美学ABC试题卷

试题二答案一、单项选择题（本大题共80小题）1.从事物的客观属性中探求美，其最大的合理性就在于（D）A.体现了唯物辩证法的精神B.抓住了美具有感性形式这一特点C.肯定了美就存在于人类的生活中D.强调了美的客观实在性2.弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（B）A.把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界B.揭开了心理无意识这一重要领域C.发现了人的心理结构D.描述了人的审美心理机制3.马克思把美学研究从康德重主观的方向重新转移到重客观的方向，这里的"客观”主要是指（D）A.外在的自然界B.人所改造过的自然界C.人所创造的物质产品D.人类社会或社会化了的人类4.王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。

与这段话最切近的美论是（D）A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离5.美感产生于（D）A.游戏B.摹仿C.巫术D.社会实践6.美感的核心是9）A.情感B.意志C.直觉D.体验7.以下不属于大力倡导美感的非功利性的美学家是（A）A.康德B.王国维C.蔡元培D.柏拉图8.审美关系是人与世界构成的一种（A）A.精神关系B.认识关系C.信仰关系D.物质与精神的统一关系9.被比作“水中盐、蜜中花”的美感心理要素是（B）A.通感B.理解C.想象D.情感10.“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（A）A.优美和崇高B.崇高和优美C.均为崇高D•均为优美11.在中国近代美学史上，将“意境”范畴发展为“境界”的美学家是（A）A.王国维B.吕荧C.严羽D.蔡元培12.从心理学的角度看，小孩子看事物，只看到物的形象，而不知其为何物，这属于（C）A.知觉B.直觉C统觉D.感觉13.丑在传统美学中只是一种否定的力量，到了20世纪（D）美学中，丑与荒诞却代替了崇高与滑稽，成为非理性的审美理想的标志。

A.表现主义B.现实主义C.浪漫主义D.现代主义14.曾经提出“内在感官，，说的美学家是（A）A.夏夫兹别里和哈奇生B.夏夫兹别里和斯宾塞C哈奇生和斯宾塞D.柏格森和夏夫兹别里15.西方美学史上，最早讨论到崇高的是（A）A.毕达哥拉斯B.朗吉弩斯C.柏拉图D.亚里士多德16.“崇高是伟大心灵的回声”是贯穿以下哪一部作品始终的一条红线？（B）A.《判断力批判》B.《论崇高》C《伊安篇》D.《诗学》17.认为想象的快乐有三种：宏伟、新奇和美的美学家是（A）A.爱迪生B・博克C贺拉斯D.黑格尔18.将崇高区分为数学的崇高和力学的崇高的是（B）A.劳鲍特里B.康德C梅里美D.雨果19.崇高与优美之间的关系是（B）A.对立的B.并列的C递进的D.同一的20. 18世纪，将文章的风格区分为阳刚与阴柔两类的是（B）A.方苞B.姚鼐C.刘熙载D.王夫之21.亚里士多德著名的关于悲剧原因的理论是（B）A.过失说B.命运说C.永恒公理说D.性格缺陷说22.霍布斯关于喜剧产生原因的学说是（B）A. “乖讹”说B. “鄙夷”说C. “生命的机械化”说D. “游戏”说23.将乖讹区分为“上升的乖讹”和“下降的乖讹”的美学家是（C）A.休谟B.柏格森C.斯宾塞D.弗洛伊德24.科学哲学家托马斯・库恩将西方现代艺术正在经历的危机称作是（C）A.审美危机B.形式危机C.范式危机D.范型危机25.在西方美学史上，明确使用“崇高”一词，并把它与优美并立起来成为美学上两个基本范畴的美学家是（A ）。

《美学》一、单选题（每题2分，共20分）1. 不属于社会美的一项是（ C ）。

A. 人的美B. 劳动产品的美C. 境界美D. 环境美2.被各国美学界尊称为“美学之父”的是（ B ）。

A. 苏格拉底B. 鲍姆嘉登C. 鲍桑葵D. 亚里士多德3. 《关雎》之所以被人称颂是因为（ C ）。

A. 它是《诗经》中的第一篇B. 韵律感强C. 意象佳妙D. 被孔子称赞4.在我国较早区分美与善的人是( D )A. 伍举B. 老子C. 庄子D. 孔子5. 决定美学学习方法的因素是（ C ）。

A. 经济制度B. 政治制度C. 美学的学科性质D. 人们的喜好6. 俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（ B ）。

A. 感官B. 审美能力C. 想象D. 灵性7. 谁最早对崇高与美进行比较研究?( D )A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 朗吉弩斯D. 柏克8. 美感的生理基础是（ B ）。

A. 呼吸器官B. 感觉器官C. 运动器官D. 思维器官9. 从哪个朝代以后屏风画开始大量的画在纸上( B )A. 唐B. 宋C. 明D. 清10. 一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”是（ D ）的诗句。

