新昌知新中学获奖论文：学习英语的方法

调查研究 2013年2月

组长：陈敏莉 组员：潘波波 潘锦晶 潘柯鉴 徐柯锋 蔡金菊 指导老师：吴沧海 目 录 一、 课题的提出 二、 研究的目的 三、 研究的方法 四、 研究的计划 五、 研究的过程 六、 结题报告 （一）英语文化与历史 （二）学习英语的方法 （三）调查结果的分析与场景 （四）活动寄语 七、 附件 （一）问卷调查表 （二）问卷统计图 【内容摘要】英语在国际上已成为了一种不可缺少的语言，学习一门外语，不光是掌握一门技能，更是接触一种全新的文化和生活、思维方式。学习外语同时也能拓宽我们的知识面。 英语在我们生活有着巨大的作用。它已成为国际中通用的语言，作为一名中国人，必须学习好英语，在未来的国际舞台中，让中国显示出一股强有力的正能量。经过我们的研究调查，结果表明英语对我们影响是很大的，在平时的时候听一首英文歌能让我们放松同时也能让我们融入英语的世界里，外国电影也一样，是这一些让我们激起了对英语的兴趣，学习英语最主要的是有兴趣。 【关键词】英语 方法 兴趣

一、课题的提出： 英语逐渐成为世界上的国际语言，成为我们学习中必不可学的一门课程，我们同学是否真的喜欢这门课呢？他们学习这门课的方法和目的是什么呢？对此我们进行了一系列的调查。

二、研究的目的： 学会英语、学好英语是现在中小学生共同的想法，此次活动是让同学们获得好的学习英语方法，让同学们了解英语历史，同时也让老师们看到学生希望的课堂和学生希望的英语老师。我们将对学生提出学习方法，对老师说出同学们心中的课堂。进一步提高同学们学习英语的兴趣，是我们本次活动最本质的目的。

三、研究的方法： 1.访谈法：从身边同学们口中了解他们对英语的兴趣和学习英语的方法。我们对同学的想法进行总结，思考我们的调查表如何写。 2.查阅法：从网上了解英语的历史 3.问卷调查法：分发调查表 4.观察法、分析法 四、研究的计划： 1、设计调查表 2、抽样调查100人 3、采访中小学生 4、网上查阅资料 5、对调查结果进行分析 6、撰写结题报告

五、研究的过程：

1.确定活动主题：在校时，指导老师和本组学生一起研究确定研究性学习的主题,根据

学生的学科喜好，最终选定《学习英语的方法调查研究》作为本次活动主题。 2.资料查找：各位组员分别在网上查找图片和英语方法 3.制定问卷调查表：根据各组员所了解到的内容制定问卷调查表，表格内容详见附件 4.确定地点：南明小学、南瑞实验学校、城关中学、沃西中学 5.分工合作：每组两个人，分别到这四处地方 6.统计问卷调查表 7.分析调查结果并阐述自己的感想 8.进行小论文写作 9.撰写结题报告 10.打印结题报告 六、结题报告：

英语历史与文化

1.历史时期分划 ： 古英语时期——公元449年至1100年

古英语时期共有四种主要方言： (1)诺森伯里亚方言——洪伯河(the Humber)以北的方言 (2)梅尔西亚方言——界乎洪伯河与泰晤士河之间的英国中部地区的方言 (3)肯特(Kentish)方言——居住在英国东南部地区的朱待人的方言 (4)西撤克逊方言——泰晤士河以南的方言。诺森伯里亚和悔尔西亚这两种方言又合称 盎格里亚方言，即盎格鲁人居住地区的方言。 中古英语时期——公元1100年至1500年 现代英语(Modern English，Mod E．)时期——公元1500年至当前 现代英语时期又细分为： (1)早期现代英语时期——公元1500午至1700年 (2)后期现代英语时期——公元1700年至当前 2.英文歌曲： 独特 个性 如今英文歌曲越来越受到广大朋友们的喜爱，早晨起来听一首有着优美旋律的英

文歌已成为了世人们的一种习惯，也有许多经典的歌曲和流行歌曲，如 don't cry--guns n' roses 这首歌曾唱哭了千万人。总是能够触痛了心底最软的 地方,心抽痛着,眼圈红了,却没有眼泪渗出... 英文歌曲是富有活力的，给人一种奋发向上的动力。现在非常流行

的Just Want You To 它的旋律深受我们90后的喜爱。听了这首歌 能让整个人都轻松起来，让我们融入这个英文环境中，多多听听英文

歌可以提高我们的听力水平。 音乐在世界上有共通之处，好音乐全人类共享可以提升英文水平，而且也可以学习西方文化 3.英文电影： 丰富 完美 电影是多元化的，可以是艺术创作、作者言志，或娱乐商品。娱乐商品是电影的主流，尤其是占了市场大部分的美国电影。 既是娱乐大众，当然要迎合买票入场的大众口味，当然首先是美国大众。所以美国电影弥漫着美国精神。

