高中历史(人教版)选修五《改革开放的历程》课件
改革开放的历程
改革开放是中国近代史上的重要里程碑，为了让我们更好地了解这段历史，本篇文章将从以下几个方面进行介绍：改革开放的背景、改革开放的起始、经济改革、政治改革、对外开放等。
一、改革开放的背景
改革开放之前，中国经历了一系列的政治运动和社会动荡，特别是在文化大革命期间，给中国社会带来了深刻的影响。上世纪70年代，中国内外形势发生了重大变化，同时国内也面临着诸多问题，引起了中国共产党的高度重视。在这种背景下，中国迫切需要进行改革开放，以实现经济的发展和社会的稳定。
二、改革开放的起始
1978年，中国共产党召开了历史性的第三届全国代表大会，这次会议被认为是中国改革开放的起点。邓小平同志在会上提出了“解放思想、实事求是、团结一致向前看”的口号，为中国的改革开放指明了方向。
三、经济改革
改革开放以来，中国的经济改革取得了巨大的成就。一系列的经济改革政策被实施，包括农村改革、城市改革、国有企业改革等。特别是1979年农村改革的成功实施，为中国农村经济的快速发展奠定了基础。同时，中国还采取了对外开放的政策，吸引了大量的外资和技术进入中国，促进了中国经济的发展。
四、政治改革
改革开放也带来了一系列的政治改革。中国共产党进行了自我整风和反腐败的运动，进一步加强了党的领导能力和党风廉政建设。政治体制的逐步改革也得到了推进，一些实质性的政治改革举措被采取，人民的民主权利得到了更好的保障。
五、对外开放
改革开放以后，中国积极参与国际事务，并通过与其他国家的交流和合作，推动了国际社会对中国的认识和了解。中国的对外开放政策也吸引了越来越多的外国人来华投资、工作和生活，为中国和世界各国之间的互利合作提供了机遇。
总结：改革开放是中国现代化建设的关键一步，对中国的发展起到了决定性的作用。通过一系列的经济改革、政治改革和对外开放，中国取得了巨大的发展成就。当然，在改革开放的过程中也面临了一些困难和挑战，但中国人民始终坚持改革开放的方向，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗着。
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授课日期 2015年11.10日-11月17日 时数 2课时 课型 理论课
课 题 第七章 社会主义改革开放理论
教 学
目 标
1.知识与能力：
通过本课的学习，学生能理解中国改革开放的必要性与重要性；理解改革开放是社会主义制度的自我完善和发展；知道全面深化改革的总目标，理解全面深化改革的必要性，体会出坚持改革的方向的重要性，理解如何正确处理全面深化改革的重大关系，知道实施互利共赢的开放战略的必要性和如何全面提高对外开放的水平。
2.过程与方法：通过本课的学习，学生能逐步培养换位思考能力、分析归纳能力、辩证思维能力。
3.情感态度和价值观：通过本课学习，学生能培养起改革开放意识，从情感上理解和支持改革开放这项基本国策，对中国发展中存在的问题具有建设性态度。
教学重点 1. 理解我国改革开放的原因、基本特点与作用。
2. 理解全面深化改革的必要性
3.理解如何处理全面深化改革的重大关系。
教学难点 理解如何处理全面深化改革的重大关系。
教学资源 文本资料、视频资料、网络资源
教法与学法 讨论法 讲解法 问答法 案例分析法
学情分析（含更新、补充、删节内容） 教师面对的学生是90后，他们生长在改革开放的时代，对改革开放有相当的见闻和切身体会，本部分内容在中学也已经学习。但他们对为什么要改革开放缺乏深刻认识，对改革开放存在的问题缺乏理性认识，教学中重点帮助学生深刻认识中国为什么要改革开放、改革开放经验以及如何看待改革开放中出现问题。
教学程序和教学内容（含课外作业） 师生活动 2 / 16
【课前探究】 布置学生课外观看改革开放相关纪录片或者政论片
【导语】
改革开放是邓小平理论的核心词、关键词之一。当今中国乃至世界普遍认为，邓小平实施改革开放让中华民族融入世界发展的潮流，让老百姓奔向富裕安康的幸福大道，中华民族以前所未有的雄姿巍然崛起于世界东方。民间广为流传这样一句话：“毛泽东让中国人民站起来了，邓小平让中国人民富起来了。”是改革开放让中国人民富起来！
春天的故事
1979年
那是一个春天
有一位老人在南海画了一个圈
神话般地崛起座座城
奇迹般地聚起座座金山
春雷啊唤醒了长城内外
春晖啊暖透了大江两岸
啊 中国 啊 中国
你迈开了气壮山河的新步伐
你迈开了气壮山河的新步伐
走进万象更新的春天
一、改革开放的背景
1978年12月，党召开了十一届三中全会。改革开放它是我党历史上具有深远意义的伟大转折！
从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。
会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。1978年12月中国开始走上改革开放的道路！
二、“建设具有中国特色社会主义社会”的改革开放历程
1978年十一届三中全会召开
1979年设立经济特区
1982年家庭联产承包责任制确立
1984年有计划的商品经济提出
1986年全民所有制企业改革启动
1987年 “一个中心、两个基本点”基本路线提出
1988年 “科学技术是第一生产力”提出
1992年社会主义市场经济体制改革目标确立 1993年建立现代企业制度
1993年进行财税体制改革
1994年外贸体制综合配套改革
1992 医疗、住房市场化改革施行
1995年提出“两个根本性转变”目标
1996年 外汇管理体制改革取得重大进展
1997年 “十五大”提出党在社会主义初级阶段的基本纲领
1999年明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
1999年提出西部大开发战略
2001年中国正式成为世贸组织成员
2002年 “十六大”确定全面建设小康社会的奋斗目标
2003年 振兴东北地区等老工业基地战略提出
2004年推进资本市场发展的“国九条”颁布
2004年国有商业银行进行股份制改革
2004年保护私有财产入宪
2005年农业税条例废止2005年提出建设社会主义新农村的重大历史任务
2005年股权分置改革试点启动
第9课 改革开放
课标要求
(1)知道家庭联产承包责任制的主要内容，了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。
(2)以深圳等经济特区的建立为例，探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
(3)知道国有企业改革的主要内容。
教学重难点
重点：农村和城市的经济体制改革，深圳等经济特区的建立。
难点：生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则；经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
教学过程
导入新课
导入一：课件展示下图：十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国城乡经济体制改革和对外开放分别是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生产契约，并含着眼泪按下鲜红的手印，这份契约当之无愧地成为农民告别饥荒的宣言书。这是一份怎样的契约呢？
导入二：复习提问：十一届三中全会作出了什么伟大决策？有什么重大历史意义？
学生回答后，教师总结：十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。以十一届三中全会为起点，中国进入改革开放和现代化建设新时期。1978年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲，安徽凤阳小岗村首创大包干，次年，深圳等4个经济特区开始筹建，打开了中国对外开放的窗口。
推进新课
一、对内改革
1．家庭联产承包责任制
学生短剧表演：《三个农民》
农民甲：“头遍哨子我不买账，二遍哨子我伸头望，三遍哨子我
还得慢慢晃。”
农民乙：“大包干，大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是咱们自己的。”
农民丙：“今年企业效益不错，年收入超过许多国有企业，我发财了，带动乡亲们也开始富裕了。”
(1)背景
教师：刚才几位同学的表演反映了我国农村经济的发展和变化过程。首先看一下农民甲的台词反映了当时农村的什么状况？