A. 苏轼B. 柳永C. 李清照D. 曹雪芹二、多选题（每题2分，共20分）1.以下属于美的特点的有 ( ABCD )A. 美是感性存在B. 美有感染力C. 美是流动的D. 美是新颖的2. 关于美学的研究对象,有哪些说法( ABCD )A. 美B. 艺术C. 审美活动D. 人与现实的审美关系3. 以下属于形式美规律的有( ACD )A. 对称B. 象征C. 均衡D. 比例4. 以下哪些选项可以证明早期人类是有审美意识的( AC )A. 考古发现的原始壁画B. 美字的出现C. 人类具有诗性智慧D. 历代的美学典籍5. 以下属于心理学美学的为( ABCD )A. 里普斯移情说B. 布洛心理距离说C. 马斯洛人本主义心理学美学D. 弗洛伊德精神分析美学6. 以下属于形式美来源的说法有( ABCD )A. 格式塔说B. 积淀说C. 有意味的形式说D. 纯粹形式说7. 崇高感的特点是( BCD )A. 始终愉快B. 由痛感转向快感C. 由恐惧转向愉悦D. 由惊赞转化为振奋8. 以下属于形式美规律的有( ACD )A. 对称B. 象征C. 均衡D. 比例9. 对美字的理解有以下哪几种( ABC )A. 羊大为美B. 羊火为美C. 羊人为美D. 羊多为美10. 自然美的特点有( ABC )A. 具有自然性B. 侧重于形式美C. 具有多面性D. 侧重于功利性三、填空题（每空2分，共20分）1. 美的形式是具体审美对象的感性形态，是同美的（事物）直接相联系的。

《美学原理》考试试题及答案一、单选题（每小题2分，共20分。

）1.美学作为一门独立的学科正式宣告成立的时间是（ C ）。

A 1725年B 19世纪中叶C 1750年D 公元前四世纪2.在美与善的关系上，苏格拉底提出了（ B ）的观点。

LA “美与善相对立”B “美与善相统一”C “美与善相违背”D “美与善相同”3.“黄河之水天上来，奔流到海不复还”，这一景色属于（ B ）。

A 优美B 崇高美C 自然美D 景色美4.提出“以美育代宗教”的主张的是（ D ）。

A 鲁迅B 王国维C 毛泽东D 蔡元培5.被人们尊称为“美学之父”的是（ D ）。

A 维柯B 柏拉图C 克罗齐D 鲍姆嘉通6.在西方美学史上，最早提出“理念说”的是（ B ）。

A 亚里士多德B 柏拉图C希庇阿斯 D 鲍姆嘉登7.悲剧主要的审美特征是（ A ）。

A 悲剧性B 悲惨性C 不幸事件D 悲惨故事8.美育是通过（ B ）教育人。

A 说教的方式B 审美的方式C 道德的方式D 欣赏的方式9.美学是一门（ B ）。

A 社会学科B 人文学科C 艺术学科D 自然学科10.鲍姆嘉通认为，人类的心理活动可以分成（ A ）。

A 知、情、意三个方面B 知、情、理三个方面C 情、意两个方面D 知、情、行、理四个方面二、多选题（每小题3分，共30分。

）1.美学研究的对象有（ABCDE ）。

A 艺术B 人对现实的审美关系C 审美意识D 审美范畴E 美学思想2.人的审美能力主要包括（AB ）。

A 先天的感官和气质上领悟B 后天的学习和实践C 良好的社会环境D 良好的人际关系E 良好的家庭教育3.康德把崇高分为（AB ）。

A 数学的崇高B 力学的崇高C 体积大D 威力大E 逻辑的崇高4.美感能使现代人产生（ABCDEF ）。

A 满足感B 愉快感C 幸福感D 和谐感E 自由感5.艺术存在的三个环节是（ABC ）。

A 艺术创造B 艺术品C 艺术接受D 艺术生产E 艺术成果6.优美又称（ABDE ）。

《美学》试卷参考答案（二）《美学》试卷参考答案(二)《美学》试卷&参考答案（二）----------------------------------------------------------------------------第一部分：选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15 分）在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、提出“曲线为美，蛇形线最美”的是（）A、亚里士多德《诗学》B、威廉·荷加斯《美的分析》C、黑格尔《美学》D、康德《判断力批判》2、马克思主义美学的哲学基础是（）A、唯物反映论B、唯物史观C、辩证唯物主义和历史唯物主义D、整体的马克思主义哲学3、在历史上，美学长期被看作（）A、伦理学的分支B、文学的分支C、哲学的分支D、人类学的分支4、美的问题性质在于（）A、美是不可定义B、美是事物的客观属性C、透过美的现象探讨美的本质D、美就是美的东西5、中国最早将教育分为德育、智育、美育的是（）A、孔子B、毛泽东C、李大钊D、王国维6、艺术品最基本的必要条件是艺术品必须是（）A、人工制品B、自然物品C、物质产品D、意识产品7、“细雨鱼儿飞，微风燕子斜”描绘的是（）A、优美景象B、崇高景象C、悲剧景象D、喜剧景象8、将“崇高”分为数学的崇高和力学的崇高的是（）A、康德B、朗吉弩斯《论崇高》C、黑格尔D、博克9、“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性冲突”这个论断的提出者是（）A、马克思B、黑格尔C、恩格斯D、鲁迅10、从古到今，美学家对美感问题有许多分歧看法，但都肯定（）A、美感就是生理快感B、美感是无欲念的感觉C、美感离不开感觉器官D、美感是先天共通感11、马克思确立美育基本任务的角度是（）A、培养全面发展的人B、培养自由的人C、培养解放了的人D、培养艺术的人12、可以说明杜甫的“感时花溅泪，恨别鸟惊心”这一诗句的美学观点是（）A、距离说B、快乐说C、完满说D、移情说13、中国古典美学独特的审美范畴是（）A、意象B、优美C、悲剧D、意境14、美学史上最早提出提出“美在数的和谐”这个著名命题的美学家是（）A、柏拉图B、亚里士多德错觉C、毕达哥拉斯D、苏格拉底15、在朱光潜的美论中，“物”与“物的形象”的不同主要在于（）A、前者是客观的，后者是主观的B、前者是客观的，后者是主客观的统一C、前者是实在的，后者是虚幻的D、前者属于内容范畴，后者属于形式范畴二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10 分）在每小题列出五个备选项中有二——五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

