 佛教—基督教——伊斯兰教 B 基督教—佛教—伊斯兰教 C 伊斯兰教—佛教—基督教 D 佛教—伊斯兰教—基督教 4.某一教育机构开设的主要课程有“神学”、“哲学”、“医学”、“法学”等，这一教育机构是A雅典学院 B西汉大学 C中世纪巴黎大学 D京师同文馆 5.下列图片反映中世纪城市经济活动的是 A B
C D 6.下列材料中能印证商朝历史是信史的是 A 《封神演义》 B 殷墟甲骨卜辞 C 剧本《妇好》 D 《吕著中国通史》 7.制定礼乐制度，维护社会秩序的是 A 黄帝 B 禹 C 商纣王 D 周公 8.中国古代历史上第一次重大的社会转型发生在 A 春秋战国 B 秦朝 C 西汉 D 东汉 9.中国古代从语言、姓氏等方面推动本民族与汉民族融合的统治者是 A 北魏孝文帝改革 B 松赞干布 C 忽必烈 D 努尔哈赤 10.如果要了解唐史，可以选择下列哪一本书进行阅读？ A 《从城市国家到中华》 B 《绚烂的世界帝国》 C 《分裂动荡的年代》 D 《疾驰的草原帝国》 11.下列制度中旨在限制地方割据势力的是 A 西周封邦建国制 B 汉初郡国并行制 C 唐朝三省六部制 D 宋朝文官体制12.欧洲人对中国文献大规模的翻译和介绍始于 A 12~13世纪 B 14~15世纪 C 16~17世纪 D18~19世纪 13.18世纪，启蒙运动在法国蓬勃发展。与此同时，中国士人却埋首于考据之学，其背景是 A 中西交流中断 B 商品经济繁荣 C 清廷推行文化专制政策 D 天朝上国思想根深蒂固 14.由于立场的差异，对哥伦布到达美洲一事，下列哪一方面最有可能引起争议？ A 前提条件 B 航海过程 C 具体路线 D 后果影响 15.“六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团……此后不久，又兼并了量大独立的公司”。上述现象反映了 A 现代工厂的诞生 B 垄断组织的出现 C 世界市场的形成 D 殖民体系的建立 16.试图通过重新诠释儒学，来宣传变法维新的是 A孟子 B 朱熹 C 康有为 D 郑观应 17.19世纪末，以各国在华“机会均等”为由，提出“门户开放”政策的国家是
高中学业水平合格性测试 一、选择题（共40题，每题2分，共80分） 1.楔形文字是迄今发现最早的文字之一，它起源于 A.古代两河流域 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代美洲 2.西欧古代历史终结于476年，这一时间处于下列时间轴中的 公元前6世纪公元前5世纪公元5世纪公元6世纪 A B C D 3.8世纪中叶，横跨亚、非、欧三大洲的军事帝国是 A.罗马帝国 B.阿拉伯帝国 C.拜占庭帝国 D.奥斯曼帝国 4.中世纪西欧农村最基本的经济和社会组织是 A.庄园 B.城市 C.工场 D.工厂 5.中华文明的起源如“满天星斗”，其核心区域是 A.长江中下游地区 B.黄河下游地区 C.中原地区 D.辽东地区 6.20世纪初，王国维利用地下新材料证明了《史记》有关商王世袭的记载基本正确。这些“新材料”指的是
A.甲骨卜辞 B.青铜铭文 C.玉器 D.铁器 7.周朝建立后，创设了使周王成为天下共主的统治方式。这种方式是 A.禅让制 B.封邦建国体制 C.世卿世禄制 D.郡县制 8.春秋战国时期，主张“道法自然”、倡导“无为而治”的学派是 A.儒家 B.法家 C.道家 D.兵家 9.“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文字”叙述的是 A.武王克商 B.周公制礼 C.平王东迁 D.秦统一 10.汉代开通的“丝绸之路”是古代东西方文化交流的桥梁，它的起点是 A.长安 B.洛阳 C.扬州 D.泉州 11.下面哪个示意图体现了三足鼎立的形式 蜀吴魏魏 魏吴魏蜀蜀吴吴蜀 A B C D 12.北魏孝文帝改革将北方民族融合推向高潮，通过此次改革实现汉化的少数民族是
