林木种苗生产技术

林木种苗生产技术 技能训练指导 林木种苗生产技术

技能训练 1 遗传资源调查 实训目标 掌握林木遗传资源调查的意义、方法。 实训场所 校外实训基地及校内实验室。

实训形式 以班为单位分组完成，每组 3－5 名学生为宜。在教师指导下选定项目、材料、技术路 线和具体方法。

实训备品与材料 记录用品、简单测量用具、测树工具、标本夹及其他采集用具、照相机、天平、有关 工具书。 选择本地区主要栽培的森林植物 1－2 种，如松、柏、杨、柳、月季、牡丹、竹。 实训内容与方法 (1) 林木遗传资源调查及分类研究。

(2) 地区林木遗传资源状况分析评价。

(3) 本地林木遗传资源发展趋势预测。

实训报告要求 (1) 每组完成一份本地区有关种质资源名录及检索表。

(2) 每人写一份本地有关种质的专题报告。 技能训练 2 优树选择技术 实训目标 通过优树选择的实际操作，熟悉木本植物选种常用方法 优树选择的基本程序。 实训场所 校外实训基地及校内实验室。

实训形式 以班为单位分组完成，每组 5-8 名学生为宜。在教师指导下选定场地、树种、技术路 线和具体方法。

实训备品与材料 林分，如松、杉、杨、楸、泡桐等。 放大镜、游标卡尺或量径尺、钢卷尺、挂牌、记录本、铅笔、毛笔、种子袋、罗盘仪、 生长锥、测高器、轮尺、油漆、记载簿、调查员手册、计算器、照相机。

实训内容与方法 1．踏查

（1）选林分 根据某林场或某地区的林相图、地形图 （ 或平面图 ），全面进行踏查，了解 林分

生长状况，选符合下列条件的林分： ①实生林（包括天然林和人工林），不选多代萌生 林、大径材择伐林；（②同一龄级、同一立地条件林分； ③0.7-0.8郁闭度的林分，不选插 花混交林；④ 中龄林或近熟林，不选成、过熟林。

（2）预选优树 ①根据优树的标准（随植物种、地区而异），在适合选树工作的林分中， 目测

预选。在中选的植物上作好临时标记，以便于识别和实测初选木； ②优树预选木必须 是林中木，尽量不要选择林缘木、孤立木。有时在疏林中亦可能出现干型端直、整枝良好、 树冠窄的优良个体， 也应考虑作为选择的对象； ②3 优树所处立地条件必须与其他林木相同， 或者略低于其他林木。 2．初选 根据踏查结果，实地选树评比。几符合优树标准的个体林木给予登记、编号，并在优 树树

干1.3-1.5m处涂上油漆标记，便于采集种子和种条，具体方法如下。 （1） 设置标准地 以优树预选木为中心， 用罗盘仪测量， 沿水平带状设置长方形标准地， 大小

30m x 10m（即长X宽）或者以预选林木为中心作一个 10-15m为半径的圆形标准地；或 利用株数控制

标准地大小，即在预选林周围选测 200-250 株林木作为标准地范围。

（2） 林木生长调查 ②1 在标准地

内将所有林木进行临时编号， 测量胸径； ②2 按径阶测 量树高，绘制树高曲线图，求出林分平均树高； ③测量预选木、优势木（3-5株），预选木 周围20-30株林木的树高、枝下高、冠幅直径（表1-7）。

（3） 林木形质调查 预测木、优势木和20-30株林木按树干性质（通直度、圆满度、自 然整枝）、

树皮性质、树冠性质（冠幅、侧枝粗细）、目前生长势和健康状况（即抗性）等项形 质指标进行目测评分，暂以5分制记分评比；即5分最好，3分中等，1分最差（表1-8） o （4） 计算与登记

③

按各种选择方法的要求和公式计算各项调查测量数据 （表1-9）至 表（1-11）;②根据计算结果，按优树标准评定入选与否？凡选中的林木，将其各项计算数 据填入优树登记表（表1-12和表1-13） o 3•复选

（1） 审核初选调查材料和计算数据。

（2） 将所选的优树再按优树标准相互评比，优中选优，凡不符合条件的优树，要坚决淘 汰。

实训报告要求 按各种选优方法的要求认真进行选优工作； 分组填写优树选择的各种表格并完成计算。 每人完成一份实训报告；讨论评定各种选优方法的优缺点，交流实验体会，提出改进意见。

