美学选择题整理

美学重点

1.美感教育的最终⽬的在于（A ）

A.培养审美能⼒

B.提⾼艺术鉴赏⽔平

C.成就⾝⼼健康的完美⼈⽣

D.规范社会⽂化

2.杜甫的诗句“朱门酒⾁臭，路有冻死⾻”，所表现的意象的主要特点是（D ）

A.虚拟性

B.敏感性

C.想象性

D.情感性

3.“天才”主要表现在具有与众不同或⾼于常⼈的能⼒来创造（C ）

A.审美快感

B.意象

C.形式

D.物象

4.下⾯的表述中错误的是（B ）

A.意象的完成，⼀定要其得到物化或物态化

B.意象完成后再物态化或物化

C.意象的完成与艺术品的传媒质料有关

D.意象的现实化与接受过程有关

5.车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是（A ）

A.感性的

B.愉快的

C.不可抗拒的

D.⾃然⽽然的

6.不属于艺术存在动态流程中必然环节的是（A ）

A.艺术批评

B.艺术接受

C.艺术品

D.艺术创造

7.下列学说中，中西美学家的观点有共通之处的是（C ）

A.游戏说

B.模仿说

C.表现说D.娱乐说

8.西⽅第⼀部关于美育的专著是（C ）

A.《论美书简》

B.《判断⼒批判》

C.《审美教育书简》

D.《美学》

9.⼈类审美意识赖以产⽣的根本原因是（A ）

A.⼈类的⽣产劳动

B.⼈类⾃觉的精神活动

C.⼈类社会的分⼯

D.⼈类独具的运⽤语⾔的能⼒

10.实验美学的代表⼈物是（B ）

A.⽴普斯

B.费希纳

C.布洛

D.丹纳

11.在朱光潜的美论中，“物”与“物的形象”的不同主要是（A ）

A.前者是客观的，后者是主客观的统⼀

B.前者是客观的，后者是主观的

C.前者是实在的，后者是虚幻的

D.前者属于内容范畴，后者属于形式范畴

l2.明确地使⽤“崇⾼”⼀词，并把崇⾼与优美对⽴起来，使两者成为美学范畴的美学家是（D ）

A.毕达哥拉斯

B.爱迪⽣

C.托马斯·班纳特

D.博克

13.⿊格尔说：“审美带有令⼈解放的性质。”这⾥的“解放”是指⼈的（C ）

A.社会关系的解放

B.⽣活⽅式的变⾰

C.思想观念的⾃由

D.创造性的发挥

14.从事物的客观属性中来探求美，其根本的缺陷在于（A ）

1 一、单项选择题（在备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并在括号中填写的相应代码。） 1.《大希庇阿斯篇》的作者是《大希庇阿斯篇》的作者是 ( B ) A.苏格拉底苏格拉底 B.柏拉图柏拉图 C.黑格尔黑格尔 D.鲍姆加登鲍姆加登 2.美学的研究对象应该是( D ) A.美的规律美的规律 B.艺术现象艺术现象 C.审美心理审美心理 D.人与世界之间的审美关系人与世界之间的审美关系 3.美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( A ) A.毕达哥拉斯毕达哥拉斯 B.苏格拉底苏格拉底 C.柏拉图柏拉图 D.亚里士多德亚里士多德 4.标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是( C ) A.柏拉图《大希庇阿斯篇》柏拉图《大希庇阿斯篇》 B.维柯《新科学》维柯《新科学》 C.鲍姆嘉登《美学》鲍姆嘉登《美学》 D.黑格尔《美学》黑格尔《美学》 5.“爱美是人的天性”的说法出自（的说法出自（ C ） A.席勒席勒 B.柏拉图柏拉图 C.亚里士多德亚里士多德 D.尼采尼采 6.柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（这就是（ D ） A.美即自然美即自然 B.美即感性美即感性 C.美即有用美即有用 D.美即完满美即完满 7.从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（ B ） A.相对主义观念相对主义观念 B.形而上学观念形而上学观念 C.怀疑论的观念怀疑论的观念 D.开放性的观念开放性的观念 8.康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（ A ） A.从客观世界转移到主观世界从客观世界转移到主观世界 B.从主观世界转移到客观世界从主观世界转移到客观世界 C.从重内容转移到重形式从重内容转移到重形式 D.从重形式转移到重内容从重形式转移到重内容 9.西方美学家对美的本质问题的探讨中，认为“事物由于数而显得美”，美就来自于数的秩序（均衡、对称、和谐、多样统一以及黄金分割等形式）。在古希腊较早提出这一观点的代表是（。在古希腊较早提出这一观点的代表是（ D ）。 A.柏拉图柏拉图 B.亚里斯多德亚里斯多德 C.贺拉斯贺拉斯 D.毕达歌拉斯学派毕达歌拉斯学派 10.在西方美学历史上，最早提出“美是理念说”的美学家是（C ）。 A.德莫克里特德莫克里特 B.贺拉斯贺拉斯 C.柏拉图柏拉图 D.托马斯·阿奎那托马斯·阿奎那 11.西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉悦。但真正严格地把美感与快感区别开来的是《判断力批判》的作者（B ）。 A.黑格尔黑格尔 B.康德康德 C.歌德歌德 D.席勒席勒 12.在西方美学历史上，（ A ）于1871年开创了实验美学，倡导一种“自下而上”的美学研究。的美学研究。 A.费希纳费希纳 B.费希特费希特 C.康德康德 D.克罗齐克罗齐 13.我国古代教育家孔子以“六艺”授弟子，并把作为道德规范的“礼”与进行审美教育的（与进行审美教育的（ D ）相结合。）相结合。 A.“书” B.“射” C.“数” D.“乐” 14. 认为美是本能冲动的升华的美学家是（认为美是本能冲动的升华的美学家是（ B ） A. 阿恩海姆 B. 弗洛伊德弗洛伊德 C. 柏格森 D. 荣格荣格 15. 维特根斯坦是以下哪个美学流派的代表人物（维特根斯坦是以下哪个美学流派的代表人物（ D ） A. 实验美学 B. 格式塔美学格式塔美学 C. 接受美学 D. 分析美学分析美学 16. 以“自我”为体，以“世界”为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是（为自我的延伸并根据主体心灵来创造的意象是（ C ） A. 仿象 B. 兴象兴象 C. 喻象 D. 抽象抽象 17. 提出美是人生“各种要素中之最要者”的美学家是（ C ） A. 梁启超 B. 叔本华叔本华 C. 蔡元培 D. 尼采尼采 18. 在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（ C ） A. 抽象 B. 喻象喻象 C. 兴象 D. 仿象仿象

