歌曲中的地理知识

作品1号：笔记原唱：周笔畅我看见天空很蓝那是光散射中的现象大气有太多秘密人越成长越觉得寒冷我很想飞多远都不会累才明白飞的越高空气越稀薄我只想飞在我的天空飞我知道大气在我身边夏季的季风在那北半球它始终是你心中神奇的风载着东南信风吹过了那条赤道它马上变成西南来的风回忆的阴天冰冷的雨点你说我要学着温暖一点偶尔缤纷飞雪你一定会了解雪花是我心中另一种完美作品2号：地球的故事原唱：罗大佑地球的旋转月球的光构成美丽的地月太阳的光辉无尽的热形成璀璨的恒星月地球在四季轮回的日里它天天地旋转昼夜交替的地球我在年年地成长太阳他带走过去的故事改变了一个球就是那环境安全而舒适温暖的地球风蚀的沟谷水蚀的溶洞以及冰蚀的角峰过去的沙石现在的岩形成了无数的山峰流水的沉积变成那山谷美丽的冲击扇海浪的沉积形成那壮丽奇美的一片海滩流水它带走山谷的石子形成了三角洲就在那山口较大的地方形成的海州上升的水汽潮湿的风以及阴雨的天气不只是城郊地形的错而是大气的环流也不是海陆地形的错还是大气的环流打起她带走高雅的气流转向了低压就是那冷风热风而交替形成的原因时间它带走了光阴的故事形成了地球就在那蓝天白云共存美丽的地球作品3号：心酸原唱：林宥嘉本以为地球大，半径也就那么长还以为月球亮，其实都是坑啊太阳系中，八大行星绕日转河外星系，有多少未知看银河系，陀螺形的形态美得像梦幻一样说总星系，大的不能想象半径有百亿光年在里面，地球的北边火星木星之间，有一片小行星带地球高纬度带，美丽极光出现太阳高度，晨昏线上为零晨线昏线，分昼夜半边地球自转，太阳日恒星日后者要多那一点太阳表面，黑子高速旋转温度要低了一些太阳活动，影响地球气候耀斑会引起磁暴地转偏向，北向右南向左赤道不偏在中间晨昏一条线，自东向西转作品4号：爱你一万年原唱：刘德华地球自转一次是一天那是代表昼夜的交替火辣辣的地方没有昼差也没有夜差地球公转一次是一年那是代表四季的交替恒久的地平线和地方时永不改变地转亿万年地转产生了时间分割了昨天和今天产生历史的原因紧紧的相连地球公转一次是一年那是代表四季的交替恒久的地平线和地方时永不改变地转亿万年地转产生了时间分割了昨天和今天产生历史的原因紧紧的相连因时间的出现便利了人类的生活条件地转亿万年地转产生了时间分割了昨天和今天产生历史的原因紧紧相连地转亿万年地转产生了时间分割了昨天和今天产生历史的原因紧紧的相连地转亿万年作品5号：爱你一万年原唱：刘德华地球自转一次是一天那是赤道多转了一天真善美的极光没有极限也没有缺陷地球公转一次是一年那是极夜极昼又一年恒久的地平线和那月球永不改变超越亿万年地球永远那么美飞越了热力的环流拉近地域的平面紧紧的相连地球公转一次是一年那是代表季节变一年恒久的地平线和那太阳永不改变超越亿万年环流经得起考验飞越了大气的局限拉近天地的平面紧紧的相连有了地球出现占据了一切我的视线超越亿万年季风经得起考验飞越了地域的局限拉近我们的平面紧紧相连超越亿万年作品6号：我的歌声里原唱：曲婉婷没有一点点防备也没有一丝顾虑你就这样出现在浩瀚宇宙里美丽的银河多么微小可是你偏又这样在那八大行星中普通而特殊稳定的宇宙里没有危险出现的生命为此你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里还有那地球自己完美的体积质量那段日地距离尽管无数的小行星冲向地球但地球还是存在并安然无恙一个月球一片大气一种意想不到的快乐好像是一个奇迹护卫地球你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里条件之好为何遭到破坏难道是人为难道是天意你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里你存在哦神秘的宇宙里银河系里太阳系里生命在这里作品7号：逆战原唱：张杰在这个无边无际的战场上生命星球登场在生存亿年炽热的太阳下阳光洒遍世界地震火山的发生自然灾害年年有岩浆破土而出地核在运动辐射时刻绕身边Come on 地球地球转也地质要变也闯荡宇宙摆平世界Oh 地球地球变也地质要运动水源是我们生存要点东非大裂谷在扩张地中海在缩小望行星撞地球地球大气层削弱威力碎屑洒向大地捍卫世界的勇士Fighting 再一决在这个无边无际的战场上生命星球登场在生存亿年炽热的太阳下阳光洒遍世界喧闹整个世界地震火山的发生硝烟狂飞的讯号自然灾害年年有机甲时代正来到岩浆破土而出热血逆流而上地核在运动辐射时刻绕身边Come on 地球地球转也地质要变也闯荡宇宙摆平世界Oh 地球地球变也地质要运动水源是我们生存要点东非大裂谷在扩张地中海在缩小望行星撞地球地球大气层削弱威力碎屑洒向大地捍卫世界的勇士Fighting 再一决宇宙一片未来继续膨胀看着阳光飘摇瓦解对手力量熊熊气势再出发Come on 地球地球转也地质要变也闯荡宇宙摆平世界Oh 地球地球变也地质要运动水源是我们生存要点东非大裂谷在扩张地中海在缩小望行星撞地球地球大气层削弱威力碎屑洒向大地捍卫世界的勇士Fighting 再一决作品8号：《十年》原唱：陈奕迅无自转海陆差异的地球，只会看到单圈环流；在赤道上升，在极地往下沉。