A.匈奴族 B.鲜卑族 C.契丹族 D.女真族 13.7世纪前期，某位皇帝知人善任、勇于纳谏、推行开明民族政策，其统治被誉为 A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世 14.与宋代谚语“苏湖熟，天下足”相关的史实是 A.经济重心南移 B.朝贡贸易 C.资本主义萌芽 D.五口通商 15.西藏正式成为中国的一个行政区域始于 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝 16.“虽无相名，实有相职；既有相权，却无相权。”描述的是 A.三公九卿制 B.三省六部制 C.行省制 D.内阁制 17.明清之际，由中国士大夫与西方传教士合作翻译的著作是 A.《梦溪笔谈》 B.《几何原本》 C.《四库全书》 D.《海国图志》 18.16世纪初，英国约翰·温契康伯开办了一家拥有数百家毛纺织企业，该企业属于 A.手工作坊 B.手工工场 C.现代工厂 D.联邦制
机密★启用前试卷类型：A 2019-2020年高二普通高中学业水平考试历史试题含答案 本试卷共8页，共70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．汉武帝时期实行的选官制度主要是 A．察举制B．九品中正制C．科举制D．分封制 2．中国古代设立军机处的朝代是 A．汉朝B．唐朝C．明朝D．清朝 3．《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法，它颁布于古代 A．罗马B．雅典C．中国D．英国 4．英国光荣革命后制定《权利法案》的是 A．国王B．议会C．内阁D．总统 5．法国经过近一个世纪的斗争和多次反复，最终于1875年确立了 A．共和制B．君主立宪制C．君主专制D．联邦制 6．十月革命使俄国走上了社会主义道路，开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于A．1848年B．1871年C．1917年D．1949年 7．鸦片战争是中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。发动这场战争的国家是 A．俄国B．法国C．德国D．英国 8．洪秀全是从广东走出去的一位近代历史人物，他领导了 A．虎门销烟B．太平天国运动C．戊戌变法D．辛亥革命 9．中国近代第一部资产阶级性质的宪法是 A．《人权宣言》B．《资政新篇》 C．《共同纲领》D．《中华民国临时约法》 10．五四运动是中国近代史上重要的历史事件，它的历史意义有 A．打响了武装反抗国民党统治的第一枪 B．建立了中国近代第一个全国性的资产阶级政党 C．标志着工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台 D．提出了中国近代第一个具有资本主义性质的社会改革方案 11．“长期共存，互相监督”方针是 A．人民代表大会制度的指导思想B．中国共产党与各民主党派合作的指导思想C．民族区域自治制度的指导思想D．“一国两制”构想的指导思想 12．中华人民共和国确立“依法治国”方针并将其写入宪法是在 A．社会主义改造时期B．“大跃进”时期 C．“文化大革命”时期D．改革开放时期
课标人教版高一历史必修二知识点归纳 第一单元古代中国 （一）古代中国的农业经济 1古代中国农业主要耕作方式的变革 1、原始农业的产生：“刀耕火种”、“火耕” 2、距今七八千年前：中国农业进入了“耜耕”或“石器锄耕”时代 3、春秋战国时期：铁犁牛耕，中国古代农业的传统耕作方式形成。 汉代牛耕逐渐普及全国。东汉时出现了一牛挽犁代替耦犁，这种耕作方式便于牛耕普及。2了解古代中国的农业经济的基本特点 以小农户个体经营为主的农业经营方式，是古代中国农业经济的基本特点。 3、古代水利建设概况 1、夏商周：农田水利有较大发展。 2、春秋战国：战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰，水工郑国在秦国修的郑国渠。 