《美学》 A 一、单项选择题(在每小题4个备选答案中选出1个正确答案，并将其号码写在括号内。

本大题共20小题，每小题1分共20分)1、19世纪中叶以前，在西方美学研究中运用的主要方法是（）A.哲学方法B.社会学方法C.心理学方法D.艺术学方法2、王国维在《人间词话》中说：“诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。

入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之”。

与这段话最切近的美论是（）A.美在形式B.美在关系C.美在生活D.美在距离3、下列对“艺术丑”的理解不正确的是（）A.创造性因素的丑B.现实性因素的丑C.作品技巧的伪劣D.作品结构处理不当的丑4、“爱美是人的天性”的说法出自（）A.席勒B.柏拉图C.亚里士多德D.尼采5、倡导“自下而上”研究美学方法的美学家是（）A.黑格尔B.费希纳C.费尔巴哈D.洛克6、载道说界定艺术的角度是（）A.艺术的起源B.艺术的功能C.艺术的本质D.艺术的内容7、给艺术下定义最终可能得到艺术的（）A.本体B.存在C.本质D.描述8、提出“夫美也者，上下、内外、大小、远近皆无害焉，故曰美”的人是（）A.孟子B.伍举C.楚灵王D.王充9、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（）A.柏拉图《大希庇阿斯篇》B.维柯《新科学》C.鲍姆嘉登《美学》D.黑格尔《美学》10、“人闲桂花落”与“飞泉挂碧峰”这两句话所体现的艺术风格是（）A.优美和崇高B.崇高和优美C.均为崇高D.均为优美11、孕育意象所需要的“虚静”并不排除或超越（）A.功利B.逻辑C.日常自我D.自由12、中国美学中所谓“外师造化”指的是（）A.创造自然B.感受自然C.学习自然D.师承自然13、在各种艺术意象中，最具有自然天成特点的是（）A.仿象B.兴象C.喻象D.抽象14、艺术品不同于非艺术品，最关键的在于它涵有（）A.形式B.意象C.语言D.情感15、倡导“心理距离说”的美学家是（）A.康德B.席勒C.布洛D.叔本华16、在西方美学史上，法国美学家（）提出了“美是关系”的学说。

美学与美育试卷一总共30 题共20 分一. 单选题（共10 题,共 6 分）1. 中国书法的造型特征是（ C ）。

（分）A. 书为心画B. 和谐C. 线的抽象D. 比例匀称2. （A ）是指由文化或教育程度较高的少数知识分子群体创造的、蕴含了他们的文化旨趣的经典性和代表性的审美文化。

（分）A. 高雅文化创立“实验美学”研究方法的是德国心理学家B. 大众文化D. 传统文化3. （B ）是学校教育中实现人才培养目标，促进学生德、智、体、美、劳全面发展的主要途径，是由包括教师、学生、教学内容、教学媒体和教学环境在内的各种要素有机组成的综合性活动。

（分）A. 教学艺术B. 教学活动D. 教学方法4. （A ）是指造型艺术具有选取特定瞬间以表现永恒意义的特性（分）A. 瞬间永恒性B. 表意性C. 表情性D. 蕴藉性5. 二十世纪中国美育的历史使命体现在（ A ）方面。

（分）A. 人的启蒙和解放B. 建立美育学科D. 以情动人，以理服人6. （D ）是以大众传播媒介（机械媒介和电子媒介）为手段、按照商品市场规律去运作的、旨在使大量普通市民获得感性愉悦的日常文化形态。

（分）A. 高雅文化B .民间文化C .传统文化D. 大众文化7. 在中国现代美学家中，持美是“客观性和社会性的统一”观点的是（ C ）。

（分）A. 宗白华B. 蔡仪D. 王国维8. （C ）指个体依照特定的审美理想对于自我心性进行自觉的锻炼、养育、锤炼和塑造，并通过这些审美活动所获得的审美能力和达到的审美境界。

分）A. 审美能力B. 审美兴趣D. 审美活动9. 西方人文领域出现的“语言论转向”发生于（ C ）（分）世纪中世纪初世纪初世纪末10. 关于悲剧的本质，黑格尔的观点是（ B ）（分）A. 悲剧是通过英雄或普通人的悲惨遭遇来显示命运的力量B. 悲剧是两种对立理想的冲突和最终和解，显示“永恒理性”的胜利D. 悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看二. 多选题（共10 题,共8 分）1. 民间文化的审美特征是（ABCDEF ）（分）A. 自发性B. 传承性D. 程式化E. 实用性F. 娱乐性2. 艺术符号具有以下哪些特性（ABCD ）。

