19课时祖国属于我们

爱学习爱劳动爱祖国爱学习爱劳动爱祖国作文1实现我们的幻想，靠我们这一代，更靠下一代。

少年儿童从小就要立志向、有幻想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面进展，把自己熬炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和牢靠接班人。

爱学习：是实现理想的基础。

爱学习，就是刻苦学习学问，勤于思索，多想多问，培育想象力和制造力；就是要把学习作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式；学习是我们成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。

学习不仅能拓视野、长本事、增才能，而且能养精神、提素养、塑品行。

学习还是想象力和制造力的来源。

爱学习，既要勤学书本学问，又要多学课外学问，善读社会的“百科全书”。

我们要养成按时作息的习惯，不迟到、不早退，按时完成作业，上课仔细、用心听讲，主动思索，做作业用心致志，书写工整，不傲慢自满，虚心向同学学习。

爱劳动：制造美好的根本途径。

劳动是推动人类社会进步的根本力气。

生活靠劳动制造，人生也靠劳动制造。

我们的美妙幻想，只有通过劳动才能实现；劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康，劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加顽强，让我们做一个喜爱劳动的好孩子，健康相伴我们一生。

爱祖国：滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路都属于我们宏大的祖国。

我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿，让我们努力学习吧，把我门的国家建设成为富强、民主、文明的国家而奋斗。

让我们从如今做起，勤奋学习、刻苦钻研，不断丰富自己的学问，用我们的学问和才智去开拓祖国美妙的明天。

爱学习爱劳动爱祖国作文2说到爱学习，我们先要爱学校、爱老师。

假如一个同学连学校和老师都不爱，又怎么可能爱祖国呢？学校里的环境、公物我们都应当爱惜；我们还要做一个尊师爱幼的好同学。

学习是我们同学如今最主要的任务，学习好了就是对学校和老师最好的回报。

我们上课要仔细听讲，按时完成课堂作业和回家作业。

上课主动举手发言。

我们不光要有扎实的课内学问，也要丰富自己的爱好爱好，比方：游泳、溜冰、画画、跳舞、弹琴等等。

我是中国人教学目标1、通过看图、听、说，知道中国是我们的祖国，天安门和五星红旗是我们祖国的标志，感受作为中国人的自豪。

2、通过观察图画，初步了解我国是一个多民族的国家。

教学重点知道中国是我们的祖国，感受作为中国人的自豪。

教学难点初步了解我国是个多民族的国家。

教学时间一课时教学过程一、创设情境，揭示课题。

1、小朋友，你们好，首先欢迎你们来到我们学校这个大家庭开始学习，祝贺你们正式成为一名小学生。

今天老师带来一首歌作为礼物送给你们。

听......（播放歌曲《大中国》）。

提问：这首歌唱的是什么?（中国是我们的家或者我们的家是大中国）2、今天，我们在第一次的语文课上，就来学习入学教育第一课《我是中国人》，板书课题。

谁来读题。

指名读，读得真好，你再来带大家读一次，好吗？齐读。

我们为这个小老师鼓掌。

二、学习课文，了解我国是一个多民族的国家。

1.我们打开书本第2页，(出示图片）同桌合作，认真观察图上的人物。

解决三个问题：第一都来数一数图上一共有多少人？第二这些人有什么相同的？第三有什么不同的？老师巡查，相机表扬认真积极的组员，然后指名汇报。

师总结：衣服帽子不同是因为民族不同。

图上有56个小朋友，代表我们中国有56个民族，各个民族的小朋友就好像兄弟姐妹一样背着书包、手拉手欢欢喜喜聚在北京天安门前。

他们都是黑头发黄皮肤的中国人。

重点号标出（中国），中国是我们祖国的简称，有谁知道我国的全名称是什么？指名回答。

板书（中华人民共和国）指名读，齐读。

三，拓展学习，更进一步了解中国，感受作为中国人的自豪。

1、（出示中国地图），这就是我国的地图，看看他的形状像什么？看地图有一个方位的规定，上北下南，左西右东，我们的首都北京，老师找北京的位置，在鸡的颈部，偏北，而我们的广东在中国的最南端，我们广东主要以汉族人为主，中国也是汉族人最多，其他的都是少数民族。