都江堰 3、秦：灵渠 4、两汉：西汉汉武帝亲到黄河工地命文武百官背土，东汉王景治黄河才基本解除了黄河水患。 5、隋炀帝：开通了大运河，是世界上最早、最长的运河。 6、唐朝：设专职官员管理水利事业，各地兴修了不少水利工程，还创制了新的灌溉工具筒车。 （二）古代中国的手工业的发展 了解古代中国在纺织、和制瓷等手工业部门取得的主要成就： 1、纺织业主要成就： （1）原料使用先后顺序：麻葛丝棉。 （2）丝绸之路：汉代开辟。丝绸远销以罗马为中心的地中海地区。 （3）唐代私营纺织作坊兴起，官营纺织业也有相当大的规模，朝廷征收民间纺织品的数量相当可观。 2、冶金业主要成就： 商周时期青铜器铸造工艺特点：分布广，规模大，水平高。战国以后以铁器为主，汉代冶铁开始使用煤炭做燃料，供风形式也发生了革命性的变化。 3、制瓷业取得的主要成就： （1）先有陶后有瓷 （2）陶器：a、产生——原始时代彩陶b、发展：山东龙山文化——蛋壳黑陶c、独特技术——唐三彩d、陶瓷过渡时期：商代中期到东汉晚期。 （3）瓷器：a、唐代青瓷——九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来b、唐晚期长沙铜官窑首创彩绘工艺。c、清朝：粉彩瓷器的工艺技术发明——康熙时期、顶峰——雍正时期 （三）古代中国的商业发展 了解“市”的形成与发展及其特点：逐渐打破时空限制，虽受政府严格限制，但仍相当繁荣 1、秦代管理“市”有明确的法律规定。 2、汉代在进行集中贸易的“市”，有专门的管理机构
2019年上海高中学业水平考试地理试题1.图中“①”处诞生的是古代 A.两河流域文明 B.埃及文明 C.印度文明 D.希腊文明 2.罗马法体系中的第一部成文法是 A．“公民法”B．“十二铜表法” C．“万民法”D．《汉穆拉比法典》 3.世界上最早种植玉米、西红柿等农作物的是在 A.① B.② C.③ D.④ 4.把雅典民主政治推进到全盛时期的历史人物是 A．梭伦B．伯里克利C．苏格拉底D．克里斯提尼 5.西欧中世纪开始的标志是 A.耶稣的诞生 B.基督教创立 C.罗马帝国的建立 D.西罗马帝国灭亡 6.盛行“我的附庸的附庸不是我的附庸”现象的社会是在 A.罗马帝国 B.中世纪欧洲
C.拜占庭帝国 D.中世纪西欧 7.庄园成为“农村基本的经济和社会组织”是在 A.古代罗马 B.阿拉伯帝国 C.奥斯曼帝国 D.中世纪西欧 8.拥有“一万年农业，五千年文明，两千年大一统”的文明，应是 A.中华文明 B.埃及文明 C.印度文明 D.希腊文明 9.右图是“姜寨遗址”复原图，图中反映的中华早期文明的典型特征是 A.南稻北粟 B.满天星斗 C.农耕聚落 D.等级分化 10.楚庄王向王孙满询问周朝传国之宝“九鼎”的大小和轻重，王孙满回答说：“在德不在鼎。”这里“鼎”的意指是 A.武器 B.食器 C.政权 D.祭祀 11.提出“有无相生，难易相成”观点的思想家是
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 12.公元前221年，秦王嬴政始建“皇帝与中央集权体制”。此年可以表述为公元前 A.2世纪初 B.2世纪末 C.3世纪初 D.3世纪末 13.下列人物在世时，积极兴修水利，开展屯田，推广织锦，并开发南中八郡。他是 A.秦始皇 B.汉武帝 C.诸葛亮 D.孝文帝 14.“唐朝丝绸之路示意图”中，从长安输出的主要物品是 A．音乐、绘画 B．天文、医药 C．丝绸、纸张 D．艺术、宗教 15.河南新乡市有座“宋太祖黄袍加身处”石碑，与碑文相关的历史事件是 A.安史之乱 B.陈桥兵变 C.澶渊之盟