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1.C2A 3.C 4.A 5.C 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 11.A 12.C 13.C 14.A 15.A 16.C 17. A 18.B 19.B 20.D二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)21.A B C 22．A B C D 23.A C D E 24．A B C D E 25. A C三、名词解释（本大题共4题，每小题5分，共20分）26．无我之境：意境的两种类型之一，（1分）是由近代学者王国维所提出的。

（1分）无我之境是指创作主体完全消失，隐在艺术意象的后面。

（3分）27．相似联想：主要指两件事物之间，在性质或状貌上的某种相似，（2分）使人们在习惯上把它们联系起来，从而由此物想到彼物。

（3分）28．美感：美感是人们对美的感受、体验、关照、欣赏的评价，（2分）以及由此而在内心生活中所引起的满足感、愉快感和幸福感，外物的形式契合了内心的结构所引起的和谐感，暂时摆脱了物质的束缚后精神上所达到的自由感。

（3分）29．“美是理念的感性显现”：黑格尔所提出的美学观念。

（1分）其中理念占据统治地位，感性显现只是理念的自我显现。

（2分）他把抽象的实体作为美的本源，显然是把世界和美倒置了。

（2分）四、简答题（本大题共4小题，每小题7分，共28分）30.人的美感与动物性的快感有什么区别？人的美感离不开感觉器官，但是，动物性的感觉又不是人的美感。

（1分）其区别在于：（1）人在感觉能力上并不一定超过动物，但人的感觉具有社会性特征，美感就具有精神的意义。

（3分）（2）动物的感觉是一次性的，不能逐步完善，而人的感觉是具有连续性的，能逐步完善。

（3分）31.简述“有意味的形式说”本世纪英国美学家、艺术鉴赏家克莱夫·贝尔认为，艺术的本质在于“有意味的形式”。

（1分）艺术就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的结构，也即“有意味的形式”。

美学原理试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是（）A. 自然美B. 社会美C. 艺术美D. 心灵美答案：C2. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 黑格尔答案：C3. 下列哪一项不是审美活动的特点？（）A. 情感性B. 创造性C. 客观性D. 形象性答案：C4. 美学中的“黄金分割”比例是多少？（）A. 2:3B. 1:1.618C. 1:2D. 3:2答案：B5. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物？（）A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C6. 以下哪部作品不是达芬奇的代表作？（）A. 《最后的晚餐》B. 《蒙娜丽莎》C. 《大卫》D. 《岩间圣母》答案：C7. 以下哪个选项不是中国古典美学的范畴？（）A. 意境B. 气韵C. 形式美D. 笔墨答案：C8. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？（）A. 车尔尼雪夫斯基B. 康德C. 黑格尔D. 尼采答案：A9. 以下哪个选项不是现代美学研究的范畴？（）A. 电影美学B. 建筑美学C. 音乐美学D. 宗教美学答案：D10. 以下哪个选项不是中国传统美学的核心概念？（）A. 和谐B. 气韵生动C. 黄金分割D. 意境答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括（）A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABC2. 以下哪些是美学研究的方法？（）A. 比较研究B. 历史研究C. 实验研究D. 逻辑分析答案：ABCD3. 以下哪些是审美体验的特点？（）A. 情感的参与B. 直觉的体验C. 理性的分析D. 想象的创造答案：ABD4. 以下哪些是美学研究的重要理论？（）A. 形式主义B. 表现主义C. 实用主义D. 结构主义答案：ABCD5. 以下哪些是中国传统美学的主要流派？（）A. 儒家美学B. 道家美学C. 佛家美学D. 法家美学答案：ABC三、判断题（每题1分，共10分）1. 美学是一门研究人类审美活动的哲学学科。

美学试题（四）单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。

每小题1分，共16分)1.马克思主义美学认为，美和美感的最终根源在于( B)。

A.人的存在B.社会实践C.人的心灵D.审美实践2.在西方美学史上，审美"移情说"的代表人物是( D)。

A.布洛B.博克C.荷加兹D.立普斯3.我国美学史上，提出"尽善尽美"的美学观，主张人生的道德境界与审美境界相统一的是( A)。

A.儒家B.道家C.佛家D.墨家4."如果你想得到艺术的享受，你本身就必须是一个有艺术修养的人。

如果你想感化别人，你本身就必须是一个能实际上鼓舞和推动别人的人。

"这是(B )在《1844年经济学哲学手稿》中提出的美学观点。

A.列宁B.马克思C.恩格斯D.毛泽东5.中国美学史上，(B)在《论教育的宗旨》中认为教育应包括体育与心育两个方面，而"心育"包括德、智、美三育，只有"德、智、体、美"四育并举，才能造就"完全之人物"。