原始记录表 表1-7树木调查表 优势编号 胸径（cm） 树高（m） 枝下咼（m） 冠幅

（m）

上下 左右 平均 1 2 …

合计 平均 表1-8形质评分登记表 评\

项目 \ 树干性质 树皮 性质 树冠性质 当前 生长 势 健康 状况 总计 通直 度 圆满 度 自然 整枝 冠幅 侧枝 粗细 优树 优势 1

木或 2

林木 …

平均 表1-9生长效率计算表

树号 冠长(m) 冠径(m) 冠长(m) x冠 径(m) 材积生长量 (m3) 生长效率

y/x

优树 1 2 …

合计 平均 表1-10指数法计算表

树号 材积 V=G(H+3)fa 地质 指数(l=V+1/2VN/40) V V-V (V-V)2 总分 N- N (N- N )2 I I-1 (I-I )2

优树

优势木 或林木

1

2

合计 平均 表1-10指数法计算表 项目 平方米 平方米

n 1 s j平方米

s V n 1

缩差

M m e s

材积 形质 指数 表1-12优统一登记表 地点 省 (局) 乡(林场) 村(工区) 小地名

优树 特征

树龄⑻ 树高(m) 胸径(cm) 中央直径(cm) 形率 材积(m3) 胸高皮厚(cm) 长势 干形 冠形

冠幅(m) 东西 树皮特征 南北 结实情况 平均 健康状况 其他特征

立地 条件

海拔 坡度 坡向 坡位

土壤名称 母岩 土层厚度(cm) 腐殖质层厚度 石砾含量(%) PH值

林分 状况

起源 林龄 密度

组成 郁闭度 种源 抚育年份和强度 下木、地被物种类、数量及总盖度

表1-13优树统一登记表 优选 方法

1.对比树平均值 树高(m) 胸径(cm) 材积(m3) 2.标准地均值标准差 树高(m) 胸径(cm) 材积(m3) 3•绝对值标准差 树高(m) 胸径(cm) 材积(m3) 优势比(%) 树高(m) 胸径(cm) 材积(m3)

优势树所在位置示意图:

说明 评定和利用情况 调查员: 技能训练 3 遗传资源调查 实训目标 掌握影响林木引种驯化成败的因素，学会分析寻找限制性因子及可能的解决方法。 实训场所 教室或育种实验室。

实训形式 引种成功植物、引种失败植物和拟引植物种 (品种、类型)；相关地区的气象、 土壤资料， 栽培技调查资料等。

实训备品与材料 计算器、计算机、数据处理软件及表格纸等。 实训内容与方法 (1) 悼念引种植物的生物学、生态学等资料，收集引种地的土壤、气象、栽培技术等全 部环境资

料，筛选限制因子。 (2) 调查同类植物引种状况，比较分析该植物引种前景，制定相应的引种方案。

实训报告要求 每人完成引种小论文或调查报告 1 篇 技能训练 4 植物有性杂交技术 实训目标 通过实验初步掌握植物有性杂交基本方法，为开展杂交育种打下操作基础。 实训场所 实验室、树木园。

实训形式 在老师指导下进行实训。

实训备品与材料 各种杨树或柳树的雌雄花枝和已达到开花年龄的杉、松、月季、牡丹等植株。修枝剪、 硫酸纸袋、纱布、细绳、棉花、标签、铁牌、回形针、毛笔、授粉器、记载薄、梯子、铅

实训内容与方法 1．室内杂交技术 (又称节枝杂交 ) 种子小面成熟期短的某植物种 (如杨树、柳树和榆树 )可从树上剪下枝条培养， 在室内进 行杂交。这样，可避免到高大树梢上进行杂交工作的困难，克服花期和产地不一的困难， 操作、管理和观察也较方便。现将方法分述如下： (1) 枝条的采取和修剪 从已选好的母树树冠的中上部，选 1-2 年生无病虫害的、基部 直径为1.5-2.0cm长70cm以上的雌花或雄花枝条。采回来的枝条，或从远地寄来的枝条， 入室前先进行修剪。

雄花枝除将生长不良的花枝、生长过密的小枝、无花芽的徒长枝和带 有病虫害的枝条剪掉外，尽量保留全部花芽，以便收集到大量花粉。雌花每枝留 1-2 个叶 芽及 3-5 个花芽，其他全部去掉。 (2) 水培及管理

① 将已修理好的枝条，在水中将基部剪成斜面插于盛有清水的大号玻璃广口瓶中或瓦 罐中，放

在温室下，每隔 2-3 天换 1 次水，气温较高时应勤换水，并同时洗去枝条基部的 分泌物，隔一定时间基部修剪 1 次。 (②温室的气温应保护在15-18C，相对湿度以70%为宜，并保持室内空气流通，防止 病虫害的

发生。 ③在每个雌花枝上挂一标签，注明植物名称、采枝时间和花序数目，并按需要项目进 行观察记

录。 (3) 调节花期 为了在雌花开放前准备好必需的花粉，须注意花期的调节。如果雌雄亲 本花期相同，则

应将雄花枝提前 2-4 天放入温室，如果雌雄亲木本花期不同，则必须周密 考虑，或者更早些培育雄花枝，或者对雌花枝加以低温控制以保证雄花早开，否则会使实 验失败。 (4) 隔离 为了达到杂交的预期目的，必须防止自然授粉，应将所有的雌雄花枝在没有 开花之前先

行隔离。可把同一组合的雌雄花枝放在同一室内，或同一父本的雌花枝放在同 一室内，而不同组合或不