听歌学地理《原来你也在这里》版《季风气候》1歌曲欣赏《原来你也在这里》版地理《季风气候》作词：唐立飞、潘赵杭演唱：徐丽娜制作：孙月飞请允许我来到这里把季风气候告诉你大范围地区的盛行风随季节显著改变的现象你若问我它在哪里尤其就是亚洲这里东亚和南亚最为典型哦，东南亚不能忘记啊，纬度差异从低到高分三个类型热带、亚热带，也有温带季风气候再无疑其中成因你可知否海陆热力性质差异还有那气压带、风带哦，位置的季节移动其实我是热带季风冬夏季风成因不同冬季风是东北风海陆热力性质差异夏季风是西南风/却因为气压带、风带哦，位置的季节移动啊，两个朋友风向相同成因唯一冬季是一样的西北风夏季都是东南风你是亚热带季风他是温带季风气候因海陆热力性质差异/ 哦，不分冬季和夏季啊，两个朋友风向相同成因唯一冬季是一样的西北风夏季都是东南风你是亚热带季风他是温带季风气候因海陆热力性质差异哦，不分冬季和夏季2知识链接3习题链接读“亚洲季风图”回答下列问题：（1）此时是北半球的____季，亚欧大陆上形成______气压，它割断了________________气压带，使其只能保留在海洋里。