A.蔡元培B.王国维C.梁启超D.鲁迅6.在西方美学史上，法国美学家(A )提出了"美是关系"的学说。

A.狄德罗 B.黑格尔 C.康德 D.布洛7."寓教于乐"是古罗马(C )在《诗艺》中论述文艺的美育功能时提出的论断。

A.亚里斯多德 B.柏拉图 C.贺拉斯 D.毕达歌拉斯8.在西方美学史上，提出"自下而上"的美学并有"现代美学之父"称号的美学家是(C )。

A.黑格尔 B.鲍姆嘉通 C.费希纳 D.康德9.西方经验派美学家常把美看成是事物所引起的生理或心理上的快感和愉悦。

但真正严格地把美感与快感区别开来的是《判断力批判》的作者(B )。

A.黑格尔 B.康德 C.歌德 D.席勒10.在美学史上，"美是理念的感性显现"的命题是(D )提出的。

一、单选题(第1-10题每题2分,第11题1分,第12-13题每题2分,第14-16题每题1分,C 第17-20题每题2分)1.人类的审美现象涉及的是人与现实的( )：(A) 矛盾性(B) 同一性(C) 审美关系(D) 斗争性[参考答案：C] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分2.美学研究的方法具有鲜明的( )：(A) 现实性(B) 形而上性(C) 形而下性(D) 历史性[参考答案：D] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分3.美的本质是指( )：(A) 一种主观感受；(B) 事物共同的审美形式；(C) 一切美的事物的共同特点；(D) 事物客观的物质属性[参考答案：C] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分4.“美在无意识说”的创始人是( )：(A) 桑塔耶纳；(B) 弗洛伊德；(C) 休谟；(D) 狄德罗[参考答案：B] 分值：2得分：5.提出“人也按照美的规律来塑造”的是( )：(A) 马克思；(B) 恩格斯(C) 列宁；(D) 毛泽东[参考答案：A] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分6.具有主观唯心主义倾向的美的本质论是( )：(A) 美是理念的感性显现；(B) 移情说；(C) 美是关系说；(D) 美是生活说[参考答案：B] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分7.中国当代美学家主张美是艺术的特性，只有艺术有美的是( )：(A) 蔡仪；(B) 朱光潜；(C) 李泽厚；(D) 吕荧[参考答案：B] 分值：2得分：分系统自动批改于2020年3月16日12点08分8.美是( )。

(A) 最先从动物中产生的；(B) 自然界本身固有的，它不依赖于人而存在；(C) 人在对现实发生审美关系的过程中产生的；(D) 人在对现实发生实用性的关系过程中产生的[参考答案：C] 分值：2得分：9.人的本质力量的对象化是( )。

大学美学考试题及答案解析一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学作为一门独立的学科，是在哪个时期形成的？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 18世纪德国D. 20世纪初答案：C解析：美学作为一门独立的学科，是在18世纪德国由哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆加滕提出并系统化的。

2. 下列哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？A. 康德B. 黑格尔C. 托尔斯泰D. 尼采答案：C解析：俄国作家和哲学家列夫·托尔斯泰在其作品《艺术论》中提出了“美是生活”的观点。

3. 美学中的“形式美”是指什么？A. 艺术作品的内容B. 艺术作品的结构和外观C. 艺术作品的社会功能D. 艺术作品的创作技巧答案：B解析：形式美是指艺术作品的结构、外观、色彩、线条等视觉和听觉元素的组合方式。

4. 以下哪个选项不属于审美范畴？A. 审美感受B. 审美判断C. 审美创造D. 审美习惯答案：D解析：审美习惯更多地涉及到个人或社会的行为模式，不属于审美活动的直接范畴。

5. “模仿说”是哪位古希腊哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 赫拉克利特D. 苏格拉底答案：B解析：亚里士多德在其著作《诗学》中提出了“模仿说”，认为艺术是对现实的模仿。

6. “艺术源于生活，高于生活”这一观点强调了艺术与生活的什么关系？A. 艺术是生活的复制B. 艺术是生活的再现C. 艺术是生活的提炼和升华D. 艺术是生活的虚构答案：C解析：这一观点认为艺术虽然来源于生活，但通过艺术家的加工和创造，能够超越生活，达到更高的美学价值。

7. 美学中的“审美距离”是指什么？A. 观众与艺术品的物理距离B. 观众与艺术品之间的心理距离C. 艺术品与现实世界的距离D. 艺术家与观众之间的社会距离答案：B解析：审美距离是指观众在欣赏艺术品时，心理上与作品保持的一定距离，以便能够客观地评价和欣赏作品。

8. 下列哪部作品不是印象派画家的作品？A. 《睡莲》B. 《星夜》C. 《日出印象》D. 《草地上的午餐》答案：B解析：《星夜》是后印象派画家文森特·梵高的作品，而其他三部作品分别由印象派画家莫奈和马奈创作。

全国高等教育自学考试美学标准预测试卷(一)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共2Q小题，每小题l分，共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或来选均无分。

1．维特根斯坦是____的代表人物。

( )A．分析哲学 B．实用主义美学C．新自然主义美学 D．精神分析学2．蒋孑L阳先生主张美学的研究对象是 ( )A．艺术 B．美感C．审美状态 D．人与现实之间的审美关系3．审美活动最高级、最典型的形式是 ( )A．自然美 B．科技美C．日常美 D．艺术美4．在主体的审美心理结构中必然处于最高位置的是 ( )A．审美需要 B．审美经验C．审美趣味 D．审美理想5．马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷”，这一现象说明审美活动( )A．无功利 B．美存在于自由的审美关系之中C．美是由主体的审美感受所决定的 D．美是不完满的6．最早奠定了巫术说的理论基础的人类学家是 ( )A．弗雷泽 B．托马斯·门罗C．卢卡契 D．泰勒7．认为审美形态是审美风格的观点是将审美看成一种文化大风格，这种观点是 ( )A．完全正确的B．抓住了审美形态的最主要的特征C．抓住了审美形态的某些重要特征，但不全面D．完全错误的8．中国古代的诗学背后往往有哲学思想的制约性，这体现了审美形态的 ( )A．历史性 B．贯通性C．兼容性 D．二重性9．中国早期的审美形态实质是( )A．诗性和音乐性 B．戏剧性和雕塑性C．抒情性和叙事性 D．绘画性和音乐性10．亚里士多德认为悲剧的作用在于( )A．惩恶扬善 B．愉人耳目c．净化心灵 D．克制欲望11．审美经验在根本上是一种( )A．理性活动 B．思维活动C．感官反映 D．非理性活动12．审美想象受到审美理解的 ( )A．制约 B．补充C．指导 D．压制13．“有意味的形式说”是从___对艺术下定义。