广东省2018年6月普通高中学业水平考试历史试题 一、单选题 1．(2018.6·广东学业水平·1)为了巩固统治，西周时期用血缘关系来维系统治集团内部稳定的政治制度是() A．三公九卿制 B．郡县制 C．三省六部制 D．宗法制 【考点】夏商周时期的政治制度；第1课中华文明的起源与早期国家 【答案】D 2．(2018.6·广东学业水平·2)公元前221年，秦王赢政统一六国，建立了中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝，定都于() A．长安 B．建康 C．咸阳 D．洛阳 【考点】秦中央集权制度的形成；第3课统一多民族封建国家的初步建立 【答案】C 3．(2018.6·广东学业水平·3)清朝专制皇权高度发展的一个重要标志是() A．设立内阁 B．取消世家大族的特权 C．设立军机处 D．废除丞相制度 【考点】明清君主专制制度的加强；第14课清朝的鼎盛与危机 【答案】C 4．(2018.6·广东学业水平·4)古代雅典实行直接民主制度，其最高权力机关是() A．公民大会 B．五百人议事会 C．执政官 D．元老院 【考点】雅典民主政治 【答案】A 5．(2018.6·广东学业水平·5)根据英国1689年颁布的《权利法案》，掌握制定法律、决定国家重大经济决策等大权的是() A．议会 B．国王 C．内阁 D．最高法院 【考点】英国君主立宪制的确立；第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 【答案】A 6．(2018.6·广东学业水平·6)1787年颁布宪法，把国家权力分为立法、行政和司法三个部分，实行三权分立的国家是() A．德国 B．美国 C．法国 D．英国
【考点】美国共和制的确立；第9课资产阶级革命与资本主义制度的确立 【答案】B 7．(2018.6·广东学业水平·7)号召“全世界无产者联合起来”的历史文献是() A．《共产党宣言》 B．《社会契约论》 C．《论法的精神》 D．《十日谈》 【考点】《共产党宣言》和马克思主义的诞生；第11课马克思主义的诞生与传播 【答案】A 8．(2018.6·广东学业水平·8)《资政新篇》是太平天国运动时期改革内政、建设国家的新方案，其提出者是() A．洪秀全 B．洪仁玕 C．陈玉成 D．李秀成 【考点】太平天国运动；第17课寻求国家出路的探索和列强侵略的加剧 【答案】B 9．(2018.6·广东学业水平·9)标志者中国从旧民主主义革命发展到新民主主义革命的历史事件是() A．中国共产党成立 B．五四运动 C．辛亥革命 D．国民党“一大”召开 【考点】五四运动；第21课五四运动与中国共产党的诞生 【答案】B 10．(2018.6·广东学业水平·10)为完成“打倒列强，除军阀”的任务，国共两党合作领导了() A．土地革命 B．抗日战争 C．国民革命 D．南昌起义 【考点】国民革命；第20课北洋军阀统治时期的政治、经济与文化 【答案】C 11．(2018.6·广东学业水平·11)抗日战争时期由八路军发动的一次大规模战役是() A．淞沪会战 B．百团大战 C．徐州会战 D．武汉会战 【考点】抗日战争；第24课正面战场、敌后战场和抗日战争的胜利 【答案】B 12．(2018.6·广东学业水平·12)根据《中国人民政治协商会议共同纲领》，中华人民共和国的性质是() A．社会主义 B．共产主义 C．三民主义 D．新民主主义
山东省2016年夏季普通高中学业水平考试 历史试题 2016．6 本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分，共6页。满分100分。考试限定用时90分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、座号、考籍号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（共40分） 注意事项： 1．第Ⅰ卷共20题，每题2分，共40分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 2．每题选出答案后，须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案必须涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 1．山东号称“齐鲁”，这一称谓源自 A．宗法制B．分封制C．