（2）半年后，A处刮_____季风，性质是_______________ 。

B处刮_______________季风。

（3）季风环流使我国东部地区夏季气候特征是_____________，冬季气候特征是____________，从而形成了典型的季风气候。

（4）季风环流形成的主要成因是_____________________________。

而南亚地区西南季风的成因是_________________________________。

（5）与A纬度相当的大陆西海岸形成_______________________气候。

成因是夏季受__________________________ 控制，冬季受_______________________控制。

【答案】（1）夏低副热带高（2）西北寒冷干燥东北（3）高温多雨寒冷干燥（4）海陆热力性质差异气压带风带季节移动（5）地中海副热带高压西风来源：海宁中学地理组。

关于地理的歌曲
地理是一门关于地球和其特征的学科，而歌曲是一种表达情感和思想的方式。

因此，许多艺术家和音乐人都创作了关于地理的歌曲，以展示他们对地球的热爱和对自然环境的关注。

一首著名的关于地理的歌曲是美国艺术家卡提·佩里（Katy Perry）的《火星之吻》（'Teenage Dream'）。

这首歌以火星作为隐喻，描述了追逐梦想和追求个人目标的过程。

歌词中提到了火星上的山脉、河流和大海，以及如何通过战胜困难来实现梦想。

另一个关于地理的歌曲是英国摇滚乐队齐柏林飞艇（Led Zeppelin）的《斯图尔特之山》（'The Battle of Evermore'）。

这首歌以中世纪幻想为背景，描述了一个发生在斯图尔特之山的决战。

歌词中提到了山脉、洞穴和河流，以及大自然的力量和人类与其的斗争。

除了这些流行音乐，还有一些民间音乐和世界音乐也涉及到地理的主题。

例如，西班牙音乐家哈维尔·吉莱（Javier Gil）的歌曲《安第斯之梦》（'Sueo Andino'）以南美洲的安第斯山脉为灵感，展示了该地区丰富的文化和自然景观。

此外，还有一些关于地理的教育歌曲，旨在帮助学生记住地理事实和地理术语。

这些歌曲通常采用轻快的旋律和易于记忆的歌词，以便学
生更容易学习和记忆地理知识。

总的来说，关于地理的歌曲既可以是艺术家对地球的表达，也可以是教育工具。

这些歌曲提醒我们地球的美丽和多样性，并帮助我们更好地了解和欣赏我们居住的地球。

无论是流行音乐、民间音乐还是教育歌曲，关于地理的歌曲都能够唤起人们对地球的关注和保护。

七年级上册地理知识点音乐在七年级上册地理学习中，我们不仅需要掌握各种地理概念、地理技能、地理方法，还要拓宽我们的视野，了解世界的各种文化和艺术表现形式。

音乐作为人类的一种基本艺术形式，融入了地理学习中，不仅可以让我们更好地理解地理知识，还可以赋予我们更多的感官体验。

一、音乐与地理的关系1. 音乐中的地理元素音乐作品中常常会融入各种地理元素，比如广阔的大海、高耸的山峰、飞翔的鸟儿等等。

这些地理元素不仅可以让我们更好地感受音乐的氛围和情感，还能够帮助我们更好地理解地理知识。

以经典音乐作品为例，《唐·秦淮夜泊》中的钢琴旋律让人们仿佛置身在夜色中的秦淮河畔，感受到江南水乡的美景；而《春江花月夜》中的旋律则让人们感受到江南水乡春天的美好与宁静。

2. 地域特色音乐不同地域的音乐风格也不同，可以通过音乐来了解各个地区的文化和传统。

比如中国的京剧、四川川剧、广东粤剧等，都是具有浓郁地域特色的音乐表现形式。

此外，还有外国的音乐形式，比如非洲的部落音乐、巴西的桑巴舞、印度的印度舞等等，这些音乐也是反映了不同地域的文化特点和艺术表现形式。

二、地理知识与音乐学习的结合地理和音乐两个学科看似毫无关联，但实际上可以通过结合学习，达到更好的学习效果。

1. 音乐游学音乐游学是一种以音乐为媒介，结合地理知识的一种学习方式。

通过音乐游学，可以让学生们了解不同地域的音乐及其背后的地理文化，同时也能够提高学生的音乐鉴赏能力。

2. 音乐编排在地理学习的教学中，可以融入音乐元素。

例如，在讲解大洋洲大陆的时候，可以播放大洋洲的原住民音乐，让学生们更好地感受到大洋洲的民族风情。

另外，在地理知识的学习中，也可以通过音乐来进行编排。

比如，可以通过音乐来演绎世界各地不同的自然灾害，让学生们更加深刻地理解自然灾害给人类带来的危害。

三、音乐与地理的案例分析1. 乐满地球“乐满地球”是一项由中国音协倡导的全国性音乐素质教育活动，旨在通过音乐，让中国各地区的中小学生以及广大群众更好地了解中国和各个国家的地理、民族、文化、历史等方面的知识和感受。