( )A．艺术功能角度 B．艺术本质角度C．艺术起源角度 D．艺术形式角度14．艺术意象最根本的特点在于 ( )A．虚拟性 B．感性C．想象性 D．情感性15.“有我之境”与“无我之境”的区别在于 ( )A．前者具有人为色彩，后者没有人为色彩B．前者物与我处于对立状态，后者物与我处于统一状态C．前者是中西艺术共有的现象，后者是中国艺术独有的现象D．前者具有强烈的主观性，后者则是主体隐藏在意象的背后16．艺术存在的三个环节中，哪一个环节是首要的一环? ( )A．艺术创造 B．艺术品C．艺术接受 D．艺术传播17．艺术创造的核心是 ( )A．创作冲动 B．主体的灵感C．艺术操作 D．意象生成18．在波兰哲学家英伽登的美学理沦中，艺术品的特殊结构在于它的 ( )A．格式塔 B．矛盾性C．图式化 D．多义性19．中国古代以乐感化的传统，最早可以追溯到传说中的 ( )A．尧的时代 B．舜的时代c．禹的时代 D．周文王的时代20．在西方，最早谈到审美教育的人是 ( )A．毕达哥拉斯 B．柏拉图C．亚里士多德 D．康德二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

美学试题及参考答案（一）四、简答题(本大题共3小题。

40、41小题每题7分，42小题6分，共20分)40．简述美育的特点41．简析“美感是性本能的升华”42．简述罗丹的雕塑“欧米哀尔”“丑得如此精美”的原因五、论述题(本大题共2小题，每小题13分，共26分)43．为什么说“技”与“道”是艺术创造中的重要因素?“技”与“道”的关系是什么?44．以王昌龄《采莲曲》为例试阐述美感作为一种感觉的一般特点。