再介绍其他的少数民族。

别看这个地图很小，其实中国的国土有960万平方公里，住着13亿多人口，有56个民族，虽然民族不同，但都是中国人。

2.祖国在我心间
第一课时
导入课文
今天大家都带来了地球仪，说说看， 你们都看到什么？大家的眼睛真尖， 第一眼就找到了我们的祖国，看着她， 你想说什么？对，她的形状像一只大 公鸡。
初读课文，自主识字
“昂首”应读áng shǒu,不 要读成yáng shǒu。 “辽阔”应读liáo kuò,不 要读成liáo kòu。
读文感悟，理解课文
“我知道了什么？” “我有什么不懂的问题？”
现在，你想对祖国说什么？
祖国啊！你是那样的 辽阔而美丽，我们热 爱您！
课外活动，拓展延伸
国庆节快到了，我们来办一个 “祖国，我想对你说”的展览会， 好吗？大家来选择自身喜欢的活 动进行。
第二课时
自主识字，加深印象
qiú yí kuā dì áng liáo fú jiàn gé ruò 球仪夸第 昂辽福建隔若
我来读
仪：读音为yí，二声，不要读成 四声。 夸：不能读“亏”的读音。 昂：读áng，不读yáng。 若：读ruò不读rú。
我会写
祖国眼睛洋京图
祖眼
祖:第一笔“丶”写在竖中线的左边。 眼:第九笔“ ”写笔。
扩词练习
洋:海洋 洋气 太平洋 洋洋大观 图: 图表 绘图 地图 图文并茂
光不会因你而停留，你却会随着光阴而老去。
有些事情注定会发生，有的结局早已就预见，那么就改变你可以改变的，适应你必须去适应的。面对幸与不幸，换一个角度，改变一种思维，也许心空就不再布满阴霾，头上就 是一片蔚蓝的天。一生能有多少属于我们的时光，很多事情，很多人已经渐渐模糊。而能随着岁月积淀下来，在心中无法忘却的，一定是触动心灵，甚至是刻骨铭心的，无论是 伤痛是欢愉。人生无论是得意还是失意，都不要错过了清早的晨曦，正午的骄阳，夕阳的绚烂，暮色中的朦胧。经历过很多世态炎凉之后，你终于能懂得：谁会在乎你？你又何 必要别人去在乎？生于斯世，赤条条的来，也将身无长物的离开，你在世上得到的，失去的，最终都会化作尘埃。原本就不曾带来什么，所以也谈不到失去什么，因此，对自己 经历的幸与不幸都应怀有一颗平常心有一颗平常心，面对人生小小的不如意或是飞来横祸就能坦然接受，知道人有旦夕祸福，这和命运没什么关系；有一颗平常心，面对台下的 鲜花掌声和头上的光环，身上的浮名都能清醒看待。花不常开，人不常在。再热闹华美的舞台也有谢幕的时候；再奢华的宴席，悠扬的乐曲，总有曲终人散的时刻。春去秋来， 我们无法让季节停留；同样如同季节一样无法挽留的还有我们匆匆的人生。谁会在乎你？生养我们的父母。纵使我们有千般不是，纵使我们变成了穷光蛋，唯有父母会依然在乎！ 为你愁，为你笑，为你牵挂，为你满足。这风云变幻的世界，除了父母，不敢在断言还会有谁会永远的在乎你！看惯太多海誓山盟的感情最后星流云散；看过太多翻云覆雨的友 情灰飞烟灭。你春风得意时前呼后拥的都来锦上添花；你落寞孤寂时，曾见几人焦急赶来为你雪中送炭。其实，谁会在乎你？除了父母，只有你自己。父母待你再好，总要有离 开的时日；再恩爱夫妻，有时也会劳燕分飞，孩子之于你，就如同你和父母；管鲍贫交，俞伯牙和钟子期，这样的肝胆相照，从古至今有几人？不是把世界想的太悲观，世事白 云苍狗，要在纷纷扰扰的生活中，懂得爱惜自己。不羡慕如昙花一现的的流星，虽然灿烂，却是惊鸿一瞥；宁愿做一颗小小的暗淡的星子，即使不能同日月争辉，也有自己无可 取代的位置其实，也不该让每个人都来在乎自己，每个人的人生都是单行道，世上绝没有两片完全相同的树叶。大家生活得都不容易，都有自己方向。相识就是缘分吧，在一起 的时候，要多想着能为身边的人做点什么，而不是想着去得到和索取。与人为善，以直报怨，我们就会内心多一份宁静，生活多一份和谐没有谁会在乎你的时候，要学会每时每 刻的在乎自己。在不知不觉间，已经走到了人生的分水岭，回望过去生活的点滴，路也茫茫，心也茫茫。少不更事的年龄，做出了一件件现在想来啼笑皆非的事情：斜阳芳草里， 故作深沉地独对晚风夕照；风萧萧兮，渴望成为一代侠客；一遍遍地唱着罗大佑的《童年》，期待着做那个高年级的师兄；一天天地幻想，生活能轰轰烈烈。没有刀光剑影，没 有死去活来，青春就在浑浑噩噩、懵懵懂懂中悄然滑过。等到发觉逝去的美好，年华的可贵，已经被无可奈何地推到了滚滚红尘。从此，青春就一去不回头。没有了幻想和冲动， 日子就像白开水一样平淡，寂寞地走过一天天，一年年。涉世之初，还有几分棱角，有几许豪情。在碰了壁，折了腰之后，终于明白，生活不是童话，世上本没有白雪公主和青 蛙王子，原本是一张白纸似的人生，开始被染上了光怪陆离的色彩。你情愿也罢，被情愿也罢，生存，就要适应身不由己，言不由衷的生活。人到中年，突然明白了许多：人生 路漫漫，那是说给还不知道什么叫人生的人说的，人生其实很短暂，百年一瞬间；世事难预料，是至理名言，这一辈子，你遇见了谁，擦肩而过了谁，谁会是你真心的良�

