初一历史1—6课知识点

第1课中国早期人类的代表——北京人一、我国境内早期的人类1、结论：我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家之一2、我国早期人类的代表：元谋人、北京人、山顶洞人二、元谋人1、时间：距今约170万年2、地点：云南省元谋县3、地位：是我国境内目前已确认的最早的古人类。

4、生产生活：○1能够制作工具○2知道用火。

三、北京人1、时间：距今约70万-20万年2、地点：北京西南周口店龙骨山3、外貌特征：北京人的头骨，前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴部前伸，脑容量小。

4、北京人生产生活：①使用打制石器（考古学上把使用打制石器的时代称为旧石器时代）；②猎取动物③采集植物果实○4群居生活○5学会使用火，还会长时间保存火种5、○1火的用途：北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽○2火的作用：改善生存条件○3学会用火的地位：是人类进化史上的里程碑。

6、北京人的地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一。

7、北京人发现的意义：北京人的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。

8、北京人遗址的地位:周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

四、山顶洞人：1、时间:距今约3万年2、地点：北京周口店龙骨山顶部的洞穴里3、生产生活：○1使用打制石器○2但已掌握磨光和钻孔技术（穿孔骨针是在中国发现的最早的缝纫工具）。

○3懂得人工取火○4靠采集狩猎为生○5会捕鱼○6会缝制衣服○7能与别的原始人群交换生活用品○8有爱美意识，会埋葬逝者○9过着集体生活第2 课原始农耕生活一、原始农业的发展1．农作物种植的发展过程：○1距今10000年左右，我国出现了最早的人工栽培的农作物。

○2经过2000多年的发展，稻作和粟作农业在我国南北方逐渐推广。

2、农业工具的进步：从刀耕火种到耒耜3.原始农业兴起和发展的重要标志：○1农作物种植○2家畜饲养的出现○3聚落○4磨制石器的发展4、作用：原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要物质基础。

二、河姆渡人的生活1、时间：距今约7000年左右2、地点：浙江余姚河姆渡3、所处流域：长江流域4、粮食作物：水稻5、劳动工具：骨耜6、房屋样式：干栏式建筑（是中国最早的木构建筑）（木结构水井是迄今发现年代最早的木构水井）；7、家畜饲养业：猪、狗、水牛为主8、原始手工业：○1制作陶器和玉器○2运用雕刻技术○3使用天然漆9、音乐、绘画：制作骨哨三、半坡居民的生活1、时间：距今约6000年2、地点：陕西西安半坡村3、所处流域：黄河流域4、粮食作物：粟5、劳动工具：磨制石器、骨器、角器6、房屋样式：半地穴式圆形房屋7、家畜饲养业：猪、狗等家畜8、原始手工业：○1制作陶器，最具特色的为彩陶○2简单的纺织、制衣9、音乐、绘画：乐器陶埙；几何图案、动植物纹饰第3课远古的传说一、炎黄联盟1.阪泉之战：交战双方：黄帝和炎帝地点：阪泉结果：炎帝失败，归顺黄帝，结成炎黄联盟。

2.涿鹿之战：交战双方：炎黄部落和蚩尤部落地点：涿鹿结果：炎黄部落打败蚩尤部落。

3.炎帝和黄帝的尊称：中华民族的“人文初祖”4.海内外的华人自称：“炎黄子孙”5.华夏族的形成：炎黄部落联盟逐渐发展形成华夏族二、传说中炎帝和黄帝的发明1.传说中炎帝的发明：○1开垦耕种○2制作生产工具○3种植五谷和蔬菜○4制作陶器○5发明纺织○6会煮盐○7通商交换○8制作乐器○9具有最早的天文和历法知识。

2.传说中黄帝的发明：○1建造宫室○2制作衣裳○3挖掘水井○4制造船只○5会炼铜○6发明弓箭。

3.黄帝时期的发明：○1仓颉创造文字○2伶伦制作音律○3隶首发明算盘○4黄帝的妻子嫘祖会缫丝，擅长纺织。

三、尧、舜、禹的禅让1.相传在黄帝之后，黄河流域部落联盟的首领依次尧、舜、禹，是用禅让制推举出来的首领2.禅让制的含义：将部落首领位子传给贤德之人（或者是品行高尚的人）；3.禅让制的实质：原始社会，一种民主推举部落联盟首领的制度（禅让制的的特点：民主推选、首领没有特权）4.大禹的功绩：治水有功；与之有关的典故：三过家门而不入。

大禹精神：无私奉献、敢于创新、不怕困难、坚持不懈。

第4课夏商周的更替一、夏朝的建立与“家天下”1.建立时间：约公元前2070年；建立者：禹2.灭亡时间：约公元前1600年；亡国之君：桀3.地位：中国历史的第一个王朝4.地点：阳城5.社会制度：奴隶社会6.禹的继承者：启（从此王位世袭制代替了禅让制，“家天下”代替了“公天下”）；7.继位方式：世袭制8.国家机器：军队、刑法、监狱9.夏朝的中心地区：今河南中西部、山西南部一带10.都城遗址：河南洛阳平原发掘的二里头遗址（河南二里头遗址发掘的建筑群和出土的多种器具反映了夏王朝的阶级分化和等级界限，反映了夏朝时期的文明进程。

