【精选试题】三年级练习题试题精选下学期小学语文期中模拟试卷D卷-人教版

7. 按要求写句子。

①一棵高大的橡树挺立在路旁。

（变成比喻句）②北风刮着。

（扩句）③咆哮的洪水卷走了小村庄。

（变成把字句）、（变成被字句）8. 照样子做题。

1.（1）例：乌云遮住了太阳。

乌云把太阳遮住了。

太阳被乌云遮住了。

①一定是你藏起来了我的骆驼。

②姐姐大捧大捧地往匾里放桑叶。

2.（2）例：高兴——高高兴兴①端正—______ ②稳当—______③干净—______ ④老实—______3.（3）例：研究——研究研究①瓦蓝—______ ②讨论—______9. 我会默写古诗。

咏柳贺知章________________________10. 我能根据意思写诗句。

①孤身独处他乡，每到佳节便倍增思亲之情。

②李白乘船要走，忽然听到岸边传来一阵歌声。

11. 每年的6月5日是“世界环境日”。

你家乡的环境有没有被污染？作为一名小学生你能做些什么呢？二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。

花的授粉花有雌雄两种花蕊。

花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。

可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。

说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。

所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。

大概请昆虫做媒的花最多。

在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。

它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。

所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。

花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。

这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。

吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。

相对）。

C、事物出现得少。

①这里蕴藏着许多稀有金属。

______②这片地的棉花种的太稀了。

______③这碗粥真稀，李敏连喝了三碗。

______9. 读片段，完成后面的练习。

燕子（节选）在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1.（1）选段分别写了______的燕子和______的燕子。

A．停歇B．飞行2.（2）通过读文，我知道燕子飞行时的特点是______。

3.（3）“蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。

”为什么用“五线谱”打比方呢？4.（4）这篇文章表达了作者的______思想感情。

10. 海底真是个______、______的世界。

11. 《揠苗助长》中的农夫傻在______，我想这样开导他：“______。

”《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在______，这则寓言告诉我们______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。

花的授粉花有雌雄两种花蕊。

花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。

可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。

说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。

所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。

大概请昆虫做媒的花最多。

在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。

它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。

4.（4）在横线上填上恰当的词语，使句子表达的意思更加具体。

草地上盛开着______的野花。

5.（5）尽管小鱼这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

（用划线的词语写句子）8. “嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了，采走了______，酿出了______。

“啪啪啪……”孩子们跑来了，篮儿挎走______，心里装着______。

中午桌上就摆出了______，______、______、______……9. 根据课文内容填空1.（1）1969年7月20日，两名美国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分______的景色。

这里的天空______的，表面却洒满______的阳光。

月亮上满是______、岩石和______。

没有水，没有任何______。

2.（2）慈母手中线，______。

3.（3）谁言寸草心，______。

4.（4）露从今夜白，______。

5.（5）夜里星光明，______。

10. 海底真是个______、______的世界。

11. 仿照《荷花》第二自然段，写一种你喜欢的花。

二、阅读理解(30分)12. 根据课文内容填空。

1.（1）______的草，______的叶，______的花，都像______聚拢来，形成了______的春天。

2.（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个______。

13. 读一读，对比两句的读法有什么不同？①嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！要读得比较______;②突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。

嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！要读得比较______。

14. 阅读下文，回答问题捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边。

啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。

我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。

这里到处是五颜六色的贝壳。

有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮状）__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。

家门，冒着陡峭的春寒，顶着漫天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。

”从这句话中的“纷纷、冒着、顶着、踏着、四处”这些词语可以看到人们得知燕子的危险情况后内心的______之情，可以感受到人们______的高贵品质。

3.（3）古诗《春日》是诗人______写的。

诗中广为流传的佳句是______，______。

4.（4）青的草，______，各色______，都像______，形成了______。

9. 我会默写古诗。

咏柳贺知章________________________10. 海底真是个______、______的世界。

11. 《揠苗助长》中的农夫傻在______，我想这样开导他：“______。

”《鹬蚌相争》中的鹬和蚌傻在______，这则寓言告诉我们______。

二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题。

花的授粉花有雌雄两种花蕊。

花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。

有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。

有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。

可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。

说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。

所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。

花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。

大概请昆虫做媒的花最多。

在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。

花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。

它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。

所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。

花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。

这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。

昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。

吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。

1.（1）花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A .自动落粉B .靠外界的力量传粉C .请昆虫传粉2.（2）根据短文内容填空。