徒读父书,瓦解土崩-藏头诗

五年级语文上册第25课古人谈读书课堂笔记课后生字组词

生字组词：

词：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问

诲：教诲 训诲 诲让 诲人不倦

谓：称谓 所谓 谓语 无谓

诵：朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵

岂：岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理

恒：恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒

窥：窥视 窥探 窥伺 窥测 管中窥豹

皆：比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知

缺：缺少 缺乏 残缺 缺席 完好无缺

天:天空 天上 晴天、雨天、阴天

地:大地 土地 土地 雪地、田地

人:人们 人口 人民 人类

你:你好 你们 你的

我:我家 我的 我们

他:他们 他的 他乡

一、我会写

天tiān（天上、白天、天空）

四s（四个、四边、四季）

是sh（不是、就是、是的）

二、我会认

尖jiān（尖尖、尖的、尖刀）

说shuō（小说、说话、不说）

春chūn（春天、春日、春风） 青qīnɡ（青青、青草、青山）

蛙wā（青蛙、牛蛙、蛙人）

夏xi（夏天、立夏、夏季）

弯wān（弯弯、弯曲、弯路）

地de（飞快地、开心地）

就ji（就是、成就、就学）

冬dōng（冬天、冬季、立冬）

一、我会写

了le（飞了、来了、吃了）

子zi（儿子、小子、叶子）

人rn（大人、人口、人们）

大d（大小、大米、大会）

二、我会认

秋qiū（秋天、秋季、一叶知秋）

气q（空气、气人、生气）

树sh（大树、小树、树叶）

叶y（叶子、树叶、竹叶）

片pin（一片、叶片、大片）

飞fēi（飞鸟、飞走、飞机）

会hu（开会、大会、不会）

个g（一个、个人、个子）

一、我会写

在zi（在家、不在、自由自在）

后hu（后面、后来、前后）

我wǒ（我们、你我、我的）

好hǎo（好人、好大、美好） 二、我会认

影yǐng（影子、阴影、背影）

前qin（前方、面前、前门）

黑hēi（黑色、黑白、黑夜）

狗gǒu（花狗、小狗、黄狗）

左zuǒ（左手、左边、左面）

右yu（右边、右手、左右）

1 《笠翁对韵》上卷

《笠翁对韵》是从前人们学习写作近体诗、词，用来熟悉对仗、用韵、组织词语的启蒙读物。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。

李渔( 1611 ~ 1680 )，原名仙侣，字谪凡，号天徒。中年改名李渔，字笠鸿，号笠翁。明末清初著名戏曲家。浙江兰溪人。李渔出生时，由于其祖辈在如皋创业已久，故一出生就享受了富足生活。其后由于在科举中失利，随着乔、王二姬的先后离世，支撑李渔富足生活的家庭戏班也土崩瓦解了，李渔的生活从此转入了捉襟见肘的困顿之中，经常靠举贷度日，

1680 年，古稀之年的李渔于贫病交加中离奇去世。

一、东

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙,日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅;三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。

河对汉，绿对红。雨伯对雷公。烟楼对雪洞，月殿对天宫。云叆叇，日曈朦。腊屐对渔篷。过天星似箭，吐 魄月如弓。驿旅客逢梅子雨，池亭人挹藕花风。茅店村前，皓月坠林鸡唱韵;板桥路上，青霜锁道马行踪。

山对海，华对嵩。四岳对三公。宫花对禁柳，塞雁对江龙。清暑殿，广寒宫。拾翠对题红。庄周梦化蝶，吕望兆飞熊。北牖当风停夏扇，南檐曝日省冬烘。鹤舞楼头，玉笛弄残仙子月;凤翔台上，紫箫吹断美人风。

二、冬 2 晨对午，夏对冬。下晌对高舂。青春对白昼，古柏对苍松。垂钓客，荷锄翁。仙鹤对神龙。凤冠珠闪烁，螭带玉玲珑。三元及第才千顷，一品当朝禄万钟。花萼楼间，仙李盘根调国脉;沉香亭畔，娇杨擅宠起边风。

清对淡，薄对浓。暮鼓对晨钟。山茶对石菊，烟锁对云封。金菡萏，玉芙蓉。绿绮对青锋。早汤先宿酒，晚食继朝饔。唐库金钱能化蝶，延津宝剑会成龙。巫峡浪传，云雨荒唐神女庙;岱宗遥望，儿孙罗列丈人峰。