）二、商汤灭夏1.建立时间：约公元前1600年，建立者：汤2.灭亡时间：约公元前1046年，亡国之君：纣3.都城：亳4.迁都：盘庚迁都到殷，因此商朝又叫殷朝或者殷商（原因：受战乱和环境等因素影响：）5.商朝强大的原因：任用贤才，发展经济，关心人民三、武王伐纣：1.时间：约公元前1046年2.地点：牧野（今河南新乡）3.结果：商朝灭亡，西周建立4.都城：镐京（今陕西西安）四、西周的分封制1.目的；稳定周初的政治形势，巩固疆土；2.分封的对象：宗亲和功臣3.主要的封国：燕、晋、吴、宋、齐、鲁4.诸侯的权力:管理土地和人民诸侯的义务：随从作战、交纳贡赋5.作用：保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围；6.分封制的实质：确立了周王朝的社会等级制度7.周代的贵族等级：天子、诸侯、卿大夫、士8.败国之君：周厉王（国人暴动）9.亡国之君：周幽王五、东周的建立1.时间：公元前770年2.人物：周平王3.都城：洛邑（今河南洛阳）★★总结讨论：（1）夏、商、西周三朝灭亡的共同原因：都是由于国君暴虐无道，统治残暴，失去民心。

（2）从夏朝和商朝灭亡中我们能得什么启示？得民心者得天下，失民心者失天下；得道者多助，失道者寡助。

第5课青铜器与甲骨文一、青铜器的高超工艺1.出现地点：黄河流域2.用途：主要用于饮食、祭祀及军事等3.功能：由食器发展到礼器。

4.最早出现的时期：夏朝时开始出现中国最早的青铜礼器5.成分组成：铜、锡、铅6.铸造技术：泥范铸造法7.代表：司母戊鼎（是迄今世界上出土最重的青铜器）、四羊方尊8.特点：○1规模大○2种类丰富○3数量众多○4制作工艺高超。

二、甲骨文记事1.甲骨文的含义：商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。

2.发现时间：1899年3.发现的人物：清朝人王懿荣首次发现甲骨文4.出土的省份：河南安阳殷墟、陕西、山东等5.发现情况：出土西周和商代甲骨至今已超过16万片，其中商代有字的甲骨10余万片，单字约4500个，已经识别的有1500多字。

6.发现的意义：○1甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字○2对中国文字的形成与发展有深远的影响○3目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。

7.造字的方法：○1象形○2指事○3会意○4形声○5假借等8.与汉字的联系：○1甲骨文已经具备了汉字的基本结构○2很多字体至今仍在使用○3是汉字形成与发展的重要阶段。

第6课动荡的春秋时期公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”○1春秋：公元前770年—公元前476年○2战国：公元前475年—公元前221年。

一、春秋时期的经济发展：1.农业方面：(1)表现：春秋后期，铁制农具和牛耕出现。

(2)作用：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。

(3)地位：铁制农具和牛耕的使用，是春秋时期农业生产力水平提高的重要标志。

2.手工业：规模不断扩大，青铜业冶铁业纺织业煮盐业以及漆器制作业等都有所发展。

3.商业：很多城市出现了商品交换市场，金属货币被更多地使用。

二、王室衰微的表现（1）分封制逐步瓦解；（2）周王室的统治力大减，已无力控制诸侯；（3）诸侯势力崛起，竞相争霸。

三、诸侯争霸1.原因：由于政治、经济发展不平衡，各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗；民族间的矛盾也有所发展。

2.征战的名义：尊王攘夷3.经过：○1齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原；○2到春秋末期，长江下游的吴国和越国也先后北上争霸。

（春秋时期的第一个霸主是齐桓公）4.重要战役：城濮之战5.影响：（1）消极影响：给社会和人民带来巨大的灾难；（2）积极影响：①在争霸过程中，有的诸侯国被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展，加快了统一的步伐。

②出现了大规模的民族交融。

第7课战国时期的社会变化一、战国七雄1.名称及地理位置巧记忆：齐楚秦燕赵魏韩东南西北到中间2、形成过程（1）战国初期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，称为“三家分晋”（2）齐国由大夫田氏取代，称为“田氏代齐”3、著名战役：桂陵之战（围魏救赵）、马陵之战（减灶计）、长平之战（纸上谈兵）等4、战争特点：规模很大、参战兵力多、交战区域广、持续时间长二、商鞅变法：1.战国时期各国变法的原因：①经济原因：铁制工具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高（商鞅变法及战国时期社会变革的根本原因）；②政治原因：地主阶级实力增强，要求确立新的政治经济秩序；③军事原因：富国强兵，在兼并战争中取胜。

2.商鞅变法：①时间：公元前356年在位国君：秦孝公②内容：政治方面:a.确立县制，由国君直接派官吏治理；（作用：加强了中央集权）b.废除贵族的世袭特权；c.改革户籍制度，加强对人民的管理；d.严明法度，禁止私斗。

经济方面：a.废除井田制，允许土地自由买卖；（作用：确立封建地主土地所有制）b.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役；（提高了农民的积极性，促进经济发展。

）c.统一度量衡。

；军事方面：奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。

（提高了军队战斗力）③影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。

三、造福千秋的都江堰1、时间：战国后期（公元前256年）2、修建者：李冰3、国家：秦国4、修建地点：岷江上游5、构成：渠首和灌溉网6、主体工程：鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰7、功能：防洪、灌溉、水运8、意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。

2200多年来，都江堰一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有，充分反映出我国人民的智慧。

第八课百家争鸣一、老子1.年代：春秋后期2.所属诸侯国：楚国3.历史地位：道家学派的创始人4.思想观点：○1万物运行有其自然法则，人们应顺应自然；○2世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的。

5.政治主张：“无为而治”6.重要著作：《老子》又称《道德经》二、孔子1.年代：春秋后期2.所属诸侯国：鲁国3.历史地位：○1大思想家○2大教育家○3儒家学派创始人（1）大思想家——思想政治主张：○1核心思想是“仁”○2提出“仁者爱人”○3以德治国（为政以德）○4反对苛政（2）大教育家——教育成就：○1创办私学○2主张“有教无类”○3在教学中，注重道德教育和文化知识教育，总结和发现出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法。