初一地理知识点改编歌
初一地理知识点改编歌：
地球自转，日夜交替，
板块运动，造就地貌奇。

亚洲内陆，高原起伏，
非洲大陆，热带稀树。

南北极地，冰川覆盖，
美洲大陆，森林密布。

欧洲西部，海岸线长，
大洋洲岛国，星罗棋布。

我国地理，特色鲜明，
山川河流，养育中华。

东部沿海，经济发展，
西部地区，资源丰富。

气候多样，四季分明，
农耕文明，五谷丰收。

海洋地理，丰富资源，
陆地地理，多样生态。

初一地理，入门知识，
改编歌曲，牢记心中。

探索世界，了解自然，
保护地球，共建家园。

八年级上册地理音乐知识点地理音乐知识点地理和音乐二者似乎没有直接的联系，但它们确实有着千丝万缕的联系。

地理与音乐都是人类创造的，都是文化的一部分，都是人类对周围环境的感知和创造。

在这篇文章中，我们将探讨八年级上册地理教材中与音乐有关的知识点。

1. 地球的自转与地球日地球自转一周约为24小时，这就是我们所熟知的“地球日”。

在音乐中，24拍也正好可以组成一个完整的小节，这与地球自转的周期相呼应。

例如，我们所熟知的摇滚乐队AC/DC的经典歌曲《Highway to Hell》就是以24拍为一个小节的。

2. 地理环境与音乐风格地理环境对人类文化产生了深刻的影响，音乐也不例外。

不同地理环境下的人们会产生不同的文化传承和审美情趣，这就使得不同地方的音乐风格也各具特色。

例如，非洲的鼓舞音乐、南美的探戈音乐、欧洲的交响乐等等，都具有明显的地域特征。

3. 地理与音乐的跨文化融合地理环境不同带来了文化的差异，而文化的差异又促进了跨文化的融合，这种跨文化的融合在音乐领域尤其常见。

例如，中国的古琴和西班牙的吉他结合，产生了新的音乐风格；非洲音乐与欧美乡村音乐的交融，也创造出新的音乐体验。

4. 地形与音乐产出的影响地形的高低起伏、水文环境等都会影响音乐的产出，这一现象尤为显著。

例如，在中国，以南方为代表的水乡文化和以北方为代表的草原文化，就分别形成了不同的音乐文化传承和乐器。

在印度，山区人们因地制宜发明了许多特色乐器，如竖琴、坦波拉等等。

5. 地球上的音乐传统与多样性地球上每个文化圈都有其独特的音乐传统，这些音乐传统总是与当地的地理环境、文化传承深深地联系在一起。

在世界范围内，音乐传统的多样性也是值得注意的。

例如，印度的古典音乐、非洲的鼓舞音乐、西方的管弦乐等等，都充分展示了世界各地文化的多样性和强大的表现力。

总结本文讨论了地理教材中与音乐有关的知识点，包括地球的自转与地球日、地理环境与音乐风格、地理与音乐的跨文化融合、地形与音乐产出的影响以及地球上的音乐传统与多样性。

1.下面请欣赏歌词，你从歌词中可以提炼出哪些关于新疆的地理信息呢？
“我们新疆好地方啊，天山南北好牧场，戈壁沙滩变良田，积雪融化灌农庄，我们美丽的田园，我们可爱的家乡。

”
（1）“我们新疆好地方啊”，“新疆”从我国的四大地理区域来看，属于_________，是我国_________的省区，居民主要以_________族、_________族等为主。

（2）“天山南北好牧场”，说明_________山横亘在新疆境内，这里主要以________业为主，牧场主要是_________，植被景观主要是
_________。

（3）“戈壁沙滩变良田”，“戈壁沙滩”说明这里气候_________，主要以_________性气候为主。

“变良田”说明这里既有畜牧业，也有______农业。

种植业主要分布在山麓的______上。

（4）“积雪融化灌农庄”，说明这里的灌溉水源，主要来自_______山、_______山冰雪融水，而这些融化的雪水，主要注入_________河，这一我国最大的_________河。