祖国啊我属于您朗诵稿
祖国啊我属于您朗诵稿女领：推开窗户，我呼吸空气的清新；男领：
扒开泥土，我测量大地的体温。

女领：翻开课本，我闻到汉字的芳馨；男领：打开收音机，我听到祖国前进的足音。

领合：祖国啊，是您让我成为
了一个中国人，是您让我在历史悠久的中国成长。

女领：你是一片蔚蓝的天空，男领：我是你心上流动的白云；女领：
你是一株冬天的红梅，男领：我是你枝头初绽的花蕾。

女合：我是你大树
上的一片叶子，在春天里散发着彻骨的鲜嫩；男合：我是你长河里的一朵
浪花，在笑声里显露着不倦的精神。

合：祖国啊，我属于您，是您的一个
组成部分。

女合：我听得见你的呼吸，感知你跳动的心音。

男合：我看得见你的
眼睛，直扑世界的窗户和大门；合：我听得见你的脚步，在一步步逼退落
后和贫困——女领：祖国啊，我属于您，男领：祖国啊，我属于您，合：
我们是您的一个组成部分。

女领：我是一滴喜悦，女合：使你的脸上布满
笑纹；男领：我是一朵火焰，男合：使你的梦境温暖如春。

领合：我看见
你的怀抱里，合：高楼在升起、道路在延伸；领合：我听见你在声声呼唤，合：呼唤富强和繁荣在这儿扎根——女领：我有一对翅膀，一翼是知识，
一翼是体魄；男领：我有一双眼睛，既颂真善美，也斥假丑恶。

合：我有
一颗心啊，女领：永远属于您男领：永远属于您合：永远属于您，我的祖国！。