压力与压强测试题
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《压力与压强》课堂练习
一、选择题
1、下列做法中,目的在于增大压强的事例是( )
A.载重卡车装有较多的轮子 B.房屋的墙基做的比墙宽
C.铁轨铺在枕木上 D.刀、斧的刃要磨得很薄
2、在生产生活中,用螺丝固定工件时,需在螺丝帽下面垫上一个较大的垫圈这样做的目的
是( )
A.增大螺丝帽和工件之间的摩擦 B.减小螺帽对工件的压力
C.减小螺帽对工件的压强 D.起装饰作用,使工件更美观
3、质地均匀粗细相同的实心圆柱体A、B放在水平地面上,已知它们的密度之比为1:2,对
地面压强之比为1:3,则( )
A、它们高度之比为2:3 B、它们高度之比为3:4 C、它们质量之比为2:3 D、它们质量之
比为1:3
4、如图,用两食指同时压铅笔的两端,左手指受到的压力为F1,压强为P1,右手指受到的
压力为F2,压强为P2,下列说法正确的是( )
A、F1
5、甲、乙两物体放在水平桌面上,它们的重力之比是3∶1,与桌面接触面积之比是3∶2,
则甲、乙两物体对桌面的压强之比是( )
A.1∶2 B.2∶1 C.9∶2 D.2∶9
6、三个同种材料的圆柱体放在水平桌面上,高度相同,其质量关系是m甲>m乙>m丙。如果对
桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙,对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙,那么( )
A.F甲=F乙=F丙 P甲=P乙=P丙 B.F甲>F乙>F丙 P甲>P乙>P丙
C.F甲>F乙>F丙 P甲=P乙=P丙 D.F甲=F乙=F丙 P甲>P乙>
P
丙
7、甲、乙、丙三个实心立方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,已知ρ
甲
<ρ乙<ρ丙。若在甲、乙、丙三个立方体上分别放一个质量相等的铜块,则三个立方体对水平
地面的压强大小关系为( )
A、 p甲>p乙>p丙。 B、p甲=p乙=p丙。 C、 p甲
8、在水平地面上放一块砖A,然后在它上面再放半块砖B,整块砖的长宽高比例为4:2:1。
则B对A的压强和A对地的压强之比为( )
A .2 :3 B.1 :2 C.3 :2 D.2 :1.
9、两个实心正方体对水平地面的压强相同,它们密度的大小关系为ρ1<ρ2,若这两个正方
体对水平地面的压力分别是F1和F2,则下列判断正确的是 ( )
A.F1=F2 B.F1<F2 C.F1>F2 D.无法比较
10、用50牛顿的水平力F,把质量为2千克的物体A压在竖直的墙壁上,如图所示,
这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑,则A物体受到摩擦力的大小及墙面受到的压力
为( )
A.50牛 19.6牛 B、50牛 0牛 C、19.6牛 50牛 D、0牛 0牛
11、将一均匀长方体放在水平桌面上,,若沿着虚线切开拿走一半,则长方体的密度,长方
体对桌面的压力及压强的变化是:( )
A、密度不变,压强不变,压力减小 B、密度不变,压强减小,压力减小
C、密度减小,压强减小,压力减小 D、密度不变,压强不变,压力不变
12、一本物理书,将它平放在水平桌面的中央,它与桌面的接触面积大约为500cm2,静止时
它对桌面的压强约为( )
A.6Pa B.60Pa C.200Pa D.600Pa
13、物体A静止在水平桌面上,把物体A向右移动一点(不落地),则物体A对桌
面的( )
A.压力和压强都不变, B.压力不变,压强变大
C.压力变大,压强不变. D.压力和压强都变大
14、水平桌面上放着等质量的铜、铁、铝三个立方体,它们对桌面压强最大的是( )
A.铜块 B. 铁块 C. 铝块 D. 一样大
15、一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是
A.压力减小,压强不变 B.压力、压强都增大C.压力、压强都不变 D.压力不变,
压强增大
二、填空题
1、大型推土机都有宽大的履带,这是为了_______________,从而使推土机不至于陷入泥里,
履带上还有一条条突起的棱,这是为了_________________。
2、A、B两正方体放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,压力之比为9:4,则A、B两物
体边长之比为______:_______,密度之比为______:______。
3、动物的一些器官生长非常特别,这与它们的生存方式、自然环境息息相关,例如:有“沙
漠之舟”之称的骆驼,脚掌宽而大,是为了在沙漠中行走时___________对沙子的压强;有
“森林医生”之称的啄木鸟,嘴尖而细长,是为了捉虫时___________对木的压强。
4、坐沙发比坐板凳舒服,主要是因为沙发较易发生变形,增大了人与沙发间的
______________,对同一个人,他的__________不变,依__________知,他受到的压强
_________(选择“增大”“不变”或“减小”),从而感觉舒服。
5、将重为2.5N,边长为0.1m的正方体物块,放在水平桌面上,该物体对桌面的压力为
______N,压强为_________Pa,如沿竖直方向将该物体切去一半,则剩余部分对桌面的压
强为_______PA。
6、某同学用弹簧测力计拉着一木块在水平桌面匀速滑动,在木块前端离开桌面到木块一半
移出桌面过程中,弹簧测力计示数__________,木块对桌面压力__________,木块对桌面的
压强________。(均选填“变大”、“变小”、“不变”)
7、将体积相等的实心正方体铝块和铜块放在水平桌面上,铝块对桌面的压力________铜块
对桌面的压力。铝块对桌面的压强_______铜块对桌面的压强。(选填:<、>、=)
8、剪刀用过一段时间后需要磨一磨,切削东西就方便,这是采用 方法来
压强的缘故。
三、实验题
1、小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”
的实验。如图所示
(1)实验中,是通过观察_____________________________________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两次实验,能得到的结论是:____________相同时,___________越大,压
力作用效果越______________。
(3)若要探究“压力作用效果与受力面积的关系”则应该选取_____和______两次实验进行
比较。得到的结论是:____________________________。
(4)本次实验采用的实验方法是:_______________________。
(5)如图11所示,如果沿图中虚线方向切去一部分,则余下部分对泡沫的压力_________,
压强______________。
四、计算题
1、一辆某种型号坦克的质量为30t,它有两条宽大的履带,每条履带与地面的接触面积为
1.5㎡,试计算:
(1)坦克静止时对地面的压力。
(2)若某地面能承受的压强为1.2×10Pa,问该坦克能否顺利通过该泥地。
2、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱
体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度
是3×103kg/m3.
求: (1) 圆柱体A的密度;(2) B对地的压强(g=10N/kg).
3、有一圆桶,底面积为0.25米2,桶和液体的总重力为1200牛。为了减少对地面的压强,
现在水平地面上放一块面积为1米2、重力为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板的
中央。求(1)圆桶对木板的压强。(2)木板对地面的压强。
4、如图所示,A、B两个时新正方体分别放置在水平地面上,A的体积为1.25×10-4米3,B
的底面积为4×10-4米2,A的密度为8×103千克/米3,B的重力为0.49牛,求(1)物体A
的质量(2)物体B对地面的压强(3)若要使两个正方体队水平地面的压强相等,可在哪一
个正方体上叠加一个重为多少牛的物体?