（5）通过以上歌词可以说明：新疆──我国美丽而重要的西北自治区，人口、城市、交通的分布，主要在淡水水源丰富的山麓________上。

2.你知道唐代边塞大诗人王维吗？他曾写过“大漠孤烟直，长河落日圆”的诗句。

这里的“大漠”指的是我国最大的______________沙漠，它位于我国最大的______________盆地之中。

高中地理知识歌曲改编Verse 1:When you study geography, it's a world of wonder.From mountains high to oceans deep, let's explore together.Learn about the continents, there are seven in total.Asia, Africa, North and South America, Europe, Australia, and Antarctica, oh!Chorus:Let it flow, let it flow.Can't hold back my love for geography, you know.Let it flow, let it flow.Learn about the world and let your knowledge grow.Verse 2:Rivers flow across the land, shaping landscapes grand.The Nile, the Amazon, the Mississippi, they're all so grand.Climates vary from place to place, hot or cold, wet or dry.Tropical, temperate, arid, and polar, oh my!Chorus:Let it flow, let it flow.Can't hold back my love for geography, you know.Let it flow, let it flow.Learn about the world and let your knowledge grow.Bridge:Mountains reach up to the sky, touching clouds so high.The Himalayas, the Andes, the Rockies, they make us sigh.Volcanoes erupt with fiery might, shaping Earth's terrain.Ring of Fire, Yellowstone, and Mount Fuji, what a gain! Chorus:Let it flow, let it flow.Can't hold back my love for geography, you know.Let it flow, let it flow.Learn about the world and let your knowledge grow.Verse 3:Maps and globes help us navigate, find our way around.Longitude, latitude, equator, they never let us down.Population, migration, cultures rich and diverse.Geography connects us all, it's a blessing, not a curse. Chorus:Let it flow, let it flow.Can't hold back my love for geography, you know.Let it flow, let it flow.Learn about the world and let your knowledge grow.Outro:So let's embrace the world, explore with open minds. Through songs and maps, we'll discover what we find. High school geography, it's a journey we embark.Let the knowledge flow, let it make its mark!这只是一个简单的例子，你可以根据不同的地理知识内容和喜欢的歌曲进行改编，让学习变得更加有趣和容易记忆。

流行歌曲与地理流行歌曲与地理有很多脍炙人口的流行歌曲蕴含着丰富的地理知识，将富有深刻地理内涵的歌曲引入课堂，不仅可以调节课堂气氛、增强学生的求知欲，而且还可以培养学生对课本知识的驾驭能力、对地理材料的分析整合能力。

如：在复习“青藏地区”这节课时，首先让学生欣赏歌曲《青藏高原》，倾听着优美嘹亮的歌声，学生仿佛已置身于那白雪皑皑、群山巍峨的世界屋脊。

“是谁带来远古的呼唤”、“是谁日夜遥望着蓝天”、“我看见一座座山，一座座山川，一座座山川相连。

”请根据上述三句歌词完成1—3题：1．青藏高原是世界上最年轻的高原，其形成于：A．新生代第三纪 B．新生代第四纪C．中生代 D．古生代后期2．青藏高原地区天空特别蓝，其原因是：①太阳辐射强烈；②空气中水汽含量少；③该地区工业欠发达，大气污染少；④地势高，空气稀薄。

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④3．青藏高原上座座山川相连，说明其地形特征是：A.近看成山，远看成川B.远看成山，近看成川C.地形崎岖，河谷纵横D.山脉平行，河谷相间简析：上述三个问题既联系了青藏高原的地形、地势、地壳的演化史，又联系了太阳辐射、气候状况、大气的散射作用及绝对高度和相对高度等多个知识点。

以歌词为主线，不仅抓住了这节课知识的主干，也突出了背景材料的深刻内涵。

又如：在复习我国经济特区时，可选用“春天的故事”这首歌曲作为切入点，优美动听的旋律宛如屡屡春风吹入学生心田。

1979年，那时一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。

据此分析回答4——5题：4．这位老人在南海边所画的圈是指：A．海南地区 B．第一批经济特区C．港、澳、台地区 D．武夷山、鼎湖山等自然保护区5．我国南部沿海地区，经济发展的优势是：①水量充足，水能丰富；②矿产、能源丰富；③劳动力资源丰富，可发展劳动密集型工业；④地处侨乡，便于引进外资、先进技术和管理方法；⑤水陆交通便利。

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．③④⑤简析：改革开放后，南部沿海地区经济发展速度之快，令世界震惊。