2020年小学三月三活动总结最新

第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族、苗族、瑶族等多个少数民族的传统节日，也是广西壮族自治区最具特色的民族节日之一。

为了弘扬民族文化，增强民族凝聚力，我校于今年三月三期间举办了一系列丰富多彩的活动。

以下是本次活动的总结。

二、活动内容1. 开幕式在开幕式上，我校校长发表了热情洋溢的讲话，强调了传承民族文化的重要性，并对本次活动的成功举办表示祝贺。

随后，各民族学生身着节日盛装，载歌载舞，展现了各民族的风采。

2. 民族文化知识讲座为了让学生更深入地了解民族文化，我校邀请了民族学家为同学们做了一场精彩的讲座。

讲座中，专家详细介绍了我国各民族的历史、文化、风俗习惯等，使同学们受益匪浅。

3. 民族歌舞表演本次活动中，各民族学生纷纷登台献艺，表演了具有民族特色的歌舞节目。

如壮族的《三月三》，苗族的《苗岭飞歌》，瑶族的《瑶山情》等，赢得了现场观众的阵阵掌声。

4. 民族美食体验为了让学生感受民族风情，学校食堂特意准备了各民族特色美食，如壮族的五色糯米饭、苗族的酸汤鱼、瑶族的竹筒饭等。

同学们品尝美食的同时，还学习了制作方法，体验了民族美食的魅力。

5. 民族服饰展示各民族学生展示了本民族的服饰，如壮族的壮锦服饰、苗族的银饰服饰、瑶族的绣花服饰等。

同学们在欣赏的同时，也对民族服饰的制作工艺表示敬佩。

6. 民族体育竞技为了增进同学们的友谊，提高身体素质，学校组织了民族体育竞技比赛。

比赛项目包括拔河、跳绳、抢花炮等，同学们积极参与，展现了团结拼搏的精神。

三、活动成果1. 增强了同学们的民族自豪感。

通过参与本次活动，同学们更加深入地了解了我国各民族的文化，增强了民族自豪感和凝聚力。

2. 传承了民族文化。

本次活动以多种形式展示了各民族的文化特色，使同学们在欣赏的同时，对民族文化有了更深刻的认识。

3. 培养了同学们的团队精神。

在民族体育竞技比赛中，同学们团结协作，共同为班级争取荣誉，培养了团队精神。

4. 提高了同学们的综合素质。

小学三月三活动总结小学三月三活动总结1今年是我们广西壮族自治区第二次“三月三”放假，这是一件令全广西壮家儿女欢欣雀跃的事情。

作为学校，对孩子们进行三月三的学问宣传，开展三月三活动是我们老师义不容辞的责任，这能让我们孩子增加作为广西人的傲慢。

同时这也有效地保护了我们中华民族优秀的传统文化。

此次活动我们江口镇中心小学本着让学生更好地贴近生活，贴近社会，了解三月三文化的宗旨。

专心扎实地开展了三月三活动。

现将活动过程总结如下：一、领导高度重视学校从校长到各中队辅导员都高度重视此次活动的开展。

大家分工合作，专心商讨活动开展的详细内容。

为高效完成我们的教育目标打下了坚实的基础。

二、活动丰富有效1.开一次主题班会：4月5日，各中队利用少先队活动课开展了以“我们的节日——三月三”为主题的班会活动。

班会活动上我们的'中队辅导员们通过三月三学问宣讲、三月三节日学问问答、观看视频、PPT学问讲解等活动环节让孩子们从学问层面上了解了三月三。

2.举行一次民歌对唱活动：各班开展了“魅力校园·壮族三月三”民歌对唱活动。

活动上，少先队员们热忱高歌，把自己熟悉的民唱歌出来，或者是介绍给大家听。

3.进行一次体验活动：学校通过通知等方式组织学生利用三月三假期在家做五彩糯米饭、糍粑、彩蛋等壮族人的三月三过节体验活动。

让孩子们在体验实践中对传统文化更深化了解，产生民族自豪感。

学校系列活动的开展，让孩子们亲身感受壮族优秀传统文化的魅力，增加师生对民族文化的保护意识，促进民族团结进步发展。