国外电影最精彩的要数科幻片了。 《哈利·波特》是英国女作家J.K.罗琳创作系列小说被拍成了多部电影。深受海内外观众的喜爱。它讲述的是已经十三岁的哈利波特十分不情愿的在姨妈家里度暑假，还要时刻注意不能使用任何魔法——因为魔法学校规定任何学生都不能在外面的世界使用魔法。一直以来对哈利不好的凶恶的玛格阿姨又来探望哈利的姨夫，结果这一次哈利波特忍无可忍，把玛格阿姨变成了一个胀大的气球。 害怕受到惩罚的哈利逃进夜幕，新的冒险又开始了，这一次在伙伴的帮助下，哈利波特除了要解开一些谜团之外，还要面对“天狼星”布莱克的威胁。那么鲁聘教授和布莱克有什么关系？斯奈普教授一心一意要挖掘的黑暗秘密到底是什么？哈利这次需要更多的勇气、墨法和帮助来寻找事情的真相和天狼星背后可怕的秘密…… 《哈利-波特与阿兹卡班的囚徒》是英国作家J.K罗琳笔下的第三部哈利·波特的冒险故事，这个关于魔法学校和带着大眼睛男孩儿的系列故事在全世界早已经刮起魔法飓风。这一部部的精彩作品吸引了数万的儿童，虽然这部作品出版已经有些时间了，但它如今依旧有许多的阅读者。这就是英文语言的魅力。它带领着我们这些懵懂的孩童闯荡世界，让我们领略了大自然的风光和神奇的想象世界。我想这些内容丰富、有趣的英文电影必定会提高同学们学习英语的兴趣。 学习英语的方法 学好英语的八大诀窍: 1. 坚持不懈，从不间断。每天至少看 10-15 分钟的英语，早晨和晚上是学英语的最好时间。

2.方法要灵活多样。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。 3.上下相连，从不孤立。记忆英语要结合上下文，不要孤立的记单词和短语，要把握句中的用法。

4.熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。 5..尽量用第一人称来记习惯用语和句型，以便记忆牢固。

6.．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

7.敢于开口说英语，不要怕犯错误,只要敢说，就一定能学好。

8.要创设情景，加强交际训练。语言的运用离不开场景的强化训练，只有交际，才能学好。 调查结果的分析与场景 1. 根据调查结果来看在中小学中有15%的学生是非常喜欢英语的，65%的学生是喜欢英语

的，只有少数学生是不喜欢英语。其中小学生喜欢英语的多一些，大概是他们的学习课堂活跃轻松些吧。有12%的学生喜欢英语的程度是一般的，中学生占多数，学英语给他们带来了压力、困难。语法难是他们的最大难题。

2. 70%的学生希望自己的英语老师是

幽默风趣的，在课堂上可以掺杂一些有趣的故事，学单词时可以用不同的方式来教，增加学生们的记忆。10%的学生想提前和老外打交道，希望英语老师是外国人。因此我想学校应该需要对这方面加大重视。

3. 35%的学生认为他们学习英语的目的只是能够考出好成绩。这扭曲了学生学习英语的

真正目的，这警醒老师应正确的引导学生，学习英语并不只是为了能够拿到更好的成绩，也是增加自身另一种语言的一种方法。40%的学生为将来出国打算，看来出国对如今的学生来说已是“家常便饭”了。

4.50%的学生认为作文在考试中是最大的难题，他们总是无从下手，生怕这的语法错了，那的单词写错了，这主要是平时缺乏练习。作文需要我们平时多读多背多写，当然也需要老师的重视。40%的学生有上课听不懂，单词记不住的问题，这些是常见的问题，也是令人最头疼的一些问题。但这些问题主要还得看学生自身的努力。

5.学生在考试中没有特别的强项，这也说明学生们的英语能力不够好，同时也表明中国英语的教育水平不加。

6.现在的学生接受新事物的能力是很强的，95%的学生认为听英文歌能提高我们的听力水平，同时也能放松心情。

7. 经调查，20%的学生不了解英语的历史，因为他们觉得英语的历史对他们学习英语没有多大的用处。上课时，老师一般不会讲述英语的历史，导致学生对英语历史知识的缺乏。

8.80%的学生认为我们学习英语能提高我们的胆量和交流能力，学英语就担心我们不敢开口讲，讲错不要紧最关键是要敢讲。

9.85%的学生认为自己缺乏学习英语的兴趣原因是中国的教育体制问题，我们的教育没有同国外一样的开放，导致学生厌恶学习，成绩下降。15%的学生认为家庭教育是一个问题，中国父母的教育方式一向是严格的，有些家长认为孩子见了父母就像老鼠见了猫一样，那才是自己教育的成功，我想这些家长的想法是错误的。