郡县制D．行省制 2．在中国古代历史上，丞相曾经是百官之首。废除了丞相制度的朝代是 A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝 3．近代最早提出在中国发展资本主义的方案是 A．《天朝田亩制度》B．《资政新篇》C．《中华民国临时约法》D．《新学伪经考》 4．今年是红军长征胜利80周年。1936年，红军三大主力胜利会师于 A．江西境内B．贵州境内C．陕西境内D．甘肃境内 5．中华人民共和国实行的根本政治制度是 A．政治协商制度B．人民代表大会制度C．村民自治制度D．民族区域自治制度 6．1992年，大陆海峡两岸关系协会与台湾海峡交流基金会达成了“九二共识”。“九二共识”是指 A．和平统一，一国两制B．海峡两岸均坚持一个中国原则C．海峡两岸实现“三通”D．扩大两岸经济文化交流与合作 7．古希腊是西方文明的源头。古代雅典在政治领域对西方社会发展最大的贡献是
A．代议制度B．城邦制度C．民主政治D．法律体系 8．1967年是欧洲走向联合的关键一年，这一年成立了 A．欧洲共同体B．上海合作组织C．欧洲联盟D．北大西洋公约组织 9．某历史学习小组收集了以下图片，其探究主题应该是中国古代 A．农业的发展B．印刷术的改进C．商业的繁荣D．陶瓷业的进步 10．黄仁宇在《中国大历史》中提出“从经济方面来说，宋朝面临着中国有史以来最明显的进步”。下列属于其“进步”表现的是 A．实行“重农抑商”政策B．出现了区域性的商人群体C．出现了资本主义萌芽D．出现了世界上最早的纸币 11．1912—1919年，中国新建厂矿企业470多家，新增资本达1亿3千多万元，速度和规模都是空前的。这一 时期中国民族资本主义快速发展的外部条件是 A．民国政府颁布了发展实业的法令B．民国的建立激发了资产阶级投资热情C．中国人民掀起了抵制日货运动D．欧洲列强暂时放松了对中国经济侵略 12．中共十一届三中全会后，我国开始进行经济体制改革，在农村逐步实行A．农业合作化B．现代企业制度C．人民公社化D．家庭联产承包责任制 13．“它在苏联的实行曾经创造过非凡的成就，曾是20世纪中叶大多数新诞生的社会主义国家竞相效仿的社会发展模式。”这里的“它”是指 A．战时共产主义政策B．新经济政策C．斯大林模式D．凯恩斯主义 14．罗斯福在接受总统候选人提名时说“我向你们保证，我誓为美国人民实现…新政?”。
高一人教版历史必修二知识点总结提纲 第一单元古代中国经济的基本结构与特点 ▲古代农业 1、耕作方式——铁犁牛耕 ①春秋战国时期，开始使用铁农具和牛耕； ②汉以后，铁犁牛耕成为主要的耕作方式； ③隋唐时期，曲辕犁，耕田工具的定型； 2、基本模式——小农经济 ①形成时间：春秋战国 ②形成原因：a、铁犁牛耕的出现，提高了社会生产力；（根本）b、封建土地私有制的确立； ③特点：a、以家庭为生产、生活单位；b、与家庭手工业相结合；c、自给自足的自然经济 ④地位：在古代中国经济中始终占主导地位； 3、土地制度 ①原始社会——土地属于氏族公社 ②奴隶社会（夏商周）——“井田制”（奴隶制土地国有制度） ③封建社会——封建土地私有制 a、春秋，鲁国“初税亩”，实际承认土地私有的合法性； b、战国，秦国商鞅变法，以法律形式确立封建土地私有制； 4、农业政策 （1）重农抑商 ①开始：战国商鞅变法 ②评价 a、保护农业生产，维护社会稳定，巩固封建统治； b、封建社会后期，抑制了工商业的正常发展，阻碍了资本主义萌芽的滋长； （2）抑制土地兼并 ①均田制（北魏—唐）②“鱼鳞图册”（明朝，确定土地所有权和征收赋税的依据）
▲资本主义萌芽的出现 ①时间：明朝中后期，江南一些民营手工业中； ②原因：社会生产力和商品经济的发展； ③标志：“机户出资，机工出力，计日取值” ④本质特征：资本主义性质的雇佣关系； ▲海禁、闭关锁国政策 ①时间：明清时期