美学考前复习指南

美学

2010级汉语⼀班--张安琪编

第⼀章绪论

⼀.选择题

1.认为美学的研究对象是艺术的美学家是：⿊格尔；认为美学应该在⼈和世界的关系中

研究审美关系的美学家是：蒋孔阳；

2.美学成为⼀门独⽴的学科是在：1750年；标志性著作是鲍姆加登《美学》；⽽与美学

联系最密切的学科是：哲学；

3.美学的研究对象和始终贯穿的理论基⽯是：审美活动；⽽审美活动的根本⽬的是：追

求审美境界；核⼼⽅法是：哲学⽅法；

4.中国古代⽂学中的⼤团圆结局作为⼀种特定的审美模式体现着：⾼级审美意识；

5.“诗可以兴观群怨”说是⼀种：美学思想；中国当代美学理论的哲学基础是：实践存在

论；

6.由美学的哲学基础向美学的内在问题过度的中介概念是：⾃由；在审美经验中占主导

地位的因素是：感性经验；以审美经验为美学研究对象的美学代表作是：《艺术即经验》；

7.美学的基本内容中最集中的体现了审美活动的特性和规律的是：艺术活动；

8.在美学研究对象的五种看法中，重点放在审美的客观⽅⾯的观点是：美学是研究美和

美的规律及艺术的学科；放在主观⽅⾯的是：美是研究审美经验.审美⼼理及⼈和现实之间的学科；

9.认为美学的研究对象是审美经验的美学家是：费希纳.维特根斯坦.杜威.李泽厚；

10.当代⼈们对美学的学科性质和定位是：美学是⼀门⼈⽂学科.⼀门综合性的⼈⽂学科；

它的研究对象是审美现象；

11.美学研究⽅法的基本特点是：多样性.多层次性；与⼈⽣价值相联系；其孕育和形成经

过的三个阶段是：审美意识.美学思想.美学学科；

12.美学研究的基本问题是：审美关系与审美活动.美与审美形态.美感与审美经验.艺术与

艺术活动.审美教育五个问题；⽽审美经验则是⼀种：感性经验和快感经验；

⼆.名词解释

1.审美意识：指⼈类在⽣存实践中萌发出来的有某种不明晰审美追求的意识，它往往通

过具体感性的审美活动体现出来，缺乏明确⽽不系统的理论表达，故⽽不成熟，不⾃觉；

2.美学思想：是思想主体对审美现象某些本质.特征.规律⽐较⾃觉的理性认识，它以明确

2014年10月高等教育自学考试全国统一命题考试

《美学》试题和答案评分

课程代码：00037

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答

题纸”的 相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

1、对于美学学科性质认识正确的是

A、美学是一门关于审美活动的社会科学

B、美学是一门关于审美经验的人文学科

C、美学是一门关于审美现象的人文学科

D、美学是一门关于审美想象的社会科学

正确答案：C（1 分）教材 P13

2、美学之父是

A、鲍姆加登 B、康德

C、席勒 D、海德格尔

正确答案：A（1 分）教材 P22

3、审美形态不仅是一种感性形态，还是一种

A、社会历史形态 B、自然客观形态

C、理性抽象形式 D、逻辑归类形式

正确答案：D（1 分）教材 P120

4、中国文论中所谓“不平则鸣”、“发愤著书”等命题，实质上都是揭示文艺创

作中的

A、崇高现象 B、悲剧心理

C、荒诞感 D、虚无感

正确答案：B（1 分）教材 P136

5、“明月松间照，清泉石上流”所体现的审美形态是

A、自然 B、含蓄

C、隐秀 D、优美

正确答案：D（1 分）教材 P141

6、崇高与壮美的区别是

A、崇高指自然现象，壮美指社会现象

B、崇高一般展示冲突的过程，壮美一般显示人的活动的结果

C、崇高是道德的象征，壮美是自由的显现

D、崇高多与戏剧相伴，壮美则与史诗结缘

正确答案：B（1 分）教材 P146

7、主张审美鉴赏是想象力和知性的协调一致的美学家是

A、哈奇生 B、休谟

C、康德 D、黑格尔

正确答案：C（1 分）教材 P209

8、黑格尔认为，审美带有令人解放的性质，这表明审美经验具有

A、直观性 B、功利性

C、超越性 D、超验性

正确答案：C（1 分）

9、《毛诗序》云：“在心为志，发言为诗，情动于中而形于言”，这句话所体现的