附诗：荷叶罗裙一色载，芜蓉向脸两边开。

乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

参考答案40．(1)美育是感性的，是通过潜移默化的途径作用于人的，是一种感化。

(2)不需要强制和勉强，是心甘情感、乐而忘返的。

(3)使人不得不然，是动之以内，从情感角度打动人的。

(4)不仅满足每个欣赏者个人的情感生活，而且还激励欣赏者满足自身独创性的需要。

(5)美育可以与德育相结合，可以陶冶性情，泄导身心。

41．(1)“美感是性本能的升华”有对也有错。

(2)对在它指明了美感与动物性性选择的关系。

(3)错在它没有看到人类的美感来源于动物性本能却超越了动物性本能。

42．(1)艺术作品美不美不在于所表现的生活是丑还是美，生活中的美、丑，均可成为美的艺术品的表现内容，艺术的创造性是最美的。

(2)生活中的丑创造成艺术的美，不是把丑变成了美，而是把丑变得更典型了。

(3)艺术能将生活真实地表现出来，可以使欣赏者明辨美丑，本身就有着巨大的艺术感染力，这种感染力就是美。

43．(1)“技”与“道”是艺术操作中的概念，而艺术操作是艺术意象生产的重要方面。

(2)“技”与“道”是艺术操作中的艺术技能与技巧的运用与发挥。

不掌握这些技能和技巧，就不可能进入自己的艺术创作过程将自己孕育的意象物态化。

因此，它们是艺术创作中不可逾越的环节。

(3)“技”与“道”中，技侧重于技巧、技能方面，而道则侧重于艺术意象创造和传达中无碍和充满生气的至高境界。

(4)“技”与“道”是相互依赖的，在一定条件下可以互相转化。

自学考试《美学》多项选择题复习试题及答案多项选择题1.1.下列属于主张美学应研究人自身的审美经验的是（ABC）A.维特根斯坦B.杜威C.李泽厚D.费希纳E.布洛1.2.下列属于主张美学应研究人自身的审美心理的是（ABCE）A.费希纳B.弗洛伊德C.荣格D.蒋孔阳E.布洛1.3.美学学科的研究对象包括（ABCD）A.艺术美B.自然美C.科技美D.日常生活中的审美E.心灵美1.4.美学的研究方法可以包括（ABCDE）A.哲学B.心理学C.民俗学D.人类学E.社会学1.5.美学学科发展的三个阶段包括（ACD）A.审美意识B.审美意象C.美学思想D.美学学科E.审美形态1.6.下列作品蕴含有高级审美意识的是（ABCE）A.《牡丹亭》B.《红楼梦》C.《俄狄浦斯王》D.仰韶文化（鹰鼎）E.贝多芬的交响曲1.7.中西悲剧意识的差别有（AB）A.西方悲剧意识与宗教意识有关，中国的则没有直接联系B.悲剧结局不同，西方残缺，中国大团圆C.西方悲剧源远流长，中国在五四后才有悲剧意识D.中国的悲剧意识强于西方E.中国没有悲剧意识1.8.美学成为独立学科的标志是（BC）A.审美意识的产生B.专门的系统的美学着作问世C.形成了独立的区别于其他学科的研究对象D.对审美心理的探索E.对审美关系的侧重1.9.马克思主义的实践观是（ACD）A.在继承德国古典哲学基础上发展起来B.完全是马克思独创C.具有生成性D.认为物质生产劳动决定其他一切实践E.具有自发性1.10.马克思对存在的认识，包括三个阶段，即（ABC）A.自我意识B.人自身C.现实的人D.审美的人E.道德的人1.11.自由表现为三种基本形态，即（ABC）A.人与自然关系中的自由B.人与社会关系中的自由C.人与他人及自我关系中的自由D.人在审美中的自由E.人在欣赏中的自由1.12.人生境界的特点在于它的（AD）A.个体内在性B.自足性C.圆融性D.生成性E.觉解性1.13.冯友兰先生认为人生的四种境界是（ABCD）A.自然境界B.功利境界C.道德境界D.天地境界E.审美境界1.14.宗白华认为人生的六种境界中有（ABCDE）A.功利境界B.伦理境界C.政治境界D.学术境界E.宗教境界1.15.审美境界的特点是（AB）A.从心境上看，超越功利，达到相对自由的状态B.从接收效果上看，是有限与无限的统一C.只具有一个层次D.等同于人生境界E.与人生境界对立1.16.审美关系是人与世界之间的自由关系，自由表现在（BCD）A.超现实性B.审美主体关注对象的意义形象，并展开联想和想象C.超功利性D.审美是人与世界的精神情感交流E.主观性1.17.下列属于西方的审美形态的是（BCD）A.神妙B.崇高C.喜剧和悲剧D.丑和荒诞E.意境1.18.审美活动的独特性在于（AB）A.以感性方式打动人心B.提升人，使人本质力量得到揭示C.以求真为目的D.以求善为目的E.是人类活动的一种2.1.审美趣味的外在表现是（BC）A.鉴赏力B.审美兴趣C.审美品位D.审美个性E.审美能力**.下列关于审美活动的说法正确的是（ACD）A.审美活动追寻的是一种独特的精神价值B.审美活动与认识活动一样揭示出事实并终止于事实C.审美活动与道德活动相联系，内在地包含着”善“D.审美活动内在地包含着人的”终极关怀“E.审美活动对现实世界根本否定2.3.马克思揭示私有制条件下异化劳动的本质特征的着作是（AB）A.《1844年经济学--哲学手稿》B.《德意志意识形态》C.《判断力批判》D.《共产党宣言》E.《中国**和欧洲**》2.4.构成审美活动的两个基本要素是（CD）A.审美需要B.审美趣味C.审美主体D.审美对象E.审美经验2.5.下列不属于审美对象的物质因素的是（BE）A.色彩B.体积C.形状D.音响E.旋律2.6.在长期的审美实践中，人们曾总结出多种形式组合的形式规律，有（ABCDE）A.多样统一B.整齐一律C.节奏韵律D.均衡对称E.对比调和2.7.在探讨美的本质问题时，我们不应该把美看成是（AD）A.某种固定不变的物质实体B.某种具有客观社会性和历史性的价值C.开放性的系统D.某种单纯的因素所构成的某种单一的现象E.许多规定的综合，多样性的统一2.8.在审美活动中，主体以其超越眭、自由性，使得审美对象更为生动逼真地展现出其气韵与神貌，下列表现这一主体境界的有（CD）A.”言有尽而意无穷“B.”自由游戏“C.”坐忘“D.”非现实化“E.”欲辩忘言“2.9.以下着作属于主张巫术说的着作有（ACE）A.《艺术的起源》B.《艺术与知觉》C.《金枝》D.《美育书简》E.《原始文化》2.10.以下属于审美意识的内容的是（ABD）A.审美愿望B.审美理想C.审美需要D.审美趣味E.审美体验2.11.原始人类在物质生产中的审美创造有（AC）A.器物造型B.固定装饰C.器物装饰D.非固定装饰E.语言活动2.12.原始人类的自我修饰与美化主要分为固定装饰与非固定装饰两种类型，下列属于非固定装饰的是（ABE）A.耳环B.锥髻C.文身D.凿齿E.戒指3.1.美的形态说包括（ACD）A.美的类型说B.审美风格说C.美的范畴说D.美的价值形态说E.人生境界说3.2.审美类型包括（AB）A.美的类型说B.审美类型说C.美的范畴说D.美的价值说E.人生境界说3.3.中国哲学之”道“,具有统摄性，其可以统摄下列哪些审美形态？（CDE）A.喜剧与悲剧B.荒诞与丑C.阳刚与阴柔D.意与境E.形与神3.4.判断最基本审美形态的基本标准是（ABC）A.广泛性B.统摄性C.历史性D.生成性E.贯通性3.5.审美形态具有生成性的特征，指的是（AB）A.审美形态的历史生成B.审美形态的个体相对性生成C.审美形态的贯通D.审美形态的兼容E.审美形态的二重性3.6.中国审美文化具有世俗化的特征，其体现是（CD）A.追求终极价值B.具有形而上C.将上帝神灵人格化与把人的祖先神灵化合而为一D.与世俗享乐主义和现世思想结合E.与哲学关系密切3.7.中国古代文论对于悲剧心理与文学创作关系进行了很多的探讨，下列属于这种探讨的是（BCD）A.净化说B.发愤着书C.不平则鸣D.穷而后工E.文以载道3.8.西方的四大审美形态是（ABDE）A.悲剧B.崇高C.喜剧D.丑E.荒诞3.9.审美形态包含的六种基本类型是（CDE）A.冲淡与平和B.阳刚与阴柔C.悲剧与喜剧D.丑与荒诞E.崇高与优美3.10.司空图把诗歌的风格、意境概括为**四种基本类型，其中与优美相连的类型是（ABDE）A.冲淡B.纤浓C.雄浑D.清秀E.委曲3.11.博克认为，人的情欲主要包括两个方面，它们是（AB）A.生殖欲和一般的社交愿望B.安全的需求C.对精神的追求D.对自我发展的追求E.对饮食的渴望3.12.构成悲剧内涵的三个核心要素是（ABC）A.冲突B.抗争C.毁灭D.突转E.净化3.13.亚里士多德对悲剧理论的贡献是（AC）A.首先对悲剧理论进行系统总结B.将辩证法应用于悲剧C.对悲剧给人的审美体验进行分析D.提出了悲剧冲突的概念E.用历史唯物主义研究悲剧3.14.尼采在《悲剧的诞生》中提出了很多有价值的观点，关于这些观点，下列说法正确的是（ABC）A.悲剧诞生与日神精神和酒神精神有关B.日神精神代表梦境状态C.酒神精神代表迷醉状态D.日神代表音乐艺术的振奋E.酒神代表造型艺术的静态3.15.下列关于喜剧的说法，正确的是（ABCD）A.喜剧既是一种艺术类型，也是一种审美形态B.喜剧以”笑“为载体C.喜剧理论的核心是探讨笑及其成因D.黑格尔认为”喜剧是压倒观念“E.离尚的喜剧是远离悲剧的3.16.喜剧的两种形式是（BC）A.滑稽B.幽默C.讽刺D.传奇E.搞笑3.17.巴赫金是对当代文学和美学都有深远影响的人，关于他的观点，下列正确的是（ABCDE）A.提出狂欢化B.认为生活分为日常生活和狂欢式的生活C.日常生活显示了官方严肃的态度D.狂欢式生活是一种自由解放审美体验E.作为狂欢的喜剧，也就是人们对日常生活的另一种打破秩序、规范的自由体验3.18.古希腊对美的研究很多，但对丑研究却不够。