②原因：a、明初为防患倭寇；b、清初为对付东南沿海的抗清斗争；c、清政府认为无需同外国进行贸易； ③评价 a、妨碍了海外市场的开拓，抑制了资本的原始积累，阻碍了资本主义萌芽的发展； b、隔绝了中国与外界的联系，使中国落后于世界潮流 第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 ▲近代中国经济结构的变动 ①原因：外国资本主义的入侵 ②表现 a、自然经济逐渐解体 b、近代企业的诞生（洋务运动） c、民族资本主义的诞生（19c60、70d） ▲民族资本主义的曲折发展 ③发展历程（见以前的讲义） ④特点 a、资金少，规模小，技术力量薄弱； b、地区分布不平衡，主要分布于东南沿海地区； c、行业分布不平衡，主要集中在轻工业，始终没有形成完整的工业体系； ⑤阻碍因素 半殖民地半封建社会的性质决定民族资本主义在其发展过程中必然受到帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫； ⑥启示：a、实业救国的道路行不通b、民族独立是国家富强的前提； 第四单元中国特色社会主义建设的道路 ▲过渡时期（1949—1956, 发展生产力与改革生产关系并举） ①国民经济的恢复（1949—1952） ②三大改造（1953—1956） a、内容：对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造；私有制——公有制 b、意义：建立社会主义经济体系，正式进入社会主义； ③一五计划（1953—1957）：为社会主义工业化奠定了初步的基础； ▲十年探索时期（全面建设社会主义时期，1956—1966） ①中共八大1956：对主要矛盾、主要任务的正确分析； ②八大二次会议1958：提出社会主义建设总路线 ③大跃进1958：违背了客观经济规律； ④人民公社化运动1958：超越了生产力发展水平； ⑤八字方针1961 a、背景：大跃进、人民公社化引起严重的经济困难
2016年上海市初中学生学业考试 历史试卷答案要点和评分说明 注意：（1）属于解释性的回答，大意正确，均可酌情给分。 （2）属于开放性的答案，言之成理均可得分。 Ⅰ．闭卷部分（共40分） 一（共10分） 1．出现于大河流域或濒临海洋（2分） 2．F（1分）E（1分）3．A（1分）D（1分） 4．Ⅵ（1分）Ⅱ（1分）5．A（2分） 二（共8分） 1．A（2分）2．D（2分）3．C（2分） 4．说明这些少数民族政权对中华文化的认同（用“仰慕”“敬佩”“赞赏”等也可）（2分） 三（共12分） 1．B（2分）2．C（2分） 3．认为抗战是头等大事；赞赏中国军队的抗战努力及成果；鼓舞民众奋起抗敌的决心（任答一条即可）（2分） 4．不能（1分）；两份材料描述的时间不符,内容也不完全相符（1分） 5．三段材料都属于事件亲历者的证据（2分）（如答日记、回忆得1分）； 三段材料能相互印证（2分）（如答材料二是中方证据、材料三是日方证据、材料四是德方证据，得1分） 四（共10分） 1．秦国壮士（2分）2．2.2（2分） 3．没道理（1分）；因为楚、韩两国货币不同，米价也不一定相同（1分） 4．保证国家赋税收入；促进经济发展；便利各地联系交往；加强中央集权（任答两条即可，每条2分） Ⅱ．开卷部分（共60分） 一（共10分） 1．DACB（顺序不能颠倒）（1分） 2．错误：墙上的佛像（或答“凳子”“桌子”及“坐姿”）（2分） 理由：佛教直至汉代才传入中原（或答凳子、桌子是东汉后才进入中原的）（2分） 学业考试（2016）历史试卷答案第1页(共2页)
3．（1）残忍；自私；奸诈（任答一条即可）（1分） （2）此小题评分可从以下五个层次考虑。 ●层次1：答“可信”或“不可信”，不作说明，不得分。 ●层次2：答“可信”或“不可信”，能据此作出合理说明，得1分。如答“艺术家 或在参考史籍的基础上塑造曹操形象”或“艺术家运用想象、夸张等手法 塑造曹操形象”。 ●层次3：答“难以判断”，或综合层次2的两种回答，得2分。如答“单凭两幅图 像无法判断，须结合其他材料比对”。 ●层次4：答“可信”，从作者的视角作说明，得3分。如答“能反映艺术家对曹操 的认识”。 ●层次5：综合层次3、4的回答，得4分。 