我与五一小学的故事

我 的 五 一 故 事 当我接到女儿班主任魏老师打的电话，说让我写最美家长与五一路小学一起走过四年的故事的时候，真的诚惶诚恐。作为家长，我只是做了一些应尽的责任和义务，学校却给了我这么高的信任和荣耀，真是愧不敢当。下面就说说我教育孩子的一点心得体会。

我认为家是孩子生活的第一环境，家庭的熏陶对孩子良好道德行为养成起着极为重要的作用。每个家长都是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康、具有独立人格、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望，我从孩子小时候就注意对孩子的培养，让他在和谐的环境中健康成长。

一、以身作则，让孩子有一个好榜样 父母是孩子的启蒙老师，孩子最初的言行是从父母那里获得的。我从事于煤炭系统安全监管工作，学校在杏花岭区，单位在高新区，所以每天早上7点就带她往学校赶，天天如此，所以女儿基本小学阶段这四年每时每刻都和我在一起，所以我的行为对女儿影响很大，作为曾经是一名军人的我严于律己，坚持正直做事，在单位能和每一位同事和睦相处，并能乐于帮助别人，比如我所在公司二级单位的同事向我请教集团公司制定煤矿通风安全的相关知识时，我都会积极帮助他们，对自己的工作从不懈怠，多少个节假日单位值班都是女儿陪我一块儿上，她从小就目睹了我对岗位的热爱，对工作的执着，知道了她爸爸是一个有责任感的家长，认准的一件事情就努力去做，把简单的事情做好就是不简单。我在工作中的一言一行 给孩子做了一面镜子。因孩子在我身边待得时间长，所以我常对女儿说，要想别人对你好，首先你得对别人好。女儿很小就知道“赠人玫瑰，手有余香”的含义：并把白岩松的一句人生感悟“无私就是大私”真正的理解告诉他。从一岁半开始我就每天晚上坚持给女儿讲五个童话故事，并把故事中蕴含的哲理告诉他，幼儿就注重对她进行德育引导，让她从小就明确什么是真善美，什么是假恶丑，从而从小就树立正确的人生观和价值观。启蒙教育决定着孩子后天的行为，女儿在班级里与每一个同学都能好好相处，还能善于发现同学的优点，并积极完善自己的行为，并能乐于帮助同学。女儿的同桌是个小海归，孩子从小在国外长大，一直不适应国内的教育体制，女儿总能在学习之余帮助他对文化课的提高，两个孩子也因此成了好朋友，好同学；看着老师对女儿带有欣赏的眼神，我内心很欣慰，毕竟我女儿这样做是对的。后来我故意问女儿这样做的原因，谁知我女儿这样回答了我“爸爸，你说得对，只有自己喜欢同学，同学才会喜欢我。”而且，您在班里的微信群里，看到同学家长有什么困难的，也能替老师分担，耐心和大朋友们相互交流，解答难题。当时看着女儿一脸的稚气样儿，我从内心体会到父母的言传身教有多么重要，就应该让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的良好作风。

二、时时和孩子沟通，做孩子的良师益友 当今社会语文教育的主题就是让学生学好祖国的语言文字，那么怎么算学好，那就是让学生做到会说和会写。所以家长应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位，如果有条件每天抽出半个小时与孩子沟通，在沟通中能及时了解孩子的思想变化，并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定，然后能及时正确引导自己的孩子。特别现在初中生常常会有自己的想法，如果不能与孩子进行及时有效的沟通，就不能了解孩子成长路上遇到的问题。小学阶段我每天放学都要带着女儿，回家又要忙着做饭，时间很紧张，所以我就把每天二趟上学放学路上的时间作为我和他最好的沟通时间，女儿总能把自己在学校的学习和娱乐告诉我，好得地方我及时肯定她，做得不太到位的地方，我能正确引导。真正做到了家庭教育及时化。晚上休息前我都会与女儿进行一小段时间的聊天。在这一段时间里，我会像听故事一样倾听女儿给我讲她一天的感受：因帮助了同学受老师表扬了，作业中写了错别字被老师批评了，和同学在学校做游戏很开心了，音乐课上老师表扬她 乐理知识是班里最棒的，班里哪些同学作业不写完老师让叫家长了……。每天坚持听女儿讲述她自己的事情，听起来好像琐碎，但聆听孩子的心声，让孩子愿意说出自己的想法和看法，家长像朋友一样指出她的优缺点，有则改之，无则加勉，对孩子的成长起着非常重要的作用，对孩子的身心健康尤其关键。周六、周日两天是我和女儿最好的沟通时间，我们两个会像久别重逢的老朋友屈膝交谈，女儿会把在学校一周的学习情况告诉我，哪些地方是难点，我就重点辅导他，哪些地方是她的强项我就警告她不能骄傲。孩子的成长中必须有两种声音那就是“鼓励”和“警戒”。这些声音来自于沟通，第一时间了解孩子的学习动态，才能第一时间给孩子以鼓励和警戒，希望每一位家长在百忙之中抽出时间给孩子沟通吧，因为任何一件事情都是从沟通开始的。