《美学》试卷&参考答案（一）第一部分：选择题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分）在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1、被称为“美学之父”的美学家是（）鲍姆嘉登维柯亚里士多德孟子2、美学发展经历的第一阶段是指（）A、审美意识的形成B、审美观念的形成C、美感的出现D、联想的形成3、从主观的心意状态中探求美，其核心的理论取向在于（）A、坚持了美的客观属性B、坚持把美归结为人的某种主观心意C、科学地把握住了美来自于人的主观心意这个特点D、符合了人们的审美实际经验4、最早从数关系出发探讨美的本质的是（）A、普列汉诺夫B、毕达哥拉斯学派C、别林斯基D、狄德罗5、提出“美育代宗教”的是（）A、王国维B、毛泽东C、蔡元培D、贺拉斯6、第一次明确提出“审美教育”概念的是（）A、亚里士多德B、孔子C、席勒D、但丁7、最早提出“诗言志”的著作是（）A、《论语》B、《尚书•尧典》C、《左传》D、《礼记•乐记》8、正式提出“崇高”范畴并系统探讨的是（）A、爱迪生《论想象的快乐》B、博克《论崇高与美两种观念的起源之哲学的研究》C、康德《判断力批判》D、朗吉弩斯《论崇高》9、在文学艺术中的美学意义和价值在于（）A、化丑为美B、以丑衬美C、再现生活丑D、丑在充分表现自己中否定自己10、下面审美联想中属于相似联想的是（）A、“万物皆有托，孤立独无依。

”B、“记得绿罗裙，处处怜芳草。

”C、“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

”D、“箭径酸风射眼，腻水染花腥。

”11、从古至今，美学家对美感的看法有很多分歧，但他们都肯定（）A、美感必须依赖于人的理智B、美感必须依赖于人的感官C、美感必须依赖于人的行为D、美感必须依赖于人的情感12、艺术的核心功能是（）A、载道功能B、实用功能C、伦理功能D、审美功能13、王国维所谓艺术意境的“无我之境”与“有我之镜”是指（）A、前者体现“天人合一”的意境，后者体现“天人对立”的意境B、前者说明的是完全自然而然的意境，后者说明的是艺术家创造的意境C、前者是“隐我”，后者是“显我”，但都体现出“天人合一”的意境D、前者指自然美中的意境，后者指艺术美中的意境14、“忧心忡忡的穷人甚至对最美的景色都没有感觉”，这说明（）A、穷人没有审美能力B、穷人没有与美景建立自由的审美关系C、自然美景与人无关D、自然的美来自于人的主观臆想15、“世界历史形式的最后一个阶段是喜剧”的提出者是（）A、马克思B、恩格斯C、黑格尔D、康德二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出五个备选项中有二——五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。