二（共16分） 1．B（2分）2．C（2分）3．C（2分） 4．A（2分）5．B（2分）6．D（2分） 7．思想变革是社会变革的先导，社会变革是对思想理论的实践与检验。（2分） 举例：可从地圆学说与地理大发现、人文主义与文艺复兴、启蒙思想与早期资产阶级革命、近代自然科学与工业革命、科学社会主义与十月革命等任举一例说明。（2分） 三（共10分） 1．D（2分）2．B（2分） 3．不能（1分），仅凭这张照片，既无法证明“两德人民”，也无法证明“普遍支持”。（1分）4．引发了作者对盼望国家统一的情感共鸣。（2分） 5．柏林墙虽然倒了，但资本主义与社会主义两种制度依然对立，冷战思维依然存在。（2分） 四（共24分） 1．（1）①②（2分）③④⑤（2分） （2）②③⑤（2分）①（2分）④（2分） 2．本小题评分可从如下三方面考虑，但切忌将这些方面割裂开来评判。 ●主题、视角与史实：主题明确，视角清晰，史实确切，共10分。 ●逻辑与表达：逻辑合理，文字通顺，条理清晰，共4分。 ●特色：能运用“相同中有区别”或“不同中见联系”的辩证视角阐述，可加2分。 能用自己的语言表述，不简单抄录教科书，可再加2分。 本小题最高得分不超过14分。 学业考试（2016）历史试卷答案第2页共2页
机密★启用前试卷类型：A 2013年6月广东省普通高中学业水平考试 历史试题 本试卷共8页，共70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上，用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；不能答在试卷上。不按以上要求作答的答案无效。 3.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1、汉武帝时期实行的选官制度主要是 A.察举制 B.九品中正制 C.科举制 D.分封制 2、中国古代设立军机处的朝代是 A.汉朝 B.唐朝 C.明朝 D.清朝 3、《十二铜表法》是人类历史上一部重要的成文法，它颁布于古代 A.罗马 B.雅典 C.中国 D.英国 4、英国光荣革命后制定《权利法案》的是 A.国王 B.议会 C.内阁 D.总统 5、法国经过近一个世纪的斗争和多次反复，最终于1875年确立了 A.共和制 B.君主立宪制 C.君主专制 D.联邦制 6、十月革命使俄国走上了社会主义道路，开辟了世界历史发展的新纪元。十月革命爆发于 A.1848年 B.1871年 C.1917年 D.1949年 7、鸦片战争是中国近代史的开端，它使中国开始沦为半殖民地半封建社会。发动这场战争的国家是 A.俄国 B.法国 C.德国 D.英国 8、洪秀全是从广东走出去的一位近代历史人物，他领导了 A.虎门销烟 B.太平天国运动 C.戊戌变法 D.辛亥革命 9、中国近代第一部资产阶级性质的宪法是 A.《人权宣言》 B.《资政新篇》 C.《共同纲领》 D.《中华民国临时约法》 10、五四运动是中国近代史上重要的历史事件，它的历史意义有 A.打响了武装反抗国民党统治的第一枪
高中学业水平测试知识点总结——历史 必修一 一.古代中国的政治制度 1.了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点. 西周的宗法制： 特点：嫡长子继承制（大宗、小宗）。在政治制度方面的体现：分封制(互为表里) 作用（影响）：保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。(保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权，有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起。) 西周的分封制： 目的：为了进行有效的统治；分封的对象：王族、功臣、先代贵族；诸侯的权利和义务：①服从周天子的命令②为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职③在自己的封疆内对卿大夫实行再分封。