小学三月三活动总结2为弘扬传统文化，加强校园文化建设，“三月三”前夕，叠彩区桂岭小学、拱微小学、胜利小学开展了以迎接“三月三”为主题的少先队活动。

农历三月初三古称上巳节，追溯渊源是一个为纪念黄帝而设计的节日。

从今年开始，广西自治区党委、自治区人民将农历“三月三”确定为广西民族传统节日。

叠彩区辖区各学校以此节日为契机，积极开展民族团结和传统文化教育。

篇一学校三月三活动总结为了让学生真正了解“三月三”，更好地展现壮族传统民族文化风采，传承优秀民族文化，促进学校民族大团结教育，，百色市爱新小学开展了“三月三”民族文化进校园活动。

由学校大队辅导员唐丽彬老师通过国旗下讲话讲解了“三月三”壮族传统节日的来历、山歌的表达方式和壮族的民族特色美丽的壮锦等知识，大力宣传壮族传统文化和民族风俗，让广大师生了解民族的传统文化，促进民族团结进步。

学校还充分利用课堂教学主渠道开展主题教育。

各班老师结合思想品德、语文等学科以及主题班会开展民族知识教育，让学生了解壮族的构成、地域分布特点及其在民族艺术传承、发展等方面的特色和成就，让民族教育走进课堂。

篇二学校三月三活动总结日前，为迎接壮族传统节日“三月三”的到来，南宁市民主路小学开展主题为“花样壮乡美，浓情三月三”的活动。

活动开始，全校师生齐聚操场。

特邀而来的广西博物馆老师穿上民族服饰，为全体师生介绍“三月三”的由来以及节日期间的传统习俗，让孩子们了解“三月三“的历史文化内涵。

她还现场为全体师生清唱了广西著名原始山歌《壮乡美》。

除了学习“三月三”壮乡传统习俗，学校还组织学生在班级教室开展丰富多彩的庆祝活动。

一、二年级学生用五色糯米饭捏造型，三、四年级学生煮汤圆，五、六年级学生包饺子，现场颇为热闹。

篇三学校三月三活动总结日，南宁市江北小学大课间的操场上成为了一片歌舞的海洋，该校在壮族的传统节日“三月三”来临之际，举行了“壮歌壮舞壮情，我们的节日民族三月三”主题活动。

在此次活动上，全体师生欣赏了广西艺术学院的位大学生分别带来的壮族舞蹈和琵琶独奏，得到了艺术的熏陶。

活动中，各年级进行了激烈有趣的拉歌比赛，拉歌比赛不分上下，让同学们陶醉其中。

期间，师生们还体验了壮族活动板鞋游戏，该校学生还表演了壮族舞。

最后，大家在高娜老师的领唱下，以学唱壮族《敬酒歌》进入尾声。

此次主题活动让师生们进一步了解了“三月三”壮乡歌圩节习俗，激发了学生对传统民族文化的兴趣。

第1篇一、前言三月三，是我国壮族、苗族、瑶族等多个少数民族的传统节日，也是广西壮族自治区的重要节日。

为了弘扬民族优秀传统文化，增进学生对民族文化的了解和热爱，我校于近日成功举办了庆祝三月三活动。

本次活动内容丰富，形式多样，取得了圆满成功。

现将活动总结如下：二、活动背景1. 民族文化传承的重要性三月三是我国少数民族的传统节日，庆祝这一节日有利于弘扬民族优秀传统文化，增强民族自豪感，促进民族团结。

我校一直重视民族文化教育，希望通过举办庆祝三月三活动，让学生深入了解民族风情，感受民族文化的魅力。

2. 活动目的（1）弘扬民族优秀传统文化，增进学生对民族文化的了解和热爱。

（2）丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。

（3）加强民族团结，营造和谐校园氛围。

三、活动筹备1. 成立活动筹备组学校成立了由校长任组长，德育主任、班主任、辅导员为成员的活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 制定活动方案筹备组根据学校实际情况，制定了详细的庆祝三月三活动方案，包括活动时间、地点、内容、形式等。