南奔书怀原文翻译及赏析

南奔书怀原文翻译及赏析1

原文：

遥夜何漫漫，空歌白石烂。

宁戚未匡齐，陈平终佐汉。

欃枪扫河洛，直割鸿沟半。

历数方未迁，云雷屡多难。

天人秉旄钺，虎竹光藩翰。

侍笔黄金台，传觞青玉案。

不因秋风起，自有思归叹。

主将动谗疑，王师忽离叛。

自来白沙上，鼓噪丹阳岸。

宾御如浮云，从风各消散。

舟中指可掬，城上骸争爂。

草草出近关，行行昧前算。

南奔剧星火，北寇无涯畔。

顾乏七宝鞭，留连道傍玩。

太白夜食昴，长虹日中贯。

秦赵兴天兵，茫茫九州乱。

感遇明主恩，颇高祖逖言。

过江誓流水，志在清中原。

拔剑击前柱，悲歌难重论。

译文 长夜何其漫漫，徒然高歌着《白石烂》。

宁戚未做齐臣时是个商贩，陈平最终作了汉朝大官。

彗星横扫河洛地区，想以鸿沟为界把天下分成两半。

大唐气数未尽，眼下还多灾多难。

永王执掌着节旄，兵符在手是国家的靠山。

我为他起草文书如登上黄金台，美酒满杯佳肴满案。

并非因为秋风已起，我早有归山之念。

主将之间互相猜疑，永王的大军忽然离散。

自从来到白沙洲上，丹阳岸边鼓噪而行。

宾客卫士如浮云，闻风各自消散。

城上被砍断的手指可捧，城上用人骨烧饭。

匆匆逃出关隘，进退维谷没有成算。

形势紧急南奔，北兵势大无边无沿。

环顾没有七宝鞭可留，道边把追兵拖延。

太白星夜里吞昴，大白天长虹又把日贯。

秦赵相战兄弟相争，茫茫天下从此大乱。

幸遇明主知遇之恩，仰慕祖逖当年的誓言。

过江时对着流水发誓，此去定要恢复中原。

拔剑砍向前面的柱子，悲歌不已难以重言。

注释

漫漫：一作“时旦”。《楚辞》：“靓杪秋之遥夜。”遥夜，长夜也。

宁戚：春秋时期齐国大臣。《孟子疏》：《三齐记》云：齐桓公夜出迎客，宁戚疾击其牛角高歌曰：“南山粲，白石烂，生不遭尧与舜禅。短布单衣适至骭，从昏饭牛薄夜半。长夜曼曼何时旦？”桓公乃召与语，悦之，遂以为大夫。 白石烂：古诗《饭牛歌》之一歌辞中语。谓山石洁白耀眼。

《西游记》读书笔记感悟5篇

提起《西游记》，想必大家都不陌生吧!《西游记》是我国古典四大名着之一，作者相传是吴承恩，成书于16世纪明朝中叶，主要描写了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙悟净师徒四人去西天取经，历经九九八十一难的故事。《西游记》自问世以来在中国乃至世界各地广为流传，被翻译成多种语言。书中孙悟空这个形象，以其鲜明的个性特征，在中国文学立起了一座不朽的艺术丰碑。《西游记》不仅内容极其丰富，故事情节完整严谨，而且人物塑造鲜活、丰满，想象多姿多彩，语言也朴实通达。更为重要的是，《西游记》在思想境界、艺术境界上都达到了前所未有的高度，可谓集大成者。

记得第一次接触她是上小学三年级时，那时家里刚刚买彩电回来，那段时间刚好在播放西游记。那时候对她，我可谓如醉如痴。放学后总是喜欢和小伙伴们托到比较晚回家的我，一放学就飞快都往家里赶，只为观看几集。当时最喜欢的角色是极富正义感的孙悟空，羡慕他拥有七十二变的法术，敬佩他不畏妖魔鬼怪，总能在关键时候排除万难。于是便暗暗的在我幼小的心灵下种下了一个梦——如果我也有七十二变的法力，我就可以在上课的时候把老师给变没了，等下课的时候又把老师变回来;考试的时候，我就把正确答案变到大家的卷子上，这样大家就能都考得100分了。最讨厌的是猪八戒，因为感觉他是一个好吃懒做、贪财好色、相貌很丑的讨厌鬼。

可能是年龄渐渐变大的原因吧!往后陆陆续续的出现了许多的版本，什么《西游记前传》、《西游记后传》、《大话西游》等等，都一一看过，总觉得不及那版经典、耐看。于是便重复看了好几遍，而感悟也随时间的冲洗有了很大的改变。融入生活，细细品味。在取经之前，悟空的脾气个性就像青春期的我们，不想也不甘在一条条框框架架下成长，于是叛逆的我们便成了神仙(家长老师)眼中的“坏孩子”。而八戒则是我们对爱情懵懂的表现，一旦触碰被玉皇大帝(老师家长)发现，后果“不堪设想”。好奇害死猫，当还是身为卷帘大将的沙僧，耐不住对宝灯的好奇与诱惑而犯下大错，这不正是络虚拟世界的盲目“探索”吗?