三、始终把学习读书放在第一位。 读书成了现在语文课堂的核心，从读中求知，从读中积累，从读中丰富自己的语言表达能力。教育家于永正说过“如果人生是花，那么语文就是人生的根。”所以我诚恳请求家长在家里面加强孩子的阅读。学习是学生的天职，因此我一直向孩子强调，任何时候学习都是放在第一位的。有的家长会说，我们都知道读书是好习惯，但自己的孩子很难做到手不释卷，我想说的是孩子好的读书习惯的养成与好的家庭学习氛围有密切关系，我们要陪孩子一块儿学习，学习后把看得内容交流下，谈谈看法，这样把沟通和读书巧妙结合起来，一箭双雕。全国特级教师高林生为什么有原来普通的小学老师后来成为大学汉语老师，再后来成为教育专家。一个妙法就是当年小时候的读书改变了他一生的命运：当年在他小时候他父亲要求他每天背一篇文言文，不会背不能吃饭，为了能吃上饭，他不得不背那令人枯燥的文言文，这样他每天坚持会背了300篇文言文，当年并不不理解文言文的意思，一直到后来就是这300篇倒背如流的文言文改变了他一生的命运，无意中到大学代一位老师的课，结果恰巧就讲的是一篇文言文，课后学生就说他讲的比他们专业的汉语老师讲得都好，然后他就真的由一名不起眼的小学体育老师成为了一名大学教师，后来成为全国特级教师，这些多亏了他儿童少年时期的读书。人生最佳读书时间是儿童少年时代，所以望家长朋友们在百忙中抽出时间陪我们孩子一块儿读书，阅读将会成为我们孩子一生的财富。因为知道读书的重要性，平时我积极阅读各种教育杂志，从中学习良好的教育观念和方法，与班主任经常联络，配合老师对孩子进行教育。女儿从一年级开始进行正规学习，学习习惯非常重要，因此我每天晚上陪着女儿做作业，辅导作业，背书听写，凡是老师要求儿子背诵的书，我总和女儿一块儿背，总会和女儿比赛看谁最先会背，并奖励谁，这样大大激发了女儿读书的热情。慢慢的，孩子形成了自觉学习的习惯，我们家长开始陪读，孩子做作业的时候，我在旁边看着自己专业书籍，由辅导作业变成了检查作业，着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方，进一步让她养成自觉改错的习惯。同时，在陪孩子学习的过程中，我自己的专业知识也得到了加固，真是两全其美的事情啊！而孩子看到家长以身作则，就会以家长为榜样，更加努力认真学习了。我常常听有些同事说，孩子在做作业，家长要么看电视，大声谈笑；要么就是邀约一帮人在家打麻将：要么就让孩子丢在一边写作业，自己玩电脑。这些都是不负责任的行为，我认为这样对孩子是非常不好的，无论是身还是心！同时建议家长利用孩子假期是亲子读书最佳的时候，只有家长做了表率，营造了好的读书氛围，到时候还害怕孩子爱不上读书吗？所以说引导很重要。

四、积极参加课外活动，给孩子自由发展的空间 现在的孩子，基本都是独生子女，除了学校，其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少，而玩乐是孩子的天性，如果人为的扼杀孩子的天性，会让孩子有很多的心理问题，要么孤僻，要么自傲。因此，为了不让孩子有这个缺憾，除了正常的学习外，周末，我们尽量让他多接触大自然，多和其他孩子一起玩耍。春天到了，我会带女儿到汾河湿地公园里放风筝，在那里并能结识很多朋友。暑假天比较热，我总利用晚上带女儿去小区的活动室，打乒乓球，关键不是打球，而是让孩子身心都得到锻炼，学会和人配合。这样也让她找到了电脑之外的生活乐趣，减少了上网时间。为了能让女儿爱好广泛，在假期我并不单一追求女儿成绩上的提高，而是让她参加山西省雏菊杯民乐器乐比赛，获得了太原赛区小学组第二名的好成绩，还参加盖伦英语比赛，并用假期时间看课外书来增加知识储备，等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好，我只要求孩子快乐地学，尽情地玩，并不强求她必须要达到什么成绩。因为没有压力，女儿学得轻松而愉快，女儿的生活变得丰富多彩，性格变得开朗大方，对朋友热心友好，团结友爱，助人为乐，成为大家都喜欢的好孩子。同时这样少年时期的兴趣爱好的学习，能让她以后成为生活中的多面手，将来无论站在什么样的舞台上，需要才艺展示，她都能露一手。各行各业都喜欢关键时候留一手的人才。

五、积极配合学校教学， 学校是教育孩子的主要场所，我十分重视与学校配合，从孩子入学第一年就自荐成为班里家委会成员，学校每年创新杯期间的各项活动，都和其他家委会成员一起献计献策，配合班主任老师把班级活动搞好，在大家的努力下，五班的孩子们分别在一年级和三年级获得了年级集体项目金奖；并能认真参加每一次家长会，经常与班主任老师和其他各科老师的交流，了解孩子在学校的表现，客观分析孩子在不同阶段的表现，耐心与孩子交流、探讨，表扬孩子的成绩，督促其改进不足。

时下特别流行两个词，智商和情商，现代社会，光让孩子在学习上争优是不够的，让孩子适应社会的发展，很好的处理人与人之间的关系也是非常重要的。智商是生存的资本，但情商是生存质量的保障。作为我们每一个家长，每一个过