3. 宣传发动通过校园广播、宣传栏、班级微信群等多种渠道，广泛宣传庆祝三月三活动，提高师生参与度。

四、活动内容1. 开幕式（1）校领导致辞校长在开幕式上发表了热情洋溢的讲话，强调了庆祝三月三活动的重要意义，并对全体师生提出了希望和要求。

（2）民族舞蹈表演我校民族舞蹈队表演了《壮乡三月三》、《苗岭飞歌》等精彩节目，展示了民族文化的独特魅力。

2. 民族知识竞赛（1）比赛规则比赛分为个人赛和团体赛两个阶段，个人赛以抢答形式进行，团体赛以笔试形式进行。

（2）比赛内容竞赛内容涉及民族历史、文化、习俗等方面，旨在检验学生对民族文化的了解程度。

3. 民族美食展示（1）美食制作各年级学生代表利用课余时间，亲手制作了具有民族特色的美食，如糯米糍、酸汤鱼、竹筒饭等。

（2）美食品尝全校师生共同品尝了各具特色的民族美食，感受民族饮食文化的魅力。

4. 民族服饰展示（1）服饰制作学生代表利用废旧衣物，亲手制作了具有民族特色的服饰。

第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族、瑶族、苗族等多个少数民族的传统节日，又称“壮族三月三”、“瑶族三月三”、“苗族三月三”等。

为了弘扬民族传统文化，增进各民族之间的友谊，我校在三月三期间开展了丰富多彩的活动。

以下是本次活动的总结。

二、活动目标1. 普及民族文化知识，提高学生对民族文化的认识和了解。

2. 增强学生的民族自豪感，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3. 促进各民族学生之间的交流与合作，营造团结和谐的氛围。

