华中师范大学网络教育学院《电子商务安全认证》练习测试题库参考答案一、填空1、保密性2、数据库安全3、补丁程序4、绝密级5、远程磁盘镜像技术6、单钥加密体制7、设计密钥8、验证算法9、信息流模型10、密钥11、证书数据12、证书发放13、根证实机构14、感染性15、引导扇区16、完整性17、密钥管理18、基本证书定义19、密钥的分配及管理20、多余度21、设计密文22、注解23、证件功能24、非对称密钥25、完整性控制26、文件共享27、处理28、代理服务型29、保密30、有损压缩31、可靠性32、确权33、锁定法34、可信赖性35、制度性36、传染37、同步38、私用密钥链39、流密码40、有效性控制二、单项选择1、B2、C3、A4、C5、D6、A7、A8、C9、D10、A11、D12、C13、B14、A15、B16、D17、D18、D19、A20、C21、D22、A23、D24、B25、D26、C27、A28、D29、A30、B31、B32、C三、名词解释1、通信流分析是一种特殊的被动型攻击。
攻击指通过分析网络中某一路径的信息流量和流向，就可以判断某种事件的发生。
一般采用报文填充和改变传输路径来对抗这种攻击。
2、计算机病毒指编制或者在计算机程序种插入的破坏计算机功能或破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或程序代码。
3、证书政策证书政策由一组规则组成，用以指明证书用于特定社团或具有相同安全要求的应用类型。
证书政策由发证机构和证书用户共同认可，并以对象标识符形式注册和公开发布，对象标识符在通信协议中传递，作为使用该证书政策的表示。
4、堡垒主机指一个计算机系统，作为防火墙的一个组成部分，它是内部网络用户的主要连接点，同时又向外部网络公开的计算机。
5、盲签名签名人对所签的文件不知道其内容，只是以公正人的资格证实了文件。
6、数字签名在现代电子商务中，代替传统的手写签名，用0和1的字符串来表示消息。
《数据库基础与应用》课程标准适用专业：计算机应用层次： ________________ 史专________________ 授课形式：____________ 全日制 ________________ 课程性质：专业必修课学时数： ________________ 64 ______________《数据库基础与应用》课程标准一、适用对象适用于全日制中专计算机应用专业学生二、课程性质与定位《数据库基础与应用》课程是计算机应用专业的一门专业必修课。
数据库系统已成为计算机科学教育中必不可少的部分，因而，牢固地掌握数据库系统知识已成为我们日常学习的核心内容。
信息时代的计算机应用人才，应当熟练掌握计算机科学技术中的数据库技术，并能够根据实际需求应用数据库系统进行数据信息管理。
数据库是数据管理的最新技术，是计算机学科的重要组成部分。
数据库技术发展迅速，其应用早已超出计算机专业的范畴，各专业领域的人们都在学习和使用数据库。
根据数据库的发展情况，本书摒弃了以往教材中不可缺少的网状数据库和层次数据库两大内容，以关系型数据库管理系统作为实例。
三、课程教学目标通过本课程的理论学习和上机实验，使学生了解现在数据库的流行趋势和先进的知识；初步掌握数据库管理系统的基本原理，数据库的基本设计方法；掌握一种流行数据库系统的基本操作方法和编程技术；重点培养学生数据库应用系统软件开发的技术和能力。
四、本课程学时安排五、课程教学内容和基本要求（按章节详细阐述）第一章：数据库概述（一）教学重点和难点1.教学重点：数据库和数据模型的基本概念数据模型的三要素概念模型的表示方法数据库技术的发展过程与研究领域数据库系统的模式结构与体系结构DBMS的功能与组成2.教学难点：数据库和数据模型的有关概念、数据库技术的发展与研究领域以及数据库系统的结构。
（二）教学内容和基本要求1.教学内容：1.1引言1.1.1数据、数据库、数据库系统和数据库管理系统的基本概念1.1.2数据管理的进展1.1.3数据库技术的研究领域1.2数据模型1.2.1数据模型的三要素1.2.2概念模型1.2.3三种主要的数据模型1.3数据库系统的结构1.3.1数据库系统的模式结构1.3.2数据库系统的体系结构1.3.3数据库管理系统2.教学目的及要求：本章主要讲述了数据库的有关概念，通过本章的学习，读者应该理解数据库的基本概念、数据库的三级模式结构和二级映像功能；知道数据模型的三要素，会画E-R图。