分封制的作用（影响）：加强周天子对地方的统治，有利于周朝开发边远地区，扩大统治区域。中国早期政治制度的特点:具有上古血缘纽带和部落联盟体制遗存的特点. (1.神权与王权结合.2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构.3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中.) 2.知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。 “始皇帝”的来历：嬴政统一全国后决定称皇帝, “皇帝”之称实际上就是古代传说中“三皇五帝”的合称。显示了皇帝独尊的权势和地位。 郡县制的建立：起源于春秋后期。秦统一六国后，把郡县制推广到全国。内容及特点：“郡”是直属于中央的地方行政设置，设郡守、郡尉；“县”隶属于“郡”，县下有“乡”、“里”两级地方基层行政机构,郡县长官一概由皇帝调动任命，不得世袭。郡县制的特点在于形成了中央垂直管理地方的形式。影响：郡县制的建立，是中央集权制形成过程中的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 中国古代中央集权制度的形成及影响： 形成原因：(1)宗法分封制的破坏：随着生产力的提高和社会经济发展，一些诸侯国的势力日益壮大。春秋时期，宗法分封制的原则遭到破坏，周王室逐渐失去了天下共主的地位。诸侯争霸，大国兼并小国。战国时期，各大国国君擅自称王，卿、大夫夺位的政变也时常发生，田氏代齐、三家分晋是其中的典型事件。诸侯争霸战争逐渐演变为兼并统一战争。为增强竞争力，各诸侯国纷纷在政治、经济和军事方面进行变革，以法律的形式打破宗法分封制，确立封建制度。 (2)秦的统一：春秋战国时期，统一日益成为历史发展的趋势。经过商鞅变法，秦国逐渐强大起来。秦王赢政从公元前230年到公元前221年，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，结束了数百年割据混战的局面。建立了空前统一的大帝国。为中央集权制度的建立奠定了基础，巩固统一和加强中央集权的要求也推动了中央集权制度的确立。 内容：(1)皇帝制：秦王赢政以“皇帝”作为自己的名号，规定了皇帝至高无上的权力，全国的政治、经济、军事等一切大权由皇帝总揽。秦始皇创立的皇帝制度一方面以皇位世袭显示了权力的不可转移，另一方面以皇权至上显示了地位的不可僭越，这是中国封建专制制度的重要特征。 (2)中央官制：建立了一套以皇权为中心的比较完备的中央政权组织。在中央设置丞相、御史大夫、太尉；丞相之下还有诸卿，分别掌管各项具体政务，是中央政府的职能部门。以三公九卿为主的中央政府各级官员，在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态，任何人都无法独揽朝政，军国大权最终操纵在皇帝一人之手。 (3)郡县制：秦统一后在全国范围内实行郡县制。郡、县属于皇帝直接控制的地方政权机构，郡县长官由皇帝任免，完全听命于皇帝，无独立特权。郡县制推行是中央集权的重要环节，也是官僚政治取代贵族政治的重要标志。 (4)制定选拔和考察官吏的制度，维持各级官僚机构的正常运行和更好地发挥应有效能；制定细密、严苛的秦法，秦法成为赢政加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具。 影响：彻底打破了传统的贵族分封制,奠定中国古代大一统王朝制度的基础.其中央与地方官制的基本原则为历代王朝所继承,提高了行政效率,强化了对地方的控制,奠定了中国2000多年封建社会政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得到加强和完善。 负面影响：秦朝依靠皇帝的专制权威，加强对人民的压榨，造成阶级矛盾迅速激化。秦末农民起义推翻了秦朝的统治。