4. 培养学生的团队精神，提高学生的组织协调能力。

三、活动内容1. 民族文化知识竞赛为了让学生深入了解各民族的文化，我校组织了民族知识竞赛。

比赛分为个人赛和团体赛两个阶段，题目涉及民族节日、民族风俗、民族艺术等多个方面。

通过竞赛，学生们不仅学到了知识，还激发了学习民族文化的兴趣。

2. 民族歌舞表演各年级学生根据所学民族知识，编排了精彩的民族歌舞表演。

表演内容丰富多样，有壮族的《刘三姐》、瑶族的《长鼓舞》、苗族的《踩堂舞》等。

学生们在舞台上尽情展示，赢得了观众的阵阵掌声。

3. 民族美食制作为了让同学们亲身体验民族美食的魅力，我校组织了民族美食制作活动。

学生们在老师的指导下，亲手制作了壮族的“五色糯米饭”、瑶族的“竹筒饭”、苗族的“酸汤鱼”等。

品尝着自己制作的美食，同学们感受到了民族文化的独特魅力。

4. 民族文化展览我校举办了民族文化展览，展示了各民族的服饰、工艺品、民俗用品等。

学生们通过参观展览，了解了各民族的风土人情，感受到了中华民族的丰富多彩。

5. 民族友谊交流活动为了增进各民族学生之间的友谊，我校组织了民族友谊交流活动。

活动中，学生们互相介绍自己的民族特色，分享各自的文化习俗。

通过交流，学生们增进了了解，拉近了彼此的距离。

四、活动成果1. 学生们对民族文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感。

2. 活动期间，学生们积极参与，表现出良好的团队精神和组织协调能力。

3. 通过民族文化交流，各民族学生之间的友谊得到了增进，校园氛围更加和谐。

第1篇一、前言三月三，是我国壮族的传统节日，也是我国少数民族文化的重要组成部分。

在这个充满民族特色的日子里，为了丰富同学们的校园生活，提高大家的身体素质，我校特举办了一次别开生面的三月三体育活动。

本次活动旨在弘扬民族精神，增强学生体质，培养学生的团队协作能力和竞技精神。

以下是本次活动的总结。

二、活动背景随着社会的发展，我国对青少年体质健康越来越重视。

学校作为培养人才的摇篮，肩负着提高学生体质、传承民族文化的重任。

三月三体育活动的举办，既是对民族文化的传承，也是对青少年体质的锻炼。

通过本次活动，让同学们在欢声笑语中度过一个难忘的三月三。

三、活动目标1. 提高学生的身体素质，培养良好的运动习惯；2. 弘扬民族精神，传承民族文化；3. 增强学生的团队协作能力和竞技精神；4. 丰富同学们的校园生活，提高同学们的幸福感。

四、活动内容1. 开幕式活动当天，学校举行了隆重的开幕式。

校长发表了热情洋溢的讲话，对同学们提出了殷切期望。

随后，各年级学生代表进行了精彩的民族舞蹈表演，展示了我国壮族的独特魅力。

2. 体育比赛本次体育活动共设有多个比赛项目，包括篮球、足球、跳绳、拔河等。

同学们积极参与，展现了顽强拼搏的精神风貌。

（1）篮球比赛篮球比赛分为男子组和女子组。

比赛过程中，同学们充分发挥团队协作精神，你争我夺，比赛异常激烈。

最终，男子组和女子组分别决出了冠、亚、季军。

（2）足球比赛足球比赛同样分为男子组和女子组。

比赛中，同学们展现出高超的球技和默契的配合，为观众们呈现了一场场精彩的比赛。

经过激烈角逐，男子组和女子组分别产生了冠、亚、季军。

（3）跳绳比赛跳绳比赛分为单人跳和双人跳。

同学们在规定时间内，不断挑战自己的极限，争取获得更高的成绩。

最终，单人跳和双人跳分别决出了冠、亚、季军。

（4）拔河比赛拔河比赛是本次活动的一大亮点。

同学们齐心协力，奋勇拼搏，为班级荣誉而战。

经过激烈的角逐，最终决出了冠、亚、季军。

3. 闭幕式闭幕式上，学校领导为获奖班级和个人颁发了奖品。

第1篇一、活动背景三月三，又称“壮族三月三”，是我国壮族人民传统节日。

为弘扬民族文化，增进民族团结，我校于2021年3月3日开展了庆祝三月三活动。

此次活动旨在让学生了解壮族文化，感受民族风情，增进各民族之间的友谊。

二、活动目的1. 让学生了解壮族文化，增强民族自豪感；2. 培养学生的爱国主义精神，增强民族团结意识；3. 提高学生的综合素质，丰富校园文化生活；4. 增进各民族之间的友谊，促进校园和谐。

三、活动内容1. 开幕式：学校领导发表讲话，介绍三月三的由来和意义，号召全体师生积极参与活动。

2. 民族文化展示：邀请壮族老师为学生讲解壮族文化，包括壮族的历史、民俗、节日等，让学生深入了解壮族文化。

3. 民族歌舞表演：组织学生观看壮族舞蹈、山歌表演，感受壮族音乐的优美旋律。

4. 民族手工艺品制作：让学生亲手制作壮族特色手工艺品，如绣球、银饰等，体验民族文化的魅力。

5. 民族美食品尝：为学生提供壮族特色美食，如糯米饭、五色糯米饭等，让学生品尝民族美食，感受民族风情。

6. 民族知识竞赛：组织学生参加民族知识竞赛，检验学生对壮族文化的了解程度。

7. 结束式：学校领导为获奖学生颁奖，对活动进行总结。

四、活动成果1. 学生对壮族文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感；2. 增进了各民族之间的友谊，促进了校园和谐；3. 提高了学生的综合素质，丰富了校园文化生活；4. 培养了学生的爱国主义精神，增强了民族团结意识。

五、活动总结1. 活动组织有序，准备工作充分，确保了活动的顺利进行；2. 学生积极参与，表现出极高的热情，充分体现了对民族文化的热爱；3. 活动内容丰富多样，既让学生了解了壮族文化，又让学生体验了民族风情；4. 活动取得了圆满成功，达到了预期目的。

六、改进措施1. 加强对民族文化的宣传，提高学生对民族文化的认识；2. 丰富活动形式，让学生在活动中得到更多体验；3. 加强教师培训，提高教师对民族文化的了解和教学能力；4. 拓展活动范围，邀请其他民族参与，促进民族团结。

第1篇一、前言三月三，是我国壮族人民的传统节日，也是广西壮族自治区成立纪念日。

为了弘扬民族文化，增进学生之间的友谊，我校于2023年3月3日开展了以“民族团结一家亲，共筑和谐校园梦”为主题的三月三系列活动。

本次活动旨在让学生深入了解民族文化，增强民族自豪感，培养学生的团结协作精神，营造和谐校园氛围。

二、活动内容1. 主题班会各年级各班开展了“民族团结一家亲，共筑和谐校园梦”主题班会。

在班会课上，学生们通过观看视频、图片、分享故事等形式，了解了壮族的风俗习惯、历史渊源以及三月三节日的意义。

同时，各班还进行了互动游戏，让学生们在游戏中感受民族团结的喜悦。

2. 民族文化展览学校在校园内设立了民族文化展览区，展示了壮族服饰、银饰、刺绣、民族乐器等特色文化。

学生们在参观过程中，不仅欣赏到了精美的民族文化，还亲身体验了民族舞蹈、民族乐器演奏等活动。

3. 民族歌舞表演学校邀请了专业的民族歌舞团为学生们表演了精彩的民族歌舞。

在演出过程中，学生们热情高涨，掌声不断。

通过观看演出，学生们对民族文化有了更深刻的认识，也激发了对民族团结的热爱。

4. 民族美食分享学校食堂为学生们准备了丰富的民族美食，如糯米饭、五色糯米饭、酸嘢等。

学生们品尝了美食，感受到了民族饮食文化的魅力。

5. 民族知识竞赛学校组织了民族知识竞赛，各年级组队参加。

竞赛内容涵盖了民族文化、历史、地理等方面。

通过竞赛，学生们巩固了所学知识，提高了团队协作能力。

6. 民族友谊运动会学校举办了民族友谊运动会，设置了拔河、跳绳、抢凳子等传统民族项目。

学生们积极参与，展现了团结协作的精神风貌。

三、活动成果1. 活动提高了学生对民族文化的认识，增强了民族自豪感。

2. 活动增进了学生之间的友谊，营造了和谐校园氛围。

3. 活动培养了学生的团队协作精神，提高了学生的综合素质。

4. 活动得到了家长和社会各界的一致好评。

四、活动反思1. 活动组织方面：在活动筹备过程中，学校各部门密切配合，确保了活动的顺利进行。

第1篇一、活动背景三月三，是我国壮族的传统节日，也是广西壮族自治区的重要民族节日。

在这一天，各地都会举办丰富多彩的庆祝活动，旨在弘扬民族文化，增进民族团结。

为了让学生更好地了解和传承民族文化，我校于今年三月三期间开展了系列庆祝活动。

现将活动总结如下：二、活动目标1. 增强学生对民族文化的认识和了解。

2. 激发学生对传统文化的热爱和自豪感。

3. 培养学生的团队协作精神和动手能力。

4. 促进民族团结，营造和谐校园氛围。

三、活动内容1. 主题班会各班级开展了以“三月三，民族大团结”为主题的班会活动。

班主任通过讲解三月三的由来、壮族的传统习俗等，让学生对这一节日有了更深入的了解。

2. 民族文化知识竞赛学校组织了全校范围内的民族文化知识竞赛，竞赛内容涉及壮族的历史、文化、风俗习惯等。

通过竞赛，不仅检验了学生的知识储备，还激发了学生对民族文化的兴趣。

3. 民族歌舞表演各年级组选派了优秀的舞蹈和合唱团队，为全校师生呈现了一场精彩纷呈的民族歌舞表演。

表演内容丰富，既有传统的壮族山歌、嘹歌，又有现代的民族舞蹈，赢得了师生们的热烈掌声。

4. 民族手工艺品制作学校组织了民族手工艺品制作活动，让学生亲自动手制作壮族的传统手工艺品，如绣球、银饰等。

通过实践活动，让学生感受到民族文化的魅力，增强动手能力。

5. 民族美食分享学校食堂特意准备了具有民族特色的美食，如糯米饭、螺蛳粉等，让学生品尝到地道的民族风味。

同学们在品尝美食的过程中，增进了对民族文化的了解。

6. 民族知识讲座邀请了民族专家来校进行讲座，向学生普及民族知识，让学生对民族文化有了更全面的认识。

四、活动成果1. 学生对民族文化有了更深入的了解，增强了民族自豪感。

2. 活动过程中，学生们的团队协作精神和动手能力得到了锻炼。

3. 活动营造了浓厚的民族文化氛围，促进了民族团结。

4. 家长们对学校举办的三月三活动给予了高度评价。

五、活动反思1. 活动内容丰富，但部分活动形式较为单一，需要进一步创新。

第1篇一、活动背景三月三，又称“壮族三月三”，是我国壮族人民的传统节日，也是广西壮族自治区的重要节日。

为了弘扬民族文化，增强学生对传统文化的了解和认同，我校决定举办以“传承民族文化，共庆三月三”为主题的小学三月三活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的节目和活动，让学生深入了解壮族文化，感受民族风情，培养学生的民族自豪感和文化自信。

二、活动目标1. 让学生了解壮族三月三的来历、习俗和意义，增强民族认同感。

2. 通过参与活动，培养学生热爱民族文化、传承民族精神的思想品质。

3. 提高学生的团队协作能力和组织协调能力。

4. 增强学校与社区、家庭之间的联系，营造良好的校园文化氛围。

三、活动时间2022年3月3日（星期五）四、活动地点我校操场、教室、多功能厅等五、活动对象我校全体师生及部分家长六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景、目的和意义。

（2）校领导致辞，对参与活动的师生表示欢迎和感谢。

（3）奏唱国歌，全体师生肃立。

2. 民族文化展示（1）舞蹈表演：《壮族敬酒歌》（2）民族服饰展示：展示壮族传统服饰，讲解服饰特点及寓意。

（3）民族乐器演奏：展示壮族传统乐器，如牛角胡、三弦等。

（4）民间故事讲述：讲述壮族民间故事，传承民族优秀文化。

3. 竞技比赛（1）拔河比赛：分年级组进行，培养学生的团队协作精神。

（2）跳绳比赛：分年级组进行，提高学生的身体素质。

（3）踢毽子比赛：分年级组进行，锻炼学生的手脚协调能力。

4. 传统美食制作体验（1）现场教学：邀请家长和教师现场教学制作壮族特色美食，如糯米糍粑、五色糯米饭等。

（2）学生动手制作：学生在指导下动手制作美食，体验民族传统美食的制作过程。

5. 民族知识竞赛（1）现场问答：主持人提问，学生抢答，考察学生对民族文化的了解程度。

（2）小组竞赛：分年级组进行，以小组为单位回答问题，提高学生的团队协作能力。

6. 结束式（1）宣布比赛结果，为获奖者颁奖。

（2）校领导总结讲